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裝訂線裝訂線PAGE2第1頁,共3頁四川應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院《文學(xué)翻譯賞析》
2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷院(系)_______班級_______學(xué)號_______姓名_______題號一二三四總分得分一、單選題(本大題共25個小題,每小題1分,共25分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、李白的詩歌風(fēng)格豪放飄逸,充滿了浪漫主義色彩。在《蜀道難》中,“蜀道之難,難于上青天”這句詩反復(fù)出現(xiàn),其作用不僅僅是強調(diào)蜀道的艱險,還在情感表達和氛圍營造上有怎樣的獨特效果?()A.讓人感到輕松愉悅B.增強了詩歌的凝重和雄奇之感,突顯了詩人對蜀道艱險的無奈C.使詩歌顯得啰嗦D.沒有任何特別的效果2、《哈姆雷特》中波洛涅斯這一人物形象具有多面性?!八且粋€聰明、世故、圓滑的廷臣,同時也是一個溺愛子女、但又對他們的行為過度干涉的父親。”這樣的描述如何體現(xiàn)他在宮廷政治中的角色和在家庭關(guān)系中的復(fù)雜表現(xiàn),以及對劇情的發(fā)展起到了怎樣的推動作用?()A.阻礙劇情,毫無價值B.至關(guān)重要,不可或缺C.可有可無,無關(guān)緊要D.混淆視聽,制造混亂3、《離騷》中,屈原以香草美人自喻,表達自己的高潔品質(zhì)和愛國情懷?!耙嘤嘈闹瀑猓m九死其猶未悔”這句詩如何彰顯了他對理想的堅定信念和為國家甘愿犧牲的精神?()A.表明他的動搖B.體現(xiàn)了他的猶豫C.突出了他的矢志不渝D.說明他不在乎4、《孔雀東南飛》以其動人的愛情悲劇聞名于世,劉蘭芝被婆婆驅(qū)逐,與焦仲卿分別時的場景令人動容?!熬斪髋褪?,妾當作蒲葦,蒲葦紉如絲,磐石無轉(zhuǎn)移”,這句誓言反映了兩人怎樣堅定的愛情信念以及當時怎樣的婚姻觀念?()A.隨意的愛情觀B.不堅定的愛情和開放的婚姻觀C.忠貞不渝的愛情和封建禮教束縛下的婚姻D.不重視愛情和婚姻5、《儒林外史》中王玉輝鼓勵女兒殉夫的情節(jié)令人震驚?!芭畠吼I到八日,終于餓死了。王玉輝仰天大笑道:‘死得好!死得好!’”這段描寫如何深刻地批判了封建禮教的荒謬和殘酷,以及揭示了王玉輝怎樣被禮教扭曲的靈魂?()A.堅守正義,值得贊揚B.愚昧無知,可悲可嘆C.清醒明智,令人敬佩D.無關(guān)緊要,無需在意6、《詩經(jīng)·小雅·鹿鳴》“呦呦鹿鳴,食野之蘋。我有嘉賓,鼓瑟吹笙”描繪了怎樣歡樂祥和的宴飲場景,又傳達了怎樣的禮儀文化和人際關(guān)系?()A.混亂的場景和糟糕的關(guān)系B.緊張的氛圍和敵對的關(guān)系C.和諧融洽,體現(xiàn)了尊重與友好D.沒有傳達任何信息7、《水滸傳》中宋江潯陽樓題反詩的情節(jié)將他的命運推向轉(zhuǎn)折點?!靶脑谏綎|身在吳,飄蓬江海謾?quán)涤酢K麜r若遂凌云志,敢笑黃巢不丈夫?!边@首詩如何反映宋江內(nèi)心的壯志和對現(xiàn)實的不滿,以及展現(xiàn)了他怎樣復(fù)雜的性格和對未來的怎樣規(guī)劃?()A.安于現(xiàn)狀,毫無志向B.雄心勃勃,志存高遠C.猶豫不決,沒有規(guī)劃D.消極悲觀,自暴自棄8、李白的《清平調(diào)》“云想衣裳花想容,春風(fēng)拂檻露華濃。若非群玉山頭見,會向瑤臺月下逢?!边@首詩如何以華麗的辭藻和浪漫的想象描繪楊貴妃的傾國傾城之貌,同時體現(xiàn)了詩人怎樣的創(chuàng)作風(fēng)格和對宮廷生活的怎樣的態(tài)度?()A.批判諷刺,不屑一顧B.贊美歌頌,充滿向往C.客觀中立,毫無感情D.厭惡反感,極力排斥9、“遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人?!痹娙瞬辉谛值苌磉叺脑蚴??()A.出游B.工作C.被貶D.求學(xué)10、李白的詩歌豪放飄逸、充滿浪漫主義色彩,《將進酒》更是其代表作之一?!疤焐也谋赜杏茫Ы鹕⒈M還復(fù)來”這句詩展現(xiàn)了詩人怎樣的人生態(tài)度和價值觀?()A.對自己才能的極度自負和對財富的輕視B.堅信自己的才華終會有用武之地,不把錢財看得過重,體現(xiàn)了樂觀自信和豁達灑脫C.認為自己沒有用處,錢財也毫無意義D.對人生感到悲觀絕望,揮霍錢財以求解脫11、《駱駝祥子》中祥子的命運隨著社會的變遷而起伏?!八_乎有點像一棵樹,堅壯,沉默,而又有生氣。他有自己的打算,有些心眼,但不好向別人講論。在洋車夫里,個人的委屈與困難是公眾的話料,‘車口兒’上,小茶館中,大雜院里,每人報告著形容著或吵嚷著自己的事,而后這些事成為大家的財產(chǎn),像民歌似的由一處傳到一處。”這段描寫如何展現(xiàn)祥子的性格特點和他所處的社會環(huán)境,以及兩者之間的怎樣相互影響?()A.沒有相互影響B(tài).存在著緊密的關(guān)聯(lián)C.兩者毫無關(guān)系D.社會環(huán)境對祥子沒有影響12、《駱駝祥子》中祥子的命運多舛?!跋樽拥氖侄哙碌酶鼌柡α耍鸨?,拉起車,幾乎要哭出來。拉到個僻靜地方,細細端詳自己的車,在漆板上試著照照自己的臉!越看越可愛,就是那不盡合自己的理想的地方也都可以原諒了,因為已經(jīng)是自己的車了?!边@段描寫如何反映祥子得到新車時的喜悅和他對未來生活的憧憬?()A.沒有反映B.表現(xiàn)祥子的痛苦C.真切地展現(xiàn)了心情和憧憬D.說明祥子不想要車13、《孔雀東南飛》是我國古代漢樂府民歌中的長篇敘事詩,講述了劉蘭芝和焦仲卿的愛情悲劇。詩中“孔雀東南飛,五里一徘徊”這一開頭,運用了怎樣的藝術(shù)手法,起到了怎樣的作用?()()A.起興手法,營造了悲劇氛圍,引起讀者興趣B.象征手法,暗示了主人公命運的悲慘C.夸張手法,突出了故事的離奇和不平凡D.對比手法,展現(xiàn)了美好與丑惡的對立14、現(xiàn)代文學(xué)作品中,魯迅的《狂人日記》以獨特的視角和犀利的筆觸揭示了封建社會的黑暗?!拔覚M豎睡不著,仔細看了半夜,才從字縫里看出字來,滿本都寫著兩個字是‘吃人’!”這句話反映了作者怎樣的思想?()()A.對封建禮教的盲目尊崇B.對傳統(tǒng)文化的全盤否定C.對封建社會本質(zhì)的深刻洞察D.對人性善良的堅定信念15、《儒林外史》通過對眾多儒林人士的刻畫,諷刺了封建社會的科舉制度。范進中舉后,周圍人的態(tài)度發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)變,這一現(xiàn)象反映了當時社會怎樣的世態(tài)炎涼和人性丑惡?()A.友善互助B.和諧美好C.趨炎附勢,唯利是圖D.公平正義16、《駱駝祥子》中,祥子的夢想一次次破滅,最終走向墮落。造成祥子悲劇命運的根本原因是什么?()()A.個人的懶惰和無能B.社會的黑暗和不公C.愛情的挫折D.戰(zhàn)爭的頻繁17、《詩經(jīng)·衛(wèi)風(fēng)·氓》中女主人公的婚姻經(jīng)歷充滿了曲折。“桑之未落,其葉沃若。于嗟鳩兮,無食桑葚!于嗟女兮,無與士耽!士之耽兮,猶可說也。女之耽兮,不可說也。”這段文字如何通過桑樹的變化來比喻女子的命運,表達了女主人公怎樣的感悟和對愛情婚姻的怎樣的看法?()A.充滿期待,堅信美好B.失望悔恨,深刻反思C.盲目樂觀,毫不擔(dān)憂D.漠不關(guān)心,無所謂18、《詩經(jīng)·邶風(fēng)·靜女》中“靜女其孌,貽我彤管。彤管有煒,說懌女美”描繪了男女之間純真的愛情,通過贈送信物這一細節(jié),反映了當時怎樣的愛情觀念和社會風(fēng)俗?()A.愛情自由、開放B.愛情受到嚴格限制C.物質(zhì)是愛情的基礎(chǔ)D.愛情與社會風(fēng)俗無關(guān)19、《雷雨》這部話劇通過復(fù)雜的人物關(guān)系和激烈的矛盾沖突,揭示了怎樣的社會問題?()()A.家庭倫理的混亂B.封建禮教的殘余C.階級矛盾的尖銳D.人性的善良與美好20、《浮士德》中浮士德與魔鬼的交易反映了人性的弱點。“如果我對某一瞬間說:停一停吧,你真美麗!那時就給我套上枷鎖,那時我也情愿毀滅!”這段獨白如何揭示浮士德內(nèi)心的欲望和掙扎,以及對人類普遍存在的怎樣的困境的思考?()A.輕松克服,毫無困擾B.無法擺脫,深深痛苦C.視而不見,毫不關(guān)心D.莫名其妙,難以理解21、在西方文學(xué)的經(jīng)典之作《哈姆雷特》中,主人公哈姆雷特在面對父親的死亡和母親的迅速改嫁時,內(nèi)心充滿了矛盾和掙扎。“脆弱啊,你的名字就是女人!”這句臺詞反映了哈姆雷特對女性怎樣的看法以及他怎樣的心理狀態(tài)?()A.尊重和理解B.完全的否定和極度的憤怒C.中立和客觀D.沒有特別的看法22、《包法利夫人》中,愛瑪?shù)幕橥馇榻?jīng)歷反映了她怎樣的內(nèi)心需求和社會現(xiàn)實?()()A.對浪漫愛情的渴望與現(xiàn)實的殘酷B.對金錢和地位的瘋狂追求C.對宗教信仰的虔誠和依賴D.對傳統(tǒng)道德的堅守和維護23、《哈姆雷特》中,奧菲利亞的哥哥雷歐提斯在得知父親死亡的真相后,與哈姆雷特決斗。這一情節(jié)如何推動了故事的發(fā)展,展現(xiàn)了人物之間復(fù)雜的關(guān)系?()A.沒有推動B.使情節(jié)更混亂C.加劇了矛盾沖突,將劇情推向高潮D.說明情節(jié)無關(guān)緊要24、《神曲》中,但丁在地獄、煉獄和天堂的游歷過程中,見到了各種不同的靈魂。這一經(jīng)歷如何反映了他對人性善惡的思考和對宗教救贖的理解?()A.沒有反映B.簡單膚淺的理解C.深入而復(fù)雜的探討,展現(xiàn)了對人類命運的關(guān)懷D.說明但丁不關(guān)心25、《詩經(jīng)·邶風(fēng)·擊鼓》“死生契闊,與子成說。執(zhí)子之手,與子偕老。于嗟闊兮,不我活兮。于嗟洵兮,不我信兮。”這首詩如何表達戰(zhàn)士之間深厚的情誼和對生死與共的承諾,以及反映了當時怎樣的戰(zhàn)爭環(huán)境和人們的心理狀態(tài)?()A.沒有反映任何內(nèi)容B.生動地展現(xiàn)了戰(zhàn)爭的殘酷C.對戰(zhàn)爭進行了美化D.與戰(zhàn)爭無關(guān)二、名詞解釋(本大題共4個小題,共20分)1、(本題5分)花間派詞人2、(本題5分)解釋“發(fā)憤著書”這一名詞,說明其來源、主要觀點、對作家創(chuàng)作動機的影響,探討發(fā)憤著書在中國古代文學(xué)創(chuàng)作中的普遍現(xiàn)象和價值。3、(本題5分)《孟子》4、(本題5分)解釋“《平山冷燕》的文化內(nèi)涵”這一名詞,包括其內(nèi)涵體現(xiàn)、對傳統(tǒng)文化元素的運用、在文學(xué)史上的意義,探討《平山冷燕》文化內(nèi)涵對傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的貢獻。三、作品分析題(本大題共5個小題,共25分)1、(本題5分)解讀《十日談》的人文主義思想。2、(本題5分)
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