2025年欽州市北部灣大學教師招聘考試試題一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.下列關于心理咨詢主要形式說法不正確的是（）。A.電話咨詢能夠有效降低咨詢者的顧慮，具有保密性，能夠深入徹底解決心理問題B.書信咨詢對那些不愿意或者不方便與咨詢者面談的求詢者較為適用C.個體咨詢是心理咨詢最主要的形式，它在咨詢者與求詢者之間建立了一對一的關系D.團體咨詢多用于解決一般性的表層心理咨詢問題，如戀愛問題、時間管理、人際交往問題〔正確答案〕：A2.所有國家機關及其工作人員、所有社會團體和公民自覺按照教育法律法規(guī)的要求行使權利、履行義務，從而使教育法律法規(guī)得以實現(xiàn)的活動，即（）。A.教育法規(guī)的遵守B.教育法規(guī)的制定C.教育法規(guī)的適用D.教育法規(guī)的實施〔正確答案〕：A3.每筆國家助學貸款從貸款人使用之日起，需在幾年內(nèi)還清該筆貸款本息?（）。A.8年B.6年C.7年D.5年〔正確答案〕：C4.教育政策與教育法規(guī)之間的關系，敘述錯誤的是（）。A.調(diào)整的教育社會關系相同B.實施的方式不同C.制定的主體不同D.穩(wěn)定性不同〔正確答案〕：A5.對于遞交了入黨申請書的大學生，黨支部要在（）內(nèi)派人與其談話，了解其思想動態(tài)，安排他們參加“學黨章、學理論”小組活動，指導他們學習黨的基本知識。A.兩個月B.半月C.一個月D.一周〔正確答案〕：C6.下列選項中不屬于高校教學計劃構成要素的是（）。A.教學時數(shù)B.教學方法的運用C.課程設置與開設順序D.專業(yè)培養(yǎng)目標和基本規(guī)格〔正確答案〕：B7.大學教師的能力包括（）。A.學術能力與語言表達能力B.學術能力與管理能力C.一般能力與教育能力D.智力因素與非智力因素〔正確答案〕：C8.教師在說服教育中，所提供的說服信息是真實的、準確的、全面的，并且要做到“言必行，行必果”。這一說服原則是（）。A.可信性原則B.開放性原則C.針對性原則D.平等性原則〔正確答案〕：A9.教學最重要的目標是促進（），使學生將獲得知識、技能和行為方式有效用于新問題的解決。A.操作B.理解C.形成表征D.學習的遷移〔正確答案〕：D10.在我國的高等學校管理體制中，有權對高等學校進行行政管理的主體屬于高等學校的（）。A.“評價者”B.“管理者”C.“辦學者”D.“舉辦者”〔正確答案〕：B11.高校教師在職業(yè)勞動過程中形成的情感及意志結構、心理結構、穩(wěn)定的道德意識和個體內(nèi)在的行為傾向，指的是高校教師的（）。A.專業(yè)知識B.專業(yè)精神C.專業(yè)信仰D.專業(yè)人格〔正確答案〕：D12.不利于大學生身心健康發(fā)展的戀愛觀是（）。A.樹立愛情責任感B.追求志同道合的愛情C.擺正愛情與學習的關系D.通過戀愛改變自己的生活〔正確答案〕：D13.衡量一個教師是否成熟的主要標志是能否自覺地關注（）。A.學生B.情境C.教材D.生存〔正確答案〕：A14.屬于大學教師職業(yè)角色的是（）。A.班級管理者B.學生指導者C.學生領導者D.心理輔導者〔正確答案〕：B15.高校教師職業(yè)道德基本原則的確立應堅持以（）為落腳點A.社會準則B.高等教育的特殊性C.主觀意愿D.公序良俗〔正確答案〕：B16.關于高校教師的權利，下列說法中，錯誤的是（）。A.高校教師的權利是指高校教師依法享有的權能和權益B.高校教師的權利與高校教師的地位密切相關C.高校教師的權利，表現(xiàn)為高校教師依法享有做某事或不做某事，要求學校、學生或者其他社會組織和個人做某事或不做某事的資格和權利D.我國高校教師權利的主要法律依據(jù)是《中華人民共和國教育法》。在該法中，對高校教師的權利做出了具體詳細的規(guī)定〔正確答案〕：D17.下列哪種成分不是品德的心理結構（）。A.道德情感B.道德觀念C.道德行為D.道德認知〔正確答案〕：B18.德育對智育、體育、美育的促進作用表現(xiàn)在動機作用、方向作用和（）。A.習慣和方法上的支持B.學習作用C.維持身心健康作用D.改進作用〔正確答案〕：A19.小芳通過一節(jié)幾何課學習，學會用圓規(guī)畫圓，這里的學習結果類型是（）。A.概念學習B.動作技能C.言語信息D.辨別學習〔正確答案〕：A20.關于教師職業(yè)道德的說法錯誤的是（）。A.它從道義上規(guī)定了教師在教育過程中以何種思想、情感、態(tài)度和行為教書育人B.它是教師追求自身人格完善的主觀需要C.它調(diào)整教師與學生、其它教師、集體、社會之間的各種關系D.它是教師在從事教育勞動過程中所應遵循的行為規(guī)范和必備的品德〔正確答案〕：C21.不屬于大學生權益特征范疇的是（）A.規(guī)則性B.私有性C.法定性D.專屬性〔正確答案〕：B22.內(nèi)化最早由法國社會學派代表人物（）提出A.伏爾泰B.維克多·雨果C.埃米爾·杜爾凱姆D.盧梭〔正確答案〕：C23.表示傳統(tǒng)師德非常重視嚴于律己、身體力行、為人表率的模范作用的先哲名言是（）A.三人行必有我?guī)熝葿.學而時習之C.躬自厚而薄責于人D.見賢思齊〔正確答案〕：C24.在頭腦風暴中不需要的小組成員角色是（）。A.小組成員B.學校層次C.國家層次D.專業(yè)層次〔正確答案〕：BCD39.教育研究的意義是（）。A.揭示教學規(guī)律、改進教學質(zhì)量B.提高教育決策水平、培育良好師資C.賦予理論和實踐工作者尊重科學遵循規(guī)律的精神D.使教師從經(jīng)驗走向理論E.教育研究以理論作指導可使教育工作者明確日常教育教學實踐的前進方向〔答案〕：ABCDE40.在職業(yè)理想上，符合職業(yè)道德要求的做法是（）。A.把職業(yè)追求與為社會服務結合起來B.把勞動作為謀生的手段C.尋求能夠發(fā)揮自己特長的職業(yè)D.把職業(yè)作為實現(xiàn)個人目的的踏板〔正確答案〕：AC41.教師在與家長的合作中存在的誤區(qū)有（）A.向家長推卸責任B.滿足家長的各種利益要求C.排斥家長D.利用家長〔正確答案〕：ACD42.在關愛學生與嚴格要求的關系上特別要注意的是（）。A.關注學生的道德生活和人格養(yǎng)成B.關注和自己親近的學生的成長C.關注學生的情緒生活和情感體驗D.關注每一位學生〔正確答案〕：ACD43.教師職業(yè)道德的基本功能有（）。A.對教師工作的評價功能B.對教師自身修養(yǎng)的引導功能C.對教育對象的教育功能D.對教師工作的動力功能E.對教師職業(yè)行為的調(diào)節(jié)功能F.對社會文明的示范功能〔答案〕：ACDEF44.從西方中世紀起就已存在的古老專業(yè)是（）。A.教師B.律師C.工程師D.牧師E.醫(yī)師〔正確答案〕：ABDE45.下列屬于教師公正內(nèi)容的有（）。A.堅持真理B.獎罰分明C.依法執(zhí)教D.秉公辦事E.以身作則〔正確答案〕：ABD46.教師良心是教師職業(yè)道德的重要范疇，其特點包括（）。A.內(nèi)隱性B.公正性C.綜合性D.穩(wěn)定性E.廣泛性〔答案〕：ABCDE47.下列說法中，符合“語言規(guī)范”具體要求是（）。A.語速要快，節(jié)省客人時間B.不亂幽默，以免客人誤解C.多說俏皮話D.用尊稱，不用忌語〔正確答案〕：BD48.職業(yè)學校作為違法主體的違法行為主要有（）。A.向?qū)W員亂收費B.違反國家有關財政法規(guī)C.違法招收學員D.忽視職業(yè)教育教學設施危險〔正確答案〕：ABCD49.高校精品課程建設的策略有（）。A.配備現(xiàn)代化教學方法和手段B.加大投入和創(chuàng)新管理機制C.改革教學內(nèi)容和課程體系D.高標準的教材建設E.建設高水平的師資隊伍〔答案〕：ABCDE50.教師尊重家長的正確方式包括（）。A.學生犯了錯誤，讓家長來學校懲罰學生B.將“調(diào)皮搗蛋”的學生教給家長，管教好了再送回來C.主動聯(lián)系及時溝通D.聽取建議積極配合〔正確答案〕：CD51.個體心理現(xiàn)象一般可以分為兩個方面，它們是（）。A.心理過程B.心理特性C.情意過程D.認知過程〔正確答案〕：AB52.高校教科編寫的基本原則是（）。A.“少而精”與“多而全”相協(xié)調(diào)原則B.科學邏輯與認識邏輯相統(tǒng)一的原則C.觀點與材料相一致原則D.理論聯(lián)系實際原則〔正確答案〕：ABC53.以下對氣質(zhì)的描述，正確的是（）。A.具有獨特性B.有好壞之分C.具有穩(wěn)定性D.與生俱來的〔正確答案〕：ACD54.下面屬于侵犯大學生知識產(chǎn)權的行為有（）。A.大學教師借學生完成作業(yè)之名占有學生收集的資料或?qū)嶒灁?shù)據(jù)B.將