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四川省綿陽(yáng)南山實(shí)驗(yàn)高中2025屆高三適應(yīng)性調(diào)研考試歷史試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一.選擇題(12小題,每小題4分,共計(jì)48分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。)1.共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的邊區(qū)政府在工作報(bào)告中說(shuō),國(guó)民黨膚施縣黨部在延安公開出版幾種壁報(bào),張貼通衢。共產(chǎn)黨的印刷廠替國(guó)民黨印刷傳單,已是盡人皆知這反映出當(dāng)時(shí)A.國(guó)民黨已在軍事上占領(lǐng)延安 B.邊區(qū)政府由國(guó)民黨政府直接管轄C.正處于第二次國(guó)共合作時(shí)期 D.共產(chǎn)黨允許黨員以個(gè)人身份加入國(guó)民黨2.1938年,國(guó)民政府軍委會(huì)發(fā)言人曾說(shuō),“保衛(wèi)武漢之最重要意義,不僅在保守武漢城市本身,而在掩護(hù)我東南及中部人力物力向西南西北轉(zhuǎn)移,以建立長(zhǎng)期抗戰(zhàn)基礎(chǔ)”,以下理解正確的是A.實(shí)施國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)運(yùn)動(dòng)開發(fā)西北西南地區(qū)B.聯(lián)合中共實(shí)行持久抗戰(zhàn)并且準(zhǔn)備長(zhǎng)沙會(huì)戰(zhàn)C.實(shí)行以空間換時(shí)間戰(zhàn)略建設(shè)后方支援前線D.堅(jiān)守武漢毫不退讓以爭(zhēng)取美英等國(guó)的支持3.中國(guó)歷史上有監(jiān)察區(qū)轉(zhuǎn)為行政區(qū)的現(xiàn)象,如漢代的州、唐代的道、宋代的路等。這其實(shí)從本質(zhì)上反映了A.中央對(duì)地方的監(jiān)察力度越來(lái)越弱B.中央集權(quán)促成地方行政制度變遷C.經(jīng)濟(jì)發(fā)展導(dǎo)致地方行政區(qū)域調(diào)整D.疆域變化影響地方行政區(qū)域設(shè)置4.如表是50年代我國(guó)社會(huì)商品零售總額占工農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值的比重表(單位:億元)。對(duì)表中數(shù)據(jù)的變化最為合理的解釋是A.工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)協(xié)調(diào)發(fā)展 B.市場(chǎng)仍發(fā)揮著重要作用C.社會(huì)主義改造步履維艱 D.城市經(jīng)濟(jì)體制改革啟動(dòng)5.夏商西周時(shí),營(yíng)建王城先置宗廟、立社壇,宮城中東西并列有宗廟與宮殿,國(guó)之大事均在宗廟和社壇中進(jìn)行。東周時(shí),諸侯國(guó)營(yíng)建都城則將宮殿置于宮城中央,宗廟遷出宮城。這一變化反映出A.國(guó)家由分裂到統(tǒng)一 B.各諸侯國(guó)尊奉王室C.集權(quán)體制逐步確立 D.禮樂制度更為成熟6.1940年,中國(guó)共產(chǎn)黨北方局推行農(nóng)業(yè)統(tǒng)一累進(jìn)稅制,結(jié)果是地主與富農(nóng)階級(jí)的負(fù)擔(dān)比較過去征“救國(guó)公糧”政策時(shí)提高了,地主最高增加2.9%,富農(nóng)最高增加3.20%。其他各階層的負(fù)擔(dān)降低了,中農(nóng)一般維持過去狀態(tài),貧農(nóng)降低0.8%,雇農(nóng)降低2.7%。統(tǒng)一累進(jìn)稅制的實(shí)施A.推動(dòng)了土地革命的順利開展 B.壯大了反抗國(guó)民黨政府的力量C.鞏固了國(guó)民革命的社會(huì)基礎(chǔ) D.適應(yīng)了民族戰(zhàn)爭(zhēng)新形勢(shì)的需要7.《三國(guó)演義》中塑造了以關(guān)羽為代表的許多的忠義英雄形象。就忠義思想看,其來(lái)源應(yīng)該包括①春秋孔子的主張②西漢董仲舒的學(xué)說(shuō)③宋明時(shí)期的程朱理學(xué)④明清之際的反專制思想A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④8.曾任湖廣參政,禮部尚書等職的陶凱自稱“耐久道人”,明太祖認(rèn)為他不署朝廷官爵而署別號(hào),是“輕君路而美山野”,后找借口將其下獄處死。明太祖此舉A.是因?yàn)槠涑錾碡氋v,不理解文人志趣B.是為鉗制士人思想,以強(qiáng)化專制統(tǒng)治C.一改宋朝重文輕武、以文治國(guó)的方針D.意在打壓士人風(fēng)骨,以加強(qiáng)中央集權(quán)9.宋太祖對(duì)丞相趙普說(shuō):“我在民間時(shí),花幾十文銅錢就可以買一只熏籠。今天做了天子,反而要了幾天還弄不到,是什么道理?”趙普答道:“這是歷來(lái)的條貫,不是單為陛下制定的,而是替陛下的子孫安排的,假若后代子孫要非理制造奢侈物品,必須各個(gè)機(jī)構(gòu)逐級(jí)審批,還要經(jīng)過臺(tái)諫官的理會(huì)。”這反映出A.官僚政治形成對(duì)皇權(quán)的制約機(jī)制B.皇帝不愿生活受到大臣的制約C.宋代的皇權(quán)擴(kuò)張得到有效的約束D.君權(quán)與相權(quán)之間存在著尖銳矛盾10.如表是1780—1851年,英國(guó)某項(xiàng)商品的進(jìn)口數(shù)量統(tǒng)計(jì)曲線。該商品最可能是A.茶葉 B.煤炭 C.棉花 D.羊毛11.下表是19世紀(jì)中后期某國(guó)向資本主義強(qiáng)國(guó)邁進(jìn)的過程,“某國(guó)”應(yīng)是1領(lǐng)土擴(kuò)張2工業(yè)革命3南北戰(zhàn)爭(zhēng)A.美國(guó) B.英國(guó) C.德國(guó) D.法國(guó)12.卡拉斯是法國(guó)一名虔誠(chéng)的加爾文派新教徒。1761年,他的兒子安東尼突然吊死在自家門框上。卡拉斯由此遭到一群狂熱的天主教徒的譴責(zé)與圍攻,信仰天主教的法官在沒有有效證據(jù)的情況下,宣判卡拉斯有罪。這說(shuō)明法國(guó)A.宗教改革阻力重重B.啟蒙運(yùn)動(dòng)深人開展的必要性C.君主專制勢(shì)力強(qiáng)大D.第三等級(jí)與特權(quán)等級(jí)矛盾尖銳二、非選擇題(2小題,共52分)13.(32分)閱讀材料,完成下列要求。材料一親愛的女士,不說(shuō)我們?cè)?jīng)多少次消受甜蜜的接吻、熱情的擁抱、以及同床共枕;就光是我能經(jīng)常瞻仰你們的嬌容、優(yōu)美的儀態(tài),尤其是親近你們那種女性的溫柔文靜……因?yàn)榉彩怯欣硇缘娜硕紩?huì)說(shuō):我愛你們,就跟別的男人愛你們一樣,是出于天性。誰(shuí)要是想阻擋人類的天性,那只怕不但枉費(fèi)心機(jī),到頭來(lái)還要弄得頭破血流?!浴妒照劇凡牧隙腥苏f(shuō),文藝復(fù)興和宗教改革只是剛剛撕開了套在人類身上的“籠子”;啟蒙運(yùn)動(dòng)則在進(jìn)一步撕裂套在人類身上的“籠子”同時(shí),把統(tǒng)治者關(guān)進(jìn)了“籠子”?!岳钯吨袊?guó)近代史》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出《十日談》的作者并概括作品所表達(dá)的理念。(2)結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出材料二中后兩個(gè)“籠子”的含義。并從18世紀(jì)后半期現(xiàn)代民主政治的具體實(shí)踐角度指出歐洲啟蒙運(yùn)動(dòng)的直接貢獻(xiàn)。14.(20分)(中外歷史人物評(píng)說(shuō))材料1933年,國(guó)民政府為銜接浙贛線與滬杭線擬建錢塘江大橋,茅以升任工程處處長(zhǎng)。當(dāng)時(shí),建橋需要500萬(wàn)元,浙江省只籌得200萬(wàn)元,工程直到1934年勉強(qiáng)湊齊經(jīng)費(fèi)才開工?!X塘江水文地質(zhì)條件復(fù)雜,水勢(shì)受山洪、海潮以及臺(tái)風(fēng)影響,江底流沙厚41米。對(duì)此,茅以升發(fā)明“射水法”、“沉箱法”及“浮運(yùn)法”解決了一個(gè)個(gè)技術(shù)難題。建橋末期,淞滬抗戰(zhàn)正緊,為抗戰(zhàn)需要,茅以升及其施工隊(duì)冒著敵人的轟炸加速施工,1937年9月及10月鐵路、公路相繼通車,這是我國(guó)第一座公路鐵路兼用的現(xiàn)代化大橋?!蚱陂g,茅以升吸收大批土木工程專業(yè)的學(xué)生參加實(shí)踐,為國(guó)家培養(yǎng)了一批橋梁工程人才?!甑讘?zhàn)局惡化,12月23日茅以升從全局出發(fā),深明大義,親自指揮炸毀大橋。大橋自通車至炸毀,尚不足3個(gè)月,但搶運(yùn)國(guó)家的物質(zhì)到后方為數(shù)甚巨。僅杭州淪陷前3天,就有數(shù)十萬(wàn)難民通過大橋疏散至后方?!獡?jù)項(xiàng)海帆等《中國(guó)橋梁史綱》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括指出茅以升主持修建錢塘江大橋遇到的困難。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),說(shuō)明錢塘江大橋從修建到炸毀過程中茅以升的貢獻(xiàn)。
參考答案一.選擇題(12小題,每小題4分,共計(jì)48分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。)1、C【解析】
抗戰(zhàn)的爆發(fā),促成了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立,國(guó)共實(shí)現(xiàn)了第二次合作,陜北革命政權(quán)也改稱陜甘寧邊區(qū),雖然還是由共產(chǎn)黨直接領(lǐng)導(dǎo),但名義上的中央政權(quán)還是蔣介石領(lǐng)導(dǎo)的南京國(guó)民政府,所以在此背景下才可能出現(xiàn)共產(chǎn)黨的印刷廠替國(guó)民黨印刷傳單的現(xiàn)象。故C項(xiàng)正確。2、C【解析】
“不僅在保守武漢城市本身,而在掩護(hù)我東南及中部人力物力向西南西北轉(zhuǎn)移,以建立長(zhǎng)期抗戰(zhàn)基礎(chǔ)”說(shuō)明保衛(wèi)武漢的目的是以空間換取時(shí)間,為長(zhǎng)期抗戰(zhàn)奠定基礎(chǔ),故C正確;1935年實(shí)施國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)運(yùn)動(dòng),不符合題意,排除A;材料信息無(wú)法體現(xiàn)聯(lián)合中共實(shí)行持久抗戰(zhàn),排除B;材料信息不能體現(xiàn)“爭(zhēng)取美英等國(guó)的支持”,排除D。3、B【解析】
根據(jù)材料可知漢代的州、唐代的道、宋代的路本來(lái)都是為了加強(qiáng)對(duì)地方的控制,后來(lái)固定為地方的一級(jí)行政區(qū),說(shuō)明中央集權(quán)促成地方行政制度變遷,故選B;材料不能表明中央對(duì)地方監(jiān)察力度削弱,A錯(cuò)誤;材料沒有體現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和疆域變化,CD錯(cuò)誤。4、B【解析】
從表中數(shù)據(jù)可知,50年代我國(guó)社會(huì)商品零售總額及所占工農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值的比重呈上升趨勢(shì),這表明市場(chǎng)在當(dāng)時(shí)仍發(fā)揮著重要作用,故B正確;數(shù)據(jù)體現(xiàn)不出工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)協(xié)調(diào)發(fā)展,故A錯(cuò)誤;材料數(shù)據(jù)和社會(huì)主義改造無(wú)關(guān),故C錯(cuò)誤;1984年城市經(jīng)濟(jì)體制改革全面啟動(dòng),故D錯(cuò)誤。5、C【解析】
依據(jù)材料信息可知,東周時(shí)期都城營(yíng)建突出了國(guó)君宮殿的地位,彰顯了國(guó)君的權(quán)威,反映出集權(quán)體制的逐步確立,因此C選項(xiàng)正確;這一變化不能反映統(tǒng)一的趨勢(shì),A選項(xiàng)錯(cuò)誤;東周時(shí)期王室衰微,諸侯爭(zhēng)霸,B選項(xiàng)錯(cuò)誤;東周是禮樂制度的崩潰時(shí)期,D選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。6、D【解析】
據(jù)材料“中國(guó)共產(chǎn)黨北方局推行農(nóng)業(yè)統(tǒng)一累進(jìn)稅制,結(jié)果是地主與富農(nóng)階級(jí)的負(fù)擔(dān)比較過去征‘救國(guó)公糧’政策時(shí)提高了,地主最高增加2.9%,富農(nóng)最高增加3.20%。其他各階層的負(fù)擔(dān)降低了,中農(nóng)一般維持過去狀態(tài),貧農(nóng)降低0.8%,雇農(nóng)降低2.7%?!辈⒔Y(jié)合所學(xué)可知,統(tǒng)一累進(jìn)稅貫徹了黨的抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線原則,照顧到各階級(jí)各階層人民的利益,貧雇農(nóng)少征,保證了他們的基本生活條件;同時(shí)又規(guī)定了累進(jìn)最高率,第十二等后不管納稅人的財(cái)產(chǎn)、收入折合的富力有多高,也不再追加增收稅,對(duì)富者有利,保障了他們的財(cái)產(chǎn)所有權(quán),目的是調(diào)動(dòng)地主、富農(nóng)一致抗日,適應(yīng)了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)新形勢(shì)的需要,D正確;土地革命是1927—1937年,與材料不符,A錯(cuò)誤;據(jù)所學(xué)可知,1937年9月抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線正式建立,故B說(shuō)法錯(cuò)誤;國(guó)民革命是1924年---1927年,C與材料不符。7、A【解析】
“忠義”思想是古代傳統(tǒng)文化中很典型的一種性格,依據(jù)所學(xué)可知,這主要是受到傳統(tǒng)儒家思想的影響,尤其是宋明理學(xué),①②③符合題意。A正確;明清之際的反傳統(tǒng)思想是抨擊傳統(tǒng)儒學(xué)的,它不是忠義思想的來(lái)源,④不符合題意,BCD錯(cuò)誤。故選A。8、B【解析】
材料表明明太祖認(rèn)為知識(shí)分子應(yīng)該首先尊重朝廷官爵然后才能表達(dá)自己的精神追求,這是對(duì)士人思想的鉗制,有利于加強(qiáng)君主專制統(tǒng)治。B正確;材料中明太祖是為了加強(qiáng)君主專制,不理解文人志趣不符合材料主旨,A排除;材料未反映明太祖要求以文治國(guó)的方針,C排除;材料表明明太祖要求加強(qiáng)君主專制,而不是中央集權(quán),D排除。故選B。9、A【解析】
由趙普在與宋太祖的對(duì)話中,強(qiáng)調(diào)對(duì)于王室生活用品發(fā)放“須逐級(jí)審批”、“臺(tái)諫官的理會(huì)”等,反映出官僚政治形成對(duì)皇權(quán)的制約機(jī)制,A項(xiàng)正確;皇帝不愿受制約只是對(duì)部分信息的解讀,B項(xiàng)錯(cuò)誤;材料與皇權(quán)擴(kuò)張無(wú)關(guān),C項(xiàng)錯(cuò)誤;君臣問答中沒有體現(xiàn)君權(quán)與相權(quán)矛盾的尖銳,D項(xiàng)錯(cuò)誤。10、C【解析】
根據(jù)材料時(shí)間“1780—1851年”可以聯(lián)系此時(shí)間段為英國(guó)工業(yè)革命的時(shí)間,英國(guó)工業(yè)革命是以發(fā)明和使用機(jī)器開始的,而發(fā)明機(jī)器是從棉紡織業(yè)開始的,英國(guó)大量進(jìn)口棉花,紡紗織布,再將布運(yùn)到世界各地銷售,故答案為C;ABD不符合英國(guó)工業(yè)革命所必需的原料,排除。11、A【解析】
美國(guó)獨(dú)立后進(jìn)行了領(lǐng)土的擴(kuò)張。19世紀(jì)中期爆發(fā)了南北戰(zhàn)爭(zhēng),故A正確;英國(guó)沒有進(jìn)行南北戰(zhàn)爭(zhēng),排除B;德國(guó)在19世紀(jì)中后期完成了統(tǒng)一,沒有出現(xiàn)南北戰(zhàn)爭(zhēng),排除C;法國(guó)此時(shí)沒有進(jìn)行領(lǐng)土擴(kuò)張以及南北戰(zhàn)爭(zhēng),排除D。故選A。12、B【解析】
18世紀(jì)的法國(guó)啟蒙運(yùn)動(dòng)正在進(jìn)行,但人們的思想仍然被舊有的觀念所束縛,急需進(jìn)一步解放,B項(xiàng)正確;宗教改革是16世紀(jì),A項(xiàng)錯(cuò)誤;C、D兩項(xiàng)與材料無(wú)關(guān),錯(cuò)誤。二、非選擇題(2小題,共52分)13、(1)薄伽丘肯定人的欲望和歌頌自然的人性,追求現(xiàn)世的幸福;諷刺基督教會(huì)的虛偽腐?。唤衣逗团蟹饨ㄙF族的等級(jí)觀念,再次提出了人類平等的主張。(2)人身上的“籠子”:宗教神權(quán)和專制王權(quán)。關(guān)統(tǒng)治者的“籠子”:自由平等、民主法制、三權(quán)分立,社會(huì)契約、人民主權(quán),君主立憲,民主共和等政治構(gòu)想。直接貢獻(xiàn):成為了法國(guó)大革命的思想先導(dǎo),并直接影響了美國(guó)政治制度的建立【解析】
(1)作者:依據(jù)所學(xué)可知,《十日談》的作者是薄伽丘;理念:依據(jù)材料“誰(shuí)要是想阻擋人類的天性,那只怕不但枉費(fèi)心機(jī),到頭來(lái)還要弄得頭破血流”并結(jié)合所學(xué)可知,薄伽丘肯定人的欲望和歌頌自然的人性,追求現(xiàn)世的幸福,而且諷刺基督教會(huì)的虛偽腐敗,揭露和批判封建貴族的等級(jí)觀念,再次提出了人類平等的主張。(2)第一個(gè)籠子:依據(jù)材料“啟蒙運(yùn)動(dòng)則在進(jìn)一步撕裂套在人類身上的‘籠子’同時(shí),把統(tǒng)治者關(guān)進(jìn)了‘籠子’”并結(jié)合所學(xué)可知,啟蒙運(yùn)動(dòng)反對(duì)宗教神權(quán)和專制王權(quán),因此第一個(gè)指的是宗教神權(quán)和專制王權(quán),第二個(gè)籠子,依據(jù)所學(xué)可知,啟蒙運(yùn)動(dòng),提出自由平等、民主法制、三權(quán)分立,社會(huì)契約、人民主權(quán),君主立憲,民主共和等政治構(gòu)想,因此第二個(gè)籠子指的是自由平等、民主法制、三權(quán)分立,社會(huì)契約、人民主權(quán),君主立憲,民主共和等政治構(gòu)想;貢獻(xiàn):依據(jù)所學(xué)可知,啟蒙運(yùn)動(dòng)的思想成為了法國(guó)大革命的思想先導(dǎo),并直接影響了美國(guó)政治制度的建立。14、(1)答:困難:水文地質(zhì)條件極為復(fù)雜;經(jīng)費(fèi)緊張;日本侵華。(2)答:貢獻(xiàn):進(jìn)行技術(shù)創(chuàng)新:發(fā)明了“射水法”、“沉箱法”及“浮運(yùn)法”;艱苦拼搏,冒死趕工:建橋末期,淞滬會(huì)戰(zhàn)吃緊,為支持抗戰(zhàn)頂著轟炸加速施工;培養(yǎng)橋梁工程人才:施工時(shí)吸收土木工程專業(yè)學(xué)生參加實(shí)踐;顧全局、深明大義:為延緩了日軍進(jìn)攻炸毀橋梁,既為抗戰(zhàn)搶運(yùn)物資,又疏散了民眾。【解析】
(1)問,“困難”,依據(jù)材料信息“當(dāng)時(shí),建橋需要500萬(wàn)元,浙江省只籌得200萬(wàn)元……錢塘江水文地質(zhì)條件復(fù)雜,水勢(shì)受山洪、海潮以及臺(tái)風(fēng)影響……建橋末期,淞滬抗戰(zhàn)正緊
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