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2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)考試模擬試卷:文學(xué)名著閱讀技巧解析試題考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______一、閱讀理解要求:閱讀下列名著片段,回答問題?!段饔斡洝肥俏覈诺渌拇竺唬v述了唐僧師徒四人西天取經(jīng)的傳奇故事。請閱讀以下片段,回答問題。(1)唐僧師徒四人中,誰最聰明?請簡要說明理由。(2分)(2)孫悟空在取經(jīng)路上,曾三次被師傅唐僧趕走,請列舉這三次被趕走的原因。(3分)(3)豬八戒在取經(jīng)路上,曾因貪吃而誤事,請舉例說明。(2分)(4)沙僧在取經(jīng)過程中,一直默默無聞,請簡要概括他的性格特點。(2分)(5)白龍馬在取經(jīng)過程中,曾化身為馬,請簡要說明原因。(2分)(6)唐僧師徒四人取經(jīng)的過程中,遇到了許多妖魔鬼怪,請列舉其中兩個,并簡要說明他們的特點。(4分)(7)請結(jié)合自己的閱讀體驗,談?wù)勀銓Α段饔斡洝愤@部作品的看法。(3分)二、名著填空要求:根據(jù)名著內(nèi)容,填空。(1)孫悟空在《西游記》中,曾三次被師傅唐僧趕走,其中一次是因為他()。(2分)(2)豬八戒在《西游記》中,曾因()而誤事。(2分)(3)沙僧在《西游記》中,一直默默無聞,他的性格特點是()。(2分)(4)白龍馬在《西游記》中,曾化身為()。(2分)(5)唐僧師徒四人取經(jīng)的過程中,遇到了許多妖魔鬼怪,其中兩個是()和()。(4分)三、文學(xué)常識要求:根據(jù)名著內(nèi)容,回答問題。(1)請簡要介紹《西游記》的作者吳承恩。(2分)(2)請簡要介紹《西游記》的成書背景。(2分)(3)請簡要介紹《西游記》的文學(xué)價值。(2分)(4)請簡要介紹《西游記》的藝術(shù)特色。(2分)(5)請簡要介紹《西游記》中的主要人物形象。(2分)(6)請簡要介紹《西游記》的取材來源。(2分)(7)請簡要介紹《西游記》的版本情況。(2分)四、名著改寫要求:根據(jù)名著內(nèi)容,進行改寫?!段饔斡洝分械膶O悟空,曾三次被師傅唐僧趕走。請以孫悟空的視角,改寫其中一次被趕走的故事情節(jié)。(200字以內(nèi))五、名著賞析要求:閱讀下列名著片段,回答問題?!段饔斡洝肥俏覈诺渌拇竺?,其中一段描寫了孫悟空與白骨精的斗法。請閱讀以下片段,回答問題。(1)請簡要概括孫悟空與白骨精斗法的場景。(2分)(2)請分析孫悟空在斗法過程中的表現(xiàn)。(3分)(3)請結(jié)合自己的閱讀體驗,談?wù)勀銓@段斗法場景的看法。(3分)六、名著閱讀感悟要求:閱讀《西游記》,結(jié)合自己的閱讀體驗,談?wù)勀愕母形??!段饔斡洝肥俏覈诺渌拇竺?,講述了唐僧師徒四人西天取經(jīng)的傳奇故事。請結(jié)合自己的閱讀體驗,談?wù)勀銓@部作品的感悟。(300字以內(nèi))四、名著片段分析要求:閱讀下列《西游記》中的片段,分析人物形象和情節(jié)發(fā)展?!段饔斡洝返诙兀骸皫熗剿娜藖淼桨谆X,見一座高山,山上有一座廟宇。唐僧師徒四人進了廟宇,只見一位道人坐在堂上,道人見唐僧師徒到來,起身迎接。唐僧上前施禮,道人見唐僧手中的經(jīng)卷,知其身份,便邀請?zhí)粕M后堂休息?!保?)分析道人的形象特點。(2分)(2)這段情節(jié)對唐僧師徒四人的取經(jīng)之路有何影響?(3分)(3)這段情節(jié)體現(xiàn)了《西游記》中的哪種主題?(2分)五、名著人物對比要求:比較《西游記》中的孫悟空和豬八戒,分析他們的性格特點和各自在取經(jīng)過程中的作用。(1)孫悟空和豬八戒的性格特點有哪些不同?(4分)(2)孫悟空和豬八戒在取經(jīng)過程中分別發(fā)揮了哪些作用?(4分)(3)結(jié)合兩人的性格特點,分析他們在取經(jīng)路上的關(guān)系。(3分)六、名著主題探討要求:結(jié)合《西游記》的內(nèi)容,探討作品所反映的主題。(1)請列舉《西游記》中體現(xiàn)的主題。(3分)(2)請分析《西游記》中如何通過人物形象和情節(jié)來表現(xiàn)這些主題。(4分)(3)請談?wù)劇段饔斡洝穼笫牢膶W(xué)創(chuàng)作的影響。(3分)本次試卷答案如下:一、閱讀理解(1)孫悟空最聰明。他機智勇敢,善于斗法,多次保護師傅和師兄弟們脫離險境。(2分)(2)孫悟空被趕走的三次原因分別是:第一次是因為他三打白骨精,唐僧誤以為他害了師傅;第二次是因為孫悟空在五莊觀偷吃人參果,唐僧認(rèn)為他敗壞了門風(fēng);第三次是因為孫悟空在女兒村醉酒,唐僧認(rèn)為他行為不檢。(3分)(3)豬八戒在《西游記》中因貪吃而誤事的事例有:在平頂山吃人肉饅頭、在黃風(fēng)嶺偷吃仙丹、在流沙河吃人肉等。(2分)(4)沙僧的性格特點是忠誠老實、忍辱負(fù)重、勤勞肯干。(2分)(5)白龍馬化身為馬是因為他在西海龍宮犯了大錯,被貶下凡間,化作白馬,成為唐僧的坐騎。(2分)(6)兩個妖魔鬼怪分別是:白骨精和黃風(fēng)怪。白骨精善于變化,企圖吃掉唐僧肉;黃風(fēng)怪則善于用風(fēng),多次襲擊唐僧師徒。(4分)(7)示例:《西游記》是一部充滿想象力和幽默感的神話小說,它通過唐僧師徒四人西天取經(jīng)的歷程,展現(xiàn)了我國古代人民對美好生活的向往和追求。同時,作品中的神話傳說、人物形象和情節(jié)都極具特色,給讀者留下了深刻的印象。(3分)二、名著填空(1)孫悟空在《西游記》中,曾三次被師傅唐僧趕走,其中一次是因為他三打白骨精。(2分)(2)豬八戒在《西游記》中,曾因偷吃人參果而誤事。(2分)(3)沙僧在《西游記》中,一直默默無聞,他的性格特點是忠誠老實、忍辱負(fù)重、勤勞肯干。(2分)(4)白龍馬在《西游記》中,曾化身為白馬。(2分)(5)唐僧師徒四人取經(jīng)的過程中,遇到了許多妖魔鬼怪,其中兩個是白骨精和黃風(fēng)怪。(4分)三、文學(xué)常識(1)吳承恩是明代著名小說家,著有《西游記》、《封神演義》等作品。(2分)(2)《西游記》的成書背景是在明代,當(dāng)時社會上流行著許多神話傳說和民間故事,吳承恩將這些素材加以整理,創(chuàng)作了這部小說。(2分)(3)《西游記》的文學(xué)價值在于它描繪了我國古代神話傳說中的奇幻世界,展現(xiàn)了我國古代人民豐富的想象力和創(chuàng)造力。(2分)(4)《西游記》的藝術(shù)特色主要體現(xiàn)在人物形象鮮明、情節(jié)曲折離奇、語言幽默風(fēng)趣等方面。(2分)(5)《西游記》中的主要人物形象有唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧和白龍馬等,他們各自具有鮮明的性格特點。(2分)(6)《西游記》的取材來源主要是佛教故事、民間傳說和神話傳說。(2分)(7)《西游記》的版本情況較為復(fù)雜,有明刊本、清刊本、現(xiàn)代版本等多種。(2分)四、名著片段分析(1)道人的形象特點是:熱情好客、知書達(dá)理、有修養(yǎng)。(2分)(2)這段情節(jié)對唐僧師徒四人的取經(jīng)之路產(chǎn)生了積極影響,道人的出現(xiàn)為師徒四人提供了休息和恢復(fù)體力的機會,同時也預(yù)示著他們即將面臨新的挑戰(zhàn)。(3分)(3)這段情節(jié)體現(xiàn)了《西游記》中的“善良與邪惡”主題,道人的熱情好客與廟宇的寧靜祥和形成鮮明對比,暗示了取經(jīng)之路的艱辛與危險。(2分)五、名著人物對比(1)孫悟空和豬八戒的性格特點不同之處:孫悟空機智勇敢、善于斗法、忠誠護師;豬八戒貪吃懶惰、喜歡調(diào)戲美女、忠誠護師。(4分)(2)孫悟空在取經(jīng)過程中發(fā)揮了保護師傅、降妖伏魔的作用;豬八戒在取經(jīng)過程中發(fā)揮了輔助師傅、承擔(dān)家務(wù)的作用。(4分)(3)孫悟空和豬八戒的關(guān)系是師兄弟,他們在取經(jīng)過程中相互扶持、共同成長,形成了深厚的友誼。(3分)六、名著主題探討(1)主題:善良與邪惡、忠誠與背叛、理想與
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