陜西、山西省天一大聯(lián)考2024-2025學(xué)年高中畢業(yè)班階段性測(cè)試(七)歷史試題及答案_第1頁(yè)
陜西、山西省天一大聯(lián)考2024-2025學(xué)年高中畢業(yè)班階段性測(cè)試(七)歷史試題及答案_第2頁(yè)
陜西、山西省天一大聯(lián)考2024-2025學(xué)年高中畢業(yè)班階段性測(cè)試(七)歷史試題及答案_第3頁(yè)
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絕密★啟用前天一大聯(lián)考20242025學(xué)年高中畢業(yè)班階段性測(cè)試(七)歷史上—、選擇題:本題共16小題,每小題3分,共48分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.山東省滕州市的崗上遺址是距今約5000年的新石器時(shí)代文化遺存考古人員在該遺址發(fā)現(xiàn)的彩陶,是山東省境內(nèi)第一次發(fā)現(xiàn)彩陶這一發(fā)現(xiàn)"A.表明彩陶最早源于山東地區(qū)B.佐證了中華文明多元一體特征C.說(shuō)明仰韶文化已傳播到山東D.反映了社會(huì)貧富分化開(kāi)始出現(xiàn)2.表1為秦始皇巡游時(shí)留下的刻石文(摘選),體現(xiàn)了表1刻石刻文,轉(zhuǎn)心輯志器械一量,書(shū)同文字,決通川防,夷去險(xiǎn)阻A.重建社會(huì)秩序B.宣揚(yáng)個(gè)人功績(jī)C.推崇儒家倫理D.推行嚴(yán)刑峻法3.遼陽(yáng)漢魏壁畫(huà)墓群距今已有1800多年的歷史,比敦煌壁畫(huà)早300年。圖1是遼陽(yáng)漢魏墓壁畫(huà)群的代表作《鳳凰樓閣百戲圖》。圖中樓閣重檐三層,樓下廣場(chǎng)上是一場(chǎng)樂(lè)舞雜技演出,樓的二層隱約坐著一位女性,其左側(cè)有兩位穿灰衣的小吏該壁畫(huà)A.說(shuō)明儒學(xué)影響力涵蓋了全國(guó)B.反映了民族交融進(jìn)程C.體現(xiàn)了繪畫(huà)技術(shù)的突飛猛進(jìn)D.具有歷史與藝術(shù)價(jià)值4.據(jù)《續(xù)資治通鑒長(zhǎng)編》記載,熙寧六年(1073年),市例錢(qián)(商業(yè)附加稅之一)"止京東及成都兩路歲收已一百萬(wàn),即吏祿不患少可知",并規(guī)定吏祿"以熙寧四年后坊場(chǎng)稅錢(qián)撥還,不足則以市易、市例等錢(qián)補(bǔ)之"。宋代這一做法A.加重了城市商人的賦稅負(fù)擔(dān)B.有助于維護(hù)國(guó)家機(jī)構(gòu)運(yùn)轉(zhuǎn)C.保證了城市經(jīng)濟(jì)的正常運(yùn)行D.規(guī)范了城市商人經(jīng)營(yíng)行為5.圖2為明清時(shí)期基層社會(huì)治理機(jī)制示意圖。這體現(xiàn)了A.宗族助推鄉(xiāng)村自治能力的增強(qiáng)B.地方權(quán)力掌握在鄉(xiāng)紳手中C.鄉(xiāng)村治理中官府與鄉(xiāng)紳的聯(lián)動(dòng)D.基層治理體系越來(lái)越完善6.從19世紀(jì)60年代開(kāi)始,西方洋行紛紛在華設(shè)立輪船公司,甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)前勢(shì)力最大的是美國(guó)旗昌輪船公司、英國(guó)太古及怡和公司18771892年,西方洋行在華輪船總噸位從6727591噸增至22101632噸,占各通商口岸進(jìn)出的中外輪船總噸位的比重由63.3%上升到77.8%這反映出,當(dāng)時(shí)A.中國(guó)自營(yíng)內(nèi)河航運(yùn)難以起步B.水運(yùn)是中國(guó)運(yùn)輸系統(tǒng)的主干C.列強(qiáng)競(jìng)相爭(zhēng)奪市場(chǎng)和原材料D.中國(guó)民族工業(yè)發(fā)展環(huán)境改善7.軍歌的歷史在中國(guó)由來(lái)已久,如李世民創(chuàng)作的《秦王破陣樂(lè)》、岳飛的《滿(mǎn)江紅》等,但無(wú)一例外都是以文言文為主。進(jìn)入近代,軍歌內(nèi)容的表達(dá)與今天的白話文幾無(wú)差別,其中,1912年馮玉祥創(chuàng)作的三首軍歌《射擊軍紀(jì)歌》《戰(zhàn)斗動(dòng)作歌》《利用地物歌》最為有名。這種變化A.受到西方文化沖擊的影響B(tài).證實(shí)文化是時(shí)代變遷的先導(dǎo)C.得益于新文化運(yùn)動(dòng)的推動(dòng)D.反映時(shí)代變革促進(jìn)文化轉(zhuǎn)型8.1938年初,在國(guó)民黨臨時(shí)全國(guó)代表大會(huì)召開(kāi)前夕,中國(guó)共產(chǎn)黨兩次致電,建議國(guó)民政府充實(shí)工、農(nóng)、軍、商、學(xué)等原有團(tuán)體,組建領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān),"造成統(tǒng)一的群眾運(yùn)動(dòng)和統(tǒng)一的群眾組織"。A.中共堅(jiān)持以國(guó)家大局為重B.抗日戰(zhàn)爭(zhēng)進(jìn)入了相持階段C.革命統(tǒng)一戰(zhàn)線得到了擴(kuò)大D.國(guó)共兩黨達(dá)成了全面共識(shí)歷史(專(zhuān)版)試題第1頁(yè)(共7頁(yè))歷史(專(zhuān)版)試題第2頁(yè)(共7頁(yè))9.圖3是新中國(guó)成立后中央財(cái)政收支占全國(guó)的比重變化情況這體現(xiàn)出當(dāng)時(shí)我國(guó)A.國(guó)民經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康地發(fā)展B.統(tǒng)收統(tǒng)支的財(cái)政體制已經(jīng)打破C.適時(shí)調(diào)整中央與地方關(guān)系D.社會(huì)主義公有制具有巨大優(yōu)勢(shì)10.2001年4月,中俄簽署《中俄睦鄰友好合作條約》,其中規(guī)定:"締約雙方根據(jù)有關(guān)協(xié)定進(jìn)行的軍事和軍技合作不針對(duì)第三國(guó)","本條約不影響締約雙方作為其他國(guó)際條約參加國(guó)的權(quán)利和義務(wù),也不針對(duì)任何第三國(guó)"。這表明,中國(guó)致力于A.與俄羅斯結(jié)盟以維護(hù)世界和平B.推動(dòng)與俄羅斯建立新型大國(guó)關(guān)系C.推動(dòng)人類(lèi)命運(yùn)共同體的構(gòu)建D.積極發(fā)展與西方國(guó)家合作關(guān)系11.表2為盧浮宮和不列顛博物館館藏的兩份古代埃及最早書(shū)面土地租約。這可用于佐證古代埃及表2盧浮宮博物館NO.E7045A紙草文書(shū)記載了2不列顛博物館NO.10432紙記載15草文書(shū)分如果按15A.商業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平較高B.土地租賃的現(xiàn)象普遍C.土地私有現(xiàn)象已經(jīng)產(chǎn)生D.契約制度的影響深遠(yuǎn)12.1375年,牛津大學(xué)神學(xué)教授威克里夫撰寫(xiě)了《論神圣的所有權(quán)》等文章,其中提出:"依據(jù)《圣經(jīng)》之言,英國(guó)王朝應(yīng)該是一個(gè)整體,而教士、領(lǐng)主與平民均屬于該組織的一員。"后來(lái),他在學(xué)生的幫助下將《圣經(jīng)》譯成英文。這些做法A.引發(fā)了英國(guó)的宗教改革運(yùn)動(dòng)B.有利于英國(guó)民族意識(shí)的增強(qiáng)C.旨在協(xié)調(diào)王權(quán)與教權(quán)的矛盾D.推動(dòng)人文主義精神廣泛傳播13.1797年9月,拿破侖給外交部長(zhǎng)塔列朗的信中提到"孟德斯鳩給了我們一些錯(cuò)誤的定義",認(rèn)為法國(guó)政府還分不清行政、立法、司法的真正含義。1805年4月,拿破侖在給元老院的秘密指示中,要求他們"查明在行政和司法部門(mén)中公務(wù)人員的品德、行為和能力"。這反映出拿破侖認(rèn)識(shí)到A.民主共和體制存在缺陷B.法國(guó)的意義C.行政管理中的限權(quán)監(jiān)督D.人才選拔制度需要完善14.1778年,船太平洋的夏威夷群島。隨著美國(guó)西部,許多美國(guó)人來(lái)到,里購(gòu)買(mǎi)土地并將其開(kāi)墾為。19世紀(jì)末期,從中國(guó)引進(jìn)的合同工原住民。A.種族滅絕減少了美國(guó)人口數(shù)B.工業(yè)革命推動(dòng)移C.全球化進(jìn)程改變口結(jié)構(gòu)D.海外中國(guó)勞動(dòng)力處境艱難15.20世紀(jì)20年代初,面對(duì)東歐爆發(fā)的難民潮,各國(guó)無(wú)力接收也不想接收如此難民。國(guó)聯(lián)高級(jí)專(zhuān)員南森提出"南森護(hù)照"方案,民持有"南森護(hù)照"便可自由出入國(guó)聯(lián)各成,在避難國(guó)找工作。該方案得到國(guó)聯(lián)的認(rèn)可,并推廣開(kāi)來(lái)。該方案的推廣A.解決了歐洲的難民問(wèn)題B.道主義的精神C.促歐洲經(jīng)濟(jì)的發(fā)展D.說(shuō)明國(guó)聯(lián)干涉別國(guó)內(nèi)政16.1990年,西德政府經(jīng)研究作出決定:從年7月2,東德馬克停止流通,東德境內(nèi)使用西,。西德聯(lián)邦銀行成為東德的中央銀行,西德的金融法規(guī)管理東德的貨幣金融。決定的實(shí)施A.標(biāo)志著德國(guó)完統(tǒng)一B.有利于東德經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型C.加速了歐洲一體化進(jìn)程D.造德國(guó)社會(huì)的動(dòng)蕩二、:4,共52分。17.閱讀,完成下列要求。(14分)材料民。年(年),東林聯(lián)"東林聯(lián)"風(fēng)"規(guī)定:"每會(huì)推一人為東林書(shū)院于天啟五,闡釋儒學(xué),而救書(shū),家事國(guó)關(guān)心主,主說(shuō)《四書(shū)》一章。"遠(yuǎn)必稱(chēng)孔子、孟子,近必年(年)被道德",改變"任心而廢學(xué)"""的空疏學(xué)風(fēng),種以道德救世的思想在東林書(shū)院了?!睹魇贰酚涊d:"三才、,連及里居,謂之''。""黨",在現(xiàn)今國(guó)人的的,指"政黨"。對(duì)于晚明政治史上的"東林黨",很少有人反句:不是"黨"?東林書(shū)院在當(dāng)時(shí)社會(huì)激起巨大反響,政治家們關(guān)注的,的贊譽(yù)為文,詆毀它的斥責(zé)為。到《明史》時(shí),的追述已不是原先的本來(lái)面目,了歷史學(xué)家對(duì)它的判斷歷史(專(zhuān)版)試題第3頁(yè)(共7頁(yè))歷史(專(zhuān)版)試題第4頁(yè)(共7頁(yè))(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出東林書(shū)院的教學(xué)特點(diǎn)。(6分)(2)歷史解釋?xiě)?yīng)堅(jiān)持實(shí)事求是的原則。結(jié)合材料及史實(shí),為《明史》中"東林黨"作出正確定位,并給予歷史解釋。(8分)閱讀材料,完成下列要求。(12分)材料一醫(yī)學(xué)在惰唐時(shí)期得到全面發(fā)展?jié)h晉南北朝以來(lái)醫(yī)學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)得到了繼承和發(fā)揚(yáng),我國(guó)第一部病因證候?qū)W著作《諸病源候論》,我國(guó)第一部臨床百科全書(shū)《千金要方》,世設(shè)置太醫(yī)署,還吸收日、朝等國(guó)留學(xué)生入學(xué)。唐政府主持修訂并頒布的《新修本草》作為學(xué)有"天生經(jīng)論眼"。 材料二表3是近代中國(guó)部分著名醫(yī)學(xué)學(xué)者及其貢獻(xiàn)。表3張錫純(18601933年)創(chuàng)辦我國(guó)第一家中醫(yī)醫(yī)院立達(dá)中醫(yī)院,著有《醫(yī)學(xué)衷中參西作,系統(tǒng)整理他的醫(yī)學(xué)思想和臨床經(jīng)驗(yàn)唐宗海(18461897年)著有涵蓋中醫(yī)學(xué)多個(gè)領(lǐng)域的《中西匯通醫(yī)書(shū)五種》等著作施今墨(18811969年)著有《施今墨臨床經(jīng)驗(yàn)集》等,總結(jié)他的臨床經(jīng)驗(yàn)和學(xué)術(shù)思想,為中醫(yī)事業(yè)作出突出貢獻(xiàn)丁甘仁(18651926年)創(chuàng)辦上海中醫(yī)專(zhuān)門(mén)學(xué)校,培養(yǎng)了許多中醫(yī)人才,并著有《丁甘仁醫(yī)案》等,展示了他精湛的醫(yī)術(shù)和深厚的醫(yī)學(xué)功底(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)析隋唐時(shí)期醫(yī)學(xué)全面發(fā)展的有利條件。(6分)(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),說(shuō)明近代中國(guó)醫(yī)學(xué)出現(xiàn)的發(fā)展趨勢(shì)。(6分)材料一希特勒宣稱(chēng):"我們將在南美成立一個(gè)新德國(guó),在巴西成立一個(gè)新德國(guó)。"富蘭克林·羅斯福說(shuō):"希特勒所繪制的秘密地圖表明希特勒的計(jì)劃不僅是針對(duì)南美也是針對(duì)合眾國(guó)本身。"1933年,羅斯福在總統(tǒng)就職演說(shuō)中提出,"在對(duì)外政策方面,我認(rèn)為我國(guó)應(yīng)奉行睦鄰政策"。此后,美國(guó)幫助尼加拉瓜民警衛(wèi)隊(duì)鎮(zhèn)壓起義和殺害起義軍領(lǐng)袖桑地諾,支持鎮(zhèn)壓巴西民族解放聯(lián)盟的起義,策動(dòng)反對(duì)墨西哥卡德納斯政府的武裝反叛等。美國(guó)學(xué)者指出:"睦鄰政策意味著新的策略,而不是新的目的。" 摘編自徐世澄主編《帝國(guó)霸權(quán)與拉丁美洲戰(zhàn)后美國(guó)對(duì)拉美的干涉》材料二2015年3月,歐盟啟動(dòng)制定新版"睦鄰政策"。歐盟鄰國(guó)政策和擴(kuò)大事務(wù)談判委員約翰內(nèi)斯·哈恩闡述:"我們沒(méi)有必要關(guān)注每一位合作伙伴的每一個(gè)部門(mén)。對(duì)于那些想做也能做的事情,我們努力達(dá)成聯(lián)系協(xié)定和自貿(mào)協(xié)定等。但是,對(duì)于那些誰(shuí)也不想做,或者目前不希望搞這么深的事,我們就縮小關(guān)注點(diǎn),使我們的合作伙伴更有效貿(mào)易和流動(dòng)性一直是傳統(tǒng)的重點(diǎn),我希望我們能夠把一個(gè)新的重點(diǎn)加入其中,那就是能源安全以及各種安全威脅,包括有組織犯罪和潛在的沖突。" 摘編自中國(guó)新聞網(wǎng)《歐盟正式啟動(dòng)修改睦鄰政策應(yīng)對(duì)新形勢(shì)和新挑戰(zhàn)》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),說(shuō)明美國(guó)對(duì)拉丁美洲實(shí)行睦鄰政策的原因。(6分)(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)評(píng)2015年歐盟睦鄰政策的修訂。(8分)歷史(專(zhuān)版)試題第5頁(yè)(共7頁(yè))歷史(專(zhuān)版)試題第6頁(yè)(共7頁(yè))歷史(專(zhuān)版)試題第7頁(yè)(共7頁(yè))20.閱讀材料,完成下列要求。(12分)材料法國(guó)史學(xué)家基佐早在170多年前就說(shuō)過(guò):"文明就像海洋,它構(gòu)成一個(gè)民族的財(cái)富,該民族的生命的一切要素、支持它的存在的一切力量,都集中并團(tuán)結(jié)在它的內(nèi)部。"在通往文明的道路上,世界上所有民族都在努力尋求互惠、相依的發(fā)展道路。任何拒絕、排斥都是行不通的,照搬照抄也是不行的。所以,一個(gè)民族如果物質(zhì)生活是富足的,而精神生活卻陷入麻木呆滯和空虛之中,這怎能算文明,又何來(lái)富足呢? 提取材料信息,結(jié)合所學(xué)近現(xiàn)代中外歷史,以"文明·國(guó)家"為主題寫(xiě)一篇?dú)v史短文。(要求:標(biāo)題自擬,立論正確,史論結(jié)合,邏輯嚴(yán)密,表述成文)天一大聯(lián)考2024—2025學(xué)年高中畢業(yè)班階段性測(cè)試(七)歷史(專(zhuān)版)答案1~16小題,每小題3分,共48分。1.答案B命題透析本題以山東省境內(nèi)第一次發(fā)現(xiàn)彩陶為背景材料,旨在考查考生獲取和解讀歷史信息、分析歷史問(wèn)題的能力,同時(shí)體現(xiàn)了對(duì)時(shí)空觀念、歷史解釋、史料實(shí)證、家國(guó)情懷學(xué)科素養(yǎng)的考查。思路點(diǎn)撥彩陶最早發(fā)現(xiàn)于距今約5000年前的河南仰韶新石器時(shí)代遺址,山東發(fā)現(xiàn)的大約同時(shí)期的彩陶,這可佐證中華文明多元一體特征,B項(xiàng)正確。材料沒(méi)有與其他地方的對(duì)比信息,不能確定“彩陶最早源于山東地區(qū)”,排除A項(xiàng);雖然仰韶文化也有彩陶,但不能說(shuō)明山東的彩陶是由仰韶傳入的,排除C項(xiàng);雖然新石器時(shí)代中晚期出現(xiàn)了社會(huì)貧富分化,但材料信息與此無(wú)關(guān),排除D項(xiàng)。2.答案A命題透析本題以秦始皇巡游時(shí)留下的刻石文為背景材料,旨在考查考生獲取和解讀歷史信息、分析歷史問(wèn)題的能力,同時(shí)體現(xiàn)了對(duì)唯物史觀、時(shí)空觀念、歷史解釋、史料實(shí)證學(xué)科素養(yǎng)的考查。風(fēng)俗等方面的重構(gòu),體現(xiàn)了重建社會(huì)秩序,A項(xiàng)正確。雖然秦始皇進(jìn)行刻石留文,有宣揚(yáng)個(gè)人功績(jī)的成分,但與材料主旨不符,排除B項(xiàng);雖然材料中的“貴賤……禮順”體現(xiàn)了受儒家倫理思想的影響,但僅憑此點(diǎn)不能體現(xiàn)“推崇儒家倫理”,排除C項(xiàng);材料中的刻文體現(xiàn)了對(duì)社會(huì)和諧的追求,而不是推行嚴(yán)刑竣法,排除D項(xiàng)。3.答案D命題透析本題以遼陽(yáng)漢魏壁畫(huà)墓群為背景材料,旨在考查考生獲取和解讀歷史信息、分析歷史問(wèn)題的能力,同時(shí)體現(xiàn)了對(duì)唯物史觀、時(shí)空觀念、歷史解釋、家國(guó)情懷學(xué)科素養(yǎng)的考查。思路點(diǎn)撥由材料可知,壁畫(huà)《鳳凰樓閣百戲圖》中的人物姿態(tài)生動(dòng),展現(xiàn)了漢魏時(shí)期的藝術(shù)風(fēng)格和審美情趣,具有藝術(shù)鑒賞價(jià)值;同時(shí)其內(nèi)容豐富,為研究當(dāng)時(shí)東北地區(qū)人們的生活提供珍貴的資料,具有歷史價(jià)值,D項(xiàng)正確。材料體現(xiàn)不出儒學(xué)的影響范圍,A項(xiàng)排除;材料體現(xiàn)不出人物的民族成分,無(wú)法說(shuō)明民族交融,B項(xiàng)排除;材料呈現(xiàn)的僅是當(dāng)時(shí)的一幅壁畫(huà),沒(méi)有與之前的繪畫(huà)作對(duì)比,C項(xiàng)排除。4.答案B命題透析本題以《續(xù)資治通鑒長(zhǎng)編》的記載為背景材料,旨在考查考生獲取和解讀歷史信息、分析歷史問(wèn)題的能力,同時(shí)體現(xiàn)了對(duì)唯物史觀、時(shí)空觀念、歷史解釋學(xué)科素養(yǎng)的考查。思路點(diǎn)撥由材料可知,政府將收取的市例錢(qián)、坊場(chǎng)稅錢(qián)等稅收收入用作官吏的俸祿,這保障了吏祿的發(fā)放,有助于減少官吏通過(guò)非法手段斂財(cái),從而使官員專(zhuān)心于本職工作,使得國(guó)家機(jī)構(gòu)得以正常有序運(yùn)轉(zhuǎn),B項(xiàng)正確。材料中僅提及商稅的用途,沒(méi)有體現(xiàn)商稅征收的數(shù)量,A項(xiàng)排除;C項(xiàng)夸大了材料中做法作用,排除;材料主旨與商人經(jīng)營(yíng)行為無(wú)關(guān),D項(xiàng)排除。5.答案C命題透析本題以明清時(shí)期鄉(xiāng)村實(shí)行的政治體制為背景材料,旨在考查考生獲取和解讀歷史信息、分析歷史問(wèn)題的能力,同時(shí)體現(xiàn)了對(duì)唯物史觀、時(shí)空觀念、歷史解釋學(xué)科素養(yǎng)的考查。思路點(diǎn)撥由材料并聯(lián)系所學(xué)知識(shí)可知,鄉(xiāng)紳是地方治理的主體,與上級(jí)官員、基層官員通過(guò)聯(lián)絡(luò)、協(xié)商進(jìn)行鄉(xiāng)村治理,C項(xiàng)正確。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,鄉(xiāng)紳依靠宗族進(jìn)行鄉(xiāng)村治理,A項(xiàng)材料體現(xiàn)不出,排除;鄉(xiāng)紳、基層官員等都是皇權(quán)的維護(hù)者,B項(xiàng)排除;僅憑材料內(nèi)容難以說(shuō)明基層治理體系的完善程度,D項(xiàng)排除。6.答案C命題透析本題以西方洋行在華輪船運(yùn)輸總噸位大幅提升為背景材料,旨在考查考生獲取和解讀歷史信息、分析歷史問(wèn)題的能力,同時(shí)體現(xiàn)了對(duì)唯物史觀、時(shí)空觀念、歷史解釋、家國(guó)情懷學(xué)科素養(yǎng)的考查。思路點(diǎn)撥由材料可知,西方洋行在華輪船運(yùn)輸總噸位大幅提升,這是列強(qiáng)競(jìng)相爭(zhēng)奪市場(chǎng)和原料的體現(xiàn),C項(xiàng)正確。1872年上海輪船招商局的創(chuàng)辦,開(kāi)啟了中國(guó)輪船航運(yùn)業(yè)的近代化,A項(xiàng)“難以起步”表述錯(cuò)誤,排除;僅憑材料體現(xiàn)不出中國(guó)整個(gè)運(yùn)輸系統(tǒng),B項(xiàng)結(jié)論無(wú)法得出,排除;西方列強(qiáng)在華輪船總噸位的大幅增加以及占比的上升,削弱中國(guó)的航運(yùn)等相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展空間,民族工業(yè)發(fā)展環(huán)境惡化,D項(xiàng)錯(cuò)誤。7.答案D命題透析本題以軍歌的變化為背景材料,旨在考查考生獲取和解讀歷史信息、分析歷史問(wèn)題的能力,同時(shí)體現(xiàn)了對(duì)唯物史觀、時(shí)空觀念、歷史解釋、家國(guó)情懷學(xué)科素養(yǎng)的考查。思路點(diǎn)撥由材料可知,古代的軍歌是以文言文形式表達(dá),而近代軍歌則以白話文形式表達(dá)。鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以后,在西方堅(jiān)船利炮之下,通俗易懂的白話文更容易為軍士理解,以提振軍隊(duì)士氣,可見(jiàn)近代中國(guó)民族危機(jī)推動(dòng)了文學(xué)表達(dá)形式的變化,D項(xiàng)正確。軍歌的表達(dá)方式由文言文到白話文與“受到西方文化沖擊的影響”無(wú)關(guān),A項(xiàng)排除;B項(xiàng)與材料主旨不符,排除;新文化運(yùn)動(dòng)開(kāi)始于1915年,C項(xiàng)排除。8.答案A命題透析本題以抗戰(zhàn)初期國(guó)共兩黨合作為背景材料,旨在考查考生獲取和解讀歷史信息、分析歷史問(wèn)題的能力,同時(shí)體現(xiàn)了對(duì)唯物史觀、時(shí)空觀念、歷史解釋、家國(guó)情懷學(xué)科素養(yǎng)的考查。思路點(diǎn)撥由材料中“兩次致電”“造成統(tǒng)一的群眾運(yùn)動(dòng)和統(tǒng)一的群眾組織”可知,面對(duì)日軍侵華,中共堅(jiān)持團(tuán)結(jié)國(guó)內(nèi)力量,表明中共以國(guó)家大局為重,A項(xiàng)正確。1938年10月,廣州、武漢失守后,抗戰(zhàn)進(jìn)入相持階段,B項(xiàng)排除;革命統(tǒng)一戰(zhàn)線存在于1924—1927年的國(guó)民革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,C項(xiàng)排除;D項(xiàng)“全面”材料體現(xiàn)不出,排除。9.答案C命題透析本題以新中國(guó)成立后中央財(cái)政收支占全國(guó)的比重變化為背景材料,旨在考查考生獲取和解讀歷史信息、分析歷史問(wèn)題的能力,同時(shí)體現(xiàn)了對(duì)唯物史觀、時(shí)空觀念、歷史解釋、家國(guó)情懷學(xué)科素養(yǎng)的考查。思路點(diǎn)撥由圖可知,中央財(cái)政收入與支出占全國(guó)收支的比重均呈曲折發(fā)展,反映出國(guó)家財(cái)權(quán)、財(cái)力下放的變化。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,這種下放意味著國(guó)家適時(shí)調(diào)整中央與地方關(guān)系,C項(xiàng)正確?!俺掷m(xù)健康地發(fā)展”與“大躍進(jìn)”和人民公社化運(yùn)動(dòng)時(shí)期的經(jīng)濟(jì)狀況不符,A項(xiàng)排除;十一屆三中全會(huì)后,統(tǒng)收統(tǒng)支的財(cái)政體制才逐漸被打破,B項(xiàng)排除;社會(huì)主義公有制建立于1956年底三大改造的完成,D項(xiàng)排除。10.答案B命題透析本題以中俄簽署《中俄睦鄰友好合作條約》為背景材料,旨在考查考生獲取和解讀歷史信息、分析歷史問(wèn)題的能力,同時(shí)體現(xiàn)了對(duì)唯物史觀、時(shí)空觀念、歷史解釋、家國(guó)情懷學(xué)科素養(yǎng)的考查。思路點(diǎn)撥由材料可知,《中俄睦鄰友好合作條約》強(qiáng)調(diào)中俄關(guān)系是“不結(jié)盟、不對(duì)抗、不針對(duì)第三國(guó)”的新型大國(guó)關(guān)系,B項(xiàng)正確,A項(xiàng)錯(cuò)誤;2013年人類(lèi)命運(yùn)共同體理念提出,排除C項(xiàng);材料僅提及俄羅斯,D項(xiàng)中“西方國(guó)家”的表述過(guò)于片面化,排除。11.答案C命題透析本題以不列顛和盧浮宮博物館館藏的古代埃及的土地租約為背景材料,旨在考查考生獲取和解讀歷史信息、分析歷史問(wèn)題的能力,同時(shí)體現(xiàn)了對(duì)唯物史觀、時(shí)空觀念、歷史解釋學(xué)科素養(yǎng)的考查。思路點(diǎn)撥由材料中“2名佃戶(hù)得到了收獲物的2/3”“15名佃戶(hù)支付了收獲物的3/4,他們自己共留下了1/4”可知,古代埃及的紙草文書(shū)留下了土地租約及地租支付的情況,這說(shuō)明當(dāng)時(shí)佃農(nóng)從土地所有者手中租土地耕種,說(shuō)明當(dāng)時(shí)存在土地私有現(xiàn)象,C項(xiàng)正確。材料沒(méi)有體現(xiàn)商業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平,A項(xiàng)排除;僅憑材料無(wú)法得出“土地租賃的現(xiàn)象普遍”,B項(xiàng)排除;材料中“盧浮宮和不列顛博物館館藏的兩份古代埃及最早書(shū)面土地租約”不等同古代埃及“契約制度的影響深遠(yuǎn)”,D項(xiàng)排除。12.答案B命題透析本題以威克里夫的言論為背景材料,旨在考查考生獲取和解讀歷史信息、分析歷史問(wèn)題的能力,同時(shí)體現(xiàn)了對(duì)唯物史觀、時(shí)空觀念、歷史解釋學(xué)科素養(yǎng)的考查。思路點(diǎn)撥由材料中“英國(guó)王朝應(yīng)該是一個(gè)整體”可知,威克里夫強(qiáng)調(diào)英國(guó)王朝是一個(gè)整體,教士屬于整體中的一部分,這表明其將英國(guó)作為一個(gè)統(tǒng)一的民族國(guó)家看待;“將《圣經(jīng)》譯成英文”有助于英國(guó)民眾用民族語(yǔ)言來(lái)理解《圣經(jīng)》,威克里夫的做法有利于增強(qiáng)英國(guó)的民族意識(shí),B項(xiàng)正確。宗教改革開(kāi)始于1517年的德國(guó),A項(xiàng)排除;材料主旨是強(qiáng)調(diào)英國(guó)是一個(gè)民族國(guó)家,而不是協(xié)調(diào)王權(quán)與教權(quán)的矛盾,C項(xiàng)排除;文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)推動(dòng)了人文主義精神的傳播,D項(xiàng)排除。13.答案C命題透析本題以拿破侖的認(rèn)識(shí)為背景材料,旨在考查考生獲取和解讀歷史信息、分析歷史問(wèn)題的能力,同時(shí)體現(xiàn)了對(duì)唯物史觀、時(shí)空觀念、歷史解釋學(xué)科素養(yǎng)的考查。思路點(diǎn)撥由材料可知,拿破侖雖認(rèn)可三權(quán)分立,但強(qiáng)調(diào)“查明在行政和司法部門(mén)中公務(wù)人員的品德、行為和能力”,這反映出他認(rèn)識(shí)到在行政管理中有必要實(shí)行限權(quán)監(jiān)督,C項(xiàng)正確。材料主旨是分權(quán)和限權(quán),而不是共和體制,且1804年法蘭西第一帝國(guó)成立,A項(xiàng)排除;B項(xiàng)與材料中“孟德斯鳩給了我們一些錯(cuò)誤的定義”不符,排除;材料主旨與人才選拔制度無(wú)關(guān),D項(xiàng)排除。14.答案C命題透析本題以夏威夷島人口變化為背景材料,旨在考查考生獲取和解讀歷史信息、分析歷史問(wèn)題的能力,同時(shí)體現(xiàn)了對(duì)唯物史觀、時(shí)空觀念、歷史解釋學(xué)科素養(yǎng)的考查。思路點(diǎn)撥由材料可知,隨著美國(guó)對(duì)夏威夷的開(kāi)發(fā),夏威夷原住民數(shù)量大幅減少,而從中國(guó)引進(jìn)的合同工數(shù)量增加,這體現(xiàn)了全球化進(jìn)程使夏威夷地區(qū)人口結(jié)構(gòu)發(fā)生改變,C項(xiàng)正確。A項(xiàng)與材料主旨不符,排除;材料中美國(guó)人到夏威夷主要是受美國(guó)西部開(kāi)發(fā)等因素的影響,并非單純受工業(yè)革命的推動(dòng),B項(xiàng)排除;僅憑材料不能得出中國(guó)勞動(dòng)力在海外的處境艱難,D項(xiàng)排除。15.答案B命題透析本題以“南森護(hù)照”方案為背景材料,旨在考查考生獲取和解讀歷史信息、分析歷史問(wèn)題的能力,同時(shí)體現(xiàn)了對(duì)唯物史觀、時(shí)空觀念、歷史解釋學(xué)科素養(yǎng)的考查。思路點(diǎn)撥由材料可知,“南森護(hù)照”方案的出臺(tái)使難民可以進(jìn)入其他國(guó)家,對(duì)難民們來(lái)說(shuō)是非常有用的護(hù)照,國(guó)聯(lián)認(rèn)可并推廣該方案體現(xiàn)了人道主義的精神,B項(xiàng)正確。A項(xiàng)中“解決了”的表述過(guò)于絕對(duì)化,排除;20世紀(jì)20年代正是一戰(zhàn)結(jié)束后初期,此時(shí)歐洲經(jīng)濟(jì)遭受重創(chuàng),且材料主旨是難民問(wèn)題,C項(xiàng)排除;材料并未體現(xiàn)國(guó)聯(lián)干涉別國(guó)內(nèi)政,D項(xiàng)排除。16.答案B命題透析本題以西德作出的決定為背景材料,旨在考查考生獲取和解讀歷史信息、分析歷史問(wèn)題的能力,同時(shí)體現(xiàn)了對(duì)唯物史觀、時(shí)空觀念、歷史解釋學(xué)科素養(yǎng)的考查。思路點(diǎn)撥由材料中“東德境內(nèi)使用西德馬克……西德聯(lián)邦銀行成為東德的中央銀行”可知,兩德貨幣統(tǒng)一和金融管理的調(diào)整,有利于東德社會(huì)經(jīng)濟(jì)秩序的穩(wěn)定,也促進(jìn)了東德經(jīng)濟(jì)運(yùn)行向西德模式靠攏,推動(dòng)?xùn)|德從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型,B項(xiàng)正確,D項(xiàng)錯(cuò)誤;1990年10月,兩德正式合并,德國(guó)實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一,A項(xiàng)錯(cuò)誤;材料沒(méi)有直接體現(xiàn)西德作出的決定對(duì)歐洲一體化進(jìn)程的加速作用,C項(xiàng)排除。17.命題透析本題以東林書(shū)院為背景材料,旨在考查考生獲取和解讀歷史信息、分析歷史問(wèn)題、歷史探究的能力,同時(shí)體現(xiàn)了對(duì)唯物史觀、時(shí)空觀念、歷史解釋學(xué)科素養(yǎng)的考查。答案要點(diǎn)(1)教學(xué)特點(diǎn):關(guān)注國(guó)家時(shí)政;以儒家經(jīng)典為核心;重視道德修養(yǎng);學(xué)術(shù)與政治相結(jié)合(或強(qiáng)調(diào)社會(huì)責(zé)任)。(6分,言之成理即可)(2)定位:東林黨不是一個(gè)政黨。解釋:由材料中“名噪一時(shí)”“風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲聲聲入耳,家事國(guó)事天下事事事關(guān)心”“每會(huì)推一人為主,主說(shuō)《四書(shū)》一章”“救世”“闡釋儒學(xué)正脈”可知,東林書(shū)院實(shí)行講會(huì)制度,以宣揚(yáng)儒家思想為主,是當(dāng)時(shí)一個(gè)由文人士大夫組成的關(guān)心政治的重要文化學(xué)術(shù)中心,因此《明史》中提到的“東林黨”并非政黨,而是從事文化學(xué)術(shù)交流的團(tuán)體;由材料中“南北言官群擊李三才、王元翰,連及里居顧憲成,謂之‘東林黨9”可知,“東林黨”并非東林諸君子自稱(chēng),而是它的政敵強(qiáng)加的,因此《明史》中所謂的“黨”是朋黨之“黨”,而非政黨之“黨”;“東林黨”主要由士大夫和讀書(shū)人組成,他們以東林書(shū)院為活動(dòng)中心,雖然在明朝末年聲望極高,并成為對(duì)抗宦官勢(shì)力的重要力量,但其性質(zhì)并非近代意義上的政黨,1905年中國(guó)歷史上成立的中國(guó)同盟會(huì),才是中國(guó)歷史上第一個(gè)近代意義上的政黨;《明史》中所謂的“東林黨”沒(méi)有系統(tǒng)的、嚴(yán)密的組織架構(gòu),也沒(méi)有明確的、系統(tǒng)的政治綱領(lǐng),所以它不是一個(gè)“政黨”。(8分,言之成理即可)18.命題透析本題以隋唐醫(yī)學(xué)和近代中國(guó)醫(yī)學(xué)發(fā)展為背景材料,旨在考查考生獲取和解讀歷史信息、分析歷史問(wèn)題、歷史探究的能力,同時(shí)體現(xiàn)了對(duì)唯物史觀、時(shí)空觀念、歷史解釋、家國(guó)情懷學(xué)科素養(yǎng)的考查。答案要點(diǎn)(1)有利條件:國(guó)家統(tǒng)一,政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展繁榮(或統(tǒng)一多民族國(guó)家得到進(jìn)一步發(fā)展和鞏固);科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步;中外交流頻繁;統(tǒng)治者對(duì)醫(yī)學(xué)的重視;前人的醫(yī)學(xué)經(jīng)驗(yàn);教育發(fā)達(dá)。(6分,言之成理即可)(2)發(fā)展趨勢(shì):中醫(yī)學(xué)的自我更新(或中醫(yī)學(xué)的現(xiàn)代化);西醫(yī)學(xué)的迅速發(fā)展;中西醫(yī)學(xué)匯通的探索(或中醫(yī)學(xué)的國(guó)際化)。(6分,言之成理即可)19.命題透析本題以美國(guó)和歐盟的“睦鄰政策”為背景材料,旨在考查考生獲取和解讀歷史信息、分析歷史問(wèn)題、歷史探究的能力,同時(shí)體現(xiàn)了對(duì)唯物史觀、時(shí)空觀念、歷史解釋學(xué)科素養(yǎng)的考查。答案要點(diǎn)(1)原因:法西斯侵略勢(shì)力的威脅;美國(guó)受經(jīng)濟(jì)危機(jī)的打擊嚴(yán)重;拉美民族民主運(yùn)動(dòng)的發(fā)展;美國(guó)稱(chēng)霸世界的需要。(6分,言之成理即可)(2)簡(jiǎn)評(píng):有助于更好地適應(yīng)不同國(guó)家的需求,提高政策的有效性;注重安全領(lǐng)域的合作,有助于增強(qiáng)歐盟與鄰國(guó)在安全領(lǐng)域的協(xié)同能力;有助于提升歐盟在國(guó)際舞臺(tái)上的影響力;為歐盟在周邊地區(qū)的行動(dòng)提供更明確的方向;受鄰國(guó)的內(nèi)部改革動(dòng)力和歐盟自身的戰(zhàn)略調(diào)整能力制約,政策實(shí)施面臨諸多挑戰(zhàn)。(8分,言之成理即可)20.命題透析本題以“文明●國(guó)家”為背景材料,旨在考查考生獲取和解讀歷史信息、分析歷史問(wèn)題、歷史探究的能力,同時(shí)體現(xiàn)了對(duì)唯物史觀、時(shí)空觀念、歷史解釋學(xué)科素養(yǎng)的考查。答案要點(diǎn)示例1:文明推動(dòng)

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