春天在哪里人美版第一單元第1課授課教師：教學(xué)目的1.引導(dǎo)學(xué)生觀察春天的植物和環(huán)境變化，感受春天的氣息，培養(yǎng)學(xué)生的觀察力和感知能力。2.通過欣賞藝術(shù)作品，讓學(xué)生了解畫家表現(xiàn)春天色彩的方法，提高學(xué)生的審美能力。3.指導(dǎo)學(xué)生用點(diǎn)、線、面等元素創(chuàng)作春天的繪畫或手工作品，鍛煉學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力，提高學(xué)生的美術(shù)表現(xiàn)能力。教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：觀察并總結(jié)春天的植物和環(huán)境變化特征。學(xué)習(xí)用不同表現(xiàn)方式呈現(xiàn)春天的美。教學(xué)難點(diǎn)：如何引導(dǎo)學(xué)生用獨(dú)特的視角和表現(xiàn)手法描繪春天，展現(xiàn)春天的活力與美感。教學(xué)準(zhǔn)備多媒體設(shè)備，用于展示圖片和藝術(shù)作品。繪畫工具，如畫紙、畫筆、顏料等，供學(xué)生課堂創(chuàng)作使用。記錄表格，用于學(xué)生記錄春天植物的觀察結(jié)果。制作教學(xué)課件，包含春天的圖片、藝術(shù)作品圖片及相關(guān)動(dòng)畫或視頻資料。同學(xué)們，春天到了，你們發(fā)現(xiàn)周圍的環(huán)境有什么變化嗎？請(qǐng)你收集關(guān)于春天的“消息”吧！萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，大地媽媽也換上了綠袍。小草都探出了小腦袋，小花兒也都開始爭(zhēng)奇斗艷。畫家都用什么色彩表現(xiàn)春天的美麗景色？盛開的蘋果樹（油畫）1896列維坦（俄羅斯）萬(wàn)春集慶圖冊(cè)之一（中國(guó)畫）清

董誥畫家都用什么色彩表現(xiàn)春天的美麗景色？盛開的蘋果樹（油畫）1896列維坦（俄羅斯）畫家都用什么色彩表現(xiàn)春天的美麗景色？萬(wàn)春集慶圖冊(cè)之一（中國(guó)畫）清

董誥美麗的花朵人們都非常的喜愛，它美麗的顏色為大自然增添了無限美景，也為人們的生活帶來很多色彩。小朋友們，你們都見過哪些鮮花呢？花朵形狀不同、色彩不同，以各自與眾不同的美裝扮著大地，美化著環(huán)境，春天有哪些花開？它們的色彩色彩是什么？請(qǐng)你涂一涂你觀察到的花色或是說出色彩的名稱春天有哪些花開？它們的色彩色彩是什么？尋找春天的色彩v

請(qǐng)你在學(xué)習(xí)單中貼一帖你所找到的“春天”色彩，可以用彩色紙貼，也可以用畫一畫，還可以把掉落在地上的植物或花朵的葉片貼到學(xué)習(xí)單上。瞧！花朵的顏色也各有特色呢~花朵的色彩非常艷麗充滿了豐富的色彩變化。它的花色非常的艷麗，有紫紅、粉紅、藍(lán)色，紅中雜白的朵········像一只彩蝶棲息在萬(wàn)綠叢中，真是美麗極了。五顏六色的花朵在綠葉的映襯下，更加顯得嬌羞艷麗。用點(diǎn)、線、面畫一畫春天的葉子春天你還能看到哪些事物，他們都在做什么呢？貼一帖畫一畫1.用卡紙撕貼的方法表現(xiàn)地面的粗糙感和真實(shí)感，小朋友可以大膽地進(jìn)行撕貼。2.選取彩色地卡紙用大膽地撕除不同造型地花朵粘貼在藍(lán)色背景上，注意遮擋關(guān)系哦。2.采用疏密結(jié)合的點(diǎn)、線、面來描繪不同花朵，突出花朵的層次感和空間感，最后在畫出幾只小螞蟻，動(dòng)靜結(jié)合，更具生機(jī)。素材參考素材參考繪畫步驟準(zhǔn)備綠色卡紙，撕出不規(guī)則的草地的形狀。將撕好的草地粘貼在藍(lán)色的卡紙上。繪畫步驟準(zhǔn)備白色的卡紙，撕出白色的云朵。選擇自己喜歡的顏色，撕出不規(guī)則的形狀。繪畫步驟將撕好的花朵粘貼在畫面上，注意遮擋。用水彩筆畫出花朵的葉子與枝干。收集材料、制作具有春天氣息的裝飾品。活動(dòng)拓展1.小朋友都知道春天是個(gè)充滿活力的季節(jié)，在課程中都積極踴躍的發(fā)表著自己的見解，讓它們對(duì)大自然充滿了喜愛。2.小朋友通過對(duì)花兒和大自然的了解，