人美版一年級下冊《第3課 形形色色》課件_第1頁
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文檔簡介

主講人：新人美第二單元第3課形形色色學(xué)習(xí)情景我們五彩繽紛的世界是由哪些形狀和色彩組成的？藝術(shù)欣賞01這幅畫描繪了什么？02你能從中找到哪些形狀和顏色？紅氣球（油畫）1922保羅·克利（瑞士）感知體驗試一試

擺一擺請你用手中不同形狀的彩色開支或七巧板或積木組成好看的形象01怎樣擺放這些形狀會讓形象更生動？02不同形狀之間可以怎樣拼接？思考感知體驗剪一剪

貼一帖嘗試用手中的彩紙剪一剪，貼一帖，怎樣讓你的作品更好看？01

你的作品想用怎樣的形狀和色彩組成？02

如何讓作品更好看？思考創(chuàng)想實踐創(chuàng)想實踐選擇你喜歡的形狀和顏色，用撕、剪、貼的方法進行創(chuàng)作01

你作品的主題是什么？都有哪些事物？02

如何用撕、剪出你想要的形狀，如何進行色彩搭配和創(chuàng)意拼貼能讓作品更美觀？思考1.撕、剪出形狀2.拼一拼、擺一擺3.粘貼4.制作完成活動拓展創(chuàng)意實踐小組合作，用多種方法表現(xiàn)不同主題的作品。01你們組作品的主題是什么？你們想選用哪些材料進行創(chuàng)作？02作品的形狀和色彩的運用與創(chuàng)作的主題有哪些聯(lián)系？討論與思考奇思妙想形狀和色彩的規(guī)律在生活中是怎樣應(yīng)用和體現(xiàn)的？很多公共藝術(shù)都是利用形狀和色彩構(gòu)成城市景觀中美麗的景象，讓我

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