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文檔簡介
第1課時(shí)“頌贊自然”四季美文有聲書合輯
學(xué)?!绊炠澴匀弧睆V播站本期的主題是“感冬趣”,今天我們一起走進(jìn)如畫的冬天,如果你能連闖三關(guān),獲得“朗讀星”“識(shí)字星”和“書法星”,你將成為班級(jí)的“小小廣播員”獲得制作“感冬趣”朗讀合集的機(jī)會(huì)??炜旒尤脒M(jìn)來,讓廣播站響起你對(duì)話冬天的聲音吧!任務(wù)要求:1.借助拼音,流利、準(zhǔn)確朗讀課文,讀好停頓、語氣,背誦課文;2.借助圖片,說出小動(dòng)物們腳印的特點(diǎn)和青蛙冬眠的特點(diǎn),感受冬天的樂趣。
朗讀星能借助拼音,流利、準(zhǔn)確朗讀課文,讀好停頓、語氣,背誦課文;借助圖片,說出小動(dòng)物們腳印的特點(diǎn)和青蛙冬眠的特點(diǎn),感受冬天的樂趣。識(shí)字星借助偏旁表義、加一加等方法,認(rèn)讀本課11個(gè)二類字。書法星
通過教師范寫、展示比較等方式,能夠姿勢端正、規(guī)范地書寫5個(gè)生字。
雪地里的小畫家12一群
竹葉月牙不用
幾步為什么參加
洞里睡著qúnzhúyáyònɡjǐbùwèicānjiādònɡzháo
我會(huì)正確讀字詞,分享識(shí)字好方法任務(wù)一:初見雪中畫,讀準(zhǔn)字音你能記住哪些生字?你用什么好辦法記住的呢?群竹牙用幾步為參加洞著
qúnzhúyáyònɡjǐbùwèicānjiādònɡzháo竹
牙我會(huì)認(rèn)_______睡著_______看著著zháozhe運(yùn)用:她看著(zháozhe)天上的星星,慢慢地睡著(zháozhe)了?!獭?/p>
多種形式讀課文,準(zhǔn)確流利
大聲指讀課文1遍,然后用“”圈出雪地里來了哪些小畫家,用“
”畫出小畫家畫了什么。任務(wù)二:走近雪中畫,尋找腳印特點(diǎn)因?yàn)?/p>
的腳印像
,所以
畫的是
。
分辨腳印,說說你的觀察下雪啦,下雪啦!雪地里來了一群小畫家。小雞畫竹葉,小狗畫梅花,小鴨畫楓葉,小馬畫月牙。
想象“小畫家”們和我們一樣興奮地跑向雪地,邊跑邊歡呼,帶著興奮的心情讀課文。感嘆號(hào)不用顏料不用筆,幾步就成一幅畫。青蛙為什么沒參加?他在洞里睡著啦。
這么美麗的雪景,大家都在畫畫兒,青蛙居然在睡覺,我們快去叫醒他,好嗎?不行,因?yàn)榍嗤苷诙?。探討問題,了解常識(shí)。
冬眠:某些物,如:青蛙、烏龜?shù)?,在冬天的時(shí)候,臥在洞里不吃不動(dòng),等到第二年春天再恢復(fù)正常的活動(dòng),這就是冬眠。小知識(shí)語文百寶箱冬日美景我會(huì)背評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)等級(jí)能根據(jù)提示背誦課文☆能正確流利地背誦課文☆☆能正確流利地背誦課文,并加上動(dòng)作表演?!睢睢钕卵├?,下雪啦!雪地里來了
。小雞
,小狗
,小鴨
,小馬
。不用顏料不用筆,
。青蛙為什么沒參加?
。
任務(wù)三:創(chuàng)作雪中畫,學(xué)著課文寫句子
如果小貓、小牛、麻雀也來當(dāng)小畫家,他會(huì)畫什么呢?你可以仿照課文的句式,再邀請(qǐng)幾個(gè)動(dòng)物來參加嗎?雪中畫面我會(huì)寫
竹
牙
馬
用
幾
左右結(jié)構(gòu):竹
獨(dú)體字:牙馬用幾任務(wù)四:規(guī)范書寫我能行寫一寫筆畫規(guī)范,筆順正確☆左右對(duì)稱☆右半部分撇穿插到左橫下方☆書寫姿勢端正☆寫一寫筆畫規(guī)范,筆順正確☆第二筆豎短橫長☆豎鉤在豎中線右側(cè)☆撇收筆略高于豎鉤?!罟P畫規(guī)范,筆順正確☆上窄下寬☆豎折折鉤的第一折要寫在橫中線上☆寫一寫筆畫規(guī)范,筆順正確☆豎在豎中線上☆左右兩邊要對(duì)稱☆筆畫規(guī)范,筆順正確☆橫折彎鉤要一筆寫成☆
挑戰(zhàn)錄制“感冬趣”朗誦集
恭喜大家完成了本課的四個(gè)任務(wù),不要忘記我們本單元“有聲書”的錄制哦,請(qǐng)你來完成最后的挑戰(zhàn)吧!
任務(wù)要求:1.搜集關(guān)于冬天的詩歌、短文
溫馨提示
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