2025年山東省濟(jì)寧學(xué)院附屬中學(xué)中考二?;瘜W(xué)試題(原卷版+解析版)_第1頁(yè)
2025年山東省濟(jì)寧學(xué)院附屬中學(xué)中考二模化學(xué)試題(原卷版+解析版)_第2頁(yè)
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2024-2025學(xué)年度第二學(xué)期初四年級(jí)第二次階段評(píng)測(cè)可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:Fe-56H-1C-12O-16Na-23S-32一、選擇題(下列各題只有一個(gè)正確選項(xiàng)。其中,1~4小題各1分,5~10小題各2分,本大題共16分)1.日常生活中的下列做法,一定會(huì)發(fā)生化學(xué)變化的是A.用食醋除水垢 B.用汽油除油污C.用鐵絲織網(wǎng) D.用玻璃刀切割玻璃2.化學(xué)與社會(huì)、生活密切相關(guān),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.稀有氣體用做多種用途的電光源B.氧化鈣用于食品干燥劑C.氧氣可用作燃料D.碳酸鈉廣泛用于玻璃、造紙和洗滌劑的生產(chǎn)3.錳元素在不同物質(zhì)中可顯示不同的化合價(jià)。以下物質(zhì)中錳元素化合價(jià)為+6的是A.MnCl2 B.MnO2 C.KMnO4 D.K2MnO44.下列書(shū)寫(xiě)的化學(xué)方程式都正確的是A.鋁粉燃燒:Al+O2AlO2B.氧化鐵和稀鹽酸反應(yīng):

Fe2O3+6HCl=FeCl2+3H2OC.CO還原氧化鐵:3CO+Fe2O3=2Fe+3CO2D.高錳酸鉀制取氧氣:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑5.過(guò)碳酸鈉(Na2CO4)是一種常見(jiàn)的漂白劑,其水溶液顯堿性,能和鹽酸發(fā)生下列反應(yīng):,下列說(shuō)法正確的是A.X為CO,可作燃料B.Na2CO4是一種鹽C.該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)D.過(guò)碳酸鈉水溶液能使石蕊試液變紅6.某化工廠排放的澄清廢液中含有H2SO4、CuSO4、X、NaCl、等幾種物質(zhì),其中X可能是A.HCl B.NaOH C.BaCl2 D.AgNO37.重外化學(xué)興趣小組用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),集氣瓶中先加入Y,再滴加X(jué)(所加X(jué)體積忽略不計(jì)),打開(kāi)彈簧夾K后,觀察到乙瓶中右側(cè)導(dǎo)管內(nèi)液面上升,則X、Y的組合不可能是A.氫氧化鋇溶液二氧化碳 B.稀鹽酸鎂條C.氫氧化鈉水 D.雙氧水二氧化錳8.下列圖像分別與選項(xiàng)中的操作相對(duì)應(yīng),其中不合理的是A.加熱氯酸鉀和二氧化錳的固體混合物,二氧化錳在固體中所占的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變化情況B.向NaOH溶液中逐滴加入稀鹽酸至過(guò)量C.向硝酸和硫酸鈉的混合溶液中滴入氫氧化鋇溶液D.向一定質(zhì)量氫氧化鈣的飽和溶液中加入少量氧化鈣固體9.如圖所示物質(zhì)及變化均是初中化學(xué)常見(jiàn)的純凈物及反應(yīng)。其中甲、乙、丙均是單質(zhì)且由不同種元素組成,丁是氧化物?!啊北硎鞠噙B兩種物質(zhì)可以反應(yīng),“→”表示一種物質(zhì)通過(guò)一步反應(yīng)可以轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì)。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.甲→乙反應(yīng)前后一定存在元素化合價(jià)的改變B.甲、丙可以都是金屬,且金屬活動(dòng)性:甲>丙C.O2→丁的反應(yīng)條件可以是加熱D.丁→丙的反應(yīng)一定屬于置換反應(yīng)10.除雜和檢驗(yàn)是實(shí)際生活、生產(chǎn)中經(jīng)常會(huì)遇到的問(wèn)題,下列有關(guān)物質(zhì)的除雜和鑒別的實(shí)驗(yàn)方案正確的是實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案A除去KCl固體中少量的MnO2固體加入足量的水溶解、過(guò)濾、洗滌、烘干B除去氯化鈣溶液中混有的少量鹽酸加入過(guò)量的氫氧化鈣溶液反應(yīng)充分后,過(guò)濾C鑒別碳粉和鐵粉分別取少量固體于試管中加入適量稀鹽酸,觀察現(xiàn)象D檢驗(yàn)銅粉中含有的雜質(zhì)是CuO向固體樣品中滴加過(guò)量稀硫酸,固體減少并且溶液呈藍(lán)色A.A B.B C.C D.D二、填空與簡(jiǎn)答(本大題每空1分,共17分)11.化學(xué)就在我們身邊,請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空。(1)寫(xiě)出氯酸鉀中微粒的符號(hào)_______;(2)醫(yī)用酒精中溶劑的分子式_______;(3)中數(shù)字“2”的含義_______;(4)標(biāo)出碳酸氫鈣中碳元素的化合價(jià)_______。12.生活就是一本化學(xué)教科書(shū),只要你留心觀察,用心思考,便可發(fā)現(xiàn)化學(xué)無(wú)處不在,探究其樂(lè)無(wú)窮,請(qǐng)用你學(xué)過(guò)知識(shí)填空。(1)贛劇《稻源萬(wàn)年》——江西萬(wàn)年稻作文化的獨(dú)特打開(kāi)方式,萬(wàn)年縣是世界稻作文化的發(fā)源地之一,水稻中富含的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是_______;(2)水稻在實(shí)際生產(chǎn)過(guò)程中,為滿足水稻生長(zhǎng)需要,需施加復(fù)合肥,下列屬于復(fù)合肥的是(填字母)。AK2CO3 B.CO(NH2)2 C.NH4H2PO4 D.Ca3(PO4)2(3)電池填充物(MnO2、炭粉及NH4Cl的混合物)加水溶解、過(guò)濾,可得到NH4Cl溶液。NH4Cl可作氮肥,這種化肥與堿性物質(zhì)(例如:氫氧化鈣)一起使用會(huì)降低肥效,請(qǐng)寫(xiě)出它與氫氧化鈣反應(yīng)的化學(xué)方程式_______。13.天問(wèn)一號(hào)火星探測(cè)器上的薄膜電池用到了銦,如圖1是銦元素在元素周期表中的相關(guān)信息,圖2是銦元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,圖3是另外幾種元素的微觀粒子結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)根據(jù)信息回答下列問(wèn)題。(1)銦原子的核電荷數(shù)為_(kāi)______。(2)圖3中與銦元素化學(xué)性質(zhì)相似的是_______(填字母序號(hào))。(3)B和C在元素周期表中處于同一周期的原因是它們具有相同的_______。14.鐵紅(Fe2O3)可用于制備紅色顏料。某興趣小組進(jìn)行了從“暖寶寶”的廢渣中提取Fe2O3的實(shí)驗(yàn),具體操作過(guò)程如圖所示。已知:暖寶寶的廢渣中含有Fe、Fe2O3、NaCl、活性炭和蛭石等,活性炭和蛭石不溶于水也不參與流程中的任一反應(yīng)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)步驟①中分離出鐵粉的方法為_(kāi)_____。(2)步驟②后濾液a中溶質(zhì)的成分為_(kāi)_____。(3)步驟③中生成Fe(OH)3的化學(xué)方程式為_(kāi)______。15.固體混合物A是由Mg、CuO、Na2SO4、Na2CO3、BaSO4、BaCl2中的幾種混合而成,為確定其組成,進(jìn)行如圖實(shí)驗(yàn)。(假設(shè)每步反應(yīng)均恰好完全反應(yīng))(1)氣體B是_______;(2)沉淀C是_______;(3)濾液D中一定含有的溶質(zhì)是_______;(4)由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象綜合判斷,固體混合物A的組成中存在________種可能的組合。三、實(shí)驗(yàn)與探究(本大題,每空1分,共11分)16.請(qǐng)根據(jù)下列裝置,回答有關(guān)問(wèn)題。(1)儀器①的名稱(chēng)是_______。(2)實(shí)驗(yàn)室用B裝置制取氧氣,寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)______。(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí),選取發(fā)生裝置C與B相比的優(yōu)點(diǎn)是________。(4)用鋅粒和稀鹽酸制取氫氣,制得的氫氣中可能含有少量的水蒸氣和氯化氫氣體,若要收集一瓶干燥、純凈的氫氣,實(shí)驗(yàn)前,按接口連接順序a-________(從左到右填寫(xiě)接口字母)組裝實(shí)驗(yàn)裝置;(5)若用如圖收集一瓶干燥的某氣體,則該氣體可能是________(填序號(hào))。

a、HClb、CO2c、O2d、NH317.為測(cè)定不純氧化鐵樣品的純度(雜質(zhì)不反應(yīng)),化學(xué)興趣小組的同學(xué)們進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。【資料】草酸晶體(H2C2O4.3H2O)在濃硫酸作用下受熱分解,化學(xué)方程式為:?!締?wèn)題討論】用圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn):興趣小組的同學(xué)們欲用草酸分解制取的CO氣體與裝置D中的氧化鐵反應(yīng)生成CO2,利用裝置E增重的質(zhì)量來(lái)測(cè)定某25g不純氧化鐵樣品的純度(雜質(zhì)不反應(yīng))。所選儀器連接如下:(1)進(jìn)入D中的氣體是純凈、干燥的CO,則A、C中的試劑依次是_____(填編號(hào))。a.濃硫酸

b.澄清的石灰水

c.氫氧化鈉溶液(2)B裝置作用是_______。數(shù)據(jù)分析與計(jì)算】(3)實(shí)驗(yàn)前后稱(chēng)得E裝置質(zhì)量增加13.2g,通過(guò)計(jì)算確定25g氧化鐵樣品中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______?!痉此冀涣鳌浚?)利用裝置E增重的質(zhì)量來(lái)測(cè)定樣品中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù),如果缺少C裝置(不考慮其它因素),則測(cè)得樣品中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)_____(填“偏小”、“不變”或“偏大”)。(5)若實(shí)驗(yàn)欲通過(guò)測(cè)量反應(yīng)前后裝置D的質(zhì)量變化來(lái)計(jì)算樣品中Fe2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。在其他操作正確的條件下,若連接順序中不連接A,計(jì)算結(jié)果將_______(填“偏大”“偏小”“基本一致”之一)。(6)圖2實(shí)驗(yàn)裝置中的一個(gè)明顯缺陷,寫(xiě)出具體改進(jìn)措施_______。四、分析與計(jì)算(本大題每空1分,共6分)18.金銀花是一味傳統(tǒng)中藥,具有抗菌殺毒的作用,其有效成分是綠原酸和異綠原酸(化學(xué)式為),請(qǐng)按要求計(jì)算:(1)一個(gè)異綠原酸分子由___________個(gè)原子構(gòu)成;(2)異綠原酸中氫、氧元素的質(zhì)量比是___________。19.實(shí)驗(yàn)室有部分已變質(zhì)為碳酸鈉的氫氧化鈉樣品,質(zhì)量為1.86g。某實(shí)驗(yàn)小組將此樣品加入水中完全溶解,配成100g溶液,然后向其中緩慢滴加9.8%的稀硫酸,攪拌使氣體全部逸出,滴加過(guò)程中,相關(guān)數(shù)據(jù)如表所示:測(cè)定次數(shù)第1次第2次第3次第4次第5次滴加稀硫酸總質(zhì)量/g010203040溶液總質(zhì)量/g100110119.56129.56m溶液pH13.310.2700.90.8回答下列問(wèn)題(1)表中m=______。(2)第4次測(cè)定時(shí),溶液中的陽(yáng)離子有______。(3)計(jì)算樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______。(結(jié)果精確到1%)(4)第三次反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為_(kāi)_____g。

2024-2025學(xué)年度第二學(xué)期初四年級(jí)第二次階段評(píng)測(cè)可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:Fe-56H-1C-12O-16Na-23S-32一、選擇題(下列各題只有一個(gè)正確選項(xiàng)。其中,1~4小題各1分,5~10小題各2分,本大題共16分)1.日常生活中的下列做法,一定會(huì)發(fā)生化學(xué)變化的是A.用食醋除水垢 B.用汽油除油污C.用鐵絲織網(wǎng) D.用玻璃刀切割玻璃【答案】A【解析】【詳解】A、水垢主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂,用食醋除水垢,食醋中的醋酸會(huì)與碳酸鈣反應(yīng)生成醋酸鈣、二氧化碳和水,與氫氧化鎂反應(yīng)生成醋酸鎂和水,此過(guò)程有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,正確;B、用汽油除油污,是利用汽油溶解油污,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,錯(cuò)誤;C、用鐵絲織網(wǎng),只是形狀的改變,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,錯(cuò)誤;D、用玻璃刀切割玻璃,只是形狀的改變,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,錯(cuò)誤;故選A。2.化學(xué)與社會(huì)、生活密切相關(guān),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.稀有氣體用做多種用途的電光源B.氧化鈣用于食品干燥劑C.氧氣可用作燃料D.碳酸鈉廣泛用于玻璃、造紙和洗滌劑的生產(chǎn)【答案】C【解析】【詳解】A、稀有氣體(如氖、氬等)在通電時(shí)會(huì)發(fā)出特定顏色的光,常用于霓虹燈、熒光燈等電光源。選項(xiàng)正確;B、氧化鈣(CaO)具有強(qiáng)吸水性,常用作食品干燥劑(需注意不可直接接觸食品,通常與其他成分配合使用)。選項(xiàng)正確;C、氧氣是助燃劑,本身不可燃,不能作燃料,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、碳酸鈉(俗稱(chēng)純堿)是重要的化工原料,用于制造玻璃、造紙、洗滌劑等。選項(xiàng)正確;故選C。3.錳元素在不同物質(zhì)中可顯示不同的化合價(jià)。以下物質(zhì)中錳元素化合價(jià)為+6的是AMnCl2 B.MnO2 C.KMnO4 D.K2MnO4【答案】D【解析】【分析】化合物中各元素的化合價(jià)正負(fù)代數(shù)和為0?!驹斀狻緼、MnCl2中氯元素顯-1價(jià),設(shè)錳元素化合價(jià)為x,則:x+(-1)×2=0,x=+2,不符合題意;B、MnO2中氧元素顯-2價(jià),設(shè)錳元素化合價(jià)為y,則:y+(-2)×2=0,y=+4,不符合題意;C、KMnO4中鉀元素顯+1價(jià),氧元素顯-2價(jià),設(shè)錳元素化合價(jià)為z,則:(+1)+z+(-2)×4=0,z=+7,不符合題意;D、K2MnO4中鉀元素顯+1價(jià),氧元素顯-2價(jià),設(shè)錳元素化合價(jià)為m,則:(+1)×2+m+(-2)×4=0,m=+6,符合題意;故選D。4.下列書(shū)寫(xiě)的化學(xué)方程式都正確的是A.鋁粉燃燒:Al+O2AlO2B.氧化鐵和稀鹽酸反應(yīng):

Fe2O3+6HCl=FeCl2+3H2OC.CO還原氧化鐵:3CO+Fe2O3=2Fe+3CO2D.高錳酸鉀制取氧氣:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑【答案】D【解析】【詳解】A、氧化鋁的化學(xué)式為Al2O3,正確的方程式為:,該選項(xiàng)不正確;B、氧化鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水,而不是氯化亞鐵,正確的方程式為:,該選項(xiàng)不正確;C、一氧化碳和氧化鐵在高溫條件下生成鐵和二氧化碳,條件為高溫,正確的方程式為:,該選項(xiàng)不正確;D、高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,方程式正確,該選項(xiàng)正確。故選D。5.過(guò)碳酸鈉(Na2CO4)是一種常見(jiàn)的漂白劑,其水溶液顯堿性,能和鹽酸發(fā)生下列反應(yīng):,下列說(shuō)法正確的是A.X為CO,可作燃料B.Na2CO4是一種鹽C.該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)D.過(guò)碳酸鈉水溶液能使石蕊試液變紅【答案】B【解析】【詳解】A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,元素種類(lèi)、原子個(gè)數(shù)在反應(yīng)前后不變,反應(yīng)前有4個(gè)Na原子,反應(yīng)后4個(gè)Na原子;反應(yīng)前有4個(gè)Cl原子,反應(yīng)后有4個(gè)Cl原子;反應(yīng)前有4個(gè)H原子,反應(yīng)后有4個(gè)H原子;反應(yīng)前有2個(gè)C原子,反應(yīng)后有0個(gè)C原子;反應(yīng)前有8個(gè)O原子,反應(yīng)后有4個(gè)O原子,則反應(yīng)后X中2個(gè)C原子,4個(gè)O原子,又X的化學(xué)計(jì)量數(shù)為2,則X的化學(xué)式為CO2,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;B、Na2CO4能解離出金屬離子和酸根離子,是一種鹽,故選項(xiàng)說(shuō)法正確;C、該反應(yīng)不是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應(yīng),不屬于復(fù)分解反應(yīng),故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;D、過(guò)碳酸鈉溶液顯堿性,能使石蕊試液變藍(lán),故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故選:B。6.某化工廠排放的澄清廢液中含有H2SO4、CuSO4、X、NaCl、等幾種物質(zhì),其中X可能是A.HCl B.NaOH C.BaCl2 D.AgNO3【答案】A【解析】【詳解】A、鹽酸不能與其他三種物質(zhì)結(jié)合生成沉淀或氣體或水,能大量共存,故選項(xiàng)正確;B、氫氧化鈉與硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水,能與硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉,不能大量共存,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、氯化鋇能與硫酸、硫酸銅反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀,不能大量共存,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、硝酸銀能與氯化鈉反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸鈉,不能大量共存,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選A。7.重外化學(xué)興趣小組用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),集氣瓶中先加入Y,再滴加X(jué)(所加X(jué)體積忽略不計(jì)),打開(kāi)彈簧夾K后,觀察到乙瓶中右側(cè)導(dǎo)管內(nèi)液面上升,則X、Y的組合不可能是A.氫氧化鋇溶液二氧化碳 B.稀鹽酸鎂條C.氫氧化鈉水 D.雙氧水二氧化錳【答案】A【解析】【詳解】A、氫氧化鋇溶液和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和水,甲瓶?jī)?nèi)氣體減少,壓強(qiáng)減小,打開(kāi)彈簧夾K后,在外界大氣壓作用下,乙瓶中右端導(dǎo)管口產(chǎn)生氣泡,而不會(huì)觀察到乙瓶中右側(cè)導(dǎo)管內(nèi)液面上升,符合題意;B、稀鹽酸和鎂條反應(yīng)生成氫氣,甲瓶?jī)?nèi)氣體增多,壓強(qiáng)增大,打開(kāi)彈簧夾后,乙中的水被壓入右側(cè)導(dǎo)管中,則可觀察到乙瓶中右側(cè)導(dǎo)管內(nèi)液面上升,不符合題意;C、氫氧化鈉溶于水放熱,甲瓶?jī)?nèi)溫度升高,壓強(qiáng)增大,打開(kāi)彈簧夾后,乙中的水被壓入右側(cè)導(dǎo)管中,則可觀察到乙瓶中右側(cè)導(dǎo)管內(nèi)液面上升,不符合題意;D、雙氧水在二氧化錳的催化下分解生成氧氣和水,甲瓶?jī)?nèi)氣體增多,壓強(qiáng)增大,打開(kāi)彈簧夾后,乙中的水被壓入右側(cè)導(dǎo)管中,則可觀察到乙瓶中右側(cè)導(dǎo)管內(nèi)液面上升,不符合題意;故選A。8.下列圖像分別與選項(xiàng)中的操作相對(duì)應(yīng),其中不合理的是A.加熱氯酸鉀和二氧化錳的固體混合物,二氧化錳在固體中所占的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變化情況B.向NaOH溶液中逐滴加入稀鹽酸至過(guò)量C.向硝酸和硫酸鈉的混合溶液中滴入氫氧化鋇溶液D.向一定質(zhì)量氫氧化鈣飽和溶液中加入少量氧化鈣固體【答案】C【解析】【詳解】A、氯酸鉀在二氧化錳催化作用下受熱分解生成氯化鉀和氧氣,隨著反應(yīng)進(jìn)行,固體質(zhì)量減小,二氧化錳質(zhì)量不變,因此二氧化錳質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大,完全反應(yīng)后質(zhì)量分?jǐn)?shù)不再變化,該選項(xiàng)圖像正確;B、向氫氧化鈉中溶液不斷滴加稀鹽酸,堿性逐漸減弱,酸性逐漸增強(qiáng),pH變化是從大于7逐漸的減小到等于7、小于7,故選項(xiàng)圖像正確;C、向一定量硝酸和硫酸鈉的混合溶液中滴加氫氧化鋇溶液,硫酸根離子和鋇離子結(jié)合生成不溶于酸的硫酸鋇沉淀,硫酸鋇沉淀不溶于酸,一開(kāi)始就產(chǎn)生沉淀,隨著反應(yīng)的進(jìn)行,沉淀的質(zhì)量逐漸增加,至硫酸鈉完全反應(yīng)不再發(fā)生改變,故選項(xiàng)圖像不正確;D、CaO+H2O=Ca(OH)2這是一個(gè)放熱反應(yīng),由于溶劑水被消耗,原溶液中溶質(zhì)氫氧化鈣析出,Ca(OH)2在水中的溶解度隨溫度的升高而降低,氫氧化鈣又因?yàn)闇囟壬叨糠治龀?,?dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量減小;之后恢復(fù)至室溫時(shí),又有部分溶質(zhì)會(huì)溶解在水中,溶質(zhì)質(zhì)量增加,故選項(xiàng)圖像正確。故選C。9.如圖所示物質(zhì)及變化均是初中化學(xué)常見(jiàn)的純凈物及反應(yīng)。其中甲、乙、丙均是單質(zhì)且由不同種元素組成,丁是氧化物。“—”表示相連兩種物質(zhì)可以反應(yīng),“→”表示一種物質(zhì)通過(guò)一步反應(yīng)可以轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì)。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.甲→乙反應(yīng)前后一定存在元素化合價(jià)的改變B.甲、丙可以都是金屬,且金屬活動(dòng)性:甲>丙C.O2→丁的反應(yīng)條件可以是加熱D.丁→丙的反應(yīng)一定屬于置換反應(yīng)【答案】D【解析】【詳解】A、甲和乙都是單質(zhì),則甲、乙中元素的化合價(jià)均為0,甲能轉(zhuǎn)化成乙且甲、乙由不同種元素組成,則該反應(yīng)前后一定存在元素化合價(jià)的改變,說(shuō)法正確,不符合題意;B、甲、丙可以都是金屬,如甲是鋅、丙是鐵、丁是氧化鐵、乙是銅,滿足題意,金屬活動(dòng)性鋅>鐵,即甲>丙,說(shuō)法正確,不符合題意;C、丙是單質(zhì),丁是氧化物,氧氣能和丙反應(yīng),氧氣能轉(zhuǎn)化成丁,丙和丁能相互轉(zhuǎn)化,則丙可以是銅,丁是氧化銅,則氧氣轉(zhuǎn)化成氧化銅反應(yīng)條件可以是加熱,說(shuō)法正確,不符合題意;D、由B選項(xiàng)分析可知,若甲是鋅、丙是鐵、丁是氧化鐵、乙是銅,滿足題意,此時(shí)丁→丙的反應(yīng)可以是氧化鐵和一氧化碳在高溫條件下反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,該反應(yīng)不符合一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物,不屬于置換反應(yīng),說(shuō)法錯(cuò)誤,符合題意。故選:D。10.除雜和檢驗(yàn)是實(shí)際生活、生產(chǎn)中經(jīng)常會(huì)遇到的問(wèn)題,下列有關(guān)物質(zhì)的除雜和鑒別的實(shí)驗(yàn)方案正確的是實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案A除去KCl固體中少量的MnO2固體加入足量水溶解、過(guò)濾、洗滌、烘干B除去氯化鈣溶液中混有的少量鹽酸加入過(guò)量的氫氧化鈣溶液反應(yīng)充分后,過(guò)濾C鑒別碳粉和鐵粉分別取少量固體于試管中加入適量稀鹽酸,觀察現(xiàn)象D檢驗(yàn)銅粉中含有的雜質(zhì)是CuO向固體樣品中滴加過(guò)量稀硫酸,固體減少并且溶液呈藍(lán)色A.A B.B C.C D.D【答案】C【解析】【詳解】A、KCl易溶于水,MnO2不溶于水,溶解后過(guò)濾,MnO2留在濾紙上,應(yīng)對(duì)濾液蒸發(fā)結(jié)晶得到純凈KCl。選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、氫氧化鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水,能除去氯化鈣中混有的少量鹽酸,但加入的氫氧化鈣溶液過(guò)量,會(huì)使溶液中混入氫氧化鈣,不符合題除雜原則,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、碳粉不與稀鹽酸反應(yīng),無(wú)明顯現(xiàn)象,鐵粉與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,產(chǎn)生氣泡,且溶液逐漸變成淺綠,現(xiàn)象不同,可以鑒別,選項(xiàng)正確;D、能與硫酸反應(yīng)生成藍(lán)色溶液的固體除氧化銅外還有氫氧化銅等(硫酸銅固體不與稀硫酸反應(yīng),但會(huì)溶液稀硫酸中的水,也會(huì)造成固體溶解,溶液變藍(lán)),所以向固體樣品中滴加過(guò)量稀硫酸,固體減少并且溶液呈藍(lán)色,不能說(shuō)明銅粉中一定含有氧化銅,選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選C。二、填空與簡(jiǎn)答(本大題每空1分,共17分)11.化學(xué)就在我們身邊,請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空。(1)寫(xiě)出氯酸鉀中微粒的符號(hào)_______;(2)醫(yī)用酒精中溶劑的分子式_______;(3)中數(shù)字“2”的含義_______;(4)標(biāo)出碳酸氫鈣中碳元素的化合價(jià)_______?!敬鸢浮浚?)K+、(2)H2O(3)一個(gè)硫酸根離子帶兩個(gè)單位的負(fù)電荷(4)【解析】【小問(wèn)1詳解】氯酸鉀是由鉀離子和氯酸根離子構(gòu)成的,其中每個(gè)鉀離子帶一個(gè)單位的正電荷,每個(gè)氯酸根離子帶一個(gè)單位的負(fù)電荷,離子符號(hào)的書(shū)寫(xiě),將數(shù)字和正負(fù)號(hào)標(biāo)在元素符號(hào)的右上角,先寫(xiě)數(shù)字,后標(biāo)正負(fù)號(hào),數(shù)值為1,省略不寫(xiě),故離子符號(hào)分別為:K+、;【小問(wèn)2詳解】醫(yī)用酒精中溶劑是水,其分子式為:H2O;【小問(wèn)3詳解】根據(jù)離子符號(hào)的書(shū)寫(xiě)方法:將數(shù)字和正負(fù)號(hào)標(biāo)在元素符號(hào)的右上角,先寫(xiě)數(shù)字,后標(biāo)正負(fù)號(hào),數(shù)值為1,省略不寫(xiě),在離子符號(hào)右上角的數(shù)字表示離子中所帶的電荷數(shù),故中數(shù)字“2”表示一個(gè)硫酸根離子帶兩個(gè)單位的負(fù)電荷;【小問(wèn)4詳解】碳酸氫鈣是由鈣和碳酸氫根形成的化合物,鈣元素顯+2價(jià),碳酸氫根顯-1價(jià),故碳酸氫鈣化學(xué)式為:;鈣元素的化合價(jià)+2價(jià),氫元素的化合價(jià)為+1價(jià),氧元素的化合價(jià)為-2價(jià),設(shè)碳元素的化合價(jià)為x,在化合物中,各元素正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,則(+2)+[(+1)+x+(-2)×3]×2=0,解得x=+4,元素化合價(jià)的表示方法:確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價(jià),然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示,正負(fù)號(hào)在前,數(shù)字在后,所以碳酸氫鈣中碳元素的化合價(jià)表示為。12.生活就是一本化學(xué)教科書(shū),只要你留心觀察,用心思考,便可發(fā)現(xiàn)化學(xué)無(wú)處不在,探究其樂(lè)無(wú)窮,請(qǐng)用你學(xué)過(guò)的知識(shí)填空。(1)贛劇《稻源萬(wàn)年》——江西萬(wàn)年稻作文化的獨(dú)特打開(kāi)方式,萬(wàn)年縣是世界稻作文化的發(fā)源地之一,水稻中富含的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是_______;(2)水稻在實(shí)際生產(chǎn)過(guò)程中,為滿足水稻生長(zhǎng)需要,需施加復(fù)合肥,下列屬于復(fù)合肥的是(填字母)。A.K2CO3 B.CO(NH2)2 C.NH4H2PO4 D.Ca3(PO4)2(3)電池填充物(MnO2、炭粉及NH4Cl的混合物)加水溶解、過(guò)濾,可得到NH4Cl溶液。NH4Cl可作氮肥,這種化肥與堿性物質(zhì)(例如:氫氧化鈣)一起使用會(huì)降低肥效,請(qǐng)寫(xiě)出它與氫氧化鈣反應(yīng)的化學(xué)方程式_______?!敬鸢浮浚?)糖類(lèi)(2)C(3)【解析】【小問(wèn)1詳解】水稻的主要成分是淀粉,淀粉屬于糖類(lèi),所以水稻中富含的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是糖類(lèi);【小問(wèn)2詳解】復(fù)合肥是指含有氮、磷、鉀中兩種或兩種以上營(yíng)養(yǎng)元素的化肥。K2CO3只含其中的鉀元素,屬于鉀肥;CO(NH2)2只含其中的氮元素,屬于氮肥;NH4H2PO4含有氮和磷兩種營(yíng)養(yǎng)元素,屬于復(fù)合肥;Ca3(PO4)2只含其中的磷元素,屬于磷肥。故選C;【小問(wèn)3詳解】氯化銨與氫氧化鈣反應(yīng)生成氯化鈣、水和氨氣,方程式為:。13.天問(wèn)一號(hào)火星探測(cè)器上的薄膜電池用到了銦,如圖1是銦元素在元素周期表中的相關(guān)信息,圖2是銦元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,圖3是另外幾種元素的微觀粒子結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)根據(jù)信息回答下列問(wèn)題。(1)銦原子的核電荷數(shù)為_(kāi)______。(2)圖3中與銦元素化學(xué)性質(zhì)相似的是_______(填字母序號(hào))。(3)B和C在元素周期表中處于同一周期的原因是它們具有相同的_______?!敬鸢浮浚?)49(2)C(3)核外電子層【解析】【小問(wèn)1詳解】原子結(jié)構(gòu)示意圖中,圓圈內(nèi)的數(shù)字表示原子的核電荷數(shù),則銦原子的核電荷數(shù)為49?!拘?wèn)2詳解】決定元素化學(xué)性質(zhì)的為最外層電子數(shù),銦原子和C粒子的最外層電子數(shù)相同,則它們的化學(xué)性質(zhì)相似?!拘?wèn)3詳解】元素周期數(shù)=原子的核外電子層數(shù),B、C核外均有3個(gè)電子層,則在元素周期表中處于同一周期。14.鐵紅(Fe2O3)可用于制備紅色顏料。某興趣小組進(jìn)行了從“暖寶寶”的廢渣中提取Fe2O3的實(shí)驗(yàn),具體操作過(guò)程如圖所示。已知:暖寶寶的廢渣中含有Fe、Fe2O3、NaCl、活性炭和蛭石等,活性炭和蛭石不溶于水也不參與流程中的任一反應(yīng)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)步驟①中分離出鐵粉的方法為_(kāi)_____。(2)步驟②后濾液a中溶質(zhì)的成分為_(kāi)_____。(3)步驟③中生成Fe(OH)3的化學(xué)方程式為_(kāi)______。【答案】(1)用磁鐵吸引(2)氯化鈉、硫酸鐵、硫酸(3)【解析】【小問(wèn)1詳解】鐵粉具有磁性,步驟①中分離出鐵粉的方法為用磁鐵吸引。故填:用磁鐵吸引?!拘?wèn)2詳解】步驟②中加入過(guò)量稀硫酸,氧化鐵與硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵和水,濾液a中溶質(zhì)的成分為反應(yīng)生成的硫酸鐵、未完全反應(yīng)的硫酸以及原有的氯化鈉;【小問(wèn)3詳解】硫酸鐵與氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化鐵和硫酸鈉,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:。15.固體混合物A是由Mg、CuO、Na2SO4、Na2CO3、BaSO4、BaCl2中的幾種混合而成,為確定其組成,進(jìn)行如圖實(shí)驗(yàn)。(假設(shè)每步反應(yīng)均恰好完全反應(yīng))(1)氣體B是_______;(2)沉淀C是_______;(3)濾液D中一定含有的溶質(zhì)是_______;(4)由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象綜合判斷,固體混合物A的組成中存在________種可能的組合?!敬鸢浮浚?)氫氣(2)硫酸鋇(3)硫酸鎂、硫酸銅(4)6【解析】【分析】鎂和硫酸會(huì)生成氫氣,碳酸鈉和硫酸會(huì)生成二氧化碳,二氧化碳和水會(huì)生成碳酸,碳酸能使酚酞變紅色,硫酸、硫酸鈉會(huì)與氯化鋇生成硫酸鋇沉淀,硫酸鋇沉淀不溶于酸。固體混合物加入稀硫酸會(huì)生成氣體B,氣體B通入紫色石蕊試液,不會(huì)變成紅色,所以混合物中不含碳酸鈉,一定含有鎂,鎂與硫酸反應(yīng)生成硫酸鎂和氫氣,濾液D中含有硫酸鎂,沉淀C不溶于稀硝酸,所以白色沉淀是硫酸鋇,混合物中可能含有硫酸鋇、氯化鋇、硫酸鈉;濾液中加入氫氧化鈉會(huì)生成藍(lán)白色沉淀,所以濾液D中含有硫酸銅,固體混合物中含有氧化銅,氧化銅與硫酸反應(yīng)生成硫酸銅,白色沉淀為氫氧化鈉與硫酸鎂生成的氫氧化鎂沉淀,藍(lán)色沉淀為氫氧化鈉與硫酸銅反應(yīng)生成的氫氧化銅沉淀?!拘?wèn)1詳解】由分析可知?dú)怏wB為氫氣;【小問(wèn)2詳解】沉淀C為硫酸鋇;【小問(wèn)3詳解】濾液D中一定有含有的溶質(zhì)有硫酸和鎂生成的硫酸鎂,氧化銅和硫酸生成的硫酸銅;【小問(wèn)4詳解】固體A的組成可能有氧化銅、鎂、硫酸鋇,氧化銅、鎂、氯化鋇,氧化銅、鎂、硫酸鋇、硫酸鈉,氧化銅、鎂、氯化鋇、硫酸鈉,氧化銅、鎂、硫酸鋇、氯化鋇,氧化銅、鎂、硫酸鋇、氯化鋇、硫酸鈉,共6種。三、實(shí)驗(yàn)與探究(本大題,每空1分,共11分)16.請(qǐng)根據(jù)下列裝置,回答有關(guān)問(wèn)題。(1)儀器①的名稱(chēng)是_______。(2)實(shí)驗(yàn)室用B裝置制取氧氣,寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)______。(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí),選取發(fā)生裝置C與B相比的優(yōu)點(diǎn)是________。(4)用鋅粒和稀鹽酸制取氫氣,制得的氫氣中可能含有少量的水蒸氣和氯化氫氣體,若要收集一瓶干燥、純凈的氫氣,實(shí)驗(yàn)前,按接口連接順序a-________(從左到右填寫(xiě)接口字母)組裝實(shí)驗(yàn)裝置;(5)若用如圖收集一瓶干燥的某氣體,則該氣體可能是________(填序號(hào))。

a、HClb、CO2c、O2d、NH3【答案】(1)分液漏斗(2)(3)可以控制反應(yīng)發(fā)生與停止(4)d→e→c→b→g(5)d【解析】【小問(wèn)1詳解】由圖可知儀器①分液漏斗;【小問(wèn)2詳解】B裝置為固液常溫型發(fā)生裝置,應(yīng)選用過(guò)氧化氫制氧,過(guò)氧化氫在二氧化錳作催化劑條件下反應(yīng)生成水和氧氣,方程式為:;【小問(wèn)3詳解】C裝置帶有有孔塑料板,能通過(guò)導(dǎo)管上活塞的開(kāi)關(guān),控制固體、液體的接觸與分離,從而控制反應(yīng)發(fā)生與停止;【小問(wèn)4詳解】氫氧化鈉能與HCl反應(yīng),能用于除去氯化氫氣體,濃硫酸具有吸水性,且不與氫氣反應(yīng),能用于干燥氫氣,本著先除雜,再干燥,最后收集的順序,氣體先通入F,再通入E,最后用G收集,氣體通入F、E進(jìn)行洗氣時(shí)應(yīng)長(zhǎng)進(jìn)短出,用G收集時(shí),由于氫氣密度比空氣小,所以應(yīng)短進(jìn)長(zhǎng)出,故接口連接順序?yàn)閍-d→e→c→b→g;【小問(wèn)5詳解】若用該圖裝置收集一瓶干燥的某氣體,則該氣體可能是氨氣,不能是氯化氫(氫氧化鈉能夠吸收氯化氫)、二氧化碳(氫氧化鈉能夠吸收二氧化碳)、氧氣(氧氣密度比空氣大,應(yīng)長(zhǎng)進(jìn)短出)。氨氣不與氫氧化鈉反應(yīng),能用氫氧化鈉干燥,密度比空氣小,收集時(shí)短進(jìn)長(zhǎng)出,氨氣有毒,且易溶于水,最右側(cè)裝置能吸收多余氨氣,防止空氣污染。故選d。17.為測(cè)定不純氧化鐵樣品的純度(雜質(zhì)不反應(yīng)),化學(xué)興趣小組的同學(xué)們進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)?!举Y料】草酸晶體(H2C2O4.3H2O)在濃硫酸作用下受熱分解,化學(xué)方程式為:?!締?wèn)題討論】用圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn):興趣小組的同學(xué)們欲用草酸分解制取的CO氣體與裝置D中的氧化鐵反應(yīng)生成CO2,利用裝置E增重的質(zhì)量來(lái)測(cè)定某25g不純氧化鐵樣品的純度(雜質(zhì)不反應(yīng))。所選儀器連接如下:(1)進(jìn)入D中的氣體是純凈、干燥的CO,則A、C中的試劑依次是_____(填編號(hào))。a.濃硫酸

b.澄清的石灰水

c.氫氧化鈉溶液(2)B裝置的作用是_______?!緮?shù)據(jù)分析與計(jì)算】(3)實(shí)驗(yàn)前后稱(chēng)得E裝置質(zhì)量增加13.2g,通過(guò)計(jì)算確定25g氧化鐵樣品中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______。【反思交流】(4)利用裝置E增重的質(zhì)量來(lái)測(cè)定樣品中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù),如果缺少C裝置(不考慮其它因素),則測(cè)得樣品中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)_____(填“偏小”、“不變”或“偏大”)。(5)若實(shí)驗(yàn)欲通過(guò)測(cè)量反應(yīng)前后裝置D的質(zhì)量變化來(lái)計(jì)算樣品中Fe2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。在其他操作正確的條件下,若連接順序中不連接A,計(jì)算結(jié)果將_______(填“偏大”“偏小”“基本一致”之一)。(6)圖2實(shí)驗(yàn)裝置中的一個(gè)明顯缺陷,寫(xiě)出具體改進(jìn)措施_______?!敬鸢浮浚?)c,a(2)檢驗(yàn)二氧化碳是否除盡(3)64%(4)偏大(5)基本一致(6)用氣球收集(合理即可)【解析】【小問(wèn)1詳解】二氧化碳一般用氫氧化鈉溶液吸收,用澄清的石灰水檢驗(yàn),還可以檢驗(yàn)二氧化碳是否除盡,一氧化碳可以用濃硫酸干燥,故依次填:c、a;【小問(wèn)2詳解】二氧化碳和氫氧化鈣溶液反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀,故B裝置可以檢驗(yàn)二氧化碳是否除盡;【小問(wèn)3詳解】實(shí)

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