人教版 初中物理 八年級下冊 第十章 浮力 10.4 跨學(xué)科實踐:制作微型密度計 學(xué)案_第1頁
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試卷第=page11頁,共=sectionpages33頁人教版人教版八下《10.4跨學(xué)科實踐:制作微型密度計》學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.設(shè)計一個能放人小瓶中,并能用來判斷酒精是否合格的微型密度計。2.按照設(shè)計要求,完成微型密度計的制作?!咀灾鲗W(xué)習(xí)】一、項目分析制作一個微型密度計,需要完成以下任務(wù)。1.能放入100mL的小瓶中測量;2.能檢測酒精的密度是否合格。合格范圍:0.86×103~0.88×103kg/m33.按照設(shè)計要求,完成微型密度計的制作。二、項目實施1.設(shè)計(1)設(shè)計思路如圖所示,把塑料吸管的下端用蠟封口并纏上銅絲,設(shè)法讓它能豎直漂浮在水面上。這就是一個最簡單的密度計。自制密度計放入盛酒精的小瓶后,可能會觸碰瓶底,還可能會使酒精溢出。另外,它漂浮在不同密度的酒精中時,作為標(biāo)度桿的吸管因直徑太大,可能會造成液面在吸管上的位置變化很小,使我們難以判斷酒精密度的大小。怎樣解決這兩個問題呢?密度計所受浮力的大小等于它所受的,浮力的大小決定了排開酒精的。吸管的直徑影響了液面在吸管上位置的變化。看來,要設(shè)計符合要求的密度計,應(yīng)該著重考慮兩個因素:一個是密度計的,另一個是標(biāo)度桿的。(2)估算密度計的質(zhì)量對于100mL的小瓶酒精來說,若用微型密度計測量時排開1~2mL的酒精,一般不會導(dǎo)致酒精溢出。計算1~2mL酒精的質(zhì)量(取1mL)可以取1g。根據(jù)物體的漂浮條件可知,我們設(shè)計的微型密度計的質(zhì)量也應(yīng)為g左右。(3)估算標(biāo)度桿的直徑可認(rèn)為消毒酒精的密度為0.86×103~0.88×103kg/m3是合格的。如圖所示,若密度計漂浮在0.86×103kg/m3的酒精中,液面位于標(biāo)度桿的A位置;漂浮在0.88×103kg/m3的酒精中,液面位于標(biāo)度桿的B位置,則測量時液面位于A、B之間的酒精都是合格的。A、B間的長度過小,不便于觀察者分辨。為此,可設(shè)定A、B間的長度不少于4mm。(4)設(shè)計微型密度計的結(jié)構(gòu)為了使微型密度計能在酒精中豎直漂浮,需要在標(biāo)度桿下部增加配重(如纏上一些銅絲),但增加了配重的標(biāo)度桿放在酒精中會下沉,因此還要在標(biāo)度桿上固定一個浮子來增大浮力。這樣,微型密度計由標(biāo)度桿、浮子和配重三部分組成,配重位于。2.制作選擇材料浮子:可以用小泡沫塑料球作為浮子,也可以截一段稍粗點(diǎn)的塑料管,將其兩頭封口作為浮子。標(biāo)度桿:直徑約為3mm的細(xì)塑料管、做棉簽的實心塑料桿以及細(xì)的圓珠筆芯等,都可以用來做標(biāo)度桿。配重:可以在實心塑料桿下端纏上若干圈銅絲,或者在空心的細(xì)塑料管下端插入一段粗鐵絲作為配重。改變銅絲或鐵絲的長度就可以調(diào)節(jié)配重。三、項目實施裝器材:用制作棉簽的實心塑料桿(直徑約為3mm)作為標(biāo)度桿,塑料桿中部套一個直徑約1.2cm的泡沫塑料球作為浮子,下端繞有銅絲作為配重,初步做成一個微型密度計。調(diào)配重:把這個密度計漂浮在水中調(diào)節(jié)配重。改變銅絲的長度,使密度計在水中漂浮時浮子浸沒在水中,水面上方露出一段標(biāo)度桿。標(biāo)刻度:把調(diào)好配重的微型密度計放入標(biāo)準(zhǔn)消毒酒精中。待微型密度計靜止時,依據(jù)液面的位置在標(biāo)度桿上做一個記號。最后,用4mm寬的彩色膠布中心對著記號貼在塑料桿上,微型密度計就做好了?!纠?】自制的簡易密度計如圖所示,它是在木棒的一端纏繞銅絲做成的,將其放入不同的液體中,會呈豎直漂浮狀態(tài)。下列說法錯誤的是()A.密度計漂浮在水面上靜止時,水對密度計的浮力等于它的重力B.密度計漂浮在水面上靜止時,把露出的部分剪去,剩余的部分在水面下靜止不動C.密度計浸入液體的體積越大,說明該液體的密度越小D.木棒越粗,測量誤差越大密度計的特點(diǎn)是刻度不均勻,上疏下密,上小下大,而且分度值越小越準(zhǔn)確;深度越深,相鄰兩密度值的間距越由題圖可知,密度計②所處的深度最深,相鄰兩密度值的間距最大,測量值最準(zhǔn)確?!纠?】小明用一根圓柱狀飲料吸管、一段細(xì)鐵絲、石蠟和水等制作了一個簡易密度計。調(diào)節(jié)吸管內(nèi)配重使吸管成功在水中處于豎直漂浮狀態(tài)(圖甲),接下來他們用筆在吸管與水面接觸處做標(biāo)記,量出該處到吸管底部的距離。(1)標(biāo)記處的密度值應(yīng)該為。(2)吸管漂浮在其他液體中時(圖乙),液面下方的深度,則。(3)小明又將制作好的密度計內(nèi)鐵絲從吸管上端倒出,纏繞到底部外側(cè),其他沒有變化(圖丙),他用這樣“改裝”后的密度計測同一液體密度,測量結(jié)果(填“偏大”“偏小”或“不變”)?!纠?】小亮通過如圖的步驟進(jìn)行了“浮力的大小可能與哪些因素有關(guān)”的實驗。(1)對A、C、D三圖中的實驗現(xiàn)象和數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,得出結(jié)論:物塊浸沒后,浮力的大小與深度(填“有關(guān)”或“無關(guān)”);(2)分析D、E兩圖中的實驗現(xiàn)象和數(shù)據(jù),可得出結(jié)論:物塊受到的浮力大小還與液體的有關(guān);(3)根據(jù)圖中的數(shù)據(jù),物塊的重力是N,物塊的密度為kg/m3,如考慮物體具有吸水性,則計算的結(jié)果比物塊的真實密度偏(填“小”或“大”);(4)如圖F是小亮利用不同的粗細(xì)均勻吸管制成的密度計豎直漂浮在水中時的情形,其中密度計(選填“①”“②”或“③”)在測量其他液體密度時結(jié)果更精確。【課后鞏固】基礎(chǔ)練習(xí)基礎(chǔ)練習(xí)1.如圖是用同一支密度計測量甲、乙兩種液體密度時的情景,相同的兩燒杯中液面相平,下列說法正確的是()A.密度計上的刻度值上大下小B.甲液體的密度比乙液體的密度大C.甲圖密度計受到的浮力比乙大D.甲液體的密度比乙液體的密度小2.如圖所示,是木棒的一端纏繞一些銅絲做成的密度計放入盛有甲、乙兩種不同液體的兩個燒杯中靜止后的情形,下列說法正確的是(

)A.甲液體的密度大B.密度計在乙液體中受到的浮力大C.密度計在兩種液體中排開液體體積一樣大D.木棒的一端纏繞一些銅絲,可以讓密度計豎立在液體中3.國慶假期、學(xué)校展開自制科學(xué)儀器的科學(xué)競賽,小明在學(xué)習(xí)完浮力后在家自制密度計,并在家完成了水的密度的標(biāo)注。(1)在校內(nèi)科學(xué)老師指導(dǎo)下,小明將密度計放在食用油中進(jìn)行標(biāo)刻,則你認(rèn)為食用油的刻度應(yīng)該標(biāo)在(填“p點(diǎn)”或“q點(diǎn)”);(2)如圖乙所示,小明將密度計放在食用油中后發(fā)現(xiàn)密度計沉底,請你幫助小明,如何操作能讓密度計正常使用:(寫出一種方法即可);(3)小明對它能測的最小密度起了興趣,已知小明的密度計近似是一個圓柱體,用刻度尺量出標(biāo)注水的密度距密度計底端長度為L1,整根密度計長度為L2,試用已知物理量推理出該自制密度計可以標(biāo)刻的最小密度值為(水的密度用表示)。4.某興趣小組制作了一個微型密度計,在圓木棒的一端纏繞一些銅絲,將其放入不同的液體中,它會豎直立在液體中,已知圓木棒的橫截面積為。(1)小組同學(xué)用天平測出了密度計的質(zhì)量為10g,將密度計放入水中并處于漂浮狀態(tài),如圖甲所示,在木棒上用記號筆標(biāo)出水面的位置,這就是水的密度刻度“”,此時密度計受到的浮力為N,它在水面以下的體積為;(2)假設(shè)該密度計漂浮于密度為的某液體中,密度計在該液體液面以下的體積為,在距離“”刻度線cm的位置標(biāo)刻“”的刻度線;(3)用同樣的方法可以標(biāo)刻其他刻度,如圖乙所示,微型密度計的刻度(單位:)標(biāo)刻正確的是(填標(biāo)號)。5.同學(xué)們觀看奮斗者號潛水器入水過程,思考物體所受浮力的大小跟哪些因素有關(guān),于是進(jìn)行了如下探究:(1)使用彈簧測力計設(shè)計了實驗過程,該實驗測量浮力大小是利用了_________;(填字母)A.浮力與重力是一對平衡力;B.浮力與拉力是一對相互作用力;C.拉力與浮力之和等于重力;(2)由A、B、C三圖可知,浮力大小與有關(guān),由圖可知,浮力大小與深度無關(guān);(3)實驗中,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)如果將同一個物體浸沒在密度越大的液體中時,彈簧測力計的示數(shù)越,實驗中改變液體的密度時,物塊受到的浮力變化不夠明顯,可以;(4)如圖F所示,結(jié)束實驗后,小明將重為5N的圓柱體M浸入到密度為1.6g/cm3的液體中,調(diào)整浸入的深度后使彈簧測力計的示數(shù)為3N,則此時圓柱體M(底面積為25cm2)浸入液體中的深度為cm。小明在圓柱體M上沿著液面畫上標(biāo)記,并記錄為1.6g/cm3。再將圓柱體M浸入不同液體中,重復(fù)上述操作,使彈簧測力計的示數(shù)為3N,該密度計的1g/cm3刻度在1.6g/cm3的方,該密度計的刻度是(選填“均勻”或“不均勻”)。能力提升能力提升1.某同學(xué)將粗細(xì)均勻的吸管一端密封,在吸管內(nèi)裝上適量的鐵砂,并在吸管上標(biāo)上刻度線及相應(yīng)的密度值,制成了簡易密度計,如圖所示。密度計上有密度值為和的兩條刻度線(),兩刻度線之間的距離為,該同學(xué)發(fā)現(xiàn)很小。若想增大,分析說明應(yīng)增加還是減少吸管內(nèi)鐵砂的質(zhì)量。2.學(xué)完“壓強(qiáng)和浮力”知識后,小趙同學(xué)進(jìn)行了如下實驗,將一體積為50cm3的物塊緩慢勻速浸沒到液體中,測力計示數(shù)如圖甲的如圖、如圖所示;(1)由圖示可知,物塊浸沒在液體中時受到的浮力為N.通過計算可知該物體的密度為g/cm3;(2)小趙同學(xué)根據(jù)實驗過程分別畫了測力計拉力、浮力、容器底部所受液體壓力以及容器對桌面的壓力與物體浸入深度h的圖象,其中表示器底部所受液體壓力與物體浸入液體深度的關(guān)系圖象是;(3)通過交流,班上的小華同學(xué)突發(fā)奇想,如果在測力計1N的位置標(biāo)出剛才水的密度值,就可以把測力計改裝成一個密度秤.該密度秤的零刻度應(yīng)標(biāo)在N處,所能測量的密度的最大值為kg/m3?!菊n后評價】這節(jié)課我給自己☆☆☆☆☆顆星。精品學(xué)案|物理學(xué)科【參考答案】自主學(xué)習(xí)二、項目實施:重力體積質(zhì)量直徑1最下方【例1】B【例2】(1)1;(2)1.2;(3)偏大【例3】(1)無關(guān);(2)密度;(3)4大;(4)②課后鞏固基礎(chǔ)練習(xí)1.D2.D3.(1)p點(diǎn);(2)加油或者換用更細(xì)長

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