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天津市東麗區(qū)2025年初三聯(lián)考(六)化學(xué)試題注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫(xiě)在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無(wú)效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫(xiě)清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.垃圾分類回收是現(xiàn)代文明生活新時(shí)尚,下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是()A.塑料難于降解,會(huì)造成白色污染B.廢電池、熒光燈管屬于有害垃圾,需要專門(mén)回收C.餐廚垃圾屬于可回收垃圾D.當(dāng)我們看到標(biāo)志時(shí),說(shuō)明該物品可回收2.下列描述不正確的是A.CO有毒且無(wú)色無(wú)味,使用燃?xì)鈺r(shí)要注意室內(nèi)通風(fēng)B.CO2作為氣體肥料在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有廣泛應(yīng)用C.N2充入食品包裝袋中可起防腐作用D.CH4在空氣中燃燒是化合反應(yīng)3.建立宏觀和微觀的聯(lián)系是化學(xué)獨(dú)特的思維方式。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是()A.某固體中加入鹽酸會(huì)產(chǎn)生氣體,則證明該固體中一定含有碳酸根離子B.分子、原子和離子都能直接構(gòu)成物質(zhì)C.電解水得到氧氣是因?yàn)樗肿又泻醒醴肿覦.氫氣和甲烷都可以作燃料,是因?yàn)樗麄兙哂邢嗤姆肿?,其化學(xué)性質(zhì)相同4.用分子的知識(shí)對(duì)下列現(xiàn)象的解釋不正確的是()A.春天,在很遠(yuǎn)的地方就能聞到花園的花香,說(shuō)明花香分子做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)B.給車(chē)胎充氣時(shí),空氣能被不斷壓入車(chē)胎,說(shuō)明氣體分子間有間隙C.水結(jié)成冰后,體積變大了,說(shuō)明水分子體積變大了D.過(guò)氧化氫分解產(chǎn)生水和氧氣,說(shuō)明分子在化學(xué)變化中可以再分5.如圖中所示的示意圖與對(duì)應(yīng)的敘述正確的是A.向碳酸鈉溶液中滴加足量的水稀釋B.向足量的不同金屬中分別滴加等量的相同稀鹽酸C.向硫酸和硫酸銅的混合溶液中滴加過(guò)量的氫氧化鈉溶液D.兩份等體積的5%過(guò)氧化氫溶液,向其中一份加入少量二氧化錳6.t1℃時(shí),將等質(zhì)量的硝酸鉀和氯化鉀分別放入盛有100g水的燒杯中,充分溶解后現(xiàn)象如圖1所示,升溫到t2℃后的現(xiàn)象如圖2所示。結(jié)合硝酸鉀和氯化鉀的溶解度曲線判斷下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.甲燒杯中溶解的物質(zhì)是氯化鉀B.t1℃時(shí),甲、乙燒杯中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)關(guān)系是甲>乙C.t2℃時(shí)乙燒杯中溶液一定是飽和溶液D.硝酸鉀中混有少量氯化鉀時(shí)可采用降溫結(jié)晶法提純硝酸鉀7.某密閉容器內(nèi)有A、B、C、D四種物質(zhì),反應(yīng)前后A、B、C、D四種物質(zhì)的質(zhì)量大小為如圖所示的“金字塔關(guān)系”。下列說(shuō)法中,正確的是A.若A為氧氣,則該反應(yīng)一定是氧化反應(yīng)B.該反應(yīng)一定不是復(fù)分解反應(yīng)C.該反應(yīng)可表示為D.該反應(yīng)一定伴隨著明顯的現(xiàn)象8.下列推理合理的是()A.單質(zhì)中只含有一種元素,所以含一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)B.蠟燭在空氣中燃燒生成水和二氧化碳,所以蠟燭中一定含碳、氫、氧三種元素C.點(diǎn)燃?xì)錃馇靶枰獧z驗(yàn)氫氣的純度,所以點(diǎn)燃所有的可燃性氣體之前都需要驗(yàn)純D.向某固體中加入稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生,說(shuō)明該物質(zhì)一定含碳酸根離子9.我市正在實(shí)施“水清、天藍(lán)等工程,下列做法錯(cuò)誤的是()A.禁止直接燃燒煙煤 B.合理使用農(nóng)藥化肥C.生活污水直接排到河中 D.對(duì)廢舊塑料進(jìn)行回收而不焚燒10.以下的變化曲線分別與相應(yīng)的操作過(guò)程相對(duì)應(yīng),其中正確的是()A.向一定量接近飽和的硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀晶體(不考慮溫度變化)B.向pH=3的稀硫酸溶液中不斷加水稀釋C.向硝酸銀溶液中加入過(guò)量的氯化鈉溶液D.將等質(zhì)量的鎂片和鋁片分別加入過(guò)量的等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸中二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),擠出濃氨水。(1)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____。(2)該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明分子具有的一種主要性質(zhì)是_____。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.在一燒杯中盛有2.4g金屬鎂,向其中加入一定質(zhì)量的稀硫酸,充分反應(yīng)后,向所得溶液中逐滴滴入未知溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氫氧化鈉溶液,產(chǎn)生沉淀與滴入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系曲線如圖所示。完全反應(yīng)后,產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量為_(kāi)_______g;氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_________?(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程,結(jié)果精確到0.1%)四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13.水是寶貴的自然資源,對(duì)于人類生活、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都具有重要的意義。水的凈化①自來(lái)水生產(chǎn)過(guò)程中,可用______方法除去水中不溶性雜質(zhì),用去除水中色素和氣味。②可用______來(lái)檢驗(yàn)地下水是硬水還是軟水,生活中常用______的方法降低水的硬度。水是最常用的溶劑實(shí)驗(yàn)室用蔗糖配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液時(shí),可能涉及以下操作:①如圖操作中有錯(cuò)誤的是______(填序號(hào))。②改正錯(cuò)誤后,表示正確的操作順序是______。A⑤②①③④B⑤①②③④C⑤③②④①D⑤③①④②③用25g葡萄糖(C6H12O6)配制5%的葡萄糖溶液,配好后所得溶液中氫元素和氧元素的質(zhì)量比為_(kāi)_____。14.寫(xiě)出下列化學(xué)反應(yīng)方程式高溫煅燒石灰石_____。稀硫酸與鐵銹反應(yīng)_____。銅和硝酸銀溶液_____。硫酸銨和氫氧化鈉溶液混合共熱_____。小蘇打中加入稀鹽酸_____。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.小亮在做“鹽酸中和氫氧化鈉溶液”的實(shí)驗(yàn)時(shí),滴加鹽酸前忘了加入指示劑,導(dǎo)致無(wú)法判斷該中和反應(yīng)進(jìn)行的程度。于是他對(duì)所得溶液的酸堿性進(jìn)行探究。探究所得溶液的酸堿性。所得溶液可能呈堿性,也可能呈______性。實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論用試管取該溶液1-2mL,滴入1-2滴無(wú)色酚酞試液,振蕩無(wú)色酚酞試液變______溶液呈堿性無(wú)色酚酞試液不變色溶液呈______(分析與思考)若溶液呈堿性,為避免堿性溶液污染環(huán)境,小亮對(duì)所得溶液進(jìn)行了如下處理:向溶液中逐滴加入______溶液,直到不再產(chǎn)生沉淀為止。然后過(guò)濾,把濾液倒入蒸發(fā)皿中加熱,得到氯化鈉晶體,該過(guò)程涉及的化學(xué)方程式為_(kāi)_____。若無(wú)色酚酞試液不變色,為了進(jìn)一步確定溶液的酸堿性,小亮提出了以下方案:方案一:取樣,加入金屬鋅,若觀察到______,則所取溶液星酸性;若無(wú)明顯現(xiàn)象,則呈中性。方案二:取樣,加入碳酸鈉溶液,若有氣泡產(chǎn)生,則所取溶液呈酸性,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____,若無(wú)明顯現(xiàn)象,則呈中性。工業(yè)上常用氫氧化鈉來(lái)中和廢水中的鹽酸,現(xiàn)取廢液50g,逐滴滴入10%的氫氧化鈉溶液中和,當(dāng)溶液pH為7時(shí),用去氫氧化鈉溶液8g。請(qǐng)計(jì)算廢水中氯化氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______。16.化學(xué)課上,同學(xué)們利用下列實(shí)驗(yàn)探究堿的化學(xué)性質(zhì)。(1)證明甲實(shí)驗(yàn)?zāi)馨l(fā)生反應(yīng)的現(xiàn)象是_________。(2)乙實(shí)驗(yàn)利用控制變法進(jìn)行了對(duì)比,排除了水對(duì)實(shí)驗(yàn)的干擾。若觀察到U形管左端的液面__________(填“升高”或“降低”或“不變”),則證明二氧化碳和氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng)。(3)丙實(shí)驗(yàn)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是______。(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,同學(xué)們將廢液倒入同一只潔凈廢液缸中,發(fā)現(xiàn)廢液渾濁并顯紅色,將廢液進(jìn)行過(guò)濾,對(duì)廢液的成分做了進(jìn)一步深究:(實(shí)驗(yàn)探究)同學(xué)們?nèi)∫欢窟^(guò)濾后的廢液,向廢液中逐滴加入稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生。(得出結(jié)論)廢液中(除酚酞外)一定含的溶質(zhì)有氯化鈉、碳酸鈉。還可能含有_______。(討論交流)若要驗(yàn)證可能有的物質(zhì),同學(xué)們另取一定量過(guò)濾后的廢液,向其中加入過(guò)量的氯化鈣溶液,觀察到的現(xiàn)象是________,則廢液中一定含有該物質(zhì)。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【解析】
A.塑料難于降解,會(huì)造成白色污染,說(shuō)法正確;B.廢電池、熒光燈管屬于有害垃圾,需要專門(mén)回收,說(shuō)法正確;C.餐廚垃圾不屬于可回收垃圾,廢舊金屬、部分塑料、廢紙等屬于可回收垃圾,說(shuō)法錯(cuò)誤;D.是可回收標(biāo)志,說(shuō)明該物品可回收,說(shuō)法正確。故選:C。2、D【解析】A.含碳燃料在氧氣不足時(shí)發(fā)生不完全燃燒生成CO,一氧化碳有毒且無(wú)色無(wú)味,使用燃?xì)鈺r(shí)要注意室內(nèi)通風(fēng),防止發(fā)生不完全燃燒,正確;B.CO2是植物光合作用的原料,可作為氣體肥料,正確;C.N2化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,充入食品包裝袋中可起防腐作用,正確;D.CH4在空氣中燃燒生成二氧化碳和水,不符合“多變一”特點(diǎn),不是化合反應(yīng),錯(cuò)誤。故選D。3、B【解析】A.活潑的金屬與鹽酸反應(yīng)可生成氫氣,故說(shuō)法錯(cuò)誤;B.分子、原子和離子都能直接構(gòu)成物質(zhì),正確;C.電解水得到氧氣是因?yàn)樗肿又泻醒踉?,故錯(cuò)誤;D.氫氣和甲烷都可以作燃料,是因?yàn)樗麄兌季哂锌扇夹裕叔e(cuò)誤。故選B。4、C【解析】
A、春天,在很遠(yuǎn)的地方就能聞到花園的花香,是因?yàn)榛ㄏ阒泻械姆肿邮窃诓粩噙\(yùn)動(dòng)的,向四周擴(kuò)散,使人們聞到花香,故選項(xiàng)解釋正確。
B、給車(chē)胎充氣時(shí),空氣能被不斷壓入車(chē)胎,是因?yàn)榉肿娱g有間隔,氣體受壓后,分子間隔變小,故選項(xiàng)解釋正確。
C、水結(jié)成冰后,體積變大了,是因?yàn)樗肿娱g的間隔變大了,故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤。
D、過(guò)氧化氫分解產(chǎn)生水和氧氣,是因?yàn)檫^(guò)氧化氫分子分裂成了氫原子和氧原子,然后氫原子、氧原子分別重新組合形成水分子、氧分子,該事實(shí)說(shuō)明分子是可以再分的,故選項(xiàng)解釋正確。
故選:C。根據(jù)分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很??;分子之間有間隔;分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的;同種的分子性質(zhì)相同,不同種的分子性質(zhì)不同,可以簡(jiǎn)記為:“兩小運(yùn)間,同同不不”,結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可。5、C【解析】
A、碳酸鈉溶液顯堿性,因此初始時(shí)的pH應(yīng)大于7,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;B、足量的鎂鋁鐵與等量的相同稀鹽酸反應(yīng),產(chǎn)生的氫氣量由鹽酸的用量決定,因此,三種金屬最終產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量應(yīng)相同,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;C、開(kāi)始加入氫氧化鈉時(shí),消耗原溶液中的硫酸,無(wú)沉淀,故開(kāi)始沉淀質(zhì)量為0,當(dāng)硫酸被消耗完后,氫氧化鈉開(kāi)始和硫酸銅反應(yīng),產(chǎn)生藍(lán)色沉淀,故沉淀質(zhì)量在某一時(shí)刻增加,當(dāng)硫酸銅被消耗完以后,沉淀質(zhì)量便不再改變,選項(xiàng)C正確;D、過(guò)氧化氫溶液用量相同,無(wú)論是否加入催化劑,最終能產(chǎn)生的氧氣質(zhì)量應(yīng)相同,圖中所示最終產(chǎn)生的氧氣質(zhì)量不相同,選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選C。6、C【解析】
A、根據(jù)曲線圖,t1℃時(shí),氯化鉀的溶解度大于硝酸鉀的溶解度,燒杯中沒(méi)有固體的是氯化鉀,所以甲燒杯中溶解的物質(zhì)是氯化鉀,A正確;B、t1℃時(shí),將等質(zhì)量的硝酸鉀和氯化鉀分別放入盛有100g水的燒杯中,硝酸鉀還有固體末溶解完,所以t1℃時(shí),甲、乙燒杯中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)關(guān)系是甲>乙,B正確;C、在t1℃時(shí),氯化鉀固體已完全溶解完,且氯化鉀在t2℃時(shí)的溶解度大于t1℃時(shí)的溶解度,所以t2℃時(shí),氯化鉀溶液一定是不飽和溶液,而在t2℃時(shí),氯化鉀的溶解度等于硝酸鉀的溶解度,在乙燒杯中溶液一定是不飽和溶液,C錯(cuò)誤;D、硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而增大,且受溫度影響變化比較大,所以硝酸鉀中混有少量氯化鉀時(shí)可采用降溫結(jié)晶法提純硝酸鉀,D正確。故選C。結(jié)晶法有降溫結(jié)晶法和蒸發(fā)溶劑結(jié)晶法。降溫結(jié)晶法是適用于物質(zhì)的溶解度隨溫度變化比大的。而蒸發(fā)溶劑結(jié)晶法適用于物質(zhì)的溶解度隨溫度變化不大的。7、C【解析】
由題意可得,A、B增多為生成物,C、D減小為反應(yīng)物,所以該反應(yīng)為C+D→A+B。【詳解】A、若A為氧氣,則生成物中有氧氣,故不是氧化反應(yīng),選項(xiàng)A錯(cuò)誤;B、兩種反應(yīng)物相互交換組分,生成另外兩種反應(yīng)物,復(fù)分解反應(yīng)滿足上述反應(yīng)模式,故有可能是復(fù)分解反應(yīng),選項(xiàng)B錯(cuò)誤;C、鐵與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,符合C+D→A+B的反應(yīng)特點(diǎn),質(zhì)量變化符合題意,選項(xiàng)C正確;D、酸堿中和反應(yīng)符合該反應(yīng)類型,但是該反應(yīng)類型不伴隨明顯的現(xiàn)象,選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選C?;瘜W(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)物質(zhì)量減少,生成物質(zhì)量增加,由此判斷反應(yīng)中反應(yīng)物與生成物的種類。8、C【解析】
A、單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物,單質(zhì)中只含有一種元素,但含一種元素的物質(zhì)不一定是單質(zhì),也可能是混合物,如氧氣和臭氧的混合物,故A不正確;B、由蠟燭在空氣中燃燒生成水和二氧化碳,CO2和H2O兩種物質(zhì)中含有碳、氫、氧三種元素,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后,元素種類不變,反應(yīng)物氧氣中只含有氧元素,則某化合物中一定含有碳、氫兩種元素,可能含有氧元素,故B不正確;C、點(diǎn)燃?xì)錃馇靶枰獧z驗(yàn)氫氣的純度,為防止發(fā)生爆炸,所以點(diǎn)燃所有的可燃性氣體之前都需要驗(yàn)純,故C正確;D、向某固體中加入稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生,說(shuō)明該物質(zhì)不一定含碳酸根離子,也可能是活潑金屬等,故D不正確。故選C。9、C【解析】
A、燃燒煙煤產(chǎn)生大量的固體小顆粒物,污染空氣,正確;B、農(nóng)業(yè)上要合理使用農(nóng)藥、化肥,正確;C、生活污水直接排到河中,造成水污染,錯(cuò)誤;D、焚燒塑料污染空氣,應(yīng)該回收,正確。故選C??键c(diǎn):環(huán)境保護(hù)10、D【解析】A、在沒(méi)加入硝酸鉀固體前,該溶液是接近飽和的硝酸鉀溶液,所以溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不能是0,故A錯(cuò);B、向pH=3的稀硫酸溶液中不斷加水稀釋,因?yàn)樗膒H值═7,所以加水后pH值不可能大于7,故B錯(cuò);C、向硝酸銀溶液中加入過(guò)量的氯化鈉溶液,反應(yīng)完畢沉淀就不再增加,最后應(yīng)改成橫線,故C錯(cuò);D、等質(zhì)量的鎂片和鋁片分別加入過(guò)量的等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸,鋁產(chǎn)生的氫氣要比鎂產(chǎn)生的氫氣多,所以鋁在上邊,又因?yàn)殒V比鋁活潑,所以鎂反應(yīng)的速度快,鋁最先到達(dá)最高點(diǎn),故D正確.故選D二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、滴有酚酞溶液的棉花變紅分子在不斷的運(yùn)動(dòng)【解析】
(1)濃氨水顯堿性,濃氨水中的溶質(zhì)是氨氣,氨分子運(yùn)動(dòng)出來(lái),氨分子能使酚酞溶液變紅,故實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是滴有酚酞溶液的棉花變紅。(2)該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明分子在不斷的運(yùn)動(dòng)。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、5.813.3%【解析】(1)完全反應(yīng)后,產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量為∶Mg→Mg﹙OH﹚2,24→58,2458=2.4g(2)解∶設(shè)氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是x2NaOH+MgSO4=Mg﹙OH﹚2↓+Na2SO4805860g×x5.8g8060g×x=585.8g點(diǎn)睛∶(1)完全反應(yīng)后,產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量為5.8g。(2)氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是13.3%。點(diǎn)睛∶硫酸先與金屬鎂反應(yīng)生成硫酸鎂和氫氣,然后硫酸鎂再與氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化鎂白色沉淀和硫酸鈉。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13、過(guò)濾活性炭吸附肥皂水煮沸③D1:8?!窘馕觥?/p>
(1)①過(guò)濾是把不溶于液體的固體物質(zhì)跟液體分離開(kāi)來(lái)的一種混合物分離的方法。自來(lái)水生產(chǎn)過(guò)程中,可用過(guò)濾方法除去水中不溶性雜質(zhì),活性炭具有吸附性,用活性炭去除水中色素和氣味;②硬水中含有較多鈣、鎂離子,加入肥皂水,泡沫少,可用肥皂水檢驗(yàn)硬水與軟水;在對(duì)水加熱煮沸時(shí),鈣、鎂離子會(huì)形成不溶于水的水垢而降低含量,日常生活在加熱煮沸水時(shí)降低水中鈣、鎂離子含量;(2)①托盤(pán)天平的使用要遵循“左物右碼”的原則,③圖中砝碼與藥品位置放反了。圖中操作中有錯(cuò)誤的是③;②實(shí)驗(yàn)室用蔗糖配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液時(shí),首先計(jì)算配制溶液所需蔗糖和水的質(zhì)量,再稱量所需的蔗糖和量取水,最后進(jìn)行溶解;故該實(shí)驗(yàn)的正確操作順序?yàn)棰茛邰佗堍?;③由葡萄糖(C6H12O6)和水(H2O)的化學(xué)式可知:所得溶液中氫原子和氧原子的原子個(gè)數(shù)比為2:1,所得溶液中氫元素和氧元素的質(zhì)量比,(2×1):(1×16)=1:8。14、CaCO3CaO+CO2↑Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO4)3+3H2OCu+2AgNO3=2Ag+Cu(NO3)2(NH4)2SO4+2NaOHNa2SO4+2H2O+2NH3↑NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑【解析】
首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,根據(jù)化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)方法、步驟(寫(xiě)、配、注、等)進(jìn)行書(shū)寫(xiě)即可。【詳解】(1)石灰石的主要成分是碳酸鈣,在高溫的條件下,碳酸鈣分解為氧化鈣和二氧化碳;故填:CaCO3CaO+CO2↑(2)鐵銹的主要成分是氧化鐵,氧化鐵能與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵和水,故填:Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO4)3+3H2O(3)銅與硝酸銀反應(yīng)生成銀和硝酸銅;故填:Cu+2AgNO3=2Ag+Cu(NO3)2(4)硫酸銨與氫氧化鈉反應(yīng)生成硫酸鈉、水和氨氣;故填:(NH4)2SO4+2NaOHNa2SO4+2H2O+2NH3↑(5)小蘇打是碳酸氫鈉的俗稱,碳酸氫鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳;故填:NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑本題難度不大,考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式的能力,化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)經(jīng)常出現(xiàn)的錯(cuò)誤有不符合客觀事實(shí)、不遵守質(zhì)量守恒定律、不寫(xiě)條件、不標(biāo)符號(hào)等。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、酸紅色酸性或中性氯化銅CuCl2+2NaOH=Cu(OH)2↓+2NaCl有氣泡Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑1.46%【解析】
[提出猜想]所得溶液可能呈堿性,也可能呈中性,還可能呈酸性。[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證]由于顯堿性溶液能使酚酞試液變紅色,顯中性或顯酸性溶液不能使酚酞試液變色,實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下表所示:實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論用試管取該溶液1-2mL,滴入1-2滴無(wú)色酚酞試液,振蕩無(wú)色酚酞試液變紅色溶液呈堿性無(wú)色酚酞試液不變色溶液呈中性或酸性[分析與思考](1)若溶液呈堿性,則溶液中使其呈堿性的離子是OH-;為避免堿性溶液污染環(huán)境,小亮對(duì)所得溶液進(jìn)行了如下處理:向溶液中逐滴加入氯化銅溶液,直到不再產(chǎn)生沉淀為止。然后過(guò)濾,把濾液倒入蒸發(fā)皿中
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