上海南匯區(qū)事業(yè)單位考試《行測》模擬題帶答案2023年_第1頁
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上海南匯區(qū)事業(yè)單位考試《行測》模擬題帶答案2023年一、常識判斷(共20題)1.下列哪一項不屬于中國古代四大發(fā)明?()A.造紙術B.地動儀C.火藥D.活字印刷術答案:B。解析:中國古代四大發(fā)明是造紙術、印刷術、火藥、指南針,地動儀是張衡發(fā)明的監(jiān)測地震的儀器,不屬于四大發(fā)明。2.上海南匯區(qū)現已并入()。A.浦東新區(qū)B.寶山區(qū)C.閔行區(qū)D.松江區(qū)答案:A。解析:2009年,國務院批復同意撤銷上海市南匯區(qū),將其行政區(qū)域并入上海市浦東新區(qū)。3.下列哪位詩人不屬于唐代“邊塞派”詩人?()A.王昌齡B.王之渙C.王維D.岑參答案:C。解析:王維是山水田園派詩人,王昌齡、王之渙、岑參是唐代邊塞派詩人。4.世界上最深的海溝是()。A.秘魯智利海溝B.馬里亞納海溝C.日本海溝D.千島海溝答案:B。解析:馬里亞納海溝是世界上最深的海溝,深度超過11000米。5.下列哪種植物屬于裸子植物?()A.銀杏B.玫瑰C.小麥D.百合答案:A。解析:銀杏是裸子植物,玫瑰、小麥、百合屬于被子植物。6.中國第一部紀傳體通史是()。A.《漢書》B.《史記》C.《資治通鑒》D.《春秋》答案:B。解析:《史記》是中國第一部紀傳體通史,作者是司馬遷。7.以下哪個節(jié)日是為了紀念屈原而設立的?()A.春節(jié)B.端午節(jié)C.中秋節(jié)D.元宵節(jié)答案:B。解析:端午節(jié)是為了紀念屈原而設立的節(jié)日,有吃粽子、賽龍舟等習俗。8.下列哪一山脈是我國南方地區(qū)和北方地區(qū)的分界線?()A.昆侖山B.祁連山C.秦嶺D.天山答案:C。解析:秦嶺淮河一線是我國南方地區(qū)和北方地區(qū)的分界線。9.被稱為“雜交水稻之父”的是()。A.錢學森B.鄧稼先C.袁隆平D.屠呦呦答案:C。解析:袁隆平被稱為“雜交水稻之父”,他為解決全球糧食問題做出了巨大貢獻。10.下列哪種氣體是造成溫室效應的主要氣體?()A.氧氣B.氮氣C.二氧化碳D.氫氣答案:C。解析:二氧化碳是造成溫室效應的主要氣體。11.上海迪士尼樂園位于上海的哪個區(qū)?()A.浦東新區(qū)B.黃浦區(qū)C.靜安區(qū)D.徐匯區(qū)答案:A。解析:上海迪士尼樂園位于上海市浦東新區(qū)。12.下列哪個國家不屬于歐洲國家?()A.俄羅斯(大部分領土在亞洲,但政治、經濟、文化中心在歐洲,通常被認為是歐洲國家)B.澳大利亞C.法國D.德國答案:B。解析:澳大利亞是大洋洲國家。13.中國古代“四書五經”中的“四書”不包括()。A.《論語》B.《孟子》C.《春秋》D.《中庸》答案:C。解析:“四書”指《論語》《孟子》《大學》《中庸》,《春秋》是“五經”之一。14.以下哪種動物屬于哺乳動物?()A.鯊魚B.鯨魚C.鱷魚D.青蛙答案:B。解析:鯨魚是哺乳動物,鯊魚是魚類,鱷魚是爬行動物,青蛙是兩棲動物。15.世界上面積最大的國家是()。A.中國B.美國C.俄羅斯D.加拿大答案:C。解析:俄羅斯是世界上面積最大的國家。16.下列哪個朝代是中國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族封建國家?()A.夏朝B.商朝C.秦朝D.漢朝答案:C。解析:秦朝是中國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族封建國家。17.下列哪種能源屬于可再生能源?()A.煤炭B.石油C.太陽能D.天然氣答案:C。解析:太陽能是可再生能源,煤炭、石油、天然氣是不可再生能源。18.上海的市花是()。A.牡丹B.桂花C.白玉蘭D.荷花答案:C。解析:上海的市花是白玉蘭。19.下列哪位科學家發(fā)現了萬有引力定律?()A.愛因斯坦B.牛頓C.伽利略D.哥白尼答案:B。解析:牛頓發(fā)現了萬有引力定律。20.中國傳統(tǒng)戲曲中,“旦”角是指()。A.男性角色B.女性角色C.丑角D.凈角答案:B。解析:“旦”角是中國傳統(tǒng)戲曲中女性角色的統(tǒng)稱。二、言語理解與表達(共20題)21.填入下列橫線處的詞語,最恰當的一項是()。他的演講______,深深打動了在場的每一位聽眾。A.慷慨激昂B.夸夸其談C.娓娓動聽D.老生常談答案:A。解析:“慷慨激昂”形容情緒、語調激動昂揚而充滿正氣,符合演講打動聽眾的語境;“夸夸其談”指浮夸空泛地大發(fā)議論,含貶義;“娓娓動聽”側重于說話連續(xù)不倦,使人愛聽,多形容故事等;“老生常談”指老書生經常說的話,比喻人們聽慣了的沒有新鮮意思的話。22.下列句子中,沒有語病的一項是()。A.通過這次活動,使我明白了團結的重要性。B.他那崇高的革命品質,經常浮現在我的腦海中。C.為了防止不再發(fā)生類似的事故,學校采取了很多安全措施。D.他的寫作水平明顯提高了。答案:D。解析:A項缺少主語,應刪去“通過”或“使”;B項“品質”不能“浮現”,可將“品質”改為“形象”;C項否定不當,應刪去“不”。23.依次填入下列橫線處的詞語,最恰當的一組是()。(1)這篇文章語言優(yōu)美,內容______。(2)他的工作態(tài)度非常______,受到了領導的表揚。(3)我們要______團結,共同為實現目標而努力。A.豐富認真加強B.豐盛仔細增強C.豐滿嚴謹加大D.富足慎重加深答案:A。解析:“豐富”可形容文章內容;“認真”形容工作態(tài)度恰當;“加強團結”是常用搭配?!柏S盛”多形容食物等;“豐滿”一般形容身材等;“富足”側重于財富等方面;“仔細”強調做事細心,“嚴謹”多用于治學等方面;“慎重”側重于謹慎;“增強”一般搭配“能力”等,“加大”一般搭配“力度”等,“加深”一般搭配“感情”等。24.對下列句子中加點詞語的解釋,不正確的一項是()。A.他的一番話讓我茅塞頓開。(茅塞頓開:原來心里好像有茅草堵塞著,現在忽然被打開了,形容思想忽然開竅,立刻明白了某個道理。)B.他總是自吹自擂,一點也不謙虛。(自吹自擂:自己吹喇叭,自己打鼓,比喻自我吹噓。)C.這件事情已經水落石出,真相大白了。(水落石出:水落下去,水底的石頭就露出來,比喻事情的真相完全顯露出來。)D.他在比賽中首當其沖,獲得了第一名。(首當其沖:最先受到攻擊或遭遇災難。)答案:D。解析:“首當其沖”不能用于表示首先獲得某種榮譽或成績,此處使用不當。25.下列句子中,修辭手法判斷正確的一項是()?!帮w流直下三千尺,疑是銀河落九天。”A.比喻、夸張B.擬人、夸張C.對偶、比喻D.排比、比喻答案:A。解析:“飛流直下三千尺”運用了夸張的手法,“疑是銀河落九天”把瀑布比作銀河,運用了比喻的手法。26.下列詞語中,沒有錯別字的一項是()。A.忘紀蘢罩B.籃天篷勃C.分辨教誨D.既使鍛練答案:C。解析:A項“忘紀”應是“忘記”,“蘢罩”應是“籠罩”;B項“籃天”應是“藍天”,“篷勃”應是“蓬勃”;D項“既使”應是“即使”,“鍛練”應是“鍛煉”。27.依次填入下列橫線處的詞語,最恰當的一項是()。(1)他______地講述著自己的故事,仿佛沉浸在過去的回憶中。(2)我們要______節(jié)約資源,反對鋪張浪費。(3)面對困難,我們不能______,而要勇敢地去面對。A.津津有味倡導退縮B.津津樂道引導后退C.侃侃而談倡議躲避D.夸夸其談提倡逃避答案:A。解析:“津津有味”形容興味濃厚,符合講述故事時的狀態(tài);“倡導”有帶頭提倡之意,“倡導節(jié)約資源”合適;“退縮”指畏難不前,符合面對困難的語境。“津津樂道”側重于說個不停;“侃侃而談”強調理直氣壯、從容不迫地說話;“夸夸其談”含貶義?!耙龑А眰戎赜谥敢弧俺h”一般是提出建議;“提倡”語義較“倡導”弱?!昂笸恕眰戎赜谙蚝笠苿?;“躲避”側重于故意躲開;“逃避”側重于故意躲開責任等。28.下列句子中,表達得體的一項是()。A.你明天在家里等著,我一定光臨貴府。B.我不小心弄壞了你的鋼筆,非常抱歉,請你海涵。C.這是我新寫的文章,請你拜讀。D.你在這個問題上的高見,我實在不敢茍同。答案:B。解析:A項“光臨”是敬辭,用于稱賓客來到,不能用于自己;C項“拜讀”是敬辭,指閱讀別人的文章,不能用于讓別人讀自己的文章;D項“高見”是敬辭,稱別人的見解,“不敢茍同”表達太直接生硬,不太得體。29.下列詞語中,與“安靜”意思最接近的一項是()。A.寂靜B.冷靜C.平靜D.寧靜答案:A。解析:“寂靜”著重于沒有聲音,很靜,與“安靜”意思最接近;“冷靜”側重于沉著、不感情用事;“平靜”多形容心情、環(huán)境等平和安靜;“寧靜”更強調一種安寧、祥和的氛圍。30.對下列句子的理解,正確的一項是()。“他像一只小鳥一樣快樂。”A.他的外形像小鳥。B.他的動作像小鳥。C.他的心情像小鳥一樣快樂。D.他像小鳥一樣會飛。答案:C。解析:此句運用比喻的手法,把“他”的心情比作小鳥的快樂,而不是外形、動作或是否會飛。31.下列句子中,標點符號使用正確的一項是()。A.他喜歡吃蘋果、香蕉、梨……等水果。B.“你今天過得怎么樣?”媽媽問我。C.我不知道他明天會不會來?D.他的愛好有很多,如讀書、畫畫、唱歌:等等。答案:B。解析:A項“……”和“等”不能同時使用;C項此句是陳述句,句末應用句號;D項“:”和“等等”不能同時使用。32.下列詞語中,感情色彩與其他三項不同的一項是()。A.英勇B.狡猾C.善良D.正直答案:B。解析:“英勇”“善良”“正直”都是褒義詞,“狡猾”是貶義詞。33.依次填入下列橫線處的詞語,最恰當的一組是()。(1)我們要______自己的行為,做一個有道德的人。(2)他的行為嚴重______了學校的規(guī)章制度。(3)我們要______社會公德,共同營造良好的社會環(huán)境。A.規(guī)范違反遵守B.規(guī)定違背堅守C.規(guī)劃觸犯恪守D.規(guī)矩違反遵循答案:A。解析:“規(guī)范行為”是常用搭配;“違反規(guī)章制度”表述正確;“遵守公德”也是常見搭配?!耙?guī)定”一般作名詞;“規(guī)劃”側重于對未來的計劃;“規(guī)矩”一般作名詞?!斑`背”語義較“違反”輕;“觸犯”一般用于法律等方面;“恪守”側重于嚴格遵守?!皥允亍币话愦钆洹瓣嚨亍钡龋弧白裱币话愦钆洹耙?guī)律”等。34.下列句子中,沒有使用修辭手法的一項是()。A.他像一只獵豹一樣奔跑。B.飛流直下三千尺。C.他是那么平凡,那么樸素,那么純真,那么謙虛。D.他今天好像心情不太好。答案:D。解析:A項把“他”比作“獵豹”,運用了比喻的手法;B項“飛流直下三千尺”運用了夸張的手法;C項運用了排比的手法;D項“好像”表示推測,不是比喻。35.下列詞語中,讀音完全正確的一項是()。A.慰藉(jí)狡黠(xiá)B.倔強(juè)膽怯(qiè)C.魁梧(wú)教誨(huì)D.琴弦(xuán)熾熱(chì)答案:C。解析:A項“慰藉”應讀“jiè”;B項“倔強”應讀“jué”;D項“琴弦”應讀“xián”。36.下列句子中,語序恰當的一項是()。A.我們討論并聽取了校長的報告。B.他完成了一次又一次的艱巨任務。C.他經常回憶過去的往事。D.我斷定他可能生病了。答案:B。解析:A項應先“聽取”再“討論”,語序不當;C項“過去的”和“往事”語義重復;D項“斷定”和“可能”矛盾。37.對下列詞語的解釋,不正確的一項是()。A.迫不及待:急迫得不能再等待。B.恍然大悟:形容一下子明白過來。C.無動于衷:心里一點兒不受感動,一點兒也不動心。D.持之以恒:長久地堅持下去,中間可以有間斷。答案:D。解析:“持之以恒”強調長久地堅持下去,不間斷。38.下列句子中,“之”字用法與其他三項不同的一項是()。A.以子之矛,陷子之盾。B.送杜少府之任蜀州。C.忘路之遠近。D.小大之獄,雖不能察,必以情。答案:B。解析:A、C、D項“之”是助詞,可譯為“的”;B項“之”是動詞,意為“到,往”。39.下列句子中,表達“他肯定會來”意思的一項是()。A.他也許會來。B.他可能會來。C.他難道不會來嗎?D.他不一定會來。答案:C。解析:C項是反問句,意思是“他會來”,表達肯定語氣;A、B項是不確定的語氣;D項是否定的不確定語氣。40.下列詞語中,字形和讀音都正確的一項是()。A.輟泣(chuò)苦心孤詣(yì)B.屏嶂(zhàng)鞠躬盡瘁(cuì)C.懊悔(ào)參差不齊(cī)D.攛掇(cuàn)參差不齊(cēn)答案:C。解析:A項“輟泣”應是“啜泣”;B項“屏嶂”應是“屏障”;D項“攛掇”應讀“cuān”。三、判斷推理(共20題)41.所有的金屬都能導電,銅是金屬,所以銅能導電。這是一個()推理。A.歸納B.演繹C.類比D.概率答案:B。解析:演繹推理是從一般性的前提出發(fā),通過推導即“演繹”,得出具體陳述或個別結論的過程。本題從“所有金屬都能導電”這個一般性前提,推出“銅能導電”這個個別結論,屬于演繹推理。42.以下哪項如果為真,最能削弱“只要努力學習,就能取得好成績”這一觀點?()A.小明努力學習了,但沒有取得好成績。B.小紅沒有努力學習,也取得了好成績。C.小李努力學習了,取得了好成績。D.小張不努力學習,也沒有取得好成績。答案:A。解析:“只要努力學習,就能取得好成績”可翻譯為“努力學習→取得好成績”,A項小明努力學習了但沒取得好成績,即“努力學習且?取得好成績”,是對原命題的矛盾命題,直接削弱了原觀點。B項討論的是不努力學習也能取得好成績,與原命題討論的努力學習和取得好成績的關系話題不一致;C項是對原命題的加強;D項不努力學習沒取得好成績,也不能削弱原命題。43.甲、乙、丙三人中,只有一人會游泳。甲說:“我會”,乙說:“我不會”,丙說:“甲不會”。如果這三句話只有一句是真的,那么會游泳的是()。A.甲B.乙C.丙D.無法確定答案:B。解析:甲說的“我會”和丙說的“甲不會”相互矛盾,矛盾關系必有一真一假。因為三句話只有一句是真的,所以真話就在甲和丙之中,那么乙說的“我不會”就是假話,所以會游泳的是乙。44.類比推理:醫(yī)生:醫(yī)院:治療A.教師:學校:教學B.工人:工廠:產品C.農民:農田:大米D.司機:公路:汽車答案:A。解析:“醫(yī)生”在“醫(yī)院”進行“治療”工作,是職業(yè)、工作場所和工作內容的對應關系。A項“教師”在“學?!边M行“教學”工作,與題干邏輯關系一致;B項“工人”在“工廠”生產“產品”,“產品”是工作成果,與題干工作內容對應關系不一致;C項“農民”在“農田”種植水稻,“大米”是經過加工后的產物,與題干邏輯關系不一致;D項“司機”在“公路”上駕駛“汽車”,“汽車”是工具,與題干邏輯關系不一致。45.某公司所有的銷售人員都是男性,所有的文秘都是女性,所有的已婚者都是文秘,公司的總經理尚未結婚。據此,我們可以知道()。A.總經理是男性B.已婚者中有男性C.女員工中可能有未婚者D.銷售人員中有的已經結婚答案:C。解析:由“所有的已婚者都是文秘”和“所有的文秘都是女性”可推出“所有已婚者都是女性”,B項錯誤;“總經理尚未結婚”,無法確定總經理的性別,A項錯誤;因為所有已婚者是女性,所以女員工中可能有未婚者,C項正確;由“所有的銷售人員都是男性”和“所有已婚者都是女性”可知銷售人員都未婚,D項錯誤。46.以下哪項與“三角形:等腰三角形:等邊三角形”的邏輯關系最為相似?()A.四邊形:長方形:正方形B.多邊形:三角形:五邊形C.線段:射線:直線D.平面:空間:立體圖形答案:A。解析:“等邊三角形”是特殊的“等腰三角形”,“等腰三角形”是“三角形”的一種,是層層包含的關系。A項“正方形”是特殊的“長方形”,“長方形”是“四邊形”的一種,與題干邏輯關系一致;B項“三角形”和“五邊形”是并列關系,與題干邏輯關系不同;C項“線段”“射線”“直線”是不同的幾何概念,沒有包含關系;D項“平面”和“空間”概念不同,“立體圖形”在“空間”中,與題干邏輯關系不同。47.有四個人,他們分別是小偷、強盜、法官、警察。第一個人說:“第二個人不是小偷?!钡诙€人說:“第三個人是警察?!钡谌齻€人說:“第四個人不是法官?!钡谒膫€人說:“我不是警察,而且除我之外只有警察會說實話。”如果第四個人說的是實話,那么以下說法正確的是()。A.第一個人是警察,第二個人是小偷B.第一個人是小偷,第四個人是法官C.第三個人是警察,第四個人是法官D.第二個人是強盜,第三個人是小偷答案:D。解析:因為第四個人說的是實話,所以只有警察說實話。假設第二個人說的是真話,那么第二個人是警察,第三個人也是警察,矛盾,所以第二個人說的是假話,即第三個人不是警察,且第三個人說的也是假話,所以第四個人是法官。又因為第二、三個人說假話,所以第一個人說的是真話,第一個人是警察,第二個人不是小偷,所以第二個人是強盜,第三個人是小偷。48.某班有50名學生,其中有30人喜歡數學,25人喜歡語文,10人既喜歡數學又喜歡語文。那么,既不喜歡數學也不喜歡語文的有()人。A.5B.10C.15D.20答案:A。解析:根據容斥原理,喜歡數學或語文的人數為30+2510=45人,那么既不喜歡數學也不喜歡語文的人數為5045=5人。49.從“有的大學生是黨員”可以推出()。A.有的黨員不是大學生B.所有黨員都是大學生C.有的大學生不是黨員D.有的黨員是大學生答案:D。解析:“有的大學生是黨員”換位后可得“有的黨員是大學生”。A項“有的黨員不是大學生”無法從“有的大學生是黨員”推出;B項“所有黨員都是大學生”過于絕對;C項“有的大學生不是黨員”不能由“有的大學生是黨員”推出。50.以下哪項如果為真,最能加強“鍛煉可以提高免疫力”這一觀點?()A.經常鍛煉的人比不鍛煉的人更容易感冒。B.有研究表明,每周堅持鍛煉三次以上的人,患感冒的幾率比不鍛煉的人低30%。C.鍛煉會讓人感到疲勞。D.鍛煉與免疫力之間沒有必然聯系。答案:B。解析:B項通過研究表明每周堅持鍛煉三次以上的人患感冒幾率比不鍛煉的人低30%,說明鍛煉能降低患病幾率,也就是能提高免疫力,加強了“鍛煉可以提高免疫力”的觀點。A項說明鍛煉的人更容易感冒,削弱了觀點;C項說鍛煉會讓人疲勞,與鍛煉能否提高免疫力無關;D項直接否定了鍛煉和免疫力的聯系,是削弱項。51.甲、乙、丙、丁四人在談論他們的職業(yè)。甲說:“我是教師?!币艺f:“我是醫(yī)生。”丙說:“我是律師?!倍≌f:“我不是律師。”已知四個人中只有一個人說的是假話,那么說假話的是()。A.甲B.乙C.丙D.丁答案:D。解析:丙說自己是律師,丁說自己不是律師,丙和丁的話相互矛盾,矛盾關系必有一真一假。因為四個人中只有一個人說的是假話,所以假話就在丙和丁之中,那么甲和乙說的是真話,即甲是教師,乙是醫(yī)生。因為只有一人說假話,所以丙說的是真話,那么丁說的就是假話。52.類比推理:手機:通訊:拍照A.毛筆:書法:練字B.空調:制冷:制熱C.電腦:辦公:游戲D.輪船:運輸:觀光答案:C。解析:“手機”的主要功能是“通訊”,還具有“拍照”等其他功能。A項“毛筆”是“書法”和“練字”的工具,與題干邏輯關系不一致;B項“空調”的主要功能就是“制冷”和“制熱”,與題干邏輯關系不一致;C項“電腦”的主要功能是“辦公”,還可以用來“游戲”,與題干邏輯關系一致;D項“輪船”主要功能是“運輸”,“觀光”不是其主要衍生功能,與題干邏輯關系不一致。53.某單位要從甲、乙、丙、丁、戊、己6名工作人員中選派3人參加省職業(yè)技能大賽。有4位評委分別提出了自己的意見:(1)甲、丙二人中至少選一人;(2)乙、戊二人中至少選一人;(3)乙、丙二人中至多選一人;(4)甲、丁二人中至多選一人。后來得知,戊因病不能參賽,并且上述4位評委的意見都得到了尊重。根據上述信息,該單位選派的參賽人員是()。A.甲、乙、丙B.甲、乙、丁C.甲、乙、己D.丙、丁、己答案:C。解析:因為戊因病不能參賽,根據意見(2),乙必須參賽;又因為意見(3),乙參賽則丙不能參賽;再根據意見(1),丙不參賽則甲必須參賽;最后根據意見(4),甲參賽則丁不能參賽。所以參賽人員是甲、乙,還需要從剩下的己中選一人,即甲、乙、己。54.以下關于判斷的說法,正確的是()。A.所有判斷都是陳述句B.判斷都有真假之分C.疑問句也可以是判斷D.沒有肯定或否定的語句也能是判斷答案:B。解析:判斷是對思維對象有所斷定的思維形式,判斷都有真假之分,B項正確;判斷不一定都是陳述句,也可以是反問句等,A項錯誤;疑問句沒有對事物進行斷定,不是判斷,C項錯誤;判斷必須有肯定或否定,沒有肯定或否定的語句不是判斷,D項錯誤。55.某公司進行業(yè)績考核,員工甲、乙、丙的業(yè)績排名有如下情況:甲的業(yè)績比乙高,丙的業(yè)績比甲低。由此可以推出()。A.乙的業(yè)績比丙高B.丙的業(yè)績比乙高C.乙和丙的業(yè)績一樣高D.無法確定乙和丙的業(yè)績高低答案:D。解析:已知甲>乙,甲>丙,但乙和丙的業(yè)績高低關系無法確定。56.類比推理:春雨:杏花:江南A.夏荷:烈日:江北B.秋風:臘梅:華北C.秋霜:枯草:塞外D.冬雪:牡丹:邊疆答案:C。解析:“春雨”“杏花”是“江南”春天的典型景象,是季節(jié)、代表性事物和地點的對應關系。A項“夏荷”和“烈日”是夏天的景象,但“江北”表述不準確;B項“臘梅”是冬天的事物,與“秋風”季節(jié)不對應;C項“秋霜”“枯草”是“塞外”秋天的典型景象,與題干邏輯關系一致;D項“牡丹”一般在春天開放,與“冬雪”季節(jié)不對應。57.某班有學生若干人,如果男生增加1/5,全班人數就達到62人;如果女生減少1/5,全班人數就減少到51人。這個班原來有學生()人。(本題雖有一定計算,但可通過分析推理簡化,保留是為體現不同類型題目)A.54B.55C.5

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