2025年冀教版五年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末知識(shí)點(diǎn)歸納復(fù)習(xí)課間習(xí)題班級(jí)：_____________姓名：_____________詞語(yǔ)補(bǔ)充1.先把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再選詞填空。（____）男挈女天造地（____）喚弟（____）兄伸頭縮（____）抓耳撓（____）力倦神（____）1．那怪石千姿百態(tài)，有的像美猴王（____），有的像額頭豐滿(mǎn)的老壽星。2．在田里勞動(dòng)了一天，爸爸（____），一回到家就躺到了床上。2.先補(bǔ)全下面的詞語(yǔ)，再選詞填空。一針見(jiàn)（____）肅然起（____）一聲不（____）神（____）妙算情不自（____）樂(lè)此不（____）美妙絕（____）相（____）成趣1．實(shí)地考察后，他_______地指出了當(dāng)?shù)匕l(fā)展中存在的問(wèn)題。2．在迪士尼樂(lè)園欣賞小丑的表演時(shí)，一向嚴(yán)肅的爸爸也________地笑了。3．朗月的清輝和荷塘中荷花優(yōu)雅的身姿_______，給人一種難以言說(shuō)的美感。3.把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再選擇合適的詞語(yǔ)填空。（____）然大（____）曲（____）和（____）（____）連忘（____）茍延（____）（____）（____）（____）共賞（____）高（____）烈（____）（____）磨去（____）（____）三夜（____）（____）不響１．駱駝在咀嚼的時(shí)候，上牙和下牙交錯(cuò)地（____），大鼻孔里冒著熱氣，白沫子沾在胡須上。２．駱駝在沙漠里走上（____）都不喝一口水。３．看到如此美好的風(fēng)景，我們都（____）了4.根據(jù)積累補(bǔ)充下列詞語(yǔ)，再任選兩個(gè)寫(xiě)一段話(huà)。大（____）身手別出心（____）不容爭(zhēng)（____）絡(luò)（____）不絕安然無(wú)（____）（____）斷絲連頗（____）盛名浮想聯(lián)（____）如醉如（____）不求（____）解不言而（____）（____）盆大雨_______________________________________________________5.把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。（____）（____）歸趙（____）（____）請(qǐng)罪（____）（____）不克（____）（____）置信一（____）當(dāng)（____）（____）（____）之會(huì)（____）（____）之寶（____）（____）不勝形近字詞6.比一比，再組詞。同（__________）亦（__________）直（__________）卷（__________）筒（__________）赤（__________）置（__________）圈（__________）7.形近字組詞。晝（_______）耘（_______）桑（_______）曉（_______）供（_______）但（_______）耕（_______）嗓（_______）澆（_______）洪（_______）8.比一比，再組詞。禍（_______）患（_______）賦（_______）癡（_______）窘（_______）鍋（_______）忠（_______）斌（_______）疾（_______）窟（_______）9.比一比，組詞語(yǔ)。珍（__________）謊（__________）泳（__________）悔（__________）診（__________）慌（__________）詠（__________）誨（__________）10.比一比，組詞語(yǔ)。鎖（_______）嫌（_______）流（_______）梢（_______）塘（_______）瑣（_______）謙（_______）梳（_______）銷(xiāo)（_______）糖（_______）競(jìng)（_______）檢（_______）仿（_______）慕（_______）境（_______）竟（_______）撿（_______）訪(fǎng)（_______）幕（_______）鏡（_______）拼音集訓(xùn)11.看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)duānzhuāngzànxǔdēngtǎchénjìchuánshāochuāngliáncāozònglǒngzhàochénshuìzǔdǎng12.拼寫(xiě)樂(lè)園。shuāijiāoqīfupòzhànjiǎowànzhītǐhóulongshīfupàitouxiánjiēqīnfàn13.看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。xùn

qī

fáng

ài

lǎn

duò

píng

héngdǎnqièyǔnnuòqīnlüèjīngtiáo14.看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)sāngshùmàzhachútoudùjìshúxiyíshùzūnjìngcíxiáng15.我是拼寫(xiě)小能手。chuánshāoqiàoqǐchuāngliándǎogàomǎtóujùnmǎliáokuòbǎndèngshēngchùhuīfù句子對(duì)對(duì)碰16.按要求改寫(xiě)句子。1．晚霞輝映的湖面上濺起了一圈圈彩色的漣漪。（縮句）_____________________________________________________________________2．搭石，構(gòu)成了一道風(fēng)景。（擴(kuò)句）_____________________________________________________________________3．杭州有一處小山，全是桂花樹(shù)，花開(kāi)時(shí)香味飄得很遠(yuǎn)。（改為夸張句）_____________________________________________________________________4．秦王我都不怕，還會(huì)怕廉將軍嗎？（換種說(shuō)法，意思不變）_____________________________________________________________________5．時(shí)間緊，任務(wù)重，老師們只得利用周末到學(xué)校加班。（改為雙重否定句）_____________________________________________________________________6．藺相如說(shuō)：“我已經(jīng)把和氏璧送回趙國(guó)了?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）_____________________________________________________________________7．他熱心公益。他受到大家的好評(píng)。（用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞連成一句話(huà)）_____________________________________________________________________17.換一種說(shuō)法，使句子意思保持不變。1．飯廳里，父母還在為那首詩(shī)爭(zhēng)吵著。_____________________________________________________________________2．牛郎一定是世界上最可憐的人。_____________________________________________________________________3．我怎么能忍心看自己的母親如此辛苦呢？_____________________________________________________________________4．鯨生活在海洋里。鯨的種類(lèi)很多。_____________________________________________________________________5．我會(huì)認(rèn)字后不到幾年，就開(kāi)始讀書(shū)。_____________________________________________________________________18.句子練習(xí)1．我和父親欣賞著大鱸魚(yú)。（擴(kuò)句）___________________________________2．花生的用處多?；ㄉ膬r(jià)錢(qián)便宜。（用關(guān)聯(lián)詞連成一句話(huà)）__________________________________3．兒子對(duì)我說(shuō)：“那我就忍著。反正你們?cè)缤頃?huì)回家的”。（改為轉(zhuǎn)述句）__________________________________4．仿照畫(huà)線(xiàn)部分，把人物的心理活動(dòng)描寫(xiě)得更具體。（如：開(kāi)心、難過(guò)、失落、沮喪……）我大喜過(guò)望，腳下仿佛踩著朵幸福的云。我___________，_________________。19.按要求完成句子練習(xí)。1.童年的生活給我們留下了許多美好的回憶。（縮句）________________________________________2.一顆顆水珠在荷葉上滾動(dòng)，______________________。（寫(xiě)比喻句）3.爸爸大聲地對(duì)兒子說(shuō)：“以后不許你再問(wèn)我?！保ǜ某砷g接引語(yǔ)句）__________________________________________________4.我的腦海中浮現(xiàn)了兩年前剛剛發(fā)生的事情。（修改病句）____________________________________________________20.按要求寫(xiě)句子。1．像蜂蝶飛過(guò)花叢，像泉水流經(jīng)山谷，我每憶及少年時(shí)代，就禁不住涌起愉悅之情。（仿寫(xiě)比喻句）__________________________________________________________2．讀了法布爾的《昆蟲(chóng)記》，有關(guān)動(dòng)物的書(shū)對(duì)我越來(lái)越感興趣。（修改病句）__________________________________________________________3．學(xué)校圖書(shū)館那豐富的圖書(shū)吸引著我。（改為“被”字句）___________________________________________________________4．一本你喜愛(ài)的書(shū)就是一位朋友，也是一處你隨時(shí)想去就去的故地。（仿寫(xiě)句子）一本你喜愛(ài)的書(shū)就是_____________，也是___________。課文內(nèi)容填空21.積累應(yīng)用。（1）《太陽(yáng)》是一篇說(shuō)明文，運(yùn)用了_____、_____等說(shuō)明方法，說(shuō)明太陽(yáng)______、_______、_______的特點(diǎn)。（2）《長(zhǎng)相思》中描寫(xiě)在外將士對(duì)故鄉(xiāng)深重思念的句子是_______，______，_______?！都汉ルs詩(shī)》中最能表現(xiàn)作者熱切希望解放人才、變革社會(huì)的詩(shī)句是______，______。（3）“_____________，穿盡紅絲幾萬(wàn)條?！睂?xiě)的是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日______的習(xí)俗，與這個(gè)節(jié)日有關(guān)的是中國(guó)四大民間故事中的《牛郎織女》，另外三個(gè)中國(guó)民間故事分別是_____、______和__________。我還能寫(xiě)一句與_____（節(jié)日）習(xí)俗有關(guān)的詩(shī)句_____，______。22.根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。1．《蟬》是一首____詩(shī)，其中的經(jīng)典名句是__________。詩(shī)人托物言志，表達(dá)______________的品行志趣。2．《獵人海力布》是一篇___________，主要寫(xiě)了海力布________、__________和_________幾件事，展現(xiàn)了他______________________的美好品質(zhì)。3．《牛郎織女》是一篇___________，由著名作家_________整理而成，牛郎和織女過(guò)著______________生活，其中的王母娘娘是____________的化身。4．《乞巧》是_____代詩(shī)人_________寫(xiě)的，這首詩(shī)描寫(xiě)了我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中的___，表達(dá)了人們____________________美好愿望。5．《圓明園的毀滅》描述了圓明園昔日___________和_______________的景象，表達(dá)了作者對(duì)祖國(guó)燦爛文化的____________，對(duì)侵略者野蠻行徑的_________，激發(fā)了人們____________、_____________的責(zé)任感和使命感。23.回憶課文內(nèi)容填空。1．《猴王出世》中石猴因?yàn)楦矣赺___________，被群猴拜為猴王，表現(xiàn)了石猴____________的特點(diǎn)。2．《景陽(yáng)岡》一文是按照“喝酒、________、________、下岡”的順序記敘的，表現(xiàn)了武松______的英雄性格。3．學(xué)習(xí)了《草船借箭》一文，我們可以知道諸葛亮是一個(gè)_______的人，周瑜是一個(gè)_________的人。24.根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空。1．垂緌飲清露，_________。__________________，非是藉秋風(fēng)。（虞世南《蟬》）2．“在清水田里，時(shí)有一只兩只白鷺站著釣魚(yú)，整個(gè)的田____________________?！边@句話(huà)運(yùn)用了____________的修辭手法，把__________比作____________，寫(xiě)出了一種寧?kù)o的美。3．“它的果實(shí)埋在地里，不像桃子、石榴、蘋(píng)果那樣，把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝上，使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心?！边@句話(huà)把花生和____________進(jìn)行比較，突出了花生________的特點(diǎn)。25.按課文內(nèi)容填空。1.一排排搭石，任人走，任人______，它們聯(lián)結(jié)著_____________，也聯(lián)結(jié)著_____________的情感。這句話(huà)運(yùn)用了______________的手法，贊揚(yáng)了搭石____________的精神和鄉(xiāng)親們_______________的美好品質(zhì)。2.《什么比獵豹的速度更快》這篇文章主要運(yùn)用_______、_________的說(shuō)明方法，介紹了____種事物的速度，告訴我們，在宇宙中，_____的速度更快。3.《白鷺》描繪了三幅優(yōu)美的圖畫(huà)，請(qǐng)你為每幅圖畫(huà)起一個(gè)名字：______________、____________、___________。課外閱讀26.課外閱讀。五月,洋槐開(kāi)花了?；编l(xiāng)的山洼里,坡崗上,似瑞雪初降,一片白茫茫。有的槐花抱在一起,像玉雕的圓球;有的槐花一條一條地掛滿(mǎn)枝頭,如維吾爾族姑娘披散在肩上的小辮兒?！拔宋宋恕毙∶鄯滹w來(lái)了,采走了香香的花粉,釀出了甜甜的蜜?！芭九九尽焙⒆觽兣軄?lái)了,用籃兒挎走白生生的槐花。五月的槐鄉(xiāng),連風(fēng)打的旋兒都香氣撲鼻,整個(gè)槐鄉(xiāng)都浸在香海中了。在洋槐開(kāi)花的季節(jié),小朋友只要走進(jìn)槐鄉(xiāng),他呀,準(zhǔn)會(huì)被香氣熏醉,美滋滋地臥在槐樹(shù)下不想回家。好客的槐鄉(xiāng)孩子就會(huì)把他拉到家中,請(qǐng)他美美地吃上一頓槐花飯?；被埵怯么竺装杌被ㄕ舻?愛(ài)吃咸的,就澆上醬油、蒜泥、陳醋;愛(ài)吃甜的,就撒上炒好的芝麻,拌上槐花蜜,可好吃了。小朋友臨走時(shí),槐鄉(xiāng)的孩子還會(huì)送他一塑料袋蒸過(guò)曬干的槐花,一小罐清亮清亮的槐花新蜜。五月,洋槐開(kāi)花了?；编l(xiāng)的小姑娘變得格外漂亮,她們的衣襟上別著槐花,發(fā)辮上戴著槐花,她們飄到哪里,哪里就會(huì)有一陣清香?；编l(xiāng)的小伙子呢,衣、褲的口袋里裝的全是槐花,他們大大咧咧的,不時(shí)朝嘴里塞上一把,甜絲絲的,香噴噴的……五月,是槐花飄香的季節(jié),是槐鄉(xiāng)孩子滿(mǎn)意的季節(jié)。1．給短文寫(xiě)上一個(gè)合適的題目。2．照樣子,寫(xiě)詞語(yǔ)。白茫茫大大咧咧3．請(qǐng)用“”畫(huà)出描寫(xiě)槐花香的有關(guān)句子。4．你怎樣理解文中兩次出現(xiàn)“五月,洋槐開(kāi)花了”?()A．第一次作者帶著喜悅告訴大家洋槐開(kāi)花了,第二次作者帶著傷心的心情告訴大家洋槐開(kāi)花了。B．第一次作者帶著喜悅告訴大家洋槐開(kāi)花了,第二次作者帶著興奮的心情告訴大家洋槐開(kāi)花了。5．這篇短文表達(dá)了作者怎樣的感情?____________________________________________________________________6．如果你來(lái)到了五月的槐鄉(xiāng),看著滿(mǎn)樹(shù)的槐花會(huì)說(shuō)些什么呢?____________________________________________________________________27.課外閱讀，回答問(wèn)題。最優(yōu)秀的人是誰(shuí)蘇格拉底是古希臘的大哲學(xué)家。他在風(fēng)燭殘年之際，想考驗(yàn)和點(diǎn)化一位平時(shí)看來(lái)很不錯(cuò)的助手。于是，他把那位助手叫到床前，深情地說(shuō)：“我的蠟所剩不多了，得找另一根蠟接著點(diǎn)下去。你明白我的意思嗎？”助手連忙答道：“明白，您的光輝思想得很好地傳承下去?！薄翱墒?，”蘇格拉底慢悠悠地說(shuō)，“我需要一位最優(yōu)秀的傳承者。他()要富有智慧，()要具有非凡的勇氣和信心。你幫我尋找和發(fā)掘這樣的人吧！”“好的，好的。我一定竭盡全力地尋找，決不辜負(fù)您的栽培和信任。”助手溫順地說(shuō)。蘇格拉底笑了笑，沒(méi)說(shuō)什么。那位忠誠(chéng)而又勤奮的助手，不辭辛勞地到處尋找。可是，蘇格拉底都婉言謝絕了他找來(lái)的人。病入膏肓(huāng)的蘇格拉底硬撐著坐起來(lái)，撫著助手的肩膀，說(shuō)：“真辛苦你了！但是，你找來(lái)的人，怎么能成為我的傳承者呢？”“我一定加倍努力?！敝謶┣械卣f(shuō)，“哪怕找遍五湖四海，我也要找到那位最優(yōu)秀的人，舉薦給您?！碧K格拉底又笑了笑，沒(méi)再說(shuō)什么。半年之后，蘇格拉底眼看自己就要告別人世，然而尋找傳承者的事還沒(méi)有眉目，只好再把助手叫到自己的床邊。助手淚流滿(mǎn)面，沉重地說(shuō)：“我真對(duì)不起您，令您失望了！”“失望的是我，對(duì)不起的卻是你！”說(shuō)到這里，蘇格拉底閉上了眼睛。停頓許久，他又不無(wú)哀怨地說(shuō)：“本來(lái)，最優(yōu)秀的人就是你。你()不敢相信自己，()才把自己給忽略了。你要知道，每個(gè)人都可以成為最優(yōu)秀的人。關(guān)鍵在于能正確認(rèn)識(shí)自己，推薦自己……”話(huà)沒(méi)說(shuō)完，一代哲人——蘇格拉底就永遠(yuǎn)地離開(kāi)了他深切關(guān)注的世界……1．依次填入文中“()”里的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A．不但……而且……因?yàn)椤浴瑽．因?yàn)椤浴绻汀瑿．不但……而且……雖然……但是……D．雖然……但是……因?yàn)椤浴?．“我的蠟所剩不多了，得找另一根蠟接著點(diǎn)下去”中，兩個(gè)“蠟”分別指()A．蘇格拉底的蠟燭新蠟燭 B．蘇格拉底的事業(yè)接班人C．蘇格拉底的生命傳承者 D．蘇格拉底的財(cái)產(chǎn)兒女們3．助手不辭辛苦地尋找最優(yōu)秀的人，唯獨(dú)沒(méi)有想到自己，是因?yàn)?)A．助手為了不辜負(fù)蘇格拉底的栽培，竭盡全力尋找。B．蘇格拉底需要的傳承者一般人都難以勝任。C．助手不敢相信自己，把自己給忽略了。D．助手為沒(méi)有幫蘇格拉底找到傳承者而感到內(nèi)疚。4．“蘇格拉底又笑了笑，沒(méi)再說(shuō)什么?！贝藭r(shí)蘇格拉底心里的感受是()A．對(duì)助手的忠誠(chéng)十分滿(mǎn)意 B．對(duì)助手的表現(xiàn)有點(diǎn)失望C．希望助手盡快找遍全國(guó) D．很擔(dān)心自己不久于人世5．助手說(shuō)自己“明白”了蘇格拉底的意思。你認(rèn)為他真的明白了嗎？為什么？__________________________________________6．如何理解“失望的是我，對(duì)不起的卻是你”？___________________________________________7．從哲學(xué)家的故事中，你收獲了什么？___________________________________________28.課外閱讀，完成練習(xí)。鯨不少人看到過(guò)象，都說(shuō)象是很大的動(dòng)物。其實(shí)還有比象大得多的動(dòng)物，那就是鯨。目前已知最大的鯨約有一百六十噸重。我國(guó)發(fā)現(xiàn)過(guò)一頭近四十噸重的鯨，約十八米長(zhǎng)，一條舌頭就有十幾頭大肥豬那么重。它要是張開(kāi)嘴，人站在它嘴里，舉起手來(lái)還摸不到它的上腭，四個(gè)人圍著桌子坐在它的嘴里看書(shū)，還顯得很寬敞。鯨生活在海洋里，因?yàn)轶w形像魚(yú)，許多人管它叫鯨魚(yú)。其實(shí)它不屬于魚(yú)類(lèi)，而是哺乳動(dòng)物。在很遠(yuǎn)的古代，鯨的祖先跟牛羊的祖先一樣，生活在陸地上。后來(lái)環(huán)境發(fā)生了變化，鯨的祖先生活在靠近陸地的淺海里。又經(jīng)過(guò)了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的時(shí)間，它們的前肢和尾巴漸漸變成了鰭，后肢完全退化了，整個(gè)身子成了魚(yú)的樣子，適應(yīng)了海洋的生活。鯨的種類(lèi)很多，總的來(lái)說(shuō)可以分為兩大類(lèi)：一類(lèi)是須鯨，沒(méi)有牙齒；一類(lèi)是齒鯨，有鋒利的牙齒。鯨吃什么呢？須鯨主要吃蝦和小魚(yú)。它們?cè)诤Ｑ罄镉蔚臅r(shí)候，張著大嘴，把許多小魚(yú)小蝦連同海水一齊吸進(jìn)嘴里，然后閉上嘴，把海水從須板中間濾出來(lái)，把小魚(yú)小蝦吞進(jìn)肚子里，有的一頓就可以吃?xún)蓢嵍唷｝X鯨主要以烏賊、魚(yú)類(lèi)為食，有的還能捕食大魚(yú)和海獸。它們遇到大魚(yú)和海獸，就兇猛地?fù)渖先?，用鋒利的牙齒撕咬，很快就吃掉了。有一種號(hào)稱(chēng)“海中之虎”的虎鯨，常常好幾十頭結(jié)成一群，圍住一頭三十多噸重的長(zhǎng)須鯨，幾個(gè)小時(shí)就能把它吃光。鯨跟牛羊一樣用肺呼吸，這也說(shuō)明它不屬于魚(yú)類(lèi)。鯨的鼻孔長(zhǎng)在腦袋頂上，呼氣的時(shí)候浮出海面，從鼻孔噴出來(lái)的氣形成一股水柱，就像花園里的噴泉一樣；等肺里吸足了氣，再潛入水中。鯨每隔一段時(shí)間必須呼吸一次。不同種類(lèi)的鯨噴出的氣形成的水柱也不一樣：須鯨的水柱是垂直的，又細(xì)又高；齒鯨的水柱是傾斜的，又粗又矮。有經(jīng)驗(yàn)的人根據(jù)水柱的形狀，就能判斷出鯨的種類(lèi)和大小。鯨每天都要睡覺(jué)，睡覺(jué)的時(shí)候，總是幾頭聚在一起。它們通常會(huì)找一個(gè)比較安全的地方，頭朝里，尾巴向外，圍成一圈，靜靜地浮在海面上。如果聽(tīng)到什么聲響，它們立即四散游開(kāi)。鯨是胎生的，幼鯨靠吃母鯨的奶長(zhǎng)大，這些特征也說(shuō)明鯨是哺乳動(dòng)物。長(zhǎng)須鯨剛生下來(lái)就有六米多長(zhǎng)，一兩噸重，兩三年就可以長(zhǎng)成大鯨。鯨的壽命很長(zhǎng)，一般可以活幾十年，有的甚至能活近一百年。1．文章第一自然段介紹了鯨的什么特點(diǎn)？________________________________________________________2．文章第一自然段主要運(yùn)用了哪些說(shuō)明方法來(lái)介紹鯨？________________________________________________________3．用鯨的一條舌頭和十幾頭大肥豬比，有什么好處呢？________________________________________________________4．鯨叫鯨魚(yú)而不是魚(yú)，它是____________，靠________呼吸。請(qǐng)用波浪線(xiàn)畫(huà)出描寫(xiě)鯨呼氣時(shí)的情景的句子。5．鯨的鼻孔長(zhǎng)在腦袋頂上，呼氣的時(shí)候浮出海面，從鼻孔噴出來(lái)的氣形成一股水柱，就像花園里的噴泉一樣。這句話(huà)運(yùn)用了____________的說(shuō)明方法。你會(huì)仿寫(xiě)一句嗎？_____________________________________________________月亮已經(jīng)上來(lái),照得廳堂外面如同白晝。眾人來(lái)到堂前空地上。洪教頭先脫了衣裳,拿起一條棒掂量一番,獨(dú)自耍了一陣,然后喝道:“來(lái)!來(lái)!”林沖只好也從地上拿起一條棒來(lái)說(shuō):“請(qǐng)教了?！焙榻填^恨不得一口吞了林沖,便把棒在地上猛敲一下,沖向林沖。兩個(gè)教頭就在月光下一來(lái)一往,交起手來(lái)。戰(zhàn)了四五個(gè)回合,林沖縱身跳出圈外,叫了一聲:“我輸了!”柴進(jìn)問(wèn):“還沒(méi)見(jiàn)二位較量呢,怎么便輸了?”林沖說(shuō):“小人戴著木枷,就算是輸了吧?！辈襁M(jìn)連忙請(qǐng)兩個(gè)差人開(kāi)了枷,笑著說(shuō):“請(qǐng)兩位教頭使出本事,再試一棒?！焙榻填^提起棒來(lái)就要打。柴進(jìn)說(shuō):“慢!二位教頭比試,不同一般,這錠銀子權(quán)且作為彩頭,誰(shuí)贏誰(shuí)就將這銀子拿去?！闭f(shuō)著將一錠二十五兩重的大銀丟在地上。洪教頭惱恨林沖,又想贏得這錠銀子,便用了渾身的功夫,使出個(gè)“把火燒天”的招式。林沖把棒一橫,還了個(gè)“撥草尋蛇”的招式。洪教頭跳起來(lái)大喊:“來(lái)!來(lái)!來(lái)!”舉起棒劈頭打來(lái),林沖往后一退。洪教頭一棒落空,他一個(gè)踉蹌,還沒(méi)有站穩(wěn)腳跟,就又提起了棒。林沖看他氣勢(shì)洶洶,腳步已亂,便掄起棒一掃,那棒直掃到他的小腿骨上。洪教頭措手不及,“撲”的一聲倒在地上,棒也甩出老遠(yuǎn)。眾人見(jiàn)此情景,哈哈大笑起來(lái)。洪教頭滿(mǎn)面羞慚,灰溜溜地走開(kāi)了。1．給上文擬一個(gè)恰當(dāng)?shù)念}目，寫(xiě)在文前的橫線(xiàn)上。2．本文選自施耐庵寫(xiě)的長(zhǎng)篇小說(shuō)《______》。這部小說(shuō)成功塑造了一百零八位好漢形象，如宋江、____、____等。這部長(zhǎng)篇小說(shuō)還有許多膾炙人口的故事，如_____、_____等。3．請(qǐng)?jiān)跈M線(xiàn)處填上合適的關(guān)聯(lián)詞。()林沖看他氣勢(shì)洶洶，腳步已亂，便掄起棒一掃。A．因?yàn)椤浴?B．不但……而且……C．雖然……但是…… D．不是……就是……4．“措手不及”的意思是()。A．手不知放哪里好 B．臨時(shí)來(lái)不及應(yīng)付 C．手夠不著的地方 D．比不上5．下列對(duì)文中畫(huà)“”的句子理解不正確的一項(xiàng)是()A．一個(gè)“使”，一個(gè)“還”，寫(xiě)出了洪教頭的步步緊逼和林沖的禮節(jié)性防守。B．“把火燒天”寫(xiě)出了洪教頭欲置人于死地，“撥草尋蛇”寫(xiě)出了林沖點(diǎn)到即止。C．文中洪教頭和林沖兩人的動(dòng)作形成對(duì)比，烘托出了洪教頭的勇猛無(wú)敵。D．洪教頭的動(dòng)機(jī)是惱恨林沖和贏得銀子，而林沖是出于無(wú)奈、禮節(jié)性應(yīng)對(duì)。6．請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的詞語(yǔ)分別概括林沖和洪教頭的性格特點(diǎn)。（1）林沖：_______________________________（2）洪教頭：_____________________________7．選文的主人公是林沖，作者卻用了大量筆墨描寫(xiě)洪教頭，這樣安排是否喧賓奪主？為什么？________________________________________________30.閱讀短文，回答問(wèn)題。與上帝共進(jìn)午餐①?gòu)那?，有一個(gè)小男孩，他非常非常想見(jiàn)一見(jiàn)上帝。當(dāng)然，他知道上帝住在很遠(yuǎn)的地方，經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)很長(zhǎng)時(shí)間才能到達(dá)。因此，他準(zhǔn)備了一個(gè)手提箱，并在箱子里塞滿(mǎn)了巧克力，還有6瓶飲料，然后就開(kāi)始了他的尋夢(mèng)之旅。②走著走著，不知不覺(jué)中他已走過(guò)了3個(gè)街區(qū)。這時(shí)，他來(lái)到了一個(gè)公園，看到一位老太太坐在那里，正目不轉(zhuǎn)睛地盯著那些時(shí)飛時(shí)落的鴿子，小男孩緊挨著她坐下來(lái)，打開(kāi)手提箱，拿出一瓶飲料，正準(zhǔn)備喝時(shí)，無(wú)意中掃了老太太一眼，他突然發(fā)現(xiàn)老太太看起來(lái)似乎很餓。于是，他拿了塊巧克力遞給她。老太太欣然接受了，內(nèi)心里充滿(mǎn)了感激，她微笑地看著小男孩，那笑容是那么慈祥、親切、完美。小男孩感到心中舒暢極了，世界仿佛充滿(mǎn)了希望，到處是鳥(niǎo)語(yǔ)花香。他想再看一次她的笑臉，因此他又拿出一瓶飲料遞給她。老太太又欣然接受了，并且，又對(duì)他報(bào)以完美的笑。③小男孩高興極了。整個(gè)下午他們就這樣坐在公園里，邊吃邊笑，但他們從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句話(huà)。④天色逐漸黑了下來(lái)，夜幕降臨了。此時(shí)，小男孩覺(jué)得十分疲勞，他站起身往家走去。但是，剛走幾步，他突然轉(zhuǎn)同身，跑回到老太太身邊，張開(kāi)雙臂，緊緊地?fù)肀Я怂幌?。這次，老太太對(duì)他報(bào)以了最完美的笑。⑤當(dāng)小男孩愉快地同到家里，走向自己的房間的時(shí)候，他的母親感到非常奇怪，她不知道究竟什么事令孩子滿(mǎn)面春風(fēng)。于是，她問(wèn)道：“孩子，今天發(fā)生什么事了，讓你這么快樂(lè)?”⑥“我與上帝共進(jìn)午餐了?！彼d奮地答道，接著，還沒(méi)等母親反應(yīng)過(guò)來(lái)，他又補(bǔ)充道，“你猜怎樣?她給了我最美好的微笑!啊!她是那么慈祥，那么親切，那么完美!”他說(shuō)這話(huà)的時(shí)候，神情仿佛是在回味下午與“上帝”共度的美好時(shí)光。⑦與此同時(shí)，那位容光煥發(fā)的老太太也喜氣洋洋地剛到了家里?？粗咸前苍敗⑵胶偷纳袂?，她的兒子感到非常吃驚。他疑惑地問(wèn)：“媽媽?zhuān)裉熳鍪裁词铝?，這么高興?”⑧“哦，今天我在公園與上帝遇見(jiàn)了，他還和我一起吃了巧克力呢!”老太太興奮地說(shuō)道。那神情也仿佛是在回味著與“上帝”共同度過(guò)的美好時(shí)光。接下來(lái)，還沒(méi)等她的兒子反應(yīng)過(guò)來(lái)，她又補(bǔ)充道：“你知道嗎?原來(lái)上帝那么年輕，比我想象中的還要年輕得多!”1．小說(shuō)的情節(jié)依次是“尋找上帝”→“_______________”→“_______________”→“贊美上帝”。2．第⑥⑧自然段中的“上帝”，一個(gè)是指，一個(gè)是指。雖然所指的人物不同，但這個(gè)“上帝”都代表著。3．第③自然段中“他們從未說(shuō)過(guò)一句話(huà)”，那么小男孩和老太太是怎樣交流的？作者這樣寫(xiě)強(qiáng)調(diào)了什么意思？_________________________________________________________________________________________________________________________________________4．小說(shuō)三寫(xiě)小男孩的快樂(lè)，三寫(xiě)老太太的微笑。你能說(shuō)寫(xiě)他們“快樂(lè)”“微笑”的原因嗎？__________________________________________________________________________________________________________________________________________作文31.習(xí)作。寫(xiě)人離不開(kāi)敘事，要表現(xiàn)一個(gè)人的特點(diǎn)或品質(zhì)，往往要通過(guò)具體的事例。請(qǐng)你按一定的順序，通過(guò)一兩件具體的事來(lái)寫(xiě)一個(gè)人，寫(xiě)出他（她）的特點(diǎn)或者品質(zhì)。要求：習(xí)作要表達(dá)出真情實(shí)感，字?jǐn)?shù)在400左右。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.我的家鄉(xiāng)。靜靜的天空，藍(lán)藍(lán)的；柔嫩的小草，綠綠的；郁蔥的槐樹(shù)，高高的那里是我的家鄉(xiāng)，那里有我的童年；那里有我的天真無(wú)邪……每個(gè)人多有自己的家鄉(xiāng)，我們學(xué)了這么多贊美自然風(fēng)光的文章，看來(lái)看去還是自己的家鄉(xiāng)最美！拿起手中的筆寫(xiě)寫(xiě)我們的家鄉(xiāng)吧！記得要寫(xiě)出家鄉(xiāng)的特色。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.習(xí)作展示。題目：我的________。（橫線(xiàn)上可填爸爸、媽媽、爺爺、奶奶等家人）要求：1．把題目補(bǔ)充完整。2．運(yùn)用學(xué)過(guò)的描寫(xiě)人物的方法，選取典型的事例，表現(xiàn)人物的特點(diǎn)。3．不少于450字。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.習(xí)作。在生活中，被人誤解或者誤解他人的事情經(jīng)常會(huì)發(fā)生，需要大家相互理解，才能和睦相處。請(qǐng)以“誤解”為題，把自己親身經(jīng)歷的或看到、聽(tīng)到的一件事情寫(xiě)下來(lái)，注意寫(xiě)出人物心里的想法。（不少于450字）___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________35.作文。題目：______真_______生活豐富多彩，相信你一定有許多的感受和體驗(yàn)，如“我真棒”、“奶奶真辛苦”、“誠(chéng)實(shí)真可敬”、“活動(dòng)真有意思”、“武夷山真美”、“小狗真可愛(ài)”……要求：①把題目補(bǔ)充完整，寫(xiě)一篇記敘文。②中心明確，內(nèi)容具體，條理清楚，語(yǔ)句通順。③書(shū)寫(xiě)工整，450字左右。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案1、拖設(shè)呼頸腮疲抓耳撓腮力倦神疲2、血敬吭機(jī)禁疲倫映一針見(jiàn)血情不自禁相映成趣3、恍悟高寡流返殘喘雅俗興采磨來(lái)三天不聲磨來(lái)磨去三天三夜流連忘返4、展裁議繹恙藕負(fù)翩癡甚喻傾夜晚的街道流光溢彩，我看得如癡如醉，不由得浮想聯(lián)翩，回想起二十年前的街道。5、完璧負(fù)荊攻無(wú)難以馬先澠池?zé)o價(jià)戰(zhàn)無(wú)6、同學(xué)亦聲直接卷紙竹筒赤子位置一圈7、晝夜耘田桑樹(shù)春曉供給但是耕地嗓子澆水洪水8、惹禍患難賦予癡情窘迫鐵鍋忠心斌斌疾病窟窿9、珍貴謊言游泳后悔診斷慌張歌詠教誨10、鎖頭嫌棄流水樹(shù)梢池塘瑣碎謙和梳頭銷(xiāo)毀白糖競(jìng)爭(zhēng)檢查仿佛仰慕境況竟然撿東西訪(fǎng)問(wèn)幕布眼鏡11、端莊贊許燈塔沉寂船艄窗簾操縱籠罩沉睡阻擋12、摔跤欺負(fù)破綻腳腕肢體喉嚨師傅派頭銜接侵犯13、汛期妨礙懶惰平衡膽怯允諾侵略荊條14、桑樹(shù)螞蚱鋤頭妒忌熟悉一束尊敬慈祥15、船艄翹起窗簾禱告碼頭駿馬遼闊板凳牲畜恢復(fù)16、湖面上濺起了漣漪。示例：一排排搭石，構(gòu)成了家鄉(xiāng)的一道美麗的風(fēng)景。杭州有一處小山，全是桂花樹(shù)，花開(kāi)時(shí)香飄十里。秦王我都不怕，更不會(huì)怕廉將軍。時(shí)間緊，任務(wù)重，老師們不得不利用周末到學(xué)校加班。藺相如說(shuō)，他已經(jīng)把和氏璧送回趙國(guó)了。他因?yàn)闊嵝墓?，所以受到大家的好評(píng)。17、1.父母還在飯廳里為那首詩(shī)爭(zhēng)吵著。

2.牛郎怎能不是世界上最可憐的人呢？

3.我不忍心看自己的母親如此辛苦。

4.鯨生活在海洋里，它的種類(lèi)很多。

5.會(huì)認(rèn)字后不到幾年，我就開(kāi)始讀書(shū)。18、我和父親得意地欣賞著大鱸魚(yú)?；ㄉ粌H用處多，而且價(jià)錢(qián)便宜。（花生不但用處多，而且價(jià)錢(qián)便宜。）兒子對(duì)我說(shuō)，那他就忍著。反正我們?cè)缤頃?huì)回家的。難過(guò)極了心底像壓了一塊大石頭19、生活留下了回憶。就像一顆顆晶瑩的珍珠爸爸大聲地告訴兒子，以后不許兒子再問(wèn)他。我的腦海中浮現(xiàn)了兩年前發(fā)生的事情。20、像微風(fēng)一樣和煦，像朝陽(yáng)一樣溫暖，我每當(dāng)看見(jiàn)媽媽的笑臉，就感受到媽媽濃濃的愛(ài)。讀了法布爾的《昆蟲(chóng)記》，我對(duì)有關(guān)動(dòng)物的書(shū)越來(lái)越感興趣。我被學(xué)校圖書(shū)館那豐富的圖書(shū)吸引著。打開(kāi)智慧大門(mén)的鑰匙一面鏡子21、列數(shù)字作比較遠(yuǎn)大熱風(fēng)一更雪一更聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成我勸天公重抖擻不拘一格降人才家家乞巧望秋月乞巧節(jié)孟姜女白蛇傳梁山伯與祝英臺(tái)清明節(jié)清明時(shí)節(jié)雨紛紛路上行人欲斷魂22、詠物居高聲自遠(yuǎn)，非是藉秋風(fēng)高潔清遠(yuǎn)民間故事熱心助人救小白蛇（得寶石）救鄉(xiāng)親們樂(lè)于助人、舍己救人民間故事葉圣陶男耕女織美滿(mǎn)封建大家長(zhǎng)唐林杰七夕乞取智巧、追求幸福耀眼的景觀慘遭侵略者肆意踐踏而毀滅無(wú)限熱愛(ài)無(wú)比仇恨不忘國(guó)恥振興中華23、穿過(guò)瀑布，進(jìn)洞為眾猴尋找住處樂(lè)于助人、敢于冒險(xiǎn)上岡打虎豪爽、勇猛足智多謀心胸狹窄、妒賢嫉能24、流響出疏桐居高聲自遠(yuǎn)便成了一幅嵌在玻璃框里的畫(huà)比喻白鷺站在水田釣魚(yú)的情景嵌在玻璃框里的畫(huà)桃子、石榴、蘋(píng)果默默無(wú)聞25、踏故鄉(xiāng)的小路鄉(xiāng)親們美好借物喻人無(wú)私奉獻(xiàn)一心為他人著想列數(shù)字作比較9光清田獨(dú)釣圖清晨放哨圖黃昏低飛圖26、1．五月的槐鄉(xiāng)2．紅彤彤黃澄澄黑乎乎高高興興平平安安熱熱鬧鬧3．五月的槐鄉(xiāng),連風(fēng)打的旋兒都香氣撲鼻,整個(gè)槐鄉(xiāng)都浸在香海中了。4．B5．對(duì)五月槐鄉(xiāng)的熱愛(ài)之情。6．示例:五月的槐花太美了,似瑞雪初降,如玉雕的圓球,我要用相機(jī)拍下來(lái),把美景留在心里。27、1．A2．C3．C4．B5．沒(méi)有真正明白。因?yàn)樘K格拉底想要的人就是這位助手，但是他因?yàn)椴蛔孕?，失去了最好的學(xué)習(xí)和傳承的機(jī)會(huì)，耽誤了自己，也令老師失望。6．“我”失望的是你沒(méi)有找到最優(yōu)秀的人，你對(duì)不起你自己，是因?yàn)槟悴桓蚁嘈抛约菏亲顑?yōu)秀的人，導(dǎo)致自己失去了最好的學(xué)習(xí)和傳承的機(jī)會(huì)。7．每個(gè)人都可以成為最優(yōu)秀的人，關(guān)鍵在于能正確認(rèn)識(shí)自己、推薦自己。28、1．介紹了鯨很龐大的特點(diǎn)。2．作比較、列數(shù)字、舉例子。3．能讓我們非常形象地感受到鯨的身體又大又重。4．哺乳動(dòng)物肺鯨的鼻孔長(zhǎng)在腦袋頂上，呼氣的時(shí)候浮出海面，從鼻孔噴出來(lái)的氣形成一股水柱，就像花園里的噴泉一樣5．打比方松鼠的尾巴張開(kāi)時(shí)像降落傘。29、1．林沖棒打洪教頭2．水滸傳武松魯智深魯智深拳打鎮(zhèn)關(guān)西吳用智取生辰綱3．C4．B5．C6．謙遜有禮、寬宏大量、武藝高強(qiáng)。狂妄自大、傲慢無(wú)禮。7．這樣描寫(xiě)不會(huì)喧賓奪主。因?yàn)檫@是側(cè)面描寫(xiě)，用洪教頭的狂妄自大和傲慢無(wú)禮，反襯出林沖的謙遜有禮和寬宏大量。30、1．彼此相遇共進(jìn)午餐2．小男孩老太太人們的愛(ài)心。3．小男孩和老太太是通過(guò)微笑交流的。作者這樣寫(xiě)強(qiáng)調(diào)了微笑是人世間最美的語(yǔ)言。4．因?yàn)闃?lè)于助人、友善博愛(ài)、無(wú)私關(guān)愛(ài)等，都是人類(lèi)善良的美德，所以，能這樣做的人，哪怕只是給對(duì)方一個(gè)微笑，自然也能令人感到快樂(lè)31、例文：我的老師在我的生活和學(xué)習(xí)中，有著許許多多優(yōu)秀的老師，可我最喜歡的是語(yǔ)文老師—彭老師。彭老師個(gè)子中等，體型偏瘦。烏黑發(fā)亮的頭發(fā)下面有一雙像毛毛蟲(chóng)的眉毛，眼睛大大的像一雷，似乎誰(shuí)在做什么她都知道。彎彎的鼻子下有一個(gè)小小的嘴巴，笑起來(lái)就露出兩個(gè)小酒窩別看彭老師長(zhǎng)得很?chē)?yán)肅，可是她很溫柔。記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，那天教室里像集市樣，吵吵鬧鬧的，這時(shí)，彭老師出其不意地出現(xiàn)在教室門(mén)口，大伙一見(jiàn)，立馬安靜下來(lái)，慌好，我心里暗暗的想：“糟糕，這次慘啦，被老師逮個(gè)正著，一定會(huì)被責(zé)罵懲罰的?！睕](méi)想師看著我們，卻溫柔的問(wèn)：“你們?cè)趺催€不晨讀呀？”小老師回答：“他們都不聽(tīng)我的?！毙牡慕虒?dǎo)，說(shuō)：“以后你們一定要聽(tīng)小老師的話(huà)，好嗎？”我們見(jiàn)狀，趕緊齊聲回答：“好的?！比缓螅覀兙驼J(rèn)真開(kāi)始晨讀。彭老師看著我們，露出了滿(mǎn)意的笑容。小朋友們，你覺(jué)得我們?nèi)岵粶厝幔颗砝蠋煆囊荒昙?jí)把我們帶到三年級(jí)，因?yàn)榕砝蠋?，我喜歡上了語(yǔ)文，我希望彭老師健康快樂(lè)。32、例文：我的家鄉(xiāng)我的家鄉(xiāng)是個(gè)美麗富饒的地方。一想起我的家鄉(xiāng)——福建，就使我心花怒放，心久久不能平靜。家鄉(xiāng)存儲(chǔ)了我天真爛漫的童年。那里的一草一木，一山一石是我最好的朋友。春天，小溪里的水融化了，那叮叮咚咚的流水聲像一首悠悠的小令，非常動(dòng)聽(tīng)。一群群的鳥(niǎo)兒從南方飛回來(lái)了。鳥(niǎo)兒站在樹(shù)枝上唱著美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。燕子在屋檐下建起它們溫馨的小屋?；▋焊?jìng)相開(kāi)放。家鄉(xiāng)的春天就像一幅幅美麗的圖畫(huà)。夏