小班廢物美術(shù)課件_第1頁
小班廢物美術(shù)課件_第2頁
小班廢物美術(shù)課件_第3頁
小班廢物美術(shù)課件_第4頁
小班廢物美術(shù)課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩22頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

小班廢物美術(shù)課件日期:}演講人:目錄廢物美術(shù)活動(dòng)概述廢物美術(shù)活動(dòng)準(zhǔn)備廢物美術(shù)活動(dòng)實(shí)施廢物美術(shù)活動(dòng)案例廢物美術(shù)活動(dòng)的評價(jià)與反思廢物美術(shù)活動(dòng)的資源與參考廢物美術(shù)活動(dòng)概述01廢物美術(shù)的定義廢物美術(shù)是指利用被視為廢棄物的物品,通過創(chuàng)意和美術(shù)技巧將其轉(zhuǎn)化為具有藝術(shù)價(jià)值的作品。廢物美術(shù)的意義廢物美術(shù)有助于培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識,讓他們了解廢棄物的再利用價(jià)值,同時(shí)能夠激發(fā)幼兒的創(chuàng)造力和想象力。廢物美術(shù)的定義與意義廢物美術(shù)活動(dòng)的目標(biāo)創(chuàng)作目標(biāo)鼓勵(lì)幼兒利用廢物材料制作出具有創(chuàng)意和美感的美術(shù)作品。教育目標(biāo)發(fā)展目標(biāo)通過廢物美術(shù)活動(dòng),培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識,讓他們了解廢物對環(huán)境的影響,并學(xué)會(huì)減少浪費(fèi)。通過活動(dòng)鍛煉幼兒的動(dòng)手能力、想象力和創(chuàng)造力,促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展。123環(huán)保意識培養(yǎng)廢物美術(shù)活動(dòng)可以讓孩子們認(rèn)識到資源的有限性,教育他們節(jié)約資源、珍惜資源的重要性。節(jié)約資源教育自然美學(xué)教育通過利用自然廢物進(jìn)行創(chuàng)作,可以引導(dǎo)孩子們更加關(guān)注自然、熱愛自然,培養(yǎng)他們的自然美學(xué)素養(yǎng)。通過廢物美術(shù)活動(dòng),讓孩子們了解到很多廢物都可以變廢為寶,從而培養(yǎng)他們的環(huán)保意識。廢物美術(shù)活動(dòng)的環(huán)境教育價(jià)值廢物美術(shù)活動(dòng)準(zhǔn)備02紙張類包括廢舊報(bào)紙、雜志、包裝紙、廣告紙等,可用來制作紙藝、拼貼畫等。塑料類如塑料袋、塑料瓶、塑料蓋、塑料吸管等,可用于塑造、拼貼等。木質(zhì)類如廢舊木塊、樹枝、木片等,可用于雕刻、拼接等。布料類如廢舊衣物、碎布、邊角料等,可用于縫制、拼貼等。廢物材料的收集與分類廢物美術(shù)活動(dòng)的工具準(zhǔn)備基本工具剪刀、膠水、顏料、畫筆、勾線筆等,用于裁剪、粘貼、繪畫等基本操作。030201創(chuàng)意工具如打孔器、壓花器、模具、刮刀等,用于激發(fā)孩子們的創(chuàng)造力。輔助材料如彩紙、絲帶、亮片、珠子等,用于裝飾和點(diǎn)綴作品。廢物美術(shù)活動(dòng)的安全注意事項(xiàng)使用工具時(shí)注意安全教導(dǎo)孩子正確使用剪刀、刀具等工具,避免造成傷害。材料選擇安全無毒創(chuàng)作過程注意衛(wèi)生確保所使用的廢物材料安全無毒,避免使用含有有害物質(zhì)的材料。保持創(chuàng)作環(huán)境的整潔和衛(wèi)生,及時(shí)清理垃圾和雜物,預(yù)防細(xì)菌感染。123廢物美術(shù)活動(dòng)實(shí)施03廢物美術(shù)活動(dòng)的導(dǎo)入與引導(dǎo)引起幼兒興趣通過展示廢物制作的美術(shù)作品,激發(fā)幼兒對廢物利用的興趣和創(chuàng)造力。廢物收集與分類引導(dǎo)幼兒參與廢物的收集、分類和存放,培養(yǎng)他們的環(huán)保意識。創(chuàng)意引導(dǎo)通過提問、討論等方式,激發(fā)幼兒的創(chuàng)意和想象力,鼓勵(lì)他們大膽嘗試。技能培養(yǎng)教授幼兒基本的廢物利用技能,如剪裁、粘貼、拼接等,提高他們的手眼協(xié)調(diào)能力。廢物美術(shù)活動(dòng)的創(chuàng)作過程自主創(chuàng)作鼓勵(lì)幼兒自主選擇材料,發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力,獨(dú)立完成美術(shù)作品。團(tuán)隊(duì)協(xié)作適當(dāng)安排小組合作,讓幼兒學(xué)會(huì)分工、交流和協(xié)作,共同完成美術(shù)作品。作品展示鼓勵(lì)幼兒分享自己的創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)和心得,促進(jìn)彼此之間的交流和學(xué)習(xí)。分享經(jīng)驗(yàn)創(chuàng)意延伸引導(dǎo)幼兒思考廢物在其他方面的用途,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維和環(huán)保意識。將幼兒的作品展示出來,讓他們感受到成功的喜悅和成就感。廢物美術(shù)活動(dòng)的展示與分享廢物美術(shù)活動(dòng)案例04案例一:廢物花瓶的制作收集各種形狀和大小的廢舊塑料瓶、玻璃瓶、陶瓷罐等,以及彩紙、顏料、剪刀、膠水等裝飾材料。材料選擇將收集到的廢舊瓶子清洗干凈,晾干備用;根據(jù)瓶子的形狀和大小,用彩紙或顏料進(jìn)行裝飾;在瓶子內(nèi)放置適量的土壤,種植自己喜歡的植物,如花、草等;將制作好的廢物花瓶放置在教室或家中進(jìn)行展示。制作步驟通過制作廢物花瓶,讓孩子們了解到廢物也可以變廢為寶,培養(yǎng)他們的環(huán)保意識和創(chuàng)造力。教育意義收集各種廢舊紙張、雜志、彩紙、布料等,以及剪刀、膠水、畫筆等繪畫工具。案例二:廢物拼貼畫的創(chuàng)作材料選擇讓孩子們自由發(fā)揮想象力,將收集到的廢舊材料剪成各種形狀,然后拼貼在畫紙上,創(chuàng)作出獨(dú)特的拼貼畫作品;可以在作品上進(jìn)行涂畫、寫字等裝飾,使其更加美觀。創(chuàng)作步驟通過廢物拼貼畫的創(chuàng)作,培養(yǎng)孩子們的想象力、創(chuàng)造力和審美能力,同時(shí)讓他們意識到廢物也可以成為藝術(shù)創(chuàng)作的材料。教育意義案例三:廢物雕塑的制作材料選擇收集各種廢舊物品,如紙盒、塑料瓶、易拉罐、舊衣物等,以及剪刀、膠水、鐵絲等輔助工具。制作步驟教育意義讓孩子們根據(jù)所選材料的特點(diǎn)和形狀,構(gòu)思出要制作的雕塑形象;將廢舊物品進(jìn)行拆解、組合和拼接,制作出雕塑的基本形態(tài);用鐵絲、膠水等工具進(jìn)行固定和修飾,使雕塑更加牢固和美觀。通過廢物雕塑的制作,讓孩子們在動(dòng)手實(shí)踐中體驗(yàn)到創(chuàng)造的樂趣,同時(shí)培養(yǎng)他們的空間感知能力和環(huán)保意識。123廢物美術(shù)活動(dòng)的評價(jià)與反思05創(chuàng)意性觀察幼兒是否能夠利用廢物材料創(chuàng)造出富有新意的美術(shù)作品,評估其想象力和創(chuàng)造力。美術(shù)技能評估幼兒在廢物美術(shù)活動(dòng)中表現(xiàn)出的繪畫、手工等美術(shù)技能水平。環(huán)保意識考察幼兒是否能夠理解環(huán)保的重要性,并在活動(dòng)中積極運(yùn)用廢物材料,減少浪費(fèi)。合作能力評價(jià)幼兒在小組活動(dòng)中的合作情況,包括分工、協(xié)作、分享等方面。廢物美術(shù)活動(dòng)的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)反思活動(dòng)前是否充分準(zhǔn)備了廢物材料,材料的種類和數(shù)量是否滿足幼兒創(chuàng)作需求。思考活動(dòng)設(shè)計(jì)是否合理,能否激發(fā)幼兒的興趣和創(chuàng)造力,如何更好地引導(dǎo)幼兒進(jìn)行創(chuàng)作。分析教師在活動(dòng)中的角色定位,是否過多干預(yù)或指導(dǎo)不足,如何更好地發(fā)揮幼兒的自主性。評估活動(dòng)的效果,包括幼兒的作品質(zhì)量、參與度、情感體驗(yàn)等方面,以便對活動(dòng)進(jìn)行改進(jìn)。廢物美術(shù)活動(dòng)的反思與改進(jìn)活動(dòng)準(zhǔn)備活動(dòng)設(shè)計(jì)教師角色活動(dòng)效果廢物美術(shù)活動(dòng)的延伸與拓展拓展材料來源鼓勵(lì)幼兒從更多渠道收集廢物材料,如家庭、社區(qū)等,豐富創(chuàng)作材料。創(chuàng)意應(yīng)用引導(dǎo)幼兒將廢物美術(shù)作品應(yīng)用到生活中,如制作成玩具、裝飾品等,實(shí)現(xiàn)廢物再利用。主題活動(dòng)結(jié)合特定主題或節(jié)日,開展廢物美術(shù)主題活動(dòng),提高幼兒的環(huán)保意識和創(chuàng)造力。家園共育加強(qiáng)與家長的溝通與合作,鼓勵(lì)家長參與幼兒廢物美術(shù)活動(dòng),共同培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識和創(chuàng)造力。廢物美術(shù)活動(dòng)的資源與參考06廢物美術(shù)活動(dòng)的相關(guān)書籍與資料《廢物再利用的創(chuàng)意美術(shù)》介紹廢物再利用的方法和技巧,涵蓋多種材料的再創(chuàng)作。030201《環(huán)保美術(shù)教程》以環(huán)保為主題,詳細(xì)闡述如何利用廢物材料開展創(chuàng)意美術(shù)活動(dòng)?!队變簣@廢物手工制作》專注于幼兒園廢物手工制作,提供豐富的案例和實(shí)用技巧。廢物利用手工制作網(wǎng)以環(huán)保創(chuàng)意為核心,涵蓋各種廢物再利用的創(chuàng)意案例和方法。環(huán)保創(chuàng)意網(wǎng)美術(shù)教育平臺提供豐富的廢物美術(shù)活動(dòng)資源,包括在線課程、教學(xué)視頻和互動(dòng)社區(qū)。提供廢物利用手工制作教程、作品展示和經(jīng)驗(yàn)分享。廢物

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論