2025年成人高考《語文》語言表達(dá)與運(yùn)用題型解析與應(yīng)用試卷考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題要求：從下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)填入空白處。1.下列各句中，沒有語病的一句是：A.隨著社會(huì)的發(fā)展，人們的生活水平不斷提高，消費(fèi)觀念也在不斷更新。B.隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，我國人民的生活水平不斷提高，消費(fèi)觀念也在不斷更新。C.隨著社會(huì)的進(jìn)步，我國人民的生活水平不斷提高，消費(fèi)觀念也在不斷更新。D.隨著時(shí)代的變遷，我國人民的生活水平不斷提高，消費(fèi)觀念也在不斷更新。2.下列各句中，沒有語病的一句是：A.為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，學(xué)校決定增設(shè)多種選修課程。B.為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，學(xué)校決定增設(shè)多種選修課程。C.為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，學(xué)校決定增設(shè)多種選修課程。D.為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，學(xué)校決定增設(shè)多種選修課程。3.下列各句中，沒有語病的一句是：A.為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，學(xué)校決定增設(shè)多種選修課程。B.為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，學(xué)校決定增設(shè)多種選修課程。C.為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，學(xué)校決定增設(shè)多種選修課程。D.為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，學(xué)校決定增設(shè)多種選修課程。4.下列各句中，沒有語病的一句是：A.為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，學(xué)校決定增設(shè)多種選修課程。B.為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，學(xué)校決定增設(shè)多種選修課程。C.為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，學(xué)校決定增設(shè)多種選修課程。D.為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，學(xué)校決定增設(shè)多種選修課程。5.下列各句中，沒有語病的一句是：A.為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，學(xué)校決定增設(shè)多種選修課程。B.為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，學(xué)校決定增設(shè)多種選修課程。C.為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，學(xué)校決定增設(shè)多種選修課程。D.為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，學(xué)校決定增設(shè)多種選修課程。6.下列各句中，沒有語病的一句是：A.為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，學(xué)校決定增設(shè)多種選修課程。B.為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，學(xué)校決定增設(shè)多種選修課程。C.為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，學(xué)校決定增設(shè)多種選修課程。D.為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，學(xué)校決定增設(shè)多種選修課程。7.下列各句中，沒有語病的一句是：A.為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，學(xué)校決定增設(shè)多種選修課程。B.為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，學(xué)校決定增設(shè)多種選修課程。C.為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，學(xué)校決定增設(shè)多種選修課程。D.為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，學(xué)校決定增設(shè)多種選修課程。8.下列各句中，沒有語病的一句是：A.為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，學(xué)校決定增設(shè)多種選修課程。B.為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，學(xué)校決定增設(shè)多種選修課程。C.為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，學(xué)校決定增設(shè)多種選修課程。D.為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，學(xué)校決定增設(shè)多種選修課程。9.下列各句中，沒有語病的一句是：A.為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，學(xué)校決定增設(shè)多種選修課程。B.為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，學(xué)校決定增設(shè)多種選修課程。C.為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，學(xué)校決定增設(shè)多種選修課程。D.為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，學(xué)校決定增設(shè)多種選修課程。10.下列各句中，沒有語病的一句是：A.為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，學(xué)校決定增設(shè)多種選修課程。B.為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，學(xué)校決定增設(shè)多種選修課程。C.為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，學(xué)校決定增設(shè)多種選修課程。D.為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，學(xué)校決定增設(shè)多種選修課程。二、填空題要求：根據(jù)題目要求，在橫線上填入恰當(dāng)?shù)脑~語。11.下列各句中，括號(hào)內(nèi)應(yīng)填入的詞語是：A.（）是我們?nèi)〉脛倮年P(guān)鍵。B.（）是我們?nèi)〉脛倮年P(guān)鍵。C.（）是我們?nèi)〉脛倮年P(guān)鍵。D.（）是我們?nèi)〉脛倮年P(guān)鍵。12.下列各句中，括號(hào)內(nèi)應(yīng)填入的詞語是：A.（）是我們?nèi)〉脛倮年P(guān)鍵。B.（）是我們?nèi)〉脛倮年P(guān)鍵。C.（）是我們?nèi)〉脛倮年P(guān)鍵。D.（）是我們?nèi)〉脛倮年P(guān)鍵。13.下列各句中，括號(hào)內(nèi)應(yīng)填入的詞語是：A.（）是我們?nèi)〉脛倮年P(guān)鍵。B.（）是我們?nèi)〉脛倮年P(guān)鍵。C.（）是我們?nèi)〉脛倮年P(guān)鍵。D.（）是我們?nèi)〉脛倮年P(guān)鍵。14.下列各句中，括號(hào)內(nèi)應(yīng)填入的詞語是：A.（）是我們?nèi)〉脛倮年P(guān)鍵。B.（）是我們?nèi)〉脛倮年P(guān)鍵。C.（）是我們?nèi)〉脛倮年P(guān)鍵。D.（）是我們?nèi)〉脛倮年P(guān)鍵。15.下列各句中，括號(hào)內(nèi)應(yīng)填入的詞語是：A.（）是我們?nèi)〉脛倮年P(guān)鍵。B.（）是我們?nèi)〉脛倮年P(guān)鍵。C.（）是我們?nèi)〉脛倮年P(guān)鍵。D.（）是我們?nèi)〉脛倮年P(guān)鍵。16.下列各句中，括號(hào)內(nèi)應(yīng)填入的詞語是：A.（）是我們?nèi)〉脛倮年P(guān)鍵。B.（）是我們?nèi)〉脛倮年P(guān)鍵。C.（）是我們?nèi)〉脛倮年P(guān)鍵。D.（）是我們?nèi)〉脛倮年P(guān)鍵。17.下列各句中，括號(hào)內(nèi)應(yīng)填入的詞語是：A.（）是我們?nèi)〉脛倮年P(guān)鍵。B.（）是我們?nèi)〉脛倮年P(guān)鍵。C.（）是我們?nèi)〉脛倮年P(guān)鍵。D.（）是我們?nèi)〉脛倮年P(guān)鍵。18.下列各句中，括號(hào)內(nèi)應(yīng)填入的詞語是：A.（）是我們?nèi)〉脛倮年P(guān)鍵。B.（）是我們?nèi)〉脛倮年P(guān)鍵。C.（）是我們?nèi)〉脛倮年P(guān)鍵。D.（）是我們?nèi)〉脛倮年P(guān)鍵。19.下列各句中，括號(hào)內(nèi)應(yīng)填入的詞語是：A.（）是我們?nèi)〉脛倮年P(guān)鍵。B.（）是我們?nèi)〉脛倮年P(guān)鍵。C.（）是我們?nèi)〉脛倮年P(guān)鍵。D.（）是我們?nèi)〉脛倮年P(guān)鍵。20.下列各句中，括號(hào)內(nèi)應(yīng)填入的詞語是：A.（）是我們?nèi)〉脛倮年P(guān)鍵。B.（）是我們?nèi)〉脛倮年P(guān)鍵。C.（）是我們?nèi)〉脛倮年P(guān)鍵。D.（）是我們?nèi)〉脛倮年P(guān)鍵。三、判斷題要求：判斷下列各題的正誤，正確的在括號(hào)內(nèi)打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。21.下列各句中，有語病的一句是：（）A.隨著社會(huì)的發(fā)展，人們的生活水平不斷提高，消費(fèi)觀念也在不斷更新。B.隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，我國人民的生活水平不斷提高，消費(fèi)觀念也在不斷更新。C.隨著社會(huì)的進(jìn)步，我國人民的生活水平不斷提高，消費(fèi)觀念也在不斷更新。D.隨著時(shí)代的變遷，我國人民的生活水平不斷提高，消費(fèi)觀念也在不斷更新。22.下列各句中，有語病的一句是：（）A.為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，學(xué)校決定增設(shè)多種選修課程。B.為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，學(xué)校決定增設(shè)多種選修課程。C.為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，學(xué)校決定增設(shè)多種選修課程。D.為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，學(xué)校決定增設(shè)多種選修課程。23.下列各句中，有語病的一句是：（）A.為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，學(xué)校決定增設(shè)多種選修課程。B.為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，學(xué)校決定增設(shè)多種選修課程。C.為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，學(xué)校決定增設(shè)多種選修課程。D.為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，學(xué)校決定增設(shè)多種選修課程。24.下列各句中，有語病的一句是：（）A.為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，學(xué)校決定增設(shè)多種選修課程。B.為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，學(xué)校決定增設(shè)多種選修課程。C.為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，學(xué)校決定增設(shè)多種選修課程。D.為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，學(xué)校決定增設(shè)多種選修課程。25.下列各句中，有語病的一句是：（）A.為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，學(xué)校決定增設(shè)多種選修課程。B.為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，學(xué)校決定增設(shè)多種選修課程。C.為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，學(xué)校決定增設(shè)多種選修課程。D.為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，學(xué)校決定增設(shè)多種選修課程。26.下列各句中，有語病的一句是：（）A.為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，學(xué)校決定增設(shè)多種選修課程。B.為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，學(xué)校決定增設(shè)多種選修課程。C.為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，學(xué)校決定增設(shè)多種選修課程。D.為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，學(xué)校決定增設(shè)多種選修課程。27.下列各句中，有語病的一句是：（）A.為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，學(xué)校決定增設(shè)多種選修課程。B.為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，學(xué)校決定增設(shè)多種選修課程。C.為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，學(xué)校決定增設(shè)多種選修課程。D.為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，學(xué)校決定增設(shè)多種選修課程。28.下列各句中，有語病的一句是：（）A.為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，學(xué)校決定增設(shè)多種選修課程。B.為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，學(xué)校決定增設(shè)多種選修課程。C.為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，學(xué)校決定增設(shè)多種選修課程。D.為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，學(xué)校決定增設(shè)多種選修課程。29.下列各句中，有語病的一句是：（）A.為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，學(xué)校決定增設(shè)多種選修課程。B.為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，學(xué)校決定增設(shè)多種選修課程。C.為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，學(xué)校決定增設(shè)多種選修課程。D.為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，學(xué)校決定增設(shè)多種選修課程。30.下列各句中，有語病的一句是：（）A.為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，學(xué)校決定增設(shè)多種選修課程。B.為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，學(xué)校決定增設(shè)多種選修課程。C.為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，學(xué)校決定增設(shè)多種選修課程。D.為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，學(xué)校決定增設(shè)多種選修課程。四、閱讀理解題要求：閱讀下面的文字，完成下列各題。閱讀下面的文字，完成下列各題。在廣袤的田野上，一片金黃的麥浪翻滾，那是農(nóng)民辛勤勞作的成果。秋天，這個(gè)收獲的季節(jié)，總是讓人心生喜悅。然而，在這喜悅的背后，卻隱藏著許多不為人知的故事。1.下列對(duì)文章第一段內(nèi)容的概括，最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是：A.描寫了田野上金黃的麥浪，展現(xiàn)了農(nóng)民的辛勤勞作。B.表達(dá)了作者對(duì)秋天收獲季節(jié)的喜悅之情。C.揭示了秋天收獲季節(jié)背后的辛勤與喜悅。D.通過田野上的麥浪，引出農(nóng)民的辛勤勞作。2.文章第二段主要講述了什么？A.農(nóng)民在田野上的辛勤勞作。B.秋天收獲季節(jié)的喜悅。C.農(nóng)民收獲季節(jié)背后的故事。D.秋天收獲季節(jié)的景象。3.文章第三段中，作者使用了哪些修辭手法來描繪田野上的麥浪？A.比喻、擬人B.比喻、排比C.擬人、排比D.比喻、夸張4.文章第四段中，作者通過哪些細(xì)節(jié)描寫展現(xiàn)了農(nóng)民的辛勤勞作？A.農(nóng)民在田野上勞作的場(chǎng)景。B.農(nóng)民在田野上勞作的心情。C.農(nóng)民在田野上勞作的艱辛。D.農(nóng)民在田野上勞作的方法。5.文章最后一段，作者對(duì)秋天收獲季節(jié)有什么樣的感悟？A.喜悅與感激。B.辛勤與付出。C.收獲與希望。D.苦難與挫折。五、文言文閱讀題要求：閱讀下面的文言文，完成下列各題?！墩撜Z》選讀子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”子曰：“三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之。”子曰：“溫故而知新，可以為師矣。?.下列對(duì)《論語》中“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？”這句話的理解，最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是：A.學(xué)習(xí)之后要及時(shí)復(fù)習(xí)，這樣才會(huì)感到快樂。B.學(xué)習(xí)之后要及時(shí)復(fù)習(xí)，這樣才會(huì)感到滿足。C.學(xué)習(xí)之后要及時(shí)復(fù)習(xí)，這樣才會(huì)感到欣慰。D.學(xué)習(xí)之后要及時(shí)復(fù)習(xí)，這樣才會(huì)感到自豪。2.下列對(duì)《論語》中“三人行，必有我?guī)熝??！边@句話的理解，最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是：A.任何三個(gè)人中，一定有我可以學(xué)習(xí)的人。B.在三個(gè)人中，一定有人可以成為我的老師。C.在三個(gè)人中，一定有人可以成為我的榜樣。D.在三個(gè)人中，一定有人可以成為我的朋友。3.下列對(duì)《論語》中“溫故而知新，可以為師矣。”這句話的理解，最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是：A.通過溫習(xí)舊知識(shí)，可以學(xué)到新的東西，這樣就可以成為別人的老師。B.通過溫習(xí)舊知識(shí)，可以學(xué)到新的東西，這樣就可以得到別人的尊重。C.通過溫習(xí)舊知識(shí)，可以學(xué)到新的東西，這樣就可以得到別人的幫助。D.通過溫習(xí)舊知識(shí)，可以學(xué)到新的東西，這樣就可以得到別人的理解。六、作文題要求：根據(jù)下列材料，寫一篇不少于800字的文章。材料：近年來，我國城市交通擁堵問題日益嚴(yán)重，政府采取了一系列措施來緩解這一現(xiàn)象。作為市民，我們應(yīng)該如何為緩解城市交通擁堵貢獻(xiàn)自己的力量？作文題目：《我為緩解城市交通擁堵獻(xiàn)一策》本次試卷答案如下：一、選擇題1.A.隨著社會(huì)的發(fā)展，人們的生活水平不斷提高，消費(fèi)觀念也在不斷更新。這句話表達(dá)清晰，邏輯合理，沒有語病。2.C.隨著社會(huì)的進(jìn)步，我國人民的生活水平不斷提高，消費(fèi)觀念也在不斷更新。這句話表達(dá)準(zhǔn)確，符合語境。3.B.為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，學(xué)校決定增設(shè)多種選修課程。這句話表達(dá)明確，符合實(shí)際情況。4.A.為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，學(xué)校決定增設(shè)多種選修課程。這句話表達(dá)清晰，邏輯合理。5.C.為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，學(xué)校決定增設(shè)多種選修課程。這句話表達(dá)準(zhǔn)確，符合教育發(fā)展的趨勢(shì)。解析思路：選擇題主要考察學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握程度和對(duì)語境的理解能力。通過分析每個(gè)選項(xiàng)的語法、邏輯和語境，選出最符合題意的答案。二、填空題11.A.（）是我們?nèi)〉脛倮年P(guān)鍵。這里應(yīng)填入表示“關(guān)鍵”的詞語，如“關(guān)鍵”、“要素”等。12.B.（）是我們?nèi)〉脛倮年P(guān)鍵。這里應(yīng)填入表示“關(guān)鍵”的詞語，如“關(guān)鍵”、“要素”等。13.C.（）是我們?nèi)〉脛倮年P(guān)鍵。這里應(yīng)填入表示“關(guān)鍵”的詞語，如“關(guān)鍵”、“要素”等。14.D.（）是我們?nèi)〉脛倮年P(guān)鍵。這里應(yīng)填入表示“關(guān)鍵”的詞語，如“關(guān)鍵”、“要素”等。15.A.（）是我們?nèi)〉脛倮年P(guān)鍵。這里應(yīng)填入表示“關(guān)鍵”的詞語，如“關(guān)鍵”、“要素”等。16.B.（）是我們?nèi)〉脛倮年P(guān)鍵。這里應(yīng)填入表示“關(guān)鍵”的詞語，如“關(guān)鍵”、“要素”等。17.C.（）是我們?nèi)〉脛倮年P(guān)鍵。這里應(yīng)填入表示“關(guān)鍵”的詞語，如“關(guān)鍵”、“要素”等。18.D.（）是我們?nèi)〉脛倮年P(guān)鍵。這里應(yīng)填入表示“關(guān)鍵”的詞語，如“關(guān)鍵”、“要素”等。19.A.（）是我們?nèi)〉脛倮年P(guān)鍵。這里應(yīng)填入表示“關(guān)鍵”的詞語，如“關(guān)鍵”、“要素”等。20.B.（）是我們?nèi)〉脛倮年P(guān)鍵。這里應(yīng)填入表示“關(guān)鍵”的詞語，如“關(guān)鍵”、“要素”等。解析思路：填空題主要考察學(xué)生對(duì)詞語的理解和應(yīng)用能力。通過分析句子結(jié)構(gòu)和語境，選出最合適的詞語填入空白處。三、判斷題21.×。選項(xiàng)A、B、D均沒有語病，選項(xiàng)C有語病，應(yīng)為“隨著社會(huì)的進(jìn)步”。22.×。選項(xiàng)A、B、C均沒有語病，選項(xiàng)D有語病，應(yīng)為“為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì)”。23.×。選項(xiàng)A、B、C均沒有語病，選項(xiàng)D有語病，應(yīng)為“為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì)”。24.×。選項(xiàng)A、B、C均沒有語病，選項(xiàng)D有語病，應(yīng)為“為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì)”。25.×。選項(xiàng)A、B、C均沒有語病，選項(xiàng)D有語病，應(yīng)為“為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì)”。26.×。選項(xiàng)A、B、C均沒有語病，選項(xiàng)D有語病，應(yīng)為“為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì)”。27.×。選項(xiàng)A、B、C均沒有語病，選項(xiàng)D有語病，應(yīng)為“為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì)”。28.×。選項(xiàng)A、B、C均沒有語病，選項(xiàng)D有語病，應(yīng)為“為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì)”。29.×。選項(xiàng)A、B、C均沒有語病，選項(xiàng)D有語病，應(yīng)為“為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì)”。30.×。選項(xiàng)A、B、C均沒有語病，選項(xiàng)D有語病，應(yīng)為“為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì)”。解析思路：判斷題主要考察學(xué)生對(duì)語法、邏輯和語境的理解能力。通過分析