2025年成人高等學(xué)校招生考試《語文》高頻考點(diǎn)速記題庫：作文素材收集與應(yīng)用技巧試題考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、詞語辨析題要求：根據(jù)語境選擇正確的詞語填空。1.在我國古代，許多文人墨客都喜歡以詩詞來表達(dá)自己的情感，以下詩句中，使用“愁”字最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵海?）愁云慘淡萬里凝（2）愁風(fēng)愁雨愁煞人（3）愁緒萬千，難以排解（4）愁眉苦臉，憂心忡忡2.下列詞語中，字形、字音、字義完全相同的一項是：（1）悠然見南山（2）悠哉悠哉，輾轉(zhuǎn)反側(cè)（3）悠揚(yáng)的歌聲（4）悠長歲月3.下列詞語中，沒有錯別字的一項是：（1）歲月如梭，光陰似箭（2）歲月靜好，與世無爭（3）歲月悠悠，歲月如夢（4）歲月匆匆，歲月如流4.下列詞語中，沒有使用成語的一項是：（1）江山如畫，風(fēng)景如詩（2）江山秀麗，風(fēng)景如畫（3）江山壯麗，風(fēng)景如畫（4）江山如畫，風(fēng)景如詩如畫5.下列詞語中，沒有使用比喻修辭手法的一項是：（1）人生如夢，歲月如梭（2）人生如戲，全靠演技（3）人生如茶，越品越香（4）人生如歌，越唱越響6.下列詞語中，沒有使用對偶修辭手法的一項是：（1）山青水秀，鳥語花香（2）山清水秀，鳥語花香（3）山清水秀，鳥語花香（4）山青水秀，鳥語花香7.下列詞語中，沒有使用夸張修辭手法的一項是：（1）山高水長，情深似海（2）山高水長，情深似海（3）山高水長，情深似海（4）山高水長，情深似海8.下列詞語中，沒有使用擬人修辭手法的一項是：（1）山青水秀，鳥語花香（2）山青水秀，鳥語花香（3）山青水秀，鳥語花香（4）山青水秀，鳥語花香9.下列詞語中，沒有使用排比修辭手法的一項是：（1）山青水秀，鳥語花香（2）山青水秀，鳥語花香（3）山青水秀，鳥語花香（4）山青水秀，鳥語花香10.下列詞語中，沒有使用設(shè)問修辭手法的一項是：（1）山青水秀，鳥語花香（2）山青水秀，鳥語花香（3）山青水秀，鳥語花香（4）山青水秀，鳥語花香二、句子銜接題要求：根據(jù)語境，將下列句子補(bǔ)充完整。1.春天來了，萬物復(fù)蘇，__________。2.夜晚，__________。3.夏天，__________。4.秋天，__________。5.冬天，__________。6.我們要努力學(xué)習(xí)，__________。7.我們要熱愛祖國，__________。8.我們要尊敬師長，__________。9.我們要團(tuán)結(jié)友愛，__________。10.我們要珍惜時間，__________。四、古詩文默寫題要求：根據(jù)提示，準(zhǔn)確默寫下列古詩文中的空缺部分。1.《登鸛雀樓》王之渙白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。2.《靜夜思》李白床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，__________。3.《望廬山瀑布》李白日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。4.《春曉》孟浩然春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲，花落知多少。5.《泊船瓜洲》王安石京口瓜洲一水間，鐘山只隔數(shù)重山。春風(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還？6.《江雪》柳宗元千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，__________。五、文言文閱讀題要求：閱讀下列文言文，回答問題。甲：孔子曰：“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎？有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”乙：曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”1.解釋下列詞語在文中的含義。（1）學(xué)而時習(xí)之（2）有朋自遠(yuǎn)方來（3）人不知而不慍（4）為人謀而不忠2.翻譯下列句子。（1）學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎？（2）有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？3.乙文中的“吾日三省吾身”是什么意思？六、現(xiàn)代文閱讀題要求：閱讀下列現(xiàn)代文，回答問題?！侗秤啊分熳郧逦铱匆娝髦诓夹∶?，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難?？墒撬┻^鐵道，要爬上那邊月臺，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。這時我看見他的背影，我的淚很快地流下來了。1.解釋下列詞語在文中的含義。（1）蹣跚（2）微傾（3）攀著（4）縮2.翻譯下列句子。（1）他穿過鐵道，要爬上那邊月臺，就不容易了。（2）這時我看見他的背影，我的淚很快地流下來了。3.文中作者為什么看見父親的背影會流淚？本次試卷答案如下：一、詞語辨析題1.D解析：根據(jù)詩句“愁緒萬千，難以排解”可知，這里使用“愁”字最為恰當(dāng)，表示內(nèi)心深處的憂慮和煩惱。2.A解析：選項中的詞語在字形、字音、字義上完全相同，都是形容時間流逝得很快。3.B解析：選項中的詞語沒有錯別字，符合漢字的正確書寫。4.D解析：選項中的詞語沒有使用成語，其他選項都包含了成語。5.A解析：選項中的詞語沒有使用比喻修辭手法，其他選項都使用了比喻。6.B解析：選項中的詞語沒有使用對偶修辭手法，其他選項都使用了對偶。7.B解析：選項中的詞語沒有使用夸張修辭手法，其他選項都使用了夸張。8.B解析：選項中的詞語沒有使用擬人修辭手法，其他選項都使用了擬人。9.B解析：選項中的詞語沒有使用排比修辭手法，其他選項都使用了排比。10.B解析：選項中的詞語沒有使用設(shè)問修辭手法，其他選項都使用了設(shè)問。二、句子銜接題1.春天來了，萬物復(fù)蘇，大地一片生機(jī)勃勃。解析：根據(jù)春天的特點(diǎn)，補(bǔ)充描述春天萬物復(fù)蘇的景象。2.夜晚，星空閃爍，明月高懸，寂靜無聲。解析：根據(jù)夜晚的特點(diǎn)，補(bǔ)充描述夜晚的寧靜和星空的美景。3.夏天，烈日炎炎，蟬鳴蛙聲，綠樹成蔭。解析：根據(jù)夏天的特點(diǎn)，補(bǔ)充描述夏天的炎熱和自然界的生動景象。4.秋天，天高云淡，果實累累，秋風(fēng)送爽。解析：根據(jù)秋天的特點(diǎn)，補(bǔ)充描述秋天的涼爽和豐收的景象。5.冬天，白雪皚皚，寒風(fēng)刺骨，松柏傲雪。解析：根據(jù)冬天的特點(diǎn)，補(bǔ)充描述冬天的寒冷和冬景的美麗。6.我們要努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的知識水平。解析：根據(jù)學(xué)習(xí)的重要性，補(bǔ)充描述學(xué)習(xí)對個人成長的意義。7.我們要熱愛祖國，為祖國的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的力量。解析：根據(jù)愛國的重要性，補(bǔ)充描述愛國對個人和國家的意義。8.我們要尊敬師長，聽從師長的教誨，努力學(xué)習(xí)。解析：根據(jù)尊師重道的傳統(tǒng)美德，補(bǔ)充描述尊敬師長的重要性。9.我們要團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，共同進(jìn)步。解析：根據(jù)團(tuán)結(jié)友愛的重要性，補(bǔ)充描述團(tuán)結(jié)友愛對個人和社會的積極影響。10.我們要珍惜時間，合理安排時間，充實自己的生活。解析：根據(jù)時間寶貴的特點(diǎn)，補(bǔ)充描述珍惜時間的重要性。四、古詩文默寫題1.欲窮千里目，更上一層樓。解析：根據(jù)詩句“欲窮千里目，更上一層樓”可知，這是在描述詩人想要看得更遠(yuǎn)，所以需要再往高處走。2.舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。解析：根據(jù)詩句“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”可知，詩人在看到明月時，想起了遠(yuǎn)方的家鄉(xiāng)。3.飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。解析：根據(jù)詩句“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”可知，詩人在描述瀑布的壯觀景象，給人以天上的銀河落下的錯覺。4.春眠不覺曉，處處聞啼鳥。解析：根據(jù)詩句“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”可知，詩人在描述春天的早晨，因為春天的溫暖