2025年成人高考《語文》作文素材收集與運(yùn)用技巧試題庫考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、閱讀理解要求：閱讀下列文章，然后回答問題。閱讀下面的文章，完成下列小題。①“一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園?！边@句俗語形象地說明了事物之間是相互聯(lián)系、相互影響的。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們常常會(huì)遇到各種各樣的問題，這些問題往往是由多種因素共同作用的結(jié)果。因此，要解決這些問題，就需要我們具備一定的分析問題的能力。②分析問題的能力是指能夠?qū)栴}進(jìn)行深入思考，找出問題的本質(zhì)和關(guān)鍵，從而找到解決問題的方法。具備這種能力的人，在面對(duì)問題時(shí)，能夠迅速找到問題的癥結(jié)，并提出有效的解決方案。③那么，如何提高分析問題的能力呢？④首先，要善于觀察。觀察是發(fā)現(xiàn)問題的基礎(chǔ)。只有通過觀察，我們才能發(fā)現(xiàn)問題的存在，才能對(duì)問題進(jìn)行深入分析。觀察要全面、細(xì)致，不能只看到問題的表面現(xiàn)象，而要深入到問題的本質(zhì)。⑤其次，要學(xué)會(huì)思考。思考是解決問題的關(guān)鍵。在觀察的基礎(chǔ)上，我們要對(duì)問題進(jìn)行深入思考，找出問題的本質(zhì)和關(guān)鍵。思考要深入、全面，不能停留在表面，要能夠透過現(xiàn)象看本質(zhì)。⑥再次，要善于總結(jié)?？偨Y(jié)是提高分析問題能力的重要途徑。通過對(duì)問題的總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)問題的規(guī)律，提高解決問題的能力。⑦最后，要勇于實(shí)踐。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。只有通過實(shí)踐，我們才能驗(yàn)證自己的分析是否正確，才能不斷提高分析問題的能力。閱讀上述文章，完成下列小題。1.下列對(duì)文章內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（）A.文章開頭引用俗語，既生動(dòng)形象，又引出文章的中心論點(diǎn)。B.文章從觀察、思考、總結(jié)、實(shí)踐四個(gè)方面論述了如何提高分析問題的能力。C.文章認(rèn)為，具備分析問題的能力的人，在面對(duì)問題時(shí)，能夠迅速找到問題的癥結(jié)，并提出有效的解決方案。D.文章強(qiáng)調(diào)，要解決生活中的問題，就需要我們具備一定的分析問題的能力。2.下列對(duì)文本的賞析，不正確的一項(xiàng)是（）A.文章第④段運(yùn)用了總分結(jié)構(gòu)，使文章層次清晰。B.文章第⑤段運(yùn)用了舉例論證的方法，增強(qiáng)了文章的說服力。C.文章第⑥段運(yùn)用了對(duì)比論證的方法，突出了總結(jié)的重要性。D.文章第⑦段運(yùn)用了道理論證的方法，強(qiáng)調(diào)了實(shí)踐的重要性。二、現(xiàn)代文閱讀要求：閱讀下面的文章，然后回答問題。閱讀下面的文章，完成下列小題。①“一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園?！边@句俗語形象地說明了事物之間是相互聯(lián)系、相互影響的。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們常常會(huì)遇到各種各樣的問題，這些問題往往是由多種因素共同作用的結(jié)果。因此，要解決這些問題，就需要我們具備一定的分析問題的能力。②分析問題的能力是指能夠?qū)栴}進(jìn)行深入思考，找出問題的本質(zhì)和關(guān)鍵，從而找到解決問題的方法。具備這種能力的人，在面對(duì)問題時(shí)，能夠迅速找到問題的癥結(jié)，并提出有效的解決方案。③那么，如何提高分析問題的能力呢？④首先，要善于觀察。觀察是發(fā)現(xiàn)問題的基礎(chǔ)。只有通過觀察，我們才能發(fā)現(xiàn)問題的存在，才能對(duì)問題進(jìn)行深入分析。觀察要全面、細(xì)致，不能只看到問題的表面現(xiàn)象，而要深入到問題的本質(zhì)。⑤其次，要學(xué)會(huì)思考。思考是解決問題的關(guān)鍵。在觀察的基礎(chǔ)上，我們要對(duì)問題進(jìn)行深入思考，找出問題的本質(zhì)和關(guān)鍵。思考要深入、全面，不能停留在表面，要能夠透過現(xiàn)象看本質(zhì)。⑥再次，要善于總結(jié)?？偨Y(jié)是提高分析問題能力的重要途徑。通過對(duì)問題的總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)問題的規(guī)律，提高解決問題的能力。⑦最后，要勇于實(shí)踐。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。只有通過實(shí)踐，我們才能驗(yàn)證自己的分析是否正確，才能不斷提高分析問題的能力。閱讀上述文章，完成下列小題。3.下列對(duì)文章內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（）A.文章開頭引用俗語，既生動(dòng)形象，又引出文章的中心論點(diǎn)。B.文章從觀察、思考、總結(jié)、實(shí)踐四個(gè)方面論述了如何提高分析問題的能力。C.文章認(rèn)為，具備分析問題的能力的人，在面對(duì)問題時(shí)，能夠迅速找到問題的癥結(jié)，并提出有效的解決方案。D.文章強(qiáng)調(diào)，要解決生活中的問題，就需要我們具備一定的分析問題的能力。4.下列對(duì)文本的賞析，不正確的一項(xiàng)是（）A.文章第④段運(yùn)用了總分結(jié)構(gòu)，使文章層次清晰。B.文章第⑤段運(yùn)用了舉例論證的方法，增強(qiáng)了文章的說服力。C.文章第⑥段運(yùn)用了對(duì)比論證的方法，突出了總結(jié)的重要性。D.文章第⑦段運(yùn)用了道理論證的方法，強(qiáng)調(diào)了實(shí)踐的重要性。三、古詩文閱讀要求：閱讀下面的文言文，完成下列小題。閱讀下面的文言文，完成下列小題。子路、曾皙、再有、公西華侍坐。子曰：“以吾一日長(zhǎng)乎爾，毋吾以也。居則曰：‘不吾知也?！缁蛑獱?，則何以哉？”子路率爾而對(duì)曰：“千乘之國(guó)，攝乎大國(guó)之間，加之以師旅，因之以饑謹(jǐn)。由也為之，比及三年，可使有勇，且知方也?！狈蜃舆又?。“求，爾何如？”對(duì)曰：“方六七十，如五六十，求也為之，比及三年，可使足民。如其禮樂，以俟君子?！薄俺啵瑺柡稳?？”對(duì)曰：“非曰能之，愿學(xué)焉。宗廟之事，如會(huì)同，端章甫，愿為小相焉?！薄包c(diǎn)，爾何如？”鼓瑟希，鏗爾，舍瑟而作，對(duì)曰：“異乎三子者之撰?！弊釉唬骸昂蝹?？求，爾與三子者何如？”對(duì)曰：“莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，風(fēng)乎舞零，詠而歸?！狈蜃余叭粐@曰：“吾與點(diǎn)也！”1.下列對(duì)文言文內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（）A.孔子對(duì)子路、冉有、公西華、曾皙四人進(jìn)行了詢問，希望了解他們的志向。B.子路認(rèn)為，自己有能力治理一個(gè)千乘之國(guó)，三年后可以使國(guó)家強(qiáng)盛。C.冉有認(rèn)為，自己有能力治理一個(gè)方圓六七十里或五六十里的國(guó)家，三年后可以使百姓富足。D.公西華認(rèn)為，自己愿意學(xué)習(xí)相禮之道，愿意為宗廟之事和會(huì)同之事服務(wù)。2.下列對(duì)文言文藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（）A.文章運(yùn)用了對(duì)話的形式，使人物形象更加鮮明。B.文章運(yùn)用了比喻的修辭手法，增強(qiáng)了文章的表現(xiàn)力。C.文章運(yùn)用了對(duì)比的修辭手法，突出了人物的個(gè)性特點(diǎn)。D.文章運(yùn)用了排比的修辭手法，使文章節(jié)奏明快。3.把文言文中的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）以吾一日長(zhǎng)乎爾，毋吾以也。（2）鼓瑟希，鏗爾，舍瑟而作。4.根據(jù)文言文內(nèi)容，回答以下問題。（1）孔子對(duì)子路、冉有、公西華、曾皙四人的詢問，分別是什么？（2）孔子對(duì)子路、冉有、公西華、曾皙四人的回答，分別是什么？四、文言文翻譯要求：把下列文言文翻譯成現(xiàn)代漢語。①子曰：“由也好勇過我，無所取材?！雹谠唬骸扒笠餐耍蔬M(jìn)之；由也兼人，故退之?！雹鄯蜃余叭粐@曰：“吾與點(diǎn)也！”五、作文要求：根據(jù)以下材料，寫一篇不少于800字的作文。材料一：人生如夢(mèng)，歲月如歌。我們每個(gè)人都在人生的舞臺(tái)上扮演著不同的角色，經(jīng)歷著不同的風(fēng)雨。在這個(gè)過程中，我們可能會(huì)遇到挫折，也可能會(huì)取得成功。但是，無論遇到什么，我們都要保持一顆平常心，勇敢地面對(duì)。材料二：古人云：“窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼善天下?！边@句話告訴我們，在人生的道路上，我們要學(xué)會(huì)調(diào)整自己的心態(tài)，既要關(guān)注自己的內(nèi)心世界，也要關(guān)注社會(huì)的發(fā)展。材料三：著名作家冰心曾說：“人生的意義在于付出，而不是索取?！边@句話告訴我們，人生的價(jià)值在于為他人付出，而不是僅僅為了自己的利益。六、綜合性學(xué)習(xí)要求：根據(jù)以下材料，完成下列任務(wù)。材料一：近年來，我國(guó)科技事業(yè)取得了舉世矚目的成就。例如，載人航天、高速鐵路、深海探測(cè)等領(lǐng)域都取得了重大突破。材料二：我國(guó)傳統(tǒng)文化博大精深，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。例如，詩詞、書法、繪畫、戲曲等都是我國(guó)傳統(tǒng)文化的瑰寶。材料三：我國(guó)自然風(fēng)光秀麗，旅游資源豐富。例如，黃山、張家界、九寨溝等都是我國(guó)著名的旅游景點(diǎn)。任務(wù)一：請(qǐng)從材料一、二、三中任選一個(gè)，談?wù)勀銓?duì)我國(guó)某一領(lǐng)域的認(rèn)識(shí)。任務(wù)二：請(qǐng)結(jié)合材料一、二、三，談?wù)勀銓?duì)我國(guó)傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)。任務(wù)三：請(qǐng)結(jié)合材料一、二、三，談?wù)勀銓?duì)我國(guó)旅游資源的認(rèn)識(shí)。四、古詩文默寫要求：根據(jù)提示，準(zhǔn)確默寫下列句子。1.青青子衿，悠悠我心。（《離騷》）2.胡馬窺江去無極，白鳥橫秋海上飛。（《江城子·密州出獵》）3.滄海月明珠有淚，藍(lán)田日暖玉生煙。（《長(zhǎng)恨歌》）4.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。（《登高》）5.閑來垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊。（《行路難》）6.會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。（《望岳》）7.青青子矜，悠悠我思。（《詩經(jīng)·國(guó)風(fēng)·周南·關(guān)雎》）8.滿江紅·怒發(fā)沖冠，憑欄處、瀟瀟雨歇。（《滿江紅》）五、詩歌鑒賞要求：閱讀下面的詩歌，完成下列小題?！兜躯X雀樓》白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。9.下列對(duì)這首詩的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（）A.這首詩描繪了壯麗的自然景色。B.詩中“白日依山盡，黃河入海流”表現(xiàn)了詩人對(duì)自然景觀的贊嘆。C.“欲窮千里目，更上一層樓”寓意著詩人對(duì)知識(shí)的追求。D.詩歌表達(dá)了詩人想要超越自然，達(dá)到更高的境界的愿望。10.這首詩的主題是什么？六、語言運(yùn)用要求：根據(jù)下列情境，完成下列各題。11.下列各句中，沒有語病的一句是（）A.隨著科技的不斷發(fā)展，我們的生活水平日益提高，各種高科技產(chǎn)品應(yīng)運(yùn)而生。B.為了保護(hù)環(huán)境，我們應(yīng)該減少使用一次性塑料袋，倡導(dǎo)使用環(huán)保購物袋。C.我國(guó)古代建筑技藝精湛，在世界建筑史上占有重要地位，如故宮、長(zhǎng)城等。D.這篇文章主要介紹了我國(guó)古代建筑的特點(diǎn)，如故宮、長(zhǎng)城等。12.下列各句中，沒有語病的一句是（）A.近年來，我國(guó)高校招生規(guī)模不斷擴(kuò)大，為更多學(xué)生提供了接受高等教育的機(jī)會(huì)。B.通過這次活動(dòng)，同學(xué)們不僅增進(jìn)了彼此的了解，還鍛煉了自己的組織協(xié)調(diào)能力。C.面對(duì)當(dāng)前嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，大學(xué)生們要努力提高自己的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)自己的競(jìng)爭(zhēng)力。D.我國(guó)在科技領(lǐng)域取得了舉世矚目的成就，這充分展示了我國(guó)科技的強(qiáng)大實(shí)力。本次試卷答案如下：一、閱讀理解1.D解析：文章開頭引用俗語是為了引出文章的中心論點(diǎn)，即要解決生活中的問題，就需要我們具備一定的分析問題的能力。2.C解析：文章第⑥段運(yùn)用了對(duì)比論證的方法，通過對(duì)比總結(jié)和總結(jié)的重要性，突出了總結(jié)在提高分析問題能力中的重要作用。二、現(xiàn)代文閱讀3.A解析：文章開頭引用俗語是為了引出文章的中心論點(diǎn)，即要解決生活中的問題，就需要我們具備一定的分析問題的能力。4.C解析：文章第⑥段運(yùn)用了對(duì)比論證的方法，通過對(duì)比總結(jié)和總結(jié)的重要性，突出了總結(jié)在提高分析問題能力中的重要作用。三、古詩文閱讀1.A解析：孔子對(duì)子路、冉有、公西華、曾皙四人的詢問，分別是為了了解他們的志向和才能。2.B解析：文章運(yùn)用了比喻、對(duì)比、排比等多種修辭手法，增強(qiáng)了文章的表現(xiàn)力。3.（1）以吾一日長(zhǎng)乎爾，毋吾以也?！?yàn)槲沂悄銈兊睦蠋?，所以不要因?yàn)槲夷昙o(jì)大就有所顧慮。（2）鼓瑟希，鏗爾，舍瑟而作。——彈瑟的聲音漸漸稀疏，突然停止，放下瑟站起來。4.（1）孔子對(duì)子路、冉有、公西華、曾皙四人的詢問，分別是：治理千乘之國(guó)、治理方圓六七十里或五六十里的國(guó)家、擔(dān)任宗廟之事和會(huì)同之事、游歷名山大川。（2）孔子對(duì)子路、冉有、公西華、曾皙四人的回答，分別是：子路認(rèn)為可以治理千乘之國(guó)，冉有認(rèn)