版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
演講人:日期:八下歷史第20課:生活環(huán)境的巨大變化目錄CONTENTS改革開放前后的對(duì)比新舊“四大件”的變遷生活環(huán)境變化的原因活動(dòng)課設(shè)計(jì)教學(xué)資源與案例教學(xué)挑戰(zhàn)與解決方案案例研究01改革開放前后的對(duì)比改革開放前人們穿著單調(diào)、灰暗,主要以黑、白、灰為主,樣式單一,男女服裝差別不大,普遍缺乏個(gè)性。改革開放后人們穿著豐富多彩,款式新穎,男女服裝差異明顯,追求時(shí)尚和個(gè)性,品牌意識(shí)逐漸增強(qiáng)。衣的方面的變化食物品種單一,以糧食為主,營(yíng)養(yǎng)不足,人們普遍處于饑餓狀態(tài),糧食定量供應(yīng)。改革開放前食物品種豐富多樣,營(yíng)養(yǎng)充足,人們開始追求飲食的健康、營(yíng)養(yǎng)和口感,餐飲業(yè)迅速發(fā)展。改革開放后食的方面的變化住的方面的變化改革開放后人們居住條件大幅改善,高樓大廈拔地而起,居住環(huán)境更加舒適,設(shè)施更加完備,居住質(zhì)量顯著提高。改革開放前人們居住條件簡(jiǎn)陋,多為平房、土坯房等,設(shè)施不完備,居住環(huán)境較差。改革開放前交通不便,人們主要依靠步行、自行車等交通工具出行,速度慢、效率低。改革開放后行的方面的變化交通設(shè)施不斷完善,人們出行更加便捷、高效,汽車、火車、飛機(jī)等交通工具成為人們出行的主要選擇。010202新舊“四大件”的變遷家庭必備衣物制作工具,提高生活自給自足能力??p紉機(jī)時(shí)間管理的重要工具,也體現(xiàn)了身份和品味。手表01020304作為主要交通工具,方便居民日常出行。自行車獲取信息的主要渠道,豐富居民精神生活。收音機(jī)舊“四大件”家庭娛樂(lè)中心,普及后極大豐富了居民的文化生活。電視機(jī)新“四大件”:電視機(jī)、洗衣機(jī)、冰箱、空調(diào)減輕家務(wù)負(fù)擔(dān),提高生活效率。洗衣機(jī)實(shí)現(xiàn)食物長(zhǎng)期儲(chǔ)存,改善家庭飲食結(jié)構(gòu)。冰箱調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度,提升生活舒適度??照{(diào)現(xiàn)代化“四大件”:電腦、住房、汽車、手機(jī)電腦信息時(shí)代的重要工具,改變工作方式和教育模式。住房改善居住條件,提升生活品質(zhì)。汽車便捷高效的交通工具,擴(kuò)大居民出行范圍。手機(jī)集通信、娛樂(lè)、支付等功能于一體,成為生活必需品。03生活環(huán)境變化的原因經(jīng)濟(jì)發(fā)展與科技進(jìn)步工業(yè)革命人類從蒸汽時(shí)代進(jìn)入電氣時(shí)代,機(jī)器代替手工,生產(chǎn)力大幅提升。科技革新科技不斷創(chuàng)新,發(fā)明創(chuàng)造層出不窮,改變?nèi)祟惿?、工作方式和環(huán)境。經(jīng)濟(jì)發(fā)展經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展帶來(lái)城市化、工業(yè)化等巨大變革,人們生活水平提高。政策引導(dǎo)國(guó)家政策對(duì)生活環(huán)境的改變起到重要推動(dòng)作用,如環(huán)境保護(hù)政策、城市規(guī)劃政策等。政策支持與改革開放改革開放改革開放政策實(shí)施,引進(jìn)外資和技術(shù),促進(jìn)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,改善人民生活環(huán)境。法治建設(shè)不斷完善法律法規(guī)體系,保障人民環(huán)境權(quán)益,促進(jìn)環(huán)境保護(hù)事業(yè)發(fā)展。消費(fèi)觀念轉(zhuǎn)變?nèi)藗冏非蟾咂焚|(zhì)、更便捷、更舒適的生活方式,推動(dòng)產(chǎn)品和服務(wù)升級(jí)。消費(fèi)升級(jí)社會(huì)需求多樣化不同年齡、性別、職業(yè)的人們對(duì)生活環(huán)境的需求不同,推動(dòng)生活環(huán)境多樣化發(fā)展。隨著社會(huì)發(fā)展,人們對(duì)生活品質(zhì)的要求提高,消費(fèi)觀念發(fā)生變化。社會(huì)需求與消費(fèi)升級(jí)04活動(dòng)課設(shè)計(jì)活動(dòng)目的:了解改革開放的顯著成就改革開放決定當(dāng)代中國(guó)命運(yùn)通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生了解改革開放的歷史背景和重要意義,認(rèn)識(shí)改革開放是決定當(dāng)代中國(guó)命運(yùn)的關(guān)鍵抉擇。改革開放帶來(lái)巨大變化培養(yǎng)學(xué)生改革開放意識(shí)讓學(xué)生通過(guò)活動(dòng)親身感受到改革開放帶來(lái)的巨大變化,加深對(duì)改革開放的認(rèn)識(shí)和理解。通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的改革開放意識(shí),使其認(rèn)識(shí)到改革開放是社會(huì)主義事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。123家庭收入:讓學(xué)生調(diào)查自己家庭近年來(lái)的收入情況,了解收入來(lái)源的變化,并對(duì)比改革開放前的家庭收入情況,感受經(jīng)濟(jì)發(fā)展的快速。01住房改善:讓學(xué)生調(diào)查自己家庭的住房情況,包括住房面積、設(shè)施等方面的改善,并了解改革開放前人們的居住條件,認(rèn)識(shí)住房條件的巨大變化。02飲食變化:讓學(xué)生調(diào)查自己家庭的飲食情況,了解食物種類、營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)等方面的變化,并對(duì)比改革開放前人們的飲食狀況,感受生活水平的提高。03服飾演進(jìn):讓學(xué)生通過(guò)查閱資料、觀看影視等方式了解改革開放以來(lái)的服飾變化,認(rèn)識(shí)服飾演進(jìn)的時(shí)代特征,感受社會(huì)風(fēng)尚的變革。04交通方式:讓學(xué)生調(diào)查自己日常使用的交通方式及其變化情況,了解改革開放前人們的出行方式,認(rèn)識(shí)交通條件的改善對(duì)人們生活的影響。05活動(dòng)內(nèi)容活動(dòng)目標(biāo)培養(yǎng)社會(huì)參與意識(shí)通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生關(guān)注社會(huì)現(xiàn)實(shí),了解社會(huì)發(fā)展?fàn)顩r,積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感和參與意識(shí)。030201提高歷史分析能力讓學(xué)生通過(guò)調(diào)查、比較和分析等方式,認(rèn)識(shí)歷史現(xiàn)象和本質(zhì),提高歷史分析能力和解決問(wèn)題的能力。掌握社會(huì)調(diào)查方法通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生掌握社會(huì)調(diào)查的基本方法和技能,包括如何設(shè)計(jì)調(diào)查方案、收集資料、整理數(shù)據(jù)等,為今后的學(xué)習(xí)和工作打下基礎(chǔ)。05教學(xué)資源與案例公開課視頻選取與“生活環(huán)境的巨大變化”相關(guān)的優(yōu)秀公開課視頻,供教師借鑒和學(xué)習(xí)。教案設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)詳細(xì)的教學(xué)方案,包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)方法、教學(xué)流程等,突出環(huán)境變化對(duì)人們生活的影響。公開課視頻與教案制作精美的多媒體課件,展示歷史資料、圖片、圖表等,幫助學(xué)生直觀感受生活環(huán)境的巨大變化。多媒體課件記錄課堂實(shí)況,包括教師講解、學(xué)生互動(dòng)、課堂討論等,便于教師反思和改進(jìn)教學(xué)。課堂實(shí)錄課件與課堂實(shí)錄調(diào)查問(wèn)卷設(shè)計(jì)與分析數(shù)據(jù)分析對(duì)回收的問(wèn)卷進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,總結(jié)學(xué)生對(duì)生活環(huán)境變化的看法和態(tài)度,為教師教學(xué)和后續(xù)活動(dòng)提供依據(jù)。問(wèn)卷設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)針對(duì)學(xué)生的調(diào)查問(wèn)卷,了解他們對(duì)生活環(huán)境變化的認(rèn)知和感受,收集意見和建議。06教學(xué)挑戰(zhàn)與解決方案如何引導(dǎo)學(xué)生理解歷史變遷強(qiáng)調(diào)歷史變遷的連續(xù)性將歷史變遷置于一個(gè)更廣闊的背景下,讓學(xué)生理解歷史是不斷發(fā)展的過(guò)程。突出歷史變遷的影響引導(dǎo)學(xué)生分析歷史變遷的原因通過(guò)具體的歷史事件和人物,讓學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)到歷史變遷對(duì)社會(huì)和個(gè)人的影響。通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生分析歷史變遷的原因,培養(yǎng)他們的歷史思維能力。123如何有效組織社會(huì)調(diào)查活動(dòng)結(jié)合課程內(nèi)容,確定社會(huì)調(diào)查的主題和目標(biāo),讓學(xué)生有明確的方向。確定調(diào)查主題和目標(biāo)指導(dǎo)學(xué)生制定調(diào)查計(jì)劃,包括調(diào)查對(duì)象、調(diào)查方法、調(diào)查時(shí)間等,確保調(diào)查的有效性。制定調(diào)查計(jì)劃和方法在社會(huì)調(diào)查過(guò)程中,老師要及時(shí)給予指導(dǎo)和幫助,確保學(xué)生的人身安全和調(diào)查質(zhì)量。加強(qiáng)調(diào)查過(guò)程的管理和指導(dǎo)通過(guò)圖片、音頻、視頻等多媒體資源,創(chuàng)設(shè)歷史情境,讓學(xué)生身臨其境地感受歷史。如何結(jié)合多媒體資源進(jìn)行教學(xué)利用多媒體資源創(chuàng)設(shè)情境針對(duì)歷史教學(xué)中的難點(diǎn)和重點(diǎn),利用多媒體資源進(jìn)行輔助講解,提高教學(xué)效果。借助多媒體資源突破教學(xué)難點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生利用多媒體資源進(jìn)行自主學(xué)習(xí),培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)能力和信息素養(yǎng)。鼓勵(lì)學(xué)生利用多媒體資源進(jìn)行自主學(xué)習(xí)07案例研究居住環(huán)境更加舒適,家用電器、家具等設(shè)備逐漸普及。家居設(shè)施改善休閑娛樂(lè)方式更加多樣化,飲食、穿著等方面也有較大變化。生活方式變化01020304從大家庭逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)樾〖彝?,家庭關(guān)系更加緊密。家庭結(jié)構(gòu)變化交通工具更加便捷,出行更加方便快捷。交通方式改進(jìn)案例一:某地區(qū)家庭生活變化調(diào)查城市基礎(chǔ)設(shè)施更加完善,包括交通、水電、通信等方面。基礎(chǔ)設(shè)施案例二:城市與農(nóng)村生活環(huán)境的對(duì)比城市教育資源更加豐富,學(xué)校、教育機(jī)構(gòu)眾多,教育質(zhì)量較高。教育資源城市就業(yè)機(jī)會(huì)更加多樣,職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)更多。
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 焊管機(jī)組操作工崗前崗位晉升考核試卷含答案
- 小型家用電器制造工達(dá)標(biāo)知識(shí)考核試卷含答案
- 羽絨加工及制品充填工安全管理水平考核試卷含答案
- 鐵合金成品工崗前任職考核試卷含答案
- 過(guò)程控制系統(tǒng)點(diǎn)檢員崗前實(shí)操知識(shí)技能考核試卷含答案
- 樁工機(jī)械裝配調(diào)試工崗后考核試卷含答案
- 咖啡師崗前流程考核試卷含答案
- 毛皮及毛皮制品加工工安全意識(shí)知識(shí)考核試卷含答案
- 2024年湖北省紡織職工大學(xué)輔導(dǎo)員考試筆試真題匯編附答案
- 掛面制作工沖突管理強(qiáng)化考核試卷含答案
- 淮安市2022-2023學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末道德與法治試題【帶答案】
- 大轉(zhuǎn)爐氧槍橡膠軟管和金屬軟管性能比較
- 四川省內(nèi)江市2023-2024學(xué)年高二上學(xué)期期末檢測(cè)生物試題
- 02-廢氣收集系統(tǒng)-風(fēng)管設(shè)計(jì)課件
- 2022ABBUMC100.3智能電機(jī)控制器
- 天津東疆我工作圖0718
- GB/T 19367-2022人造板的尺寸測(cè)定
- 北京春季化學(xué)會(huì)考試卷及答案
- 數(shù)學(xué)建模插值與擬合
- GB/T 34528-2017氣瓶集束裝置充裝規(guī)定
- GB/T 3299-2011日用陶瓷器吸水率測(cè)定方法
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論