體育教師個(gè)人工作總結(jié)

體育教師個(gè)人工作總結(jié)1

一份春華，一份秋實(shí)，在本學(xué)期的工作中，我付出的是汗水

和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí)，沉甸甸的情感。教師

年度考核個(gè)人總結(jié)為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取

教訓(xùn)，我就本年度的工作小結(jié)如下：

一、思想工作方面堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持黨的教育方針。

本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己，努力地提高自己，以便使

自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì)。通過(guò)閱讀大量的道德修養(yǎng)書(shū)籍,

勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質(zhì)。

二、教育工作方面面對(duì)新課改。

針對(duì)教育教學(xué)工作中遇到困難，我在積極參加教育局組織的

新教材培訓(xùn)的.同時(shí)，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教

經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)中，認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材，積極開(kāi)拓教學(xué)思

路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手

段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、

勇于創(chuàng)新的等能力。并注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累和論文的撰寫(xiě)。

三、遵守紀(jì)律方面本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。

在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事

之間的關(guān)系。平時(shí)，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛(ài)學(xué)生、

人際關(guān)系和諧融洽，處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言

行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提

高。

本人在教學(xué)之余，還擠時(shí)間自學(xué)中文本科，并積極學(xué)習(xí)各類(lèi)

現(xiàn)代教育技術(shù)，進(jìn)一步掌握多媒體課件制作?？傊?，在本學(xué)年的

教學(xué)工作，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，取得了一些成績(jī)，也存在

一些問(wèn)題，我將繼續(xù)努力，取得更大的成績(jī)。體育教師個(gè)人工作

總結(jié)2

體育課堂教學(xué)過(guò)程是一個(gè)信息傳遞的過(guò)程，在教學(xué)中信息傳

遞的方式是多種多樣的。要完成體育課的教學(xué)任務(wù)，除了要求教

師要具有較強(qiáng)的教學(xué)能力和較高的運(yùn)動(dòng)水平外，教學(xué)手段的運(yùn)用

也很重要。因此，運(yùn)用現(xiàn)代先進(jìn)的教學(xué)手段，不但能優(yōu)化課堂結(jié)

構(gòu)，而且能收到很好的效果?，F(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展，尤其是計(jì)

算機(jī)多媒體技術(shù)的出現(xiàn)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的運(yùn)用，數(shù)字化信息時(shí)代的到

來(lái)，已給現(xiàn)代教學(xué)帶來(lái)了深刻的變化，沖擊著傳統(tǒng)的教學(xué)模式、

教學(xué)觀念，引起教學(xué)方法和教學(xué)手段的變革。計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)是

現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用于教育的核心內(nèi)容和主要技術(shù)手段，已廣泛應(yīng)

用于教育教學(xué)的各個(gè)領(lǐng)域。實(shí)踐證明，利用多媒體技術(shù)改革傳統(tǒng)

的體育教學(xué)方法和手段，會(huì)收到事半功倍的效果。

體育課大部分是室外課，當(dāng)學(xué)習(xí)一些技術(shù)動(dòng)作時(shí)，學(xué)生就會(huì)

感到單調(diào)、枯燥無(wú)味。如果能播放點(diǎn)適合學(xué)生口味的富有節(jié)奏感

的音樂(lè)，創(chuàng)造一個(gè)輕松和諧的環(huán)境，同學(xué)們就會(huì)覺(jué)得耳目一新，

跟著節(jié)奏做動(dòng)作，即使較長(zhǎng)時(shí)間地練習(xí)某個(gè)動(dòng)作，也會(huì)興趣濃厚；

又如在課堂上緊張激烈的比賽活動(dòng)中，來(lái)點(diǎn)節(jié)奏感比較強(qiáng)的迪斯

科音樂(lè)，學(xué)生既體會(huì)了競(jìng)賽的激烈，又感受到了身心愉悅。一節(jié)

緊張而又大強(qiáng)度的體育課接近尾聲時(shí)，伴隨著輕柔舒緩的樂(lè)曲練

上一段優(yōu)美的小舞蹈，不僅使學(xué)生全身緊張的精神也能得到休息,

不僅學(xué)到了體育知識(shí)，而且陶冶了情操，使學(xué)生在歡快的心境中

既鍛煉了體魄，又受到美的熏陶。體育教學(xué)除了豐富學(xué)生的體育

基本知識(shí)，提高技術(shù)、技能外，還要對(duì)學(xué)生進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和愛(ài)國(guó)

主義教育。比如，上室內(nèi)課時(shí)我們播放體育健兒在奧運(yùn)會(huì)賽場(chǎng)上

奪冠、國(guó)旗升旗時(shí)動(dòng)入場(chǎng)竟的錄像，看了以后，教師通過(guò)語(yǔ)言激

勵(lì)學(xué)生，讓學(xué)生知道只有拼搏、努力才有提高，在此環(huán)境的感染

下，同學(xué)們會(huì)熱血沸騰，愛(ài)國(guó)之情油然而生。計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)

的引入，為開(kāi)展體育教學(xué)研究開(kāi)拓了新的領(lǐng)域、提供了更科學(xué)有

效的方法，跨區(qū)域的協(xié)作教學(xué)研究成為可能，如不同地域?qū)W生體

質(zhì)比較研究。

又如：應(yīng)用計(jì)算機(jī)模擬和仿真技術(shù)而開(kāi)展的學(xué)生體質(zhì)發(fā)展模

式研究等。隨著中小學(xué)計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展和現(xiàn)代信息

技術(shù)的提高與發(fā)展，必定會(huì)產(chǎn)生更廣闊的應(yīng)用領(lǐng)域總而言之，二

十一世紀(jì)是一個(gè)信息社會(huì)，隨著現(xiàn)代教育技術(shù)的廣泛應(yīng)用，傳統(tǒng)

的教學(xué)模式、教學(xué)方法、教學(xué)手段等必將發(fā)生根本性的變化，那

種“刀耕火種式”的教育方式即將成為歷史。廣大體育教師要積

極迎接挑戰(zhàn)，改變觀念，努力提高自身的知識(shí)素養(yǎng)，克服畏難思

想，努力學(xué)習(xí)和掌握現(xiàn)代化的教學(xué)方法與手段，成為一名適應(yīng)信

息時(shí)代教育需要的高素質(zhì)的體育教師。只要我們驚心設(shè)計(jì)、認(rèn)真

組織，就能優(yōu)化課堂教學(xué)，提高學(xué)生上課的積極性，更好地完成

教學(xué)任務(wù)，從而開(kāi)辟體育教學(xué)的新局面。

一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束，回顧自己在本學(xué)期里所做的工作，雖說(shuō)

能做到熱愛(ài)本職工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論，教學(xué)中能充

分發(fā)揚(yáng)民主，但為了能進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，以謀求更大的進(jìn)步，有

必要對(duì)自己本學(xué)期的工作進(jìn)行反思，因此總結(jié)如下：

一、努力學(xué)習(xí)理論知識(shí)，緊跟時(shí)代步伐

在飛速發(fā)展的當(dāng)今社會(huì)，注重學(xué)習(xí)是使自己不被社會(huì)所淘汰

的最有效的手段。積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。平時(shí)，我能積極利用課余

時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)自費(fèi)訂閱的《小學(xué)體育教師》、《四川教育》等教

育類(lèi)刊物，從刊物中汲取營(yíng)養(yǎng)，領(lǐng)略教育改革的.趨勢(shì)和方向，學(xué)

習(xí)他人的成功經(jīng)驗(yàn)，移植到自己的教學(xué)中去，達(dá)到事半功倍的效

果。同時(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》，對(duì)課改要求有

了一個(gè)全面的了解，促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念。

二、盡心盡職，干好本職工作

我擔(dān)任4-6年級(jí)體育教學(xué)工作，深感肩負(fù)責(zé)任之重大，雖工

作繁雜，但不敢懈怠，唯恐有負(fù)家長(zhǎng)和學(xué)生。為此，我從以下幾

個(gè)方面努力提高教學(xué)質(zhì)量。在教學(xué)中營(yíng)造民主平等的學(xué)習(xí)氛圍等。

在教學(xué)中滲透德育，充分利用教材中的好的內(nèi)容進(jìn)行思想教育，

培養(yǎng)愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)社會(huì)的情感，力爭(zhēng)做有理想、有道德、有文化、有

紀(jì)律的一代新人。

第四，教學(xué)中能面向全體學(xué)生，注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)，多

表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)，讓學(xué)生在輕松、愉快的氣氛中獲取知識(shí)。在做好教學(xué)

工作的同時(shí)，我還積極做好分管工作。體育工作的好壞直接關(guān)系

到一個(gè)學(xué)校辦學(xué)水平評(píng)估的好壞。因此，要提高辦學(xué)質(zhì)量，提高

學(xué)校的知名度，就必須努力提高學(xué)校的體育比賽成績(jī)。為此，開(kāi)

學(xué)初，我就結(jié)合本校的實(shí)際情況制訂了一份詳細(xì)的體育工作計(jì)劃,

合理做好體育組的訓(xùn)練分工。通過(guò)學(xué)習(xí)，我充分體會(huì)到學(xué)校體育

工作在學(xué)校教育工作中的重要地位，督促我上好每一堂體育課，

做好運(yùn)動(dòng)員的選拔工作，既要全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)，又要為

運(yùn)動(dòng)隊(duì)選拔后備力量。同時(shí)，積極開(kāi)展好群眾性體育活動(dòng)。十一

月份，體育組認(rèn)真組織、精心安排，成功舉辦了本年度冬季田徑

運(yùn)動(dòng)會(huì)，既豐富了學(xué)生的課余生活，同時(shí)也為運(yùn)動(dòng)隊(duì)選拔了一批

后備人才O

第三：狠抓運(yùn)動(dòng)隊(duì)管理，全面提高運(yùn)動(dòng)水平。在運(yùn)動(dòng)員管理

上，既要體現(xiàn)“嚴(yán)”字，又要有愛(ài)心。學(xué)期初，我就針對(duì)各隊(duì)的

實(shí)際情況，制訂了一套各隊(duì)考核獎(jiǎng)勵(lì)制度，對(duì)運(yùn)動(dòng)員的出勤、訓(xùn)練

情況及比賽情況進(jìn)行全面考核，每周一進(jìn)行總結(jié)評(píng)比，全面提高

了訓(xùn)練效率，平時(shí)，我能協(xié)助各運(yùn)動(dòng)隊(duì)交流，談心，關(guān)心他們的

學(xué)習(xí)和生活，不放過(guò)任何一個(gè)可以教育的機(jī)會(huì)。針對(duì)隊(duì)員們的學(xué)

習(xí)成績(jī)下降，訓(xùn)練時(shí)間不能夠保證等現(xiàn)象，積極做好與班主任、

任課教師的交流，極力爭(zhēng)取他們對(duì)訓(xùn)練工作的支持。在我的不懈

努力下，訓(xùn)練工作逐漸走上了正軌。

三、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校常規(guī)，做教師的表率

一學(xué)期來(lái)，我能認(rèn)真履行崗位職責(zé)，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，

堅(jiān)持早到校，晚離校，自始至終協(xié)助做好工作，堅(jiān)決服從上級(jí)安

排，做好各項(xiàng)工作，與教師搞好團(tuán)結(jié)。

四、體育成績(jī)有得有失，任務(wù)尚很艱苦

本學(xué)期，通過(guò)多方努力，學(xué)校體育工作有了一定成績(jī)，但是

田徑比賽距上級(jí)下達(dá)任務(wù)尚有差距，排球隊(duì)尚需加大訓(xùn)練力度，

克服種種不利因素，力爭(zhēng)在明年比賽中為我校嬴得加分機(jī)會(huì)。

本學(xué)期，我但任三年級(jí)7個(gè)班和四年級(jí)二個(gè)班的體育教學(xué)工

作。期間；我始終認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針和正確，自覺(jué)的遵

紀(jì)守法；以“以人為體”為方向作風(fēng)正派；堅(jiān)持原則；實(shí)事求是；

工作態(tài)度端正；熱愛(ài)學(xué)校；服從組織領(lǐng)導(dǎo)分配，尊重他人，虛心

求教，關(guān)心集體和個(gè)人。積極參加學(xué)校的各項(xiàng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)，要

求上進(jìn)；團(tuán)結(jié)他人；工作勤勤懇懇；關(guān)心和愛(ài)護(hù)學(xué)生，助人為樂(lè)；

不計(jì)較個(gè)人得失；教書(shū)育人；為人師表。

在教學(xué)和工作中，我能按《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)（試行方案）》

及《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)（試行方案）實(shí)施辦法》來(lái)教學(xué)和測(cè)試。在

增進(jìn)學(xué)生身心健康和增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)的同時(shí)。使學(xué)生掌握體育基礎(chǔ)

知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)的能力和習(xí)慣。為了協(xié)調(diào)發(fā)展、充分發(fā)

揮體育在培養(yǎng)全面發(fā)展人才中的綜合作用，在教師的指導(dǎo)下。使

學(xué)生通過(guò)思維和練習(xí)掌握體育知識(shí)與技能，提高身體素質(zhì)并促進(jìn)

身心協(xié)調(diào)的教學(xué)活動(dòng)。我在提高學(xué)生運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平過(guò)程中，為國(guó)

家培養(yǎng)體育后備人才，對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育，增強(qiáng)組織紀(jì)律性，

培養(yǎng)學(xué)生的勇敢、頑強(qiáng)的進(jìn)取精神，讓體育鍛煉與安全衛(wèi)生相結(jié)

合，積極開(kāi)展多種形式的強(qiáng)身健體活動(dòng)，重視繼承發(fā)揚(yáng)民族傳統(tǒng)

體育，按中家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)來(lái)教學(xué)，開(kāi)展好每天的“兩操”（廣

播體操和眼保健操）和體育課外活動(dòng)，做好值日“巡視工作”。

有計(jì)劃、有目的、有層次上好每一節(jié)課。做到課前備好課；課間

定量課后有掘意，循環(huán)漸進(jìn)、由淺入深，在游戲中鍛煉、在鍛煉

中嬉戲。使學(xué)生在生動(dòng)、活潑中有效的完成一節(jié)課的內(nèi)容訓(xùn)練，

時(shí)常與學(xué)生為主體，教師為客體的新課改新方式，選擇學(xué)生不同

年齡斷的適合學(xué)生的教學(xué)方法。

為了完善各人自身的素質(zhì)修養(yǎng)，除了參加學(xué)校舉辦的有關(guān)教

學(xué)活動(dòng)外，還參加有關(guān)的業(yè)務(wù)考核。積極協(xié)調(diào)每年級(jí)和各個(gè)班指

導(dǎo)好學(xué)生的課間操、眼保健操及學(xué)校內(nèi)外的各種體育競(jìng)賽活動(dòng)。

一個(gè)學(xué)期以來(lái)，我的教學(xué)工作量飽滿(mǎn)，不隨意請(qǐng)假，努力完成崗

位工作。體育教師個(gè)人工作總結(jié)3

-―學(xué)年度第一學(xué)期的體育工作已經(jīng)結(jié)束了，在本學(xué)

期我較好的完成了五年級(jí)的體育教學(xué)和武術(shù)社團(tuán)工作，但在教學(xué)

過(guò)程中還存在一些問(wèn)題?，F(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下。

一教學(xué)工作。

我的體育教學(xué)主要從三點(diǎn)來(lái)進(jìn)行總結(jié)。首先，我特別重視人

體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過(guò)程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減

少傷害事故的發(fā)生，使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長(zhǎng)。在教

學(xué)過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次，我在教學(xué)過(guò)程中

特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣，可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技

術(shù)，形成技能，使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練，為體育教學(xué)研究

科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。最后，我在教學(xué)中特別重

視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容，向?qū)W生

進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺(jué)性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)

感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會(huì)

使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。

二教研工作。

這個(gè)學(xué)期我還繼續(xù)擔(dān)任學(xué)校體育組的教研組長(zhǎng)的工作.我們

體育組現(xiàn)在有五名體育老師，都非常優(yōu)秀，能力很強(qiáng).有了他（她）

們的幫組，教研活動(dòng)開(kāi)展起來(lái)非常順手，老師們都進(jìn)行了集體備課,

上好教研課，集中評(píng)課等活動(dòng)，群策群力努力提高自己的教育教學(xué)

水平，尤其在王波老師（綜合組級(jí)組長(zhǎng)和街道體育教研員）的推薦

下，我們?nèi)w體育老師參加了廣東省的第三屆中小學(xué)體育教學(xué)觀

摩活動(dòng)，受益匪淺，全省19位小學(xué)體育老師的體育課真是使我們

大開(kāi)眼界,從中學(xué)習(xí)到了很多東西，為以后的教育教學(xué)工作做好準(zhǔn)

備.

三廣播操工作。

在開(kāi)學(xué)初我重點(diǎn)抓了學(xué)習(xí)新廣播操，因?yàn)檫@套廣播操節(jié)奏感

較強(qiáng)，學(xué)習(xí)起來(lái)比較困難。因此，我主要是通過(guò)以下幾點(diǎn)對(duì)廣播

操進(jìn)行教學(xué)的。第一，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育，使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)

到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺(jué)做操、堅(jiān)持

做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。第二，體育教師要正確運(yùn)用示范。

示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一，通過(guò)示范能使學(xué)生建立正

確的動(dòng)作表象。因此，要求教師示范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。

第三，講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解，主要是結(jié)合我

的示范動(dòng)作，讓學(xué)生加深對(duì)動(dòng)作的理解。第四，口令要清楚、洪

亮、準(zhǔn)確。第五，糾正錯(cuò)誤動(dòng)作要及時(shí)。另外，在廣播操教學(xué)過(guò)程

中還得到了五年級(jí)各班班主任的大力支持。所以，使的'廣播操質(zhì)

量，在很短的時(shí)間內(nèi)有了很大的提高。在提高的基礎(chǔ)上，學(xué)校的

所有教師都能以身作則，跟學(xué)生一起認(rèn)真的做操，給學(xué)生起到了

示范作用。受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，這跟學(xué)校所有教師的共同努

力是分不開(kāi)的。

四訓(xùn)練工作。

我能夠長(zhǎng)期帶領(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持業(yè)余訓(xùn)練，并做到訓(xùn)練有計(jì)劃、階

段有測(cè)驗(yàn)、測(cè)驗(yàn)有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練。在訓(xùn)練

時(shí)間上，一般都是在學(xué)校安排的社團(tuán)時(shí)間的基礎(chǔ)上進(jìn)行訓(xùn)練，甚至

延長(zhǎng)時(shí)間來(lái)為學(xué)生進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)。在訓(xùn)練過(guò)程中我努力做好學(xué)生

和家長(zhǎng)的工作，使家長(zhǎng)能夠讓學(xué)生訓(xùn)練，使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常支持了我的訓(xùn)練工作.在本學(xué)期，六年級(jí)2班的張?jiān)?/p>

同學(xué)在參加8月份的深圳市武術(shù)比賽中獲得兩項(xiàng)總成績(jī)第一名的

好成績(jī)；萬(wàn)芷瑩同學(xué)何安懷同學(xué)在八月份的澳門(mén)傳統(tǒng)武術(shù)精英邀

請(qǐng)賽中獲得多項(xiàng)金獎(jiǎng)和銀獎(jiǎng)，我還要加倍努力，爭(zhēng)取在在以后更

大的比賽中取得好成績(jī)。

以上是我本學(xué)期的教育教學(xué)工作總結(jié)。體育教師個(gè)人工作總

結(jié)4

一、教學(xué)方面

認(rèn)真上好每一節(jié)課，認(rèn)真研究教材，做好“備學(xué)生、備教材、

備教法、備場(chǎng)地器材”。教學(xué)中我德體并進(jìn)，始終以人為本，培

養(yǎng)全面發(fā)展的人才為目標(biāo)，體育興趣培養(yǎng)為先導(dǎo)，基于課堂，延

伸課外，貫串于生活，提高學(xué)生體育技術(shù)水平、培養(yǎng)體育習(xí)慣和

品質(zhì)。

二、大課間

今年初，學(xué)校打破以往多元引進(jìn)的大課間模式，將大課間設(shè)

計(jì)為以籃球?yàn)橐粭l主線，人手一球，開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)多種籃球活動(dòng)，合

理組織，將我校的大課間活動(dòng)開(kāi)展得豐富多彩。我校以籃球?yàn)樘?/p>

色的.大課間更是在城關(guān)區(qū)大課間評(píng)比中獲得好評(píng)，在—市首屆學(xué)

校體育論壇上，我校作為分會(huì)場(chǎng)，接受了全市中小學(xué)校長(zhǎng)、體育

教師及各縣區(qū)體育專(zhuān)干近兩百人的的觀摩。

三、業(yè)余訓(xùn)練

本學(xué)年我們繼續(xù)不遺余力地開(kāi)展籃球課余體育訓(xùn)練工作。利

用早晚課余時(shí)間，帶領(lǐng)運(yùn)動(dòng)員堅(jiān)持不懈進(jìn)行日常訓(xùn)練，在運(yùn)動(dòng)隊(duì)

訓(xùn)練中，嚴(yán)格制定訓(xùn)練計(jì)劃，建立運(yùn)動(dòng)員檔案積累資料，做到有

計(jì)劃，有組織的進(jìn)行系統(tǒng)訓(xùn)練，保證運(yùn)動(dòng)成績(jī)的提高。我校業(yè)余

比賽成績(jī)的不斷提高和大課間活動(dòng)的良好開(kāi)展，得到了區(qū)、市兩

級(jí)體育局的高度關(guān)注，順利通過(guò)市、區(qū)體育局驗(yàn)收，并破格命名

為—市籃球體育傳統(tǒng)校。

四、運(yùn)動(dòng)月

以小型競(jìng)賽為契機(jī)，課內(nèi)外緊密結(jié)合，盡量讓更多的同學(xué)能

夠參與到比賽中去，普及、加強(qiáng)學(xué)生的健身觀念，以活動(dòng)促發(fā)展

是我校體育工作的一個(gè)出發(fā)點(diǎn)。根據(jù)年初安排，.月、.月，我校

開(kāi)展了兩次“運(yùn)動(dòng)月”活動(dòng)，每次“運(yùn)動(dòng)月”全校各有一個(gè)班級(jí)共

一名男女學(xué)生參加了籃球比賽和趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，并取得了較好成績(jī)。

五、《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》

為順利完成學(xué)年度體育《標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試工作，提高我校體育《標(biāo)

準(zhǔn)》成績(jī)，由體育組牽頭，以任課體育教師為指導(dǎo)，多方努力，齊

抓共管，共同組織實(shí)施，高要求、高質(zhì)量地完成推行《學(xué)生體質(zhì)

健康標(biāo)準(zhǔn)》活動(dòng)。通過(guò)多方面的努力，本學(xué)期《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)

準(zhǔn)》測(cè)試順利進(jìn)行，成績(jī)優(yōu)良。

六、取得成績(jī)

這學(xué)期，在區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我校男子籃球隊(duì)獲第三名，女子籃

球隊(duì)獲第五名，女子排球隊(duì)獲第五名；在—市第六屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上，

我校男子籃球隊(duì)獲第二名，女子籃球隊(duì)獲第四名，女子排球隊(duì)獲

第二名；在隨后的—市第六屆運(yùn)動(dòng)會(huì)三人籃球比賽中，我們?cè)俳?/p>

再厲拿到了冠軍。在市“全民健身日”籃球比賽中男子籃球隊(duì)

獲第二名；在一市“慶國(guó)慶60周年”籃球比賽中男子籃球隊(duì)獲第

二名。體育教師個(gè)人工作總結(jié)5

思想政治方面

作為一名老師，特別是一名體育教師，我首先在思想上嚴(yán)于

律己，熱愛(ài)黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，以黨員的要

求嚴(yán)格要求自己，鞭策自己，力爭(zhēng)思想上和工作上在同事、學(xué)生

的心目中都樹(shù)立起榜樣的作用。一個(gè)年來(lái)，我服從學(xué)校的工作安

排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做應(yīng)該做的工作。我相信在以后的工作學(xué)

習(xí)中，我會(huì)在學(xué)校組織的關(guān)懷下，同事們的幫助下，通過(guò)自己的

努力，克服缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。在接下來(lái)的工作中將更加努

力工作，勤學(xué)苦練，使自己真正成為一個(gè)經(jīng)受得起任何考驗(yàn)的教

師。

教學(xué)工作方面

在平時(shí)的教學(xué)工作中全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念，按

大綱課程要求，結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行

之有效的教學(xué)計(jì)劃，從學(xué)生已掌握的知識(shí)出發(fā)，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，

寫(xiě)好課后反思，努力提高個(gè)人的專(zhuān)業(yè)知識(shí)與技能。在教學(xué)過(guò)程中

重視培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法，使學(xué)生實(shí)現(xiàn)終身體育鍛煉的

目的。重視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容，

向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺(jué)性、組織性、紀(jì)律性、集

體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的‘精神等。

推動(dòng)“二操一活動(dòng)”有序開(kāi)展

學(xué)?！皟刹僖换顒?dòng)”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”，

是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口，抓好“兩操”也是學(xué)校管

理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容。一學(xué)期來(lái)，體育組配合少先隊(duì)大隊(duì)

部工作，繼續(xù)嚴(yán)格規(guī)范廣播操進(jìn)出場(chǎng)的紀(jì)律及做操質(zhì)量，做到出

操靜、齊、快，動(dòng)作規(guī)范、美觀。繼續(xù)實(shí)施“領(lǐng)操周周換”制度，

不斷改進(jìn)廣播操動(dòng)作質(zhì)量，樹(shù)立各班領(lǐng)操員榜樣模范作用。召開(kāi)

了校體育委員會(huì)議，加強(qiáng)體育檢查小組工作，定人定班定時(shí)間，

督促兩操一活動(dòng)的正常開(kāi)展。本學(xué)期初及時(shí)做好廣播操比賽規(guī)程

的制定和通知工作，督促師生不斷改進(jìn)動(dòng)作規(guī)范性，提高做操質(zhì)

量，積極準(zhǔn)備校學(xué)生廣播操比賽。并于一年n月份舉行了全校學(xué)

生參加的廣播操比賽，通過(guò)比賽極大地提高了廣播操做操的質(zhì)量

及組織紀(jì)律性。

加大課余體育訓(xùn)練力度，積極參戰(zhàn)各級(jí)各類(lèi)體育競(jìng)賽。

學(xué)生課余訓(xùn)練和競(jìng)賽是學(xué)校體育的重要組成部分，對(duì)活躍學(xué)

生課余文化生活，促進(jìn)學(xué)校體育工作開(kāi)展、發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)，培養(yǎng)

后備體育人才具有積極意義。本學(xué)期我組全體教師繼續(xù)不遺余力

地開(kāi)展課余體育訓(xùn)練工作。二位體育教師分別負(fù)責(zé)學(xué)校田徑隊(duì)和

校男女跳繩隊(duì)、啦啦操隊(duì)的訓(xùn)練工作。一學(xué)期來(lái)，體育教師利用

早晚課余時(shí)間，帶領(lǐng)運(yùn)動(dòng)員堅(jiān)持不懈進(jìn)行日常訓(xùn)練，做到有計(jì)劃，

有記錄，按時(shí)保質(zhì)抓成效。我校田徑隊(duì)隊(duì)、跳繩隊(duì)利用冬訓(xùn)時(shí)間，

積極扎實(shí)開(kāi)展訓(xùn)練。我們相信，只要付出了，就會(huì)有收獲的喜悅。

重視場(chǎng)地器材建設(shè)，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)參謀。

根據(jù)教育部—年印發(fā)的《中小學(xué)體育器材設(shè)施配備目錄》，切

實(shí)做好學(xué)校體育器材的配備，建立了體育器材管理制度并切實(shí)落

實(shí)體育室器材出借登記、管理制度。本學(xué)期，為貫徹落實(shí)《學(xué)生

體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試要求，學(xué)校投入資金購(gòu)買(mǎi)了肺活量測(cè)試儀、

坐位體前屈測(cè)試儀、握力計(jì)等儀器。并于今年五月對(duì)學(xué)生進(jìn)行了

體質(zhì)健康的測(cè)試工作和數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)，并作出了全面認(rèn)真的分析，

為今后體育工作的開(kāi)展提供了有效數(shù)據(jù)。體育教師個(gè)人工作總結(jié)

6

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又已過(guò)去，在這一學(xué)期里，我在課程

標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下，以學(xué)生為本，強(qiáng)化健康第一的指導(dǎo)思想，以增強(qiáng)

學(xué)生體質(zhì)為宗旨，通過(guò)體育教育教學(xué)使學(xué)生生理、身心得到健康

發(fā)展。就本學(xué)期開(kāi)展了以下工作，回顧這一學(xué)期我在一年級(jí)體育

教學(xué)工作中，以縣局的體育工作精神和學(xué)校的體育教學(xué)工作要求,

以貫徹“健康第一”為指導(dǎo)思想，教學(xué)工作中能全面貫徹黨的教

育方針、熱愛(ài)人民的教育事業(yè)、積極完成體育教學(xué)工作中的各項(xiàng)

任務(wù)，同時(shí)還認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷提高自己的教學(xué)水平。

在教學(xué)工作中做到具有良好的師德，處處關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生、積

極執(zhí)行學(xué)校制定的一切工作制度，團(tuán)結(jié)青年教師一道干好工作。

教學(xué)中能根據(jù)新的體育課改要求，結(jié)合學(xué)生中存在的具體問(wèn)題，

適當(dāng)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容，使每個(gè)學(xué)生教能充分得到全面的活動(dòng)，提高

學(xué)生上好體育課的興趣。工作中還注意幫助體育成績(jī)差和身體素

質(zhì)弱的同學(xué)進(jìn)行體育鍛煉。體育工作保證了我校群體活動(dòng)的廣泛

開(kāi)展，以群體活動(dòng)促進(jìn)我校田徑傳統(tǒng)項(xiàng)目的成績(jī)提高。

一年級(jí)的體育教學(xué)本學(xué)期都認(rèn)真制定切實(shí)可行的體育教學(xué)工

作計(jì)劃，教學(xué)工作中能認(rèn)真鉆研新課改的教材，并根據(jù)不同年齡

學(xué)生特點(diǎn)，認(rèn)真?zhèn)湔n，在備教材的同時(shí)，也注意備學(xué)生，教學(xué)中

按照新的

課改目標(biāo)，改變以前課堂教學(xué)的幾大基本環(huán)節(jié)的程序，注意

講解示范、重點(diǎn)是講練結(jié)合，使學(xué)生能很快的學(xué)會(huì)課時(shí)內(nèi)新學(xué)的

教材內(nèi)容，教研工作能各級(jí)參加，努力提高本人的業(yè)務(wù)水平。

本學(xué)期廣泛開(kāi)展群體活動(dòng)，我?guī)б荒昙?jí)體育，開(kāi)展跳繩踢建

子打籃球等活動(dòng)，同學(xué)們活動(dòng)的非常活躍，由于群體活動(dòng)開(kāi)展得

好，一年級(jí)的跳繩在參加學(xué)校組織的跳繩比賽中獲得優(yōu)秀成績(jī)，

今后，我還要再接再勵(lì)，繼續(xù)努力。發(fā)展學(xué)生的身體健康和身心

健康，從而讓學(xué)生喜歡體育，使學(xué)生成為學(xué)習(xí)主人，從中讓學(xué)生

玩中學(xué)，學(xué)中樂(lè)的課堂氣氛。

20_年最新中學(xué)體育教師個(gè)人工作總結(jié)3

一年度的體育工作將要結(jié)束了，在本學(xué)期我較好的完成了體

育工作，但在教學(xué)過(guò)程中還存在一些問(wèn)題。此刻我將本學(xué)期的工

作情景總結(jié)如下。

一、教學(xué)工作。

我的體育教學(xué)主要從以下來(lái)進(jìn)行總結(jié)。首先，在教學(xué)過(guò)程中

培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次，我在教學(xué)過(guò)程中異常重視

人的認(rèn)知規(guī)律培養(yǎng)。這樣，能夠使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù)，構(gòu)成技

能。最終，我在教學(xué)中異常重視學(xué)生的思想教育，利用體育教材

的特點(diǎn)結(jié)合具體資料，向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺(jué)性、

組織性、紀(jì)律性、團(tuán)體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神

等。這幾點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會(huì)使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。

二、課堂教學(xué)。

在要求學(xué)生完成動(dòng)作或訓(xùn)練時(shí)，有必要降低難度或要求，使

身體素質(zhì)較差的'學(xué)生也能在運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)到成功，如我在單足跳的

練習(xí)中，可允許學(xué)生換一次腳，這樣就使學(xué)生嘗到了成功的滋味，

有了很大的成就感。對(duì)待學(xué)生方面，既要求嚴(yán)格注重素質(zhì)的培養(yǎng)，

提高他們的自信心方面，還多給予鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)，堅(jiān)定他們克服困

難決心，也培養(yǎng)他們吃苦耐勞，頑強(qiáng)拼搏的體育精神。

三、上課方面：

1、按《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)生實(shí)際情景，制定學(xué)期體育教學(xué)

工作計(jì)劃，備好課，寫(xiě)好教案，做到課前布置和檢查場(chǎng)地器材。

2、準(zhǔn)備部分和整理部分，以及每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)前后，都要求學(xué)

生做準(zhǔn)備或放松活動(dòng)練習(xí)。

3、每一堂課，使學(xué)生得到全面的身體鍛煉，發(fā)展學(xué)生各方面

的素質(zhì)。

4、講解動(dòng)作要領(lǐng)和保護(hù)方法，突出重點(diǎn)、難點(diǎn)，示范動(dòng)作正

確，每堂課分組練習(xí)，既有秩序，又有隊(duì)形。

5、教材由易到難，由簡(jiǎn)到繁。循序漸進(jìn)，新舊難易程度和不

一樣性質(zhì)的教材，搭配好，備課之間的教材銜接好，每次課的教

材注意多樣化，使學(xué)生的身體得到較全面的鍛煉。

6、注意每堂課運(yùn)動(dòng)量的預(yù)計(jì)，防止身體過(guò)渡疲勞。

7、進(jìn)取虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)和教師，使自我在理論和實(shí)踐

相結(jié)合，鉆研教學(xué)大綱，努力地培養(yǎng)體育尖子，輔導(dǎo)差生，提高

學(xué)生整體素質(zhì)。

總之，從這學(xué)期的體育教學(xué)中，使我深深體會(huì)到，要當(dāng)一名

體育教師并不難，但要出色的上好每一堂課，完成每一項(xiàng)體育訓(xùn)

練，培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很艱難了。我在教學(xué)中異常重視學(xué)生

的思想教育，利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體資料。所以，在以后

的日子里，我除了提高自我的專(zhuān)業(yè)水平之外，還會(huì)以一顆強(qiáng)烈的

事業(yè)心、職責(zé)心和自信心，對(duì)待我的每一節(jié)課。體育教師個(gè)人工

作總結(jié)7

一年多來(lái)，在學(xué)校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在文學(xué)院院長(zhǎng)、書(shū)記

的親切關(guān)懷下，我與文學(xué)院其他教師互幫互學(xué)，互相促進(jìn)，圓滿(mǎn)

地完成了學(xué)校交給的各項(xiàng)教育教學(xué)工作任務(wù)，取得了比較突出的

成績(jī)。現(xiàn)總結(jié)如下：

一、關(guān)愛(ài)學(xué)生，以情促學(xué)

教育是教師終生的事業(yè)，教人是教育核心的核心。作為一位

人民教師，能否使學(xué)生愉快地接受應(yīng)當(dāng)接受的教育，這也是檢驗(yàn)

他是否稱(chēng)職、是否優(yōu)秀的重要依據(jù)之一。在當(dāng)前大學(xué)生工作難找、

部分同學(xué)學(xué)習(xí)積極性不高的情況下，及時(shí)與學(xué)生溝通思想，了解

學(xué)生的心結(jié)所在，以教師的熱心化解學(xué)生的厭學(xué)情緒，這對(duì)學(xué)生

的順利成長(zhǎng)尤其具有舉足輕重的意義。

正鑒于此，所以像我校許多優(yōu)秀教師一樣，本人在具體的教

育教學(xué)活動(dòng)中，也能堅(jiān)持循循善誘、因材施教、誨人不倦的原則，

課堂上做一個(gè)盡心奉獻(xiàn)的教師，課堂下與學(xué)生結(jié)成知心的朋友，

在讓學(xué)生感受到師生之間摯切真誠(chéng)的友誼的同時(shí)，也讓他們深切

體會(huì)到老師的良苦用心，以高尚的情感打動(dòng)每位學(xué)子的心靈。不

少學(xué)生都向我表達(dá)他們的感激之情說(shuō)：韓老師教學(xué)，嚴(yán)中有親、

嚴(yán)中有誠(chéng)、嚴(yán)中有慈、嚴(yán)中有愛(ài)。這些簡(jiǎn)潔而又充滿(mǎn)深情的話語(yǔ)，

對(duì)我今后的教育教學(xué)工作無(wú)疑是一個(gè)莫大的鞭策。

二、重視教法，以改助學(xué)

正如許多專(zhuān)家所說(shuō)，作為一個(gè)人民教師，只有滿(mǎn)腔的熱情是

遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。在具體的教育教學(xué)活動(dòng)中，作為教師只有積極摸索、

深入實(shí)踐、認(rèn)真觀察、反復(fù)檢驗(yàn)，總結(jié)出一套切實(shí)可行的教育教

學(xué)模式，才能使自己的教育教學(xué)活動(dòng)順利進(jìn)行，并進(jìn)而獲得事半

功倍的效果。

正由于此，所以在近一年多的教育教學(xué)工作中，本人在以前

的教改實(shí)踐的基礎(chǔ)上，又進(jìn)行了一系列的更為深入的教改探索，

結(jié)合所教學(xué)科（中國(guó)古代文學(xué)）的課程特點(diǎn)，總結(jié)出了以下五大

教學(xué)方法。這些方法互相配合，對(duì)于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、深化

學(xué)生對(duì)于所學(xué)知識(shí)的深刻理解，都有十分明顯的促進(jìn)作用。具體

說(shuō)來(lái)，即:

1、字詞教學(xué)，及時(shí)總結(jié)。即在具體的文篇教學(xué)中，教師應(yīng)把

那些出現(xiàn)頻率較高的文言字詞挑選出來(lái)，提醒學(xué)生要特別注意。

這樣以來(lái)對(duì)于那些冷僻字詞，學(xué)生就可暫且不記，這樣的做法很

有助于節(jié)約學(xué)生們的學(xué)習(xí)精力，使他們把它投入到更為有用的.知

識(shí)學(xué)習(xí)中去。

2、文篇為本，注重分析。即在古代文學(xué)教學(xué)中，教師不應(yīng)僅

把注意力放在宏觀理論的介紹上，要特別注意對(duì)文本的分析。通

過(guò)對(duì)文本的精彩分析，以強(qiáng)化學(xué)生的直觀感知，使他們對(duì)于抽象

的理論獲得一種具體而真切的感受。

3、啟發(fā)教學(xué)，開(kāi)掘智力。即在古代文學(xué)教學(xué)中，教師要注意

開(kāi)發(fā)學(xué)生的智力，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考的興趣，增強(qiáng)學(xué)生的成就感

和自信心。而要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，最根本的途徑就在對(duì)學(xué)生進(jìn)行啟

發(fā)教學(xué)，注意選擇或設(shè)計(jì)典型的問(wèn)題，啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生自己做出回

答。日積月累，

這樣的目標(biāo)自然而然就實(shí)現(xiàn)了。

4、全面發(fā)展，史哲并重。即在古代文學(xué)教學(xué)中，教師要注意

知識(shí)的全面性，不僅要文史結(jié)合，而且也要文哲結(jié)合，力求把文

學(xué)放在歷史與哲學(xué)的大背景下來(lái)認(rèn)識(shí)。尤其是哲學(xué)，對(duì)相關(guān)的哲

學(xué)背景加以簡(jiǎn)明扼要的介紹，這對(duì)學(xué)生深化他們對(duì)文學(xué)作品的理

解無(wú)疑也是非常之重要的。

5、加強(qiáng)實(shí)踐，學(xué)練結(jié)合。即在古代文學(xué)教學(xué)中，教師要注意

在平時(shí)多布置一些典型的練習(xí)題，使學(xué)生在這些具體練習(xí)中，開(kāi)

拓自己的思路，加深對(duì)作品的理解，提升自己的智力。

三、崇尚科研，以研誘學(xué)

以較強(qiáng)的科研能力和成果引導(dǎo)學(xué)生崇尚研究、一心向?qū)W，這

對(duì)于提高具體的教育教學(xué)效果也是十分重要的。因?yàn)榻處煹膶W(xué)識(shí)

水平可以對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響，對(duì)于人才培養(yǎng)的質(zhì)量也有

十分積極的促進(jìn)作用。基于這一點(diǎn)，每年都拿出相當(dāng)大的一部分

精力從事科學(xué)研究，以豐碩的成果給學(xué)生作出榜樣，這也是一個(gè)

合格的人民教師必須具備的基本素質(zhì)之一。

正因?yàn)榇?，所以一年多?lái)，本人在社會(huì)科學(xué)研究方面也十分

盡力，先后發(fā)表學(xué)術(shù)論文6篇，均為核心期刊，并獲得河南省社

會(huì)科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目立項(xiàng)一項(xiàng)。具體說(shuō)來(lái)，它們分別是：《論三十年來(lái)

老學(xué)研究存在的問(wèn)題及反思》，《孔子研究》20_年第4期；《對(duì)陶

淵明“以文為詩(shī)”的再認(rèn)識(shí)》，《中州學(xué)刊》20—年第4期；《論當(dāng)

下我國(guó)高校古代文學(xué)教學(xué)存在的問(wèn)題》，《南陽(yáng)師范學(xué)院學(xué)報(bào)》20_

年第7期；《論陶淵明對(duì)魏晉玄學(xué)的改造與發(fā)揮》，《中南民族大學(xué)

學(xué)報(bào)》20—年第1期；《論老莊的權(quán)變思想一一兼論魏晉玄佛學(xué)者

對(duì)它的發(fā)揮》，《河北師范大學(xué)學(xué)報(bào)》20—年第1期；《從儒道異同

看陶淵明的思想屬性》，《吉首大學(xué)學(xué)報(bào)》20—年第2期；《先秦兩

漢文學(xué)考疑》，河南省社科規(guī)劃辦，批準(zhǔn)號(hào)：20_GW_034.

由于科研成果的豐富和科研水平的提高，也大大提高了我在

學(xué)生心目中的地位，增強(qiáng)了他們對(duì)科學(xué)研究的信心，對(duì)于我對(duì)相

關(guān)教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法的理解也起到了十分重要的推進(jìn)作用。

四、仍有不足，任重道遠(yuǎn)

當(dāng)然，作為一名人民教師，他面前的道路是永無(wú)止境的，“長(zhǎng)

到老，學(xué)到老”這句民間格言，對(duì)于身負(fù)教書(shū)育人重任的人民教

師來(lái)講，可謂尤為適用。并且實(shí)事求是地說(shuō)，與我校的不少優(yōu)秀

教師相比，我也確實(shí)在很多方面都存在著差距，因此今后，我一

定要以這次“三育人”先進(jìn)個(gè)人評(píng)選為契機(jī)，進(jìn)一步提高自己的

教育教學(xué)水平，爭(zhēng)取為我國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)做出更大貢獻(xiàn)。

20—年—月—日體育教師個(gè)人工作總結(jié)8

在本年度的教育教學(xué)與訓(xùn)練的工作中，忠于黨的教育事業(yè)，

熱愛(ài)教師工作，模范履行義務(wù)，具有良好的職業(yè)道德，全面貫徹

教育方針，教育思想端正，為人師表，教書(shū)育人。能夠兢兢業(yè)業(yè)

干好自己的本職工作和學(xué)校及組里交給的每一項(xiàng)工作，支持領(lǐng)導(dǎo)

工作，團(tuán)結(jié)和幫助同事。能夠有效利用課余時(shí)間，積極主動(dòng)地加

強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，充實(shí)自我。

一、教育教學(xué)方面

本學(xué)年我擔(dān)任車(chē)二年級(jí)和高一年級(jí)女生的體育教學(xué)工作，周

課時(shí)15節(jié)。新高一年級(jí)由于hlnl流行病的困擾，不能進(jìn)行軍訓(xùn)

教育，于是開(kāi)學(xué)前的暑假我們就對(duì)他們進(jìn)行了入學(xué)前的三天教育

工作，我與徒弟趙俊龍老師對(duì)他們進(jìn)行嚴(yán)格的集合整隊(duì)的隊(duì)列素

質(zhì)訓(xùn)練，以及進(jìn)行我倆新編《身體姿態(tài)操》的培訓(xùn)普及活動(dòng)，并

進(jìn)行班級(jí)比賽，有力地提高了新高一年級(jí)的做操意識(shí)和做操質(zhì)量,

同時(shí)也鍛煉和凝聚了高一年級(jí)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和班級(jí)凝聚力。

學(xué)校安排我協(xié)助管理高一年級(jí)，我與鄭可珍主任和閆振年級(jí)

組長(zhǎng)積極配合，對(duì)高一年級(jí)的上下操及體育課、課外體育活動(dòng)的

日常管理下了很多功夫，收到了顯著效果，受到了校領(lǐng)導(dǎo)的多次

鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)。新高一年級(jí)時(shí)起始年級(jí)，教新操是首要任務(wù)，我與

趙俊龍老師嚴(yán)格要求，認(rèn)真教學(xué)，圓滿(mǎn)地完成了廣播體操的教學(xué)

任務(wù)。并在—年五月成功進(jìn)行了全校的廣播體操比賽，為提高我

校廣播體操質(zhì)量和做操水平奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

為進(jìn)一步做好我校作為北京市棒球傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校的引領(lǐng)作用,

我在所擔(dān)任的初二年級(jí)和高一年級(jí)女生教學(xué)中繼續(xù)開(kāi)展“軟式壘

球”的普及教學(xué)工作，為我校的棒壘球奠定了良好的群眾基礎(chǔ)。

我在高一年級(jí)的模塊教學(xué)中，將我自創(chuàng)的校本課程軟式壘球和建

球項(xiàng)目對(duì)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)系統(tǒng)地教學(xué)，收到了良好的教學(xué)效果。同

時(shí)我對(duì)初二女生的背越式、跨越式跳高、雙杠等教學(xué)，也收到了

良好的教學(xué)效果。

二、科研方面

由于多年來(lái)一直堅(jiān)持學(xué)習(xí)和實(shí)踐新課改的理論，形成了自己

獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。積極撰寫(xiě)論文和教學(xué)體會(huì)，先后有《長(zhǎng)跑測(cè)試

項(xiàng)目中巧用編隊(duì)跑集體戰(zhàn)術(shù)》發(fā)表在《體育教學(xué)》—年第12期。

該文先后在一年12月本校09-10學(xué)年度論文評(píng)選獲得一等獎(jiǎng)，——

年3月獲北京市09-10學(xué)年度基礎(chǔ)教育科學(xué)研究?jī)?yōu)秀論文三等獎(jiǎng)；

《我對(duì)快速跑概念的辨析》即將在《體育教學(xué)》發(fā)表。

—年10月，被評(píng)為海淀區(qū)體育學(xué)科骨干教師，任期從09.8.1-

—12.7.31.—年12月14日參加”—年度中國(guó)教育學(xué)會(huì)體育新課

程研訓(xùn)工程學(xué)術(shù)論文和優(yōu)秀教案評(píng)審活動(dòng)”《軟式壘球》課時(shí)計(jì)

劃榮獲一等獎(jiǎng)?！?月我的課例《立定跳遠(yuǎn)的預(yù)備姿勢(shì)和起跳》

參加由教育部基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心組織的“菁華杯”首屆

全國(guó)新課程中學(xué)優(yōu)秀課例評(píng)選和優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)選。

三、課余訓(xùn)練方面

多年來(lái)我一直堅(jiān)持課外體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練和比賽，甚至寒暑

假、“五一”和“十一”以及周六，我們都克服自身家庭的困難，

加班加點(diǎn)地給學(xué)生訓(xùn)練?！?0月，在—年海淀區(qū)中學(xué)秋季田徑

運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我校又獲得空前的好成績(jī)，初一組榮獲b組第一名，

ab組大排名第四，初中甲組榮獲b組第二名，ab組大排名第七

名，初中組榮獲b組第一名，ab組大排名第四的優(yōu)異成績(jī)。短短

三個(gè)學(xué)期我們就取得了如此輝煌的成績(jī)，這些成績(jī)的取得，與學(xué)

校領(lǐng)導(dǎo)的支持分不開(kāi)，與沈淑蘭組長(zhǎng)的英明領(lǐng)導(dǎo)分不開(kāi)，與我和

同事們的'協(xié)同配合分不開(kāi)。

我所帶的運(yùn)動(dòng)員李晨榮獲初甲男子組標(biāo)槍第二，鐵餅第四；董

梓年榮獲初一男子乙組鐵餅第一名，鉛球第四；張保民榮獲初一男

子乙組標(biāo)槍3第二，鐵餅第四名；莊藝涵榮獲初一女子乙組跳高第

五；劉子哲榮獲初一男子乙組全能第一名；李子義榮獲初一男子乙

組跳高第五名；孫耽榮獲初一男子乙組跳高第九。

—年4月的海淀區(qū)中學(xué)春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我校代表隊(duì)又獲

得了驕人的戰(zhàn)績(jī)，繼續(xù)譜寫(xiě)著育新學(xué)校體育史上堅(jiān)實(shí)的篇章。

本學(xué)年度，我積極參與棒壘球的訓(xùn)練和教學(xué)工作，在初二和

新高一年級(jí)繼續(xù)普及開(kāi)展了軟式壘球教學(xué)探索實(shí)踐工作，收到了

良好的教學(xué)效果，為我校承擔(dān)北京市重點(diǎn)課題”基于《體育與健

康課程標(biāo)準(zhǔn)》指導(dǎo)下的軟式壘球在中、小學(xué)體育教學(xué)中的普及與

研究”的子課題的研究工作進(jìn)行有益的探索研究工作。

—年3月，學(xué)校任命我擔(dān)任校棒球隊(duì)的日常管理和輔助訓(xùn)練

等相關(guān)工作。我同體育組長(zhǎng)沈淑蘭老師共同研究策劃棒球隊(duì)的日

常管理和訓(xùn)練事宜，先后制定了《育新學(xué)校棒球隊(duì)管理規(guī)章制度》,

并進(jìn)行嚴(yán)格的考勤制度和定期反饋制度，及時(shí)聯(lián)系年級(jí)組長(zhǎng)和班

主任，共同做好棒球運(yùn)動(dòng)員的日常學(xué)習(xí)和行為表現(xiàn)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)

題及時(shí)解決問(wèn)題，管理初見(jiàn)成效，受到各個(gè)方面的好評(píng)。—年4月

是海淀區(qū)和北京市棒球比賽的比賽月，所有比賽都在周末舉行，

我克服自身的困難，和沈淑蘭老師請(qǐng)自帶隊(duì)參加比賽，比賽取得

了良好的成績(jī)。

一年一度的體育節(jié)，在德育處和體育組老師們的精心準(zhǔn)備下,

今年早早設(shè)計(jì)體育節(jié)比賽項(xiàng)目，周密策劃實(shí)施方案，如青龍胡的

越野比賽，學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的單項(xiàng)和集體項(xiàng)目的預(yù)賽以及運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽

日的裁判組織工作，都開(kāi)展的有聲有色，有條不紊。同時(shí)我們體

育組作為承辦單位成功組織了教工運(yùn)動(dòng)會(huì)和迎新春晚會(huì)的裁判工

作。

回顧我的教育教學(xué)工作，我認(rèn)為在育新學(xué)校有我很大的專(zhuān)業(yè)

發(fā)展空間，我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和工作，在體育教書(shū)育人的實(shí)踐過(guò)

程中發(fā)揮長(zhǎng)處、改正不足，把工作做得更好更出色，為學(xué)校的發(fā)

展增添光彩。體育教師個(gè)人工作總結(jié)9

在本年度的教育教學(xué)與訓(xùn)練的工作中，忠于黨的教育事業(yè)，

熱愛(ài)教師工作，模范履行義務(wù)，具有良好的職業(yè)道德，全面貫徹

教育方針，教育思想端正，為人師表，教書(shū)育人。能夠兢兢業(yè)業(yè)

干好自己的本職工作和學(xué)校及組里交給的每一項(xiàng)工作，支持領(lǐng)導(dǎo)

工作，團(tuán)結(jié)和幫助同事。能夠有效利用課余時(shí)間，積極主動(dòng)地加

強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，充實(shí)自我。

一、教育教學(xué)方面

本學(xué)年我擔(dān)任車(chē)二年級(jí)和高一年級(jí)—的體育教學(xué)工作，周課時(shí)

15節(jié)。我與徒弟趙—老師對(duì)他們進(jìn)行嚴(yán)格的集合整隊(duì)的隊(duì)列素質(zhì)

訓(xùn)練，以及進(jìn)行我倆新編《身體姿態(tài)操》的培訓(xùn)普及活動(dòng)，并進(jìn)

行班級(jí)比賽，有力地提高了新高一年級(jí)的做操意識(shí)和做操質(zhì)量，

同時(shí)也鍛煉和凝聚了高一年級(jí)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和班級(jí)凝聚力。學(xué)校安

排我協(xié)助管理高一年級(jí)，我與鄭主任和閆年級(jí)組長(zhǎng)積極配合,

對(duì)高一年級(jí)的上下操及體育課、課外體育活動(dòng)的日常管理下了很

多功夫，收到了顯著效果，受到了校領(lǐng)導(dǎo)的多次鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)。新

高為進(jìn)一步做好我校作為北京市棒球傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校的引領(lǐng)作用，

我在所擔(dān)任的.初二年級(jí)和高一年級(jí)—教學(xué)中繼續(xù)開(kāi)展“軟式壘球”

的普及教學(xué)工作，為我校的棒壘球奠定了良好的群眾基礎(chǔ)。我在

高一年級(jí)的模塊教學(xué)中，將我自創(chuàng)的校本課程軟式壘球和械球項(xiàng)

目對(duì)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)系統(tǒng)地教學(xué)，收到了良好的教學(xué)效果。同時(shí)我

對(duì)初二一的背越式、跨越式跳高、雙杠等教學(xué)，也收到了良好的教

學(xué)效果。

二、科研方面

由于多年來(lái)一直堅(jiān)持學(xué)習(xí)和實(shí)踐新課改的理論，形成了自己

獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。積極撰寫(xiě)論文和教學(xué)體會(huì)，先后有《長(zhǎng)跑測(cè)試

項(xiàng)目中巧用編隊(duì)跑集體戰(zhàn)術(shù)》發(fā)表在《體育教學(xué)》20__年第12期。

該文先后在20_年2月本校13—14學(xué)年度論文評(píng)選獲得一等獎(jiǎng)，

20—年3月獲北京市—學(xué)年度基礎(chǔ)教育科學(xué)研究?jī)?yōu)秀論文三等獎(jiǎng)；

《我對(duì)快速跑概念的辨析》即將在《體育教學(xué)》發(fā)表。20—年10

月，被評(píng)為海淀區(qū)體育學(xué)科骨干教師，任期為一年。20—年12月

14日參加“20_年度中國(guó)教育學(xué)會(huì)體育新課程研訓(xùn)工程學(xué)術(shù)論文

和優(yōu)秀教案評(píng)審活動(dòng)”《軟式壘球》課時(shí)計(jì)劃榮獲一等獎(jiǎng)。20_

年3月我的課例《立定跳遠(yuǎn)的預(yù)備姿勢(shì)和起跳》參加由教育部基

礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心組織的“菁華杯”首屆全國(guó)新課程中學(xué)

優(yōu)秀課例評(píng)選和優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)選。

三、課余訓(xùn)練方面

多年來(lái)我一直堅(jiān)持課外體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練和比賽，甚至寒暑

假、“五一”和“十一”以及周六，我們都克服自身家庭的困難，

加班加點(diǎn)地給學(xué)生訓(xùn)練。20—年3月，在—年海淀區(qū)中學(xué)秋季田

徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我校又獲得空前的好成績(jī)，初一組榮獲B組第一名，

AB組大排名第四，初中甲組榮獲B組第二名，AB組大排名第七

名，初中組榮獲B組第一名，AB組大排名第四的優(yōu)異成績(jī)。短短

三個(gè)學(xué)期我們就取得了如此輝煌的成績(jī)，這些成績(jī)的取得，與學(xué)

校領(lǐng)導(dǎo)的支持分不開(kāi)，與沈淑蘭組長(zhǎng)的英明領(lǐng)導(dǎo)分不開(kāi)，與我和

同事們的協(xié)同配合分不開(kāi)。

20_年3月的海淀區(qū)中學(xué)春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我校代表隊(duì)又

獲得了驕人的戰(zhàn)績(jī)，繼續(xù)譜寫(xiě)著育新學(xué)校體育堅(jiān)實(shí)的篇章。

本學(xué)年度，我積極參與棒壘球的訓(xùn)練和教學(xué)工作，在初二和

新高一年級(jí)繼續(xù)普及開(kāi)展了軟式壘球教學(xué)探索實(shí)踐工作，收到了

良好的教學(xué)效果，為我校承擔(dān)北京市重點(diǎn)課題”基于《體育與健

康課程標(biāo)準(zhǔn)》指導(dǎo)下的軟式壘球在中、小學(xué)體育教學(xué)中的普及與

研究”的子課題的研究工作進(jìn)行有益的探索研究工作。

20年4月，學(xué)校任命我擔(dān)任校棒球隊(duì)的日常管理和輔助訓(xùn)

練等相關(guān)工作。我同體育組長(zhǎng)沈淑蘭老師共同研究策劃棒球隊(duì)的

日常管理和訓(xùn)練事宜，先后制定了《育新學(xué)校棒球隊(duì)管理規(guī)章制

度》，并進(jìn)行嚴(yán)格的考勤制度和定期反饋制度，及時(shí)聯(lián)系年級(jí)組長(zhǎng)

和班主任，共同做好棒球運(yùn)動(dòng)員的日常學(xué)習(xí)和行為表現(xiàn)，及時(shí)發(fā)

現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決問(wèn)題，管理初見(jiàn)成效，受到各個(gè)方面的好評(píng)。20_

年4月是海淀區(qū)和北京市棒球比賽的比賽月，所有比賽都在周末

舉行，我克服自身的困難，和沈淑蘭老師請(qǐng)自帶隊(duì)參加比賽，比

賽取得了良好的成績(jī)。

一年一度的體育節(jié)，在德育處和體育組老師們的精心準(zhǔn)備下,

今年早早設(shè)計(jì)體育節(jié)比賽項(xiàng)目，周密策劃實(shí)施方案，如青龍胡的

越野比賽，學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的單項(xiàng)和集體項(xiàng)目的預(yù)賽以及運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽

日的裁判組織工作，都開(kāi)展的有聲有色，有條不紊。同時(shí)我們體

育組作為承辦單位成功組織了教工運(yùn)動(dòng)會(huì)和迎新春晚會(huì)的裁判工

作。

回顧我的教育教學(xué)工作，我認(rèn)為在育新學(xué)校有我很大的專(zhuān)業(yè)

發(fā)展空間，我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和工作，在體育教書(shū)育人的實(shí)踐過(guò)

程中發(fā)揮長(zhǎng)處、改正不足，把工作做得更好更出色，為學(xué)校的發(fā)

展增添光彩。體育教師個(gè)人工作總結(jié)10

回顧本學(xué)期，本人認(rèn)真履行工作職責(zé)，嚴(yán)格要求自己，較好

的完成了本學(xué)期教學(xué)工作任務(wù)，現(xiàn)我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如

下：

一.教學(xué)工作

在這個(gè)學(xué)期里，課堂教學(xué)始終以“健康第一”為指導(dǎo)思想，

以提高學(xué)生身體素質(zhì)為教學(xué)宗旨，以學(xué)生養(yǎng)成終身體育為教學(xué)目

標(biāo)，切實(shí)能激發(fā)學(xué)生參與的積極性。

(1)精心準(zhǔn)備，上好每一堂課

認(rèn)真鉆研大綱和教材，根據(jù)課堂教學(xué)目標(biāo)的要求、教學(xué)對(duì)象

的年齡、知識(shí)、認(rèn)知能力等，去精心設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程與方法，要注

意教學(xué)設(shè)計(jì)的規(guī)范性、設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)的執(zhí)行性、準(zhǔn)備活動(dòng)的實(shí)效

性等內(nèi)容。有效掌控課堂教學(xué)過(guò)程，確保課堂教學(xué)的順利進(jìn)行。

(2)合理組織，講求教學(xué)實(shí)效

要使課堂教學(xué)發(fā)揮出有效性，關(guān)鍵看教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成，既體

現(xiàn)出學(xué)生積極的運(yùn)動(dòng)參與、運(yùn)動(dòng)技能的提高、運(yùn)動(dòng)習(xí)慣的養(yǎng)成和

情感就、價(jià)值觀的體驗(yàn)。注重教學(xué)設(shè)計(jì)與課堂教學(xué)的銜接，從理

論知識(shí)過(guò)渡課堂實(shí)踐。在課堂實(shí)踐中能夠給予學(xué)生有效的學(xué)法指

導(dǎo)，關(guān)注學(xué)生在每節(jié)課中的重點(diǎn)難點(diǎn)的學(xué)習(xí)，幫助大部分學(xué)生能

夠掌握課堂教學(xué)的重點(diǎn)，使每位學(xué)生度過(guò)課堂教學(xué)的難點(diǎn)。課堂

情景的創(chuàng)設(shè)注重學(xué)生興趣的激發(fā)，認(rèn)知欲望的喚起。學(xué)生良好的'

認(rèn)知心理有助于教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成。怎么樣才能激發(fā)學(xué)生參與運(yùn)動(dòng)

的興趣和認(rèn)知欲呢？課堂教學(xué)中的比賽教學(xué)中競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的培養(yǎng)、

即時(shí)性的評(píng)價(jià)、合作學(xué)習(xí)、學(xué)生成功體驗(yàn)機(jī)會(huì)的創(chuàng)設(shè)等，這些都

有助于提高教學(xué)的實(shí)效性。

（3）課后反思，不斷探索提高

上課時(shí)出現(xiàn)了些什么特殊的問(wèn)題？哪些教學(xué)目標(biāo)的設(shè)計(jì)上不

合理？學(xué)生在整節(jié)課中的表現(xiàn)有哪些不一樣？經(jīng)過(guò)教學(xué)，在教學(xué)

設(shè)計(jì)中還有修改的地方嗎？應(yīng)該如何改進(jìn)？帶著一連串的問(wèn)題，

拿起筆進(jìn)行整理，撰寫(xiě)教學(xué)反思，可以是一句話，可以是一篇文

章，點(diǎn)滴的積累不斷提高了個(gè)人教學(xué)能力。

二、注重個(gè)人學(xué)習(xí)和相互學(xué)習(xí)

這一學(xué)期還參加了全國(guó)中小學(xué)教師繼續(xù)教育網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)I,通過(guò)

近三個(gè)月認(rèn)真學(xué)習(xí)，更新了教育理念，了解了更多的教育信息，

學(xué)習(xí)體會(huì)了許多優(yōu)秀的教育教學(xué)方法，使自己的教學(xué)能力得到進(jìn)

一步的提升。教研活動(dòng)。參加校內(nèi)、組內(nèi)優(yōu)質(zhì)課活動(dòng)，相互學(xué)習(xí)，

相互交流，在平時(shí)教學(xué)中與同事積極交流，答疑解惑。

三、興趣小組訓(xùn)練輔導(dǎo)

開(kāi)學(xué)初，組建高三年級(jí)體育高考隊(duì)。建隊(duì)后，制定訓(xùn)練計(jì)劃，

強(qiáng)化隊(duì)伍管理，定時(shí)開(kāi)展訓(xùn)練。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的訓(xùn)練輔導(dǎo)，學(xué)生體

育成績(jī)有了長(zhǎng)足進(jìn)步。

總之，本學(xué)期工作兢兢業(yè)業(yè)，但仍有不足，需要不斷探索創(chuàng)

新，加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)能力，才能適應(yīng)當(dāng)前體育教育的更高需要。體

育教師個(gè)人工作總結(jié)11

20—年度，對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，都是不平凡的。對(duì)于我

來(lái)說(shuō)，對(duì)今年將有永遠(yuǎn)的記憶。

首先，我做為一個(gè)體育老師，完成了自己的教學(xué)任務(wù)。我是

教小學(xué)二年級(jí)和三年級(jí)體育。在教學(xué)過(guò)程中，我以〉為指導(dǎo)，完成

工作。教學(xué)中對(duì)學(xué)生首先考慮的是不僅僅要上好體育課，還要在

體育活動(dòng)中，學(xué)會(huì)與其他人相處。也就是要學(xué)生要有社會(huì)適應(yīng)能

力。學(xué)生在學(xué)校，他的班級(jí)就是他的小社會(huì)，在這個(gè)社會(huì)中學(xué)會(huì)

與他人相處，看似簡(jiǎn)單，實(shí)際中要教育學(xué)生好多內(nèi)容。比如說(shuō)，

學(xué)生往往都是獨(dú)生子，個(gè)性比較強(qiáng)，別人碰到一點(diǎn)就不能容忍。

愛(ài)與別人發(fā)生矛盾。這是老師常常遇到的問(wèn)題。在這種情況下，

我就告訴學(xué)生，要能容忍別人。如果一點(diǎn)都不能容忍。我們都自

己在家玩，會(huì)孤獨(dú)的。

在教學(xué)中，我從隊(duì)列開(kāi)始，立正，稍息，向前看齊，跑步走，

齊步走。原地踏步走。等等。體操一直是小學(xué)低年級(jí)的教學(xué)重點(diǎn)。

幾乎每節(jié)課中都要把小學(xué)生廣播體操?gòu)?fù)習(xí)一下，糾正錯(cuò)誤。游戲

是教學(xué)中的另一個(gè)重點(diǎn)?；顒?dòng)了以下游戲：老鷹捉小雞，丟手絹，

巧過(guò)攔截區(qū)，迎面接力，我是帶頭人，等十幾個(gè)游戲。

惡劣天氣我還對(duì)學(xué)生進(jìn)行了健康教育，讓學(xué)生知道，運(yùn)動(dòng)前

后的飲食衛(wèi)生。小傷的簡(jiǎn)單處理辦法等。

20_年5月12日，我國(guó)發(fā)生了特大地震，四川人民受災(zāi)了。

我做為一個(gè)老師，深深掛念著那里的同胞，也為他們捐了款。

20—年夏天，我國(guó)舉辦奧運(yùn)會(huì)，我們秦皇島市是分賽區(qū)。我

積極參與了奧運(yùn)安保任務(wù)。不計(jì)報(bào)酬?？朔刂乩щy。完成了安

保任務(wù)。

七月二十四日下午三點(diǎn)開(kāi)奧運(yùn)安保會(huì)議。確定主要工作為保

衛(wèi)體育公園外國(guó)足球隊(duì)訓(xùn)練場(chǎng)地安全。

七月二十五日開(kāi)始正式上崗。是第三天。

現(xiàn)在的節(jié)氣是大暑，這幾天非常悶熱。有一種壓抑感，覺(jué)得

喘不過(guò)氣來(lái)。不動(dòng)是一身汗，動(dòng)更是一身汗。越是這樣的天氣越

是想大海呀，常常想海邊涼風(fēng)，海水的適中，游泳的樂(lè)趣。也常

常想起去年的這個(gè)時(shí)候，在海邊一呆就是一天，最多的時(shí)候，一

天在海邊呆七個(gè)多小時(shí)，天涼了才回家。

然而，現(xiàn)在不行了，我要早上五點(diǎn)多就到崗執(zhí)行任務(wù)。直到

下午二點(diǎn)多才能回家。兩天下來(lái)，我感冒了，嗓子腫了，腦袋整

天暈乎乎的。心想，以前從來(lái)沒(méi)在夏天感冒過(guò)呀，今年是怎么了？

不能在關(guān)鍵時(shí)候掉鏈子啊。只恨自己太不爭(zhēng)氣了

天這么熱，沒(méi)有一個(gè)人遲到。因?yàn)闆](méi)有大陽(yáng)傘，只能在太陽(yáng)

下工作，紫外線過(guò)過(guò)敏的小郭，這幾天可受苦了，巡邏一天，到

家直覺(jué)得皮膚哪都癢，她撓呀，越撓越癢，那難受勁呀，別提了。

但是第二天照樣來(lái)工作。

工作中，有很多讓我感動(dòng)的事，一天中最早讓我感動(dòng)的是那

些女同事的丈夫們，每天妻子早上五點(diǎn)多上早班，妻子走后，他

們?cè)诩易鲲?，到七點(diǎn)多給妻子送到執(zhí)勤的地方，不會(huì)做飯的先生

就四處跑，買(mǎi)妻子最?lèi)?ài)吃的早餐。

第二個(gè)讓我感動(dòng)的是一位警官，在執(zhí)行正常的搜查任務(wù)時(shí)，

那個(gè)個(gè)婦女不讓查，還打人罵人，但這個(gè)警官罵不還口，打不還

手。

第三個(gè)讓我感動(dòng)的'是李大媽?zhuān)吹轿覀冎登谛量啵o我們送

來(lái)甜甜的西瓜。

第四個(gè)讓我感動(dòng)的是上第三班的同志們，他們是夜班，他們

是我的同事，他們從來(lái)沒(méi)上過(guò)夜班，第二天早上接班的時(shí)候，我

看到他們個(gè)個(gè)暈乎乎的樣子，有的還灰頭掛臉的。顯然他們已經(jīng)

十分疲憊。他們的工作地點(diǎn)沒(méi)有可以喝的水，更不用說(shuō)弄點(diǎn)水來(lái)

洗臉了；沒(méi)有手電，他們只能睜大他們那已經(jīng)疲勞的雙眼；他們

工作在草地上，但他們沒(méi)有驅(qū)蚊設(shè)備，他們只能重復(fù)地用手驅(qū)趕

蚊子；他們這一班人多，（酒殘，新郎，文學(xué)青年，小王力勤等1

0人）但只有三把椅子，他們累了，只能輪換著坐一會(huì)；他們遇

到了酒鬼，說(shuō)不人性的話，把他們的工作指示牌扔了。不接受檢

查，揚(yáng)長(zhǎng)而去；他們離居民區(qū)近，說(shuō)話也得小點(diǎn)聲，不然會(huì)打擾

本來(lái)就難以入睡的居民；甚至他們?nèi)嫉门艹鰩装倜走h(yuǎn)的地

方；天亮?xí)r很多人餓了，只能忍著，看到有小賣(mài)部開(kāi)門(mén)了，就趕

緊跑過(guò)去買(mǎi)點(diǎn)什么。

我在平時(shí)的工作中，還有著一個(gè)特殊的任務(wù)。那就是負(fù)責(zé)校

車(chē)上的學(xué)生的安全。無(wú)數(shù)次地告訴學(xué)生不要將頭手伸出窗外，不

要站立起來(lái)。要坐好。不要在車(chē)上寫(xiě)字等。工作做到了，換來(lái)的

是學(xué)生的安全。

為了學(xué)校的安全，我校安排了男老師值夜班。我能和大家一

樣，克服值班室冬天冷，夏天熱的困難。為學(xué)校出份力。

一年來(lái)完成了學(xué)校交給我各項(xiàng)工作。在以后的工作中，我會(huì)

努力做得更好。只有每個(gè)人做得更好，才有共同的更好。體育教

師個(gè)人工作總結(jié)12

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)部門(mén)的支持和領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持德、智、體全

面發(fā)展的重回方向，明確全民健身計(jì)劃，在重返學(xué)校重回工作的

奔向，緊緊圍繞教育的實(shí)施，全神貫注抓好課堂教學(xué)，業(yè)余訓(xùn)練，

使我校體育工作重回長(zhǎng)足的重返，豐富了重回生活，增強(qiáng)了重返

的重回素質(zhì)，健全了重返體育教學(xué)制度。為了能進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，

以重返更大的重回，現(xiàn)在我將本重回的重返情況總結(jié)如下：

一、努力學(xué)習(xí)理論重回，緊跟時(shí)代重返

在飛速發(fā)展的重回社會(huì)，注重學(xué)習(xí)是使自己不被重返所淘汰

的最有效的重回。積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。平時(shí)，我能跑到利用課余

時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育類(lèi)刊物，從重回中重返營(yíng)養(yǎng)，領(lǐng)略教育改革

的重回和重返，學(xué)習(xí)他人的重回經(jīng)驗(yàn)，移植到重返的重回中去，

促使自己重返改變陳舊和重回的重返觀念，達(dá)到事半功倍的重回。

二、教學(xué)工作

要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面

的工作：

教師總結(jié)范文精選教學(xué)總結(jié)教研總結(jié)學(xué)年總結(jié)研修總結(jié)

⑴課前準(zhǔn)備：備好課。①認(rèn)真鉆研教材，對(duì)教材的基本思想、

基本概念，每句話、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與

難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎

樣才能教好。②了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣、

需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的'

預(yù)防措施。③考慮教法，解決如何把已掌握的重回傳授給學(xué)生，

包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

⑵課堂上的情況。

組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生

的有意重返，使其重回相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)激發(fā)學(xué)生的重回，使他

們重返愉悅的重回，創(chuàng)造良好的重返氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，

克服了以前重復(fù)的重回，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生

的興趣，課堂上講練結(jié)合。

三、課間體育工作

加強(qiáng)大課間管理，特別是跑到操的教學(xué)。

第一，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的重回教育，使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到重返的重

回性和必要性，培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺(jué)做操、堅(jiān)持做操、認(rèn)真

做操的良好習(xí)慣。

第二，體育教師要正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教

學(xué)方法之一，通過(guò)示范能使學(xué)生重回正確的重返表象。因此，要

求教師示范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。第三，講解要少而精。我

在重返體育舞蹈教學(xué)時(shí)的重回，主要是重返我的重回動(dòng)作，讓重

返加深對(duì)動(dòng)作的重回。第四，口令要清楚、洪亮、準(zhǔn)確。

第五，糾正錯(cuò)誤動(dòng)作要跑到。另外，在重返教學(xué)過(guò)程中還重

回了重返班主任的大力支持。所以，使做操質(zhì)量，在很短的重回

內(nèi)有了重返的重回。四、訓(xùn)練工作

我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生重回業(yè)余訓(xùn)練，并重返訓(xùn)練有重回、階段有重返、

測(cè)驗(yàn)有重回、帶領(lǐng)學(xué)生

科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行重返。在重回過(guò)程中我重返做好重回和家長(zhǎng)

的重返，使家長(zhǎng)能夠讓重回訓(xùn)練，使學(xué)生跑到安心訓(xùn)練。在作重

回和重返的工作中，班主任老師也為我作了不少工作，支持了我

的重回工作。因此，我重返在重回的比賽中重返比今年更好的成

績(jī)。體育教師個(gè)人工作總結(jié)13

本學(xué)期，我的工作依然是教導(dǎo)處干事和體育教學(xué)，轉(zhuǎn)眼工作

即將結(jié)束?；仡櫛緦W(xué)期，在領(lǐng)導(dǎo)支持和同事幫助下，圓滿(mǎn)完成任務(wù),

可以說(shuō)收獲頗多，當(dāng)然也有不盡人意的地方。但值得總結(jié)的是我

對(duì)待工作的熱情和時(shí)刻未改變的干勁，特總結(jié)如下：

一、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)

1.加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)。遵守政治紀(jì)律、工作紀(jì)律、組織紀(jì)律、生

活紀(jì)律，既做好了工作，忠誠(chéng)履職，又要做好八小時(shí)以外的事情，

遵守紀(jì)律和規(guī)矩，堅(jiān)守教育底線，抵制歪風(fēng)邪氣，做到了心中有

責(zé)、心中有戒。作為一名入黨積極分子，我也時(shí)刻要求自己做到：

講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有

作為。

2.加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。我利用一切可利用的時(shí)間，深入學(xué)習(xí)《教

育學(xué)》、《運(yùn)動(dòng)學(xué)》、《心理學(xué)》等，還閱讀《中國(guó)學(xué)校體育》《體育

教學(xué)》《德育報(bào)》等各類(lèi)報(bào)刊雜志，上網(wǎng)學(xué)習(xí)；積極參加學(xué)校組織

的聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)；積極參加教科研活動(dòng)，認(rèn)真聽(tīng)取每位老師的發(fā)

言；再次外出昆山學(xué)習(xí)棒球時(shí)，向來(lái)自全國(guó)各地的老師們學(xué)習(xí)；在

我做公開(kāi)課前，我認(rèn)真鉆研，認(rèn)真?zhèn)湔n，公開(kāi)課后，認(rèn)真聽(tīng)取每

位老師提出的建議和意見(jiàn)。我時(shí)刻不忘把學(xué)習(xí)到的新教學(xué)理念、

方法等同日常教學(xué)結(jié)合在一起，努力提高自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)

素養(yǎng)，提高教學(xué)水平，提高教學(xué)效率。

二、教導(dǎo)處工作

教導(dǎo)處工作政策性強(qiáng)、業(yè)務(wù)性強(qiáng)、服務(wù)性強(qiáng)，而且工作量很

大，作為一名教導(dǎo)處的干事，我深知工作的重要性，因而在具體

工作中，我用細(xì)心、耐心和強(qiáng)烈的責(zé)任心，去認(rèn)真做好每一件事，

不折不扣地完成每一項(xiàng)工作。

1.做好調(diào)課派課的工作。這是一項(xiàng)一點(diǎn)也不能出錯(cuò)的.工作,

也是讓我發(fā)愁的一件事，有時(shí)請(qǐng)假人多，課很難派下去，有的人

沒(méi)課卻不愿意上，有時(shí)本年級(jí)的課可代本年級(jí)的老師沒(méi)時(shí)間上，

只能跨年級(jí)派，千頭萬(wàn)緒，但我克服困難，圓滿(mǎn)完成任務(wù)。

2.做好課時(shí)統(tǒng)計(jì)工作。每學(xué)期末的課時(shí)計(jì)算、統(tǒng)計(jì)，是一件

非常復(fù)雜、棘手的事，人數(shù)多，課時(shí)多，加之這學(xué)期的方案在統(tǒng)

計(jì)完成又臨時(shí)改變，不得不重新計(jì)算。時(shí)間短、任務(wù)重，一不小

心就出錯(cuò)，反反復(fù)復(fù)多次才得以完成，從中可以看出以后我還是

要更加細(xì)心。計(jì)算98人次，課時(shí)總記上萬(wàn)節(jié)，雖然過(guò)程曲折，但

當(dāng)看到最后的結(jié)果，我還是很欣慰的。

3.協(xié)助李主任抓好課堂教學(xué)工作，并對(duì)檢查的情況如實(shí)記錄,

及時(shí)反饋;按時(shí)、定期向校園網(wǎng)站上傳作品；負(fù)責(zé)教務(wù)處表格制作、

發(fā)放、收繳等工作；做好值班檢查等常規(guī)工作。

4.認(rèn)真做好期末考試中的試卷分發(fā)與整理；檢查登記教師計(jì)

劃、備課、批改作業(yè)、教案等；做好各類(lèi)檔案的收集和歸類(lèi)整理工

作等常規(guī)工作。

三、體育教學(xué)工作

（一）基本情況

本學(xué)期，我擔(dān)任六年級(jí)三個(gè)班的體育教學(xué)工作。由于我校體

育場(chǎng)地有限，但我盡可能提高場(chǎng)地的使用效率，在教學(xué)內(nèi)容選擇

上遵巡“因地制宜、因材施教”的原則；設(shè)置一些與跑、跳有關(guān)的

游戲活動(dòng)，通過(guò)快樂(lè)體育教學(xué)法改變了學(xué)生對(duì)體育課的態(tài)度，這

樣的教學(xué)方法使學(xué)生既提高了對(duì)體育鍛煉的積極性，又增強(qiáng)了他

們的體質(zhì)。在提高他們的自信心方面，多給予鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)，堅(jiān)定

他們克服困難的決心，也培養(yǎng)了他們吃苦耐勞，頑強(qiáng)拼搏的體育

精神。

（二）上課方面

1.認(rèn)真?zhèn)湔n，不但備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容

和學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類(lèi)型，擬定采用的教學(xué)方法，并對(duì)教學(xué)

過(guò)程的程序和時(shí)間布置都作了詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫(xiě)好教學(xué)設(shè)計(jì)。

每一課都做到“有備而來(lái)”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，

使自己的課堂充滿(mǎn)吸引力。

2.增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，

準(zhǔn)確化，簡(jiǎn)單化，情感化，生動(dòng)化，做到線索清晰，層次分明，言

簡(jiǎn)意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)

師生互動(dòng)，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕

松，學(xué)得愉快;注意精講精練，在課堂上老師講的盡量少，學(xué)生動(dòng)

口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多；同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的

學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到響應(yīng)的提高。

3.虛心請(qǐng)教其他經(jīng)驗(yàn)豐富的老師。在教學(xué)上，有疑必問(wèn)。在

教學(xué)方法上向他們學(xué)習(xí)，多聽(tīng)他們的課，做到邊聽(tīng)邊講，學(xué)習(xí)他

人的優(yōu)點(diǎn)，克服自身的不足，并經(jīng)常邀請(qǐng)其他老師來(lái)聽(tīng)課，征求

他們的意見(jiàn)，改進(jìn)教育教學(xué)方法。

（三）學(xué)校活動(dòng)

1.認(rèn)真組織學(xué)生參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。十月份，學(xué)校開(kāi)展一年一度的

秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，從挑選運(yùn)動(dòng)員，到組織學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性地訓(xùn)練，

我都積極準(zhǔn)備，認(rèn)真訓(xùn)練，讓孩子們?nèi)〉米约簼M(mǎn)意的成績(jī)。

2.組織棒壘球訓(xùn)練，積極參加比賽。十月份，晉城市中小學(xué)

生軟式棒壘球比賽，從接到通知之日起，我就認(rèn)真組織訓(xùn)練。進(jìn)

行暑期培訓(xùn)，開(kāi)學(xué)后，周一至周五每天早晨上學(xué)前、下午放學(xué)后，

認(rèn)真組織學(xué)生訓(xùn)練，功夫不負(fù)有心人，訓(xùn)練了兩個(gè)月的孩子們?nèi)?/p>

得了第三名的好成績(jī)，得到了家長(zhǎng)、學(xué)校的一致好評(píng)。

3.組織學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)測(cè)試。十一月份，組織學(xué)生參加體質(zhì)健

康檢測(cè)，并上報(bào)國(guó)家體質(zhì)健康網(wǎng)。我所帶班級(jí)225名學(xué)生，其中

優(yōu)秀85人，合格240人。

4.組織學(xué)生參加兩操活動(dòng)。每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)，嚴(yán)格

執(zhí)行國(guó)家關(guān)于保證中小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)規(guī)定。每天

上午組織學(xué)生做眼保健操和廣播操28分鐘，每天下午二節(jié)課課后

組織學(xué)生進(jìn)行43分鐘集體跑操鍛煉。

5.組織興趣活動(dòng)小組。組建棒壘球興趣活動(dòng)小組，我積極做

好與班主任、任課教師的交流，極力爭(zhēng)取他們對(duì)興趣小組工作的

支持，并根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)制定學(xué)習(xí)方法，讓每個(gè)學(xué)生都有收獲。

總之，一學(xué)期來(lái)，我能認(rèn)真履行崗位職責(zé)，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)

章制度，堅(jiān)持早到校，晚離校，堅(jiān)決服從上級(jí)安排，努力做好各

項(xiàng)工作。盡管如此，我還存在著一些不足：工作經(jīng)驗(yàn)不足，做事

前思考的不夠；性格比較急躁，不夠細(xì)心，總是急于求成，結(jié)果導(dǎo)

致工作中有失誤；公文寫(xiě)作方面還需進(jìn)一步加強(qiáng)；課堂教學(xué)能力和

水平也有待進(jìn)一步提高等。

在今后的工作中，我將克服自身的不足，力爭(zhēng)做到事事講原

則，件件有章法，處處善研究；不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論知識(shí)，完善自己;

以眼勤、耳勤、腦勤、手勤、腿勤來(lái)要求自己；在履行工作職責(zé)時(shí)

力求做到想得深、計(jì)劃遠(yuǎn)、工作細(xì)、有韌勁、勤整理、快反饋等，

以便高水平、高質(zhì)量地完成各項(xiàng)工作。我將在學(xué)習(xí)中反思，實(shí)踐

中成長(zhǎng)，希望各位領(lǐng)導(dǎo)、老師能一如既往地關(guān)心、支持我，幫助

我，使我的工作能躍上一個(gè)新的臺(tái)階。體育教師個(gè)人工作總結(jié)14

轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期的教育教學(xué)工作就要結(jié)束了，回顧這一學(xué)期，

我最大的感受是充實(shí)。在這一學(xué)期里，作為體育教師的我為了更

好地貫徹“健康第一、快樂(lè)體育”的教育理念，我認(rèn)真學(xué)習(xí)“新

課程標(biāo)準(zhǔn)”的精神實(shí)質(zhì)，虛心向各位優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)

驗(yàn)，并注意不斷閱讀有關(guān)教育教學(xué)理念和實(shí)踐的書(shū)籍。從思想上、

政治上、工作上、嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真?zhèn)湔n、刻苦鉆研教材、完成

了體育教學(xué)的目的和任務(wù)，培養(yǎng)了學(xué)生德、智、體全面發(fā)展的好

風(fēng)習(xí)，進(jìn)一步提高了體育課教學(xué)質(zhì)量，調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)體育、愛(ài)體

育的積極性?，F(xiàn)就一學(xué)期以來(lái)自己的學(xué)科教學(xué)進(jìn)行總結(jié)。

一、思想認(rèn)識(shí)

全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，認(rèn)真學(xué)習(xí)十八屆五中全會(huì)精神、

深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀及《學(xué)