第一章單元檢測

（時間：60分鐘滿分：100分）

一、單項選擇題（每題3分，共39分）

1.在眾多的科學巨匠中，被后人譽為實驗物理學先驅的科學家是（）.

A.哥白尼B.伽利略

C.愛因斯坦1）.牛頓

2.下列不屬于科學研究的是（）。

A.蘋果落在牛頓頭上，發(fā)現(xiàn)萬有引力

B.瓦特好奇水沸騰，發(fā)明蒸汽機

C.麥哲倫航海探險，發(fā)現(xiàn)地球是圓的

D.小明到杭州旅游，發(fā)現(xiàn)西湖十景

3.把一端削尖了的鉛筆，用左、右兩手拇指將其夾住，夾法如圖所示，則（）。

A.左手拇指較痛

B.右手拇指較痛

C.兩手拇指一樣痛

D.兩手拇指都無感覺

4.在進行科學探究的過程中，下列做法錯誤的是（）。

A.不斷地發(fā)現(xiàn)并提出問題

B.任何實驗資料都要保密不宜交流

C.制定盡可能詳細的實驗計劃

D.大膽地猜想和假設

5.如圖所示納西族東巴象形文字中，哪一個不屬于力學中的知識（）。

A.夾B.劈C.躍D.煮

6.科學家進行科學探究，通過觀察發(fā)現(xiàn)并提出問題后，設計實驗與制訂計劃前，通常

要做的工作是（）。

A.對問題做出猜想和假設

B.準備器材收集證據(jù)

C.評價收集到的證據(jù)

D.提出新的探究問題

7.在比薩斜塔上用實驗駁斥了亞里士多德的錯誤觀點的科學家是（）。

ABCD

8.到商店購買乒乓球時，陳明同學總要將幾只乒乓球從選定的位置放手，觀察乒乓球

反彈的高度，選擇反彈較高的乒乓球。陳明的行為屬于科學探究中的（）。

A.提出問題

B.猜想與假設

C.進行實驗與收集證據(jù)

D.交流合作、評估

9.目前，全球的氣候均在變暖，近150年來，全球平均氣溫升高了1℃,這個數(shù)字

在氣象學上是個不可忽略的大數(shù)字。對這種現(xiàn)象，有些科學家認為：可能是由于大量排放

二氧化碳而造成的溫室效應?？茖W家提出這種觀點是屬于科學探究中的（）。

A.提出問題B.猜想與假設

C.進行實驗D.分析與論證

10.（多選）在探究過程中，沒有為后人留下值得永遠高揚的科學精神的科學家有

（）。

A.伽利略堅持認為地球在轉動

B.愛因斯坦和玻爾進行了長達20余年的量子力學大論戰(zhàn)

C.亞里士多德落體觀點

D.居里夫人鍥而不舍，曾兩次獲得諾貝爾獎

11.偉大的科學家牛頓好奇于蘋果落地而發(fā)現(xiàn)了“萬有引力”；瓦特好奇于水的沸騰

頂起壺蓋而發(fā)明了蒸汽機……在討論這些事例告訴我們什么道理時，4位同學分別講了如

下的看法。甲說：小小的疑問都有可能引發(fā)科學的發(fā)現(xiàn)。乙說：從探究身邊的問題著手可

以進入科學的世界。丙說：科學的發(fā)現(xiàn)有賴于仔細觀察、認真思考、積極實驗。丁說：科

學的發(fā)現(xiàn)都是從偶然的觀察中得到的。根據(jù)你的觀點，最不同意誰的看法（）.

A.甲B.乙C.丙D.T

12.一天物理科代表李明走進教室，看到張莉和王強正在爭吵，張莉認為“磁鐵隔著

物體還能吸引鐵釘”，而王強認為“磁鐵隔著物體就不能吸引鐵釘”，如果你是李明，應

該（）。

A.以物理權威的身份說張莉是對的

B.向教師匯報，說有人在教室大聲喧嘩

C.叫他們停止爭吵，取一塊磁鐵和一些物品來做實驗，通過實驗來說服他們

D.覺得他們很無聊，不去理會他們

13.在物理學習的科學探究過程中，小雨和物理老師在評估時，出現(xiàn)了新問題，這時

候你以為應該（）。

A.都是一樣的方法，不需要重復做

B.看問題有沒有研究價值，再進行新的科學探究

C.繼續(xù)新的探究活動

D.已經(jīng)探究了此前的課題，對新問題沒有必要繼續(xù)探究

二、填空題（每空1分，共14分）

14.觀察如圖所示的情景，按要求將它們分類（填序號）。

a.湖光山色b.蘋果落地c.怒發(fā)沖危

d.電閃雷鳴e.熱氣騰騰f.隔墻有耳

屬于力現(xiàn)象的是；

屬于熱現(xiàn)象的是；

屬于電現(xiàn)象的是；

屬于光現(xiàn)象的是；

屬于聲現(xiàn)象的是。

15.物理學的發(fā)展過程中涌現(xiàn)出了許多科學巨匠，請根據(jù)介紹寫出他們的名字。

（1）他是著名的天文學家，自然科學的先驅。他用日心說否定了影響人類達千年之久

的托勒密地心說，有力地推動了人類文明的進程。

他是。

（2）他是經(jīng)典力學和實驗物理學等的先驅，他率先用望遠鏡觀察太空，由此得到的關

于天體運行的規(guī)律，有力地支持了哥白尼的日心說。

他是。

（3）他被人們譽為偉大的物理學家。他在前人研究的基礎上，構建了具有劃時代意義

的經(jīng)典物理學體系。他發(fā)現(xiàn)日月星辰的運轉與蘋果下落有某些相似之處，從而建立了以他

的名字命名的運動三大定律。

他是。

（4）他被譽為20世紀杰出的物理學家。他認為：當物體的運動速度接近光速時，人

們所熟悉的空間和時間等概念都會發(fā)生變化。他是量子力學的主要奠基人之一，發(fā)現(xiàn)微觀

世界的物理規(guī)律與宏觀世界的物理規(guī)律有很大的差異。

他是o

16.小紅發(fā)現(xiàn)媽媽曬衣服時，總是要用衣服架子將衣服撐開，并盡量放在通風、太陽

能直接照射到的地方。小紅準備探究其中的奧妙，請你幫她選定一個探究題目，同時提出

兩個猜想供小紅參考.

（1）要探究的題目：

________________________________________________________________________________________________________________________________________O

（2）猜想：

①;

②___________________________________________________________________________

O

17.小李在電視中看見了一種體育活動：一個人把自己懸吊在一根很長的橡皮繩下，

自由地在空中上下振蕩。小李發(fā)現(xiàn)不管這人運動的幅度如何，他上下一次所用的時間似乎

總是相等的。小李想證實這個觀察結果，甲、乙、丙、丁四位同學分別向他提出了建議。

甲：多問幾個人，以多數(shù)人的意見為準。

乙：問問老師。

丙：用一根橡皮繩吊一個沙袋做實驗，測量不同幅度的情況下來回一次所用的時間。

T：直接打電話問問電視臺的節(jié)目主持人。

在上述四位同學的建議中，你最相信的是一。簡要說明理由：

三、簡答題（18、19題各4分，20題9分，21題12分，共29分）

18.夏季悶熱的夜晚，緊閉門窗，開啟臥室空調，由于室內外溫差大，第二天早晨，

玻璃窗上常常會出現(xiàn)一層水霧。這層水霧是在室內一側，還是在室外一側？請寫出你的猜

想及你猜想的依據(jù)。

我的猜想：在________一側（選填“室內”或“室外”）.

猜想的依據(jù)是：________________o

19.2012年12Hl日，第四屆金沙國際千元專環(huán)大獎賽在武漢國際會展中心落下帷

幕。冠軍劉憲的愛鴿遠行600公里后，順利回家。信鴿這種驚人的遠距離辨認方向的本

領，實在令人稱奇。人們對信鴿有高超的認路本領的原因提出了如下猜想：

A.信鴿對地形地貌有極強的記憶力

B.信鴿能發(fā)射并接收某種超聲波

C.信鴿能發(fā)射并接收某種次聲波

D.信鴿體內有某種磁性物質，它能借助地球的磁場辨別方向

那么信鴿究竟靠什么辨別方向呢？科學家們曾做過這樣一個實驗：把幾百只訓練有素

的信鴿分成兩組，在一組信鴿的翅膀下各縛一塊小磁鐵，而在另一組信鴿的翅膀下各縛一

塊大小相同的銅塊。然后把它們帶到離鴿舍一定距離的地方放飛，結果絕大部分縛銅塊的

信鴿飛回到鴿舍，而縛磁鐵的信鴿卻全部飛散了?？茖W家的實驗支持了上述哪種猜想？

20.先在杯子中裝滿水（如圖甲），再蓋上硬紙板（如圖乙），然后用手壓著硬紙板

將它倒置過來，放手后（如圖丙），你猜測將會發(fā)生什么現(xiàn)象？經(jīng)過操作后，你又看到了

什么現(xiàn)象？對此你產(chǎn)生了什么疑問？將它記錄在下面橫線上。

(1)你的猜想:

(2)親自動手實驗后，你看到的現(xiàn)象:

(3)你的問題:

21.小月和小明看見一個橢圓形的金魚缸里一條金魚正在歡快地游動，他們走近并用

手拍了一下金魚缸，金魚馬上被嚇跑了。小月認為是拍魚缸的聲音把金魚嚇跑的。小明認

為是金魚看到人的手勢被嚇跑的。你認為金魚被嚇跑的原因是什么？請說出你的觀點并設

計實驗證明你的觀點。要求寫出實驗方法。

四、綜合題(共18分)

22.小紅在騎自行車上學的路上，看見紅燈亮起時，就遠遠地停止蹬踏，讓車自由滑

行，車恰好停在斑馬線前。小紅想：車滑行的距離可能與哪些因素有關呢？她猜想：①車

滑行距離與車速有關；②車滑行距離與車的質量有關；③……

(1)請你也提出一種合理的猜想：。

(2)小紅取來空的圓柱型的玻璃瓶模擬車輪滾動，探究玻璃瓶在水平桌面上前進距離

與哪些因素有關。她在探究猜想①時應控制不變；她在探究猜想②時應控制

不變。

(3)表一和表二是小紅探究的實驗記錄，根據(jù)實驗的記錄可得到結論：。

表一

速度質量滑行距離

快遠

較快相同較遠

較慢近

表二

速度質量滑行距離

大遠

相同較大較遠

小近

(4)小紅想到交通事故的發(fā)生跟汽車剎車后滑行的距離有關，根據(jù)小紅探究的結果和

自己的生活經(jīng)驗，請給廣大司機提出一條合理化的建議：。

參考答案

1.B2.D

3.A

4.B5.D

6.A

7.B

8.C9.B

10.BC

11.D

12.C

13.B

14.b6c、da、dd、f

15.（1）哥白尼（2）伽利略（3）牛頓（4）愛因斯坦

16.（1）水蒸發(fā)的快慢與哪些因素有關（或“濕衣服變干受哪些因素影響”）

（2）①溫度可能影響水蒸發(fā)的快慢②風速可能影響水蒸發(fā)的快慢③衣服張開的面積可

能影響水蒸發(fā)的快慢（任選兩條即可）

17.丙實踐是檢驗真理的唯一標準

18.室外這是室外空氣中的水蒸氣遇到較冷的玻璃形成的小水珠

19.1）20.（1）紙板掉下，水流出（或紙板不會掉下，水不會流出）

（2）紙板不會掉下，水不會流出

（3）為什么紙板不會掉下？是什么東西頂住了紙板？（合理即可）

21.可將金魚缸用黑布蒙住，再在魚缸附近拍手，如果金魚仍被嚇跑，證明是聲音把

金魚嚇跑的，相反，如果金魚沒有受到驚嚇，證明是手勢把金魚嚇跑的。

22.（1）與地面的粗糙程度有關等，有道理即可

（2）玻璃瓶的質量玻璃瓶的速度

（3）車滑行的距離與速度和質量都有關

（4）控制車輛的速度不要太快或控制車輛不要超載

第二章單元檢測

一、選擇題（每題3分，共24分）

1、要減小測量誤差，可采用（）

A.可選用量程大的刻度尺B.應選用量程小的刻度尺

C.認真估計毫米下一位數(shù)字D.多次測量求平均值

2、下列全是時間單位的是（）

A.小時、分鐘、秒B.年、光年、月

C.天、小時、米D.小時、年、光年

3、隨著航天技術的飛速發(fā)展，我國已成功實現(xiàn)兩次載入航天飛行.在火箭推動飛船上升階

段，航天員是被固定在飛船座艙內的.在這一階段下列說法正確的是（）

A.以地面為參照物航天員是靜止的B.以飛船為參照物航天員是靜止的

C.以火箭為參照物航天員是運動的D.以火箭為參照物飛船是運動的

4、敦煌曲子詞中國有這樣的詞句“滿眼風波多閃爍，看山恰似走來迎，仔細看山山不動,

是船行”，詩句中“山走”、“船行”選擇的參照物分別是（）

A.河岸和行船B.行船和河岸C.都是行船D.都是河岸

5、下列現(xiàn)象中屬于機械運動的是（）

A.蠟燭燃燒B.月亮升上天空C.一杯開水變涼D.鐵生銹了

7、如圖記錄了甲、乙兩車同時在同一平直公路上行駛時，在相同的時間內通過的路程.以

下分析正確的是

（）

A.甲、乙兩車都做勻速直線運動甲010s20s30s40s

B.在每段相同的時間內.甲車的平均速度都比乙車的個個受個辱

大0300m600m900m1200m

C.在20s30s的時間內，甲車的平均速度比乙車的大乙c八”“八

°010s20sJOS40S

D.在0~40s的時間內，甲、乙兩車的平均速度大小相與y李5肝工

等ft?00m450m75ftm1700m

8、運動會上，100m決賽，中間過程張明落后于王亮，沖刺階段張明加速追趕，結果他們

同時到達終點。關于全過程中的平均速度，下列說法中正確的是（）

A.張明的平均速度比王亮的平均速度大

B.張明的平均速度比王亮的平均速度小

C.兩者的平均速度相等

D.兩人做的不是勻速直線運動，無法比較

二、填空題（每空2分，共50分）

9、在國際單位制中，長度的單位是.測量長度的基本工具是.使

用刻度尺前要觀察它的、和，讀數(shù)時視線應于刻

度尺.

10、下圖秒表的示數(shù)：mins.

11、太陽從東方升起，到西方落下，這種說法是以為參照物的；夜間看見月亮

在白蓮花般的云朵里穿行，這又是以為參照物的。

12、詩句“枯藤老樹昏鴉”中，以老樹為參照物枯藤是,詩句“小橋

流水人家”中，以小橋為參照物是運動的。

13、《刻舟求劍》這則寓言故事中，刻舟人最終沒能尋到劍，是因為船相對于河岸是

的，而劍相對于河岸是—的.他不懂得_的物理

知,識。

14、一條船逆流而上，船上的人看到一座橋迎面而來，這是以為參照物，若他感到

橋向西運動，則以河岸為參照物，船向（選填“西”“東”）行駛的.

15、一輛旅游大巴正在開往賀州市區(qū)，車上的乘客看到公路旁的樹木不-------------

斷往后運動，此時乘客是以__________________為參照物的；汽車才不「工工］

違反交通規(guī)則的前提下，從如圖所示的標志牌處到達賀州市最快需賀州丁市

8km

要h.

16、體育課時，李明同學用40s的時間沿200m的運動場跑步一圈，他的平均速度為

m/s.

三、實驗,探究題（每空2分，共10分）

17、如圖所示，在測量小車運動的平均速度實驗中，讓小車從斜面的A點由靜止開始下滑

并開始計時，分別測出小車到達B點和C點的時間，即可算出小車在各段的平均速度.

（1）圖中AB段的距禺SAB-cm,i則得時間IAB-1.6s,則AB段的平均速度VAB-

cm/s

（2）如果小車過了B點才停止計時，則測得的平均速度VAB會偏.

（3）實驗中應多次測量，每次測量時必須讓小車從由靜止開始下滑.

（4）VBCVAC（填“>”、或“=”）

四、計算題（共16分）

18、（5分）一列火車以54km/h的速度完全通過一個山洞，耗時40s,已知這列火車長

100m,則山洞長為多少米？

19、（5分）北京到天津的鐵路線長108km.一列火車約用L5h從北京到達天津.這列火

車的平均速度是多少km/h?是多少m/s?

20、（6分）一輛汽車在平直公路上行駛,在lOmin內前進6k叫停車lOmin后又以72km/h

的速度勻速行駛20min,求：

(1)汽車停車前的平均速度。

(2)汽車在全程中的平均速度o

參考答案

一、選擇題

1、D

2、A

3、B

4、B

5、B

6、A

7、D

8、C

二、填空題

9、米，刻度尺，零刻線；量程；分度值；垂直.

10.5；37.5；

11、地球；云朵.

12、靜止的；流水

13、運動靜止運動和靜止的相對性

14、船；東.

15、汽車；0.2.

16、解：平均速度：

s2￡|曬

v=t==5m/s.

故答案為：5.

三、實驗,探究題

17、(1)40.0；25.0；

(2)??；

(3)同一位置；

(4)>.

四、計算題

18、解：v=54km/h=15m/s,設山洞長為L

_s

由公式v=i得：

s=vt

即：S車+L=vt

100m+L=15m/sX40s

解得山洞長L=500m

答：山洞長為500m.

19、解：由題意可知，北京到天津的鐵路線長s=108km,運動時間t=L5t,

s108km

平均速度公式v=t=1.5h=72km/h；

1

72km/h=72X3.6m/s=20m/s.

答：這列火車的速度是72km/h,合20m/s.

20、【解析】(1)汽車停車前的平均速度：

6000m

vl=t-t=600s=10m/s;

(2)停車后走的路程：

20

Sz=v2t2=72km/hX60h=24km=24000m,

總路程：s=si+sz=6000m+24000m=30000m,

總時間：t=l0min+l0min+20min=40min=2400s,

s30000m

在全程中的平均速度：v=、2400s=12.5m/s。

答案：(DlOm/s(2)12.5m/s

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第三章單元檢測

一、選擇題（每題8分，共64分）

1.關于聲現(xiàn)象的下列說法中，正確的是（）

A.在鋼鐵中的聲速小于在水中的聲速

B.在水中的聲速小于在空氣中的聲速

C.人唱歌時歌聲是聲帶振動發(fā)生的

D.聲音傳播不需要介質，真空中也能傳播聲音

2.在一只玻璃杯中先后裝入不同量的水，用細棒輕輕敲擊，會聽到不同頻率的聲音。與此

類似，當醫(yī)生在給病人檢查腹部是否有積水時，常常會用手輕輕敲擊患者腹部，細細聽其

發(fā)出的聲音，此為“叩診”。醫(yī)生主要是根據(jù)什么來判斷患者腹部是否有積水的（）

A.聲音的響度

B.聲音的音調

C.聲音的音色

0.聲音是否悅耳動聽

3.以下幾個實驗現(xiàn)象，能說明聲音產(chǎn)生的原因的是（）

A.放在玻璃鐘罩內的電鈴正在發(fā)聲，把玻璃鐘罩內的空氣抽去一些后，鈴聲明顯減弱

B.把正在發(fā)聲的收音機密封在塑料袋里，然后放入水中，人們仍能聽到收音機發(fā)出的聲音

C.拉小提琴時，琴弦的松緊程度不同，發(fā)出的聲音也不同

D.撥動吉他的琴弦發(fā)出聲音時，放在弦上的小紙片會被琴弦彈開

4.唐詩《楓橋夜泊》中的名句“姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船”中包含著聲學知識，

對其中聲現(xiàn)象的解釋中，錯誤的是（）

A.客船上的人根據(jù)音調知道是鐘發(fā)出的聲音

B.客船上的人根據(jù)音色知道是鐘發(fā)出的聲音

C.鐘聲通過空氣傳播到客船

D.鐘聲是由鐘的振動產(chǎn)生的

5.醫(yī)用的B超機利用超聲波來診斷病情，但人耳聽不到它的聲音，這是因為（）

A.聲音的響度太大

B.聲音的音調太低

C.聲音的頻率低于人耳能聽到的頻率范圍

D.聲音的頻率太高，人不能覺察到

6.鋼琴與小提琴分別有“樂器之王”和“樂器皇后”的美稱，當它們合奏同一旋律的樂曲

時，我們仍能辨別出它們的聲音，這是因為它們有不同的（）

A.音調

B.響度

C.音色

D.頻率

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7.如果一個人終生沒有聽到聲音，這是因為（）

A.鼓膜損壞

B.聽小骨損壞

C.聽覺神經(jīng)損壞或不健全

D.半規(guī)管損壞

8.下列說法不正確的是（）

A.噪聲能影響植物生長

B.噪聲能影響奶牛產(chǎn)奶數(shù)量

C.噪聲能影響河水流動

D.噪聲能影響環(huán)境質量

二、填空題（每題10分，共20分）

9.動畫片的配音常用慢錄快放的方法將成年人的聲音變成了小孩的聲音，這樣加快錄音機

喇叭的,使變高。

10.城市的街道兩旁種植了大量的樹木，它可以使交通和生活被部分的吸收而減弱，使我們

的生活環(huán)境更安靜，這是在減弱噪聲。高壓放電的電火花產(chǎn)生的一個沖擊聲波經(jīng)反射集中

后，可以將結石粉碎，這說明聲音具有——。

三、簡答題（共16分）

11.觀察如圖情景，喇叭放上小紙屑（圖甲），“土電話”（圖乙）.

接錄音機或擴

音機輸出插孔=

（1）（圖甲）喇叭放音時，紙盆上紙屑“翩翩起舞”，說明.

（2）（圖乙）用細線連接“土電話”并張緊細線，能實現(xiàn)10m間通話，這表明

（3）相距同樣遠，講話者以相同的響度講話，如果改用細金屬絲連接“土電話”，則聽到的

聲音就大些，表明.

（4）如果用“土電話”時，另一個同學捏住棉線的一部分，則聽的一方就聽不到聲音了，這

是由于.

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參考答案

1.C

2.B

3.D

4.A

5.D

6.C

7.C

8.C

9.振動頻率音調

10.噪聲傳播過程中能量

11.(1)發(fā)聲體在振動

(2)固體能夠傳播聲音

(3)細金屬絲的傳聲效果更好

(4)棉線無法隨聲音振動，也就不能傳聲了

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第四章單元檢測

（時間：60分鐘滿分：100分）

一、選擇題（共36分，每小題只有一個正確答案，每小題3分。）

1.生活中許多物體可以發(fā)光，下列物體不屬于光源的是（）

A.水母B.螢火蟲C.月亮

D.霓虹燈

2.小明在學習“光的傳播”時，看到老師的一個演示實驗，過程如下：

①用激光筆射向水中，觀察到光線是一條直線（如圖1所示）；②在A點處用

漏斗向水中慢慢注入海波溶液，觀察到光線發(fā)生了彎曲；③經(jīng)攪拌后，觀察到

圖1

光線又變直。小明根據(jù)上述現(xiàn)象得出的結果，正確的是（）

A.光的傳播需要介質

B.光只有在水中才沿直線傳播

C.光在海波溶液里不能沿直線傳播

D.光在同一種均勻介質中才沿直線傳播

3.下列關于光學知識的敘述正確的是（）

A.物體離平面鏡越近，所成的像越大

B.光在真空中的傳播速度是3X108m/s

C.光的色散就是將白光分解成紅,、綠、藍三種色光的現(xiàn)象

D.我們能從各個方向看見電影銀幕上的畫面，是因為光在銀幕上發(fā)生了鏡面反射

4.下列關于“影”的形成，屬于光的反射現(xiàn)象的是（）

A.在陽光直射下，大樹底下出現(xiàn)的“陰影”

B.皮影戲中的“手影”

C.立竿.見“影”

D.岸邊樹木在河水中的“倒影”

5.光學實驗課上，小葉用激光筆對著光滑的大理石地面照射，無意中發(fā)現(xiàn)對面粗糙的墻

壁上出現(xiàn)了一個明亮的光斑，而光滑地面上的光斑很暗，對此現(xiàn)象解釋較合理的是

（）

A.地面吸收了所有的光B.墻壁對光發(fā)生漫反射

C.地面對光沒有發(fā)生漫反射D.墻壁對光發(fā)生鏡面反射

6.在清澈的湖面上空，小燕子正在向下俯沖捕食。在小燕子向下俯沖的過程中，關于它

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在湖水中的像的虛實，它和像之間的距離，正確的說法是（）

A.虛像，距離變小B.實像，距離變小

C.實像，距離變大D.虛像，距離變大

7.下列光學儀器中能成倒立、縮小實像的是（）

A.照相機B.凸面鏡C.平面鏡D.幻燈機

8.把一個凸透鏡對準太陽光，在距凸透鏡10cm處得到一個最小最亮的光斑。若將一物體

放在此透鏡前15cm處，經(jīng)凸透鏡所成的像是（）

A.倒立、縮小的實像B.倒立、放大的實像

C.正立、放大的實像D.正立、縮小的

9.在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中，已知凸透鏡的焦距為15cm,若將蠟燭放在離凸

透鏡10cm處時，移動光屏，在光屏上將看到（）

A.倒立縮小的實像.B.倒立放大的實像

C.正立放大的虛像D.無像

10.來自于物體的光經(jīng)過晶狀體等會聚在視網(wǎng)膜上，形成物體的像。下列說法錯誤的是

（）

A.晶狀體相當于凸透鏡.B.視網(wǎng)膜相當于光屏

C.所成的像是實像D.所成的像相對于物體是正立的

11.如圖2所示，將凸透鏡看作是眼睛的晶狀體，光屏看作是眼睛的視網(wǎng)膜，燭焰看作是

被眼睛觀察的物體。拿一副近視眼鏡給“眼睛”.戴上，光屏上出現(xiàn)燭焰清晰的像，而拿

走近視眼鏡則.燭焰的像變得模糊。拿走近視眼鏡后，為了能在光屏上重新得到清晰的

像，下列操作可行的是（）

A.將蠟燭遠離凸透鏡

B.將光屏遠離凸透鏡總合L

C.將光屏靠近凸透鏡

D.將光屏和蠟燭同時遠離凸透鏡j|

12.物體從距凸透鏡12cm移到距凸透鏡18cm的過程中，調整光屏的

位置，總能在光屏上得到倒立放大的像，由此可知，此凸透鏡的焦距可能是（）

A.6cmB.10cmC.16cmD.20cm

二、填空題（每空1分，共28分）

13.如圖3所示，物體AB在平面鏡中成的像是48,若在AS與平面鏡之間放置一塊足

夠大的木板CQ,則人眼（.選填“能”或“不能”）通過平面鏡觀察到像

48"若使物體遠離平面鏡，則像4所的大?。ㄟx填“變大”“變小”或“不

變”）。

A

o

d

B

圖3圖4圖5圖6

14.如圖4所示,小明將一枚硬幣放在碗的底部，眼睛在A處恰好看不到它。

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（1）小明看不到硬幣，這是因為光在均勻介質中沿傳播：

（2）將平面鏡放到碗邊適當?shù)奈恢?，小明在A處通過平面鏡看到了硬幣的虛像，這是

利用了光的現(xiàn)象；

（3）沿碗壁緩緩向碗中加水，小明在A處也能看到硬幣的虛像，這是利用了光的一

現(xiàn)象。

15.如圖5所示，一束光在空氣和玻璃兩種介質.分界面上同時發(fā)生反射和折射，其中

是折射光線，反射角等于。

16、一個晴朗周末的午后，小明陪同媽媽在西溪河邊散步，只見水中的魚兒在"云"里歡

暢的游動.實際上小明看到的魚兒是光形成的虛像，而水中的"云"則是光

形成的虛像.

17."虛擬試衣鏡"亮相南京國際軟件產(chǎn)品博覽會，該款"虛擬試衣鏡”解決了購物者很難

觀察到試穿衣服時背面的情況，攝像頭能夠監(jiān)視顧客的移動，并將衣服的背面展現(xiàn)給他

們，如圖6所示.監(jiān)視顧客移動的攝像頭相當于一個鏡，顧客離攝像頭的距離應在

的范圍，能形成（選填"倒立"或"正立"）的實像.

18.將蠟燭、焦距為10厘米的凸透鏡、光屏依.次放在光具座上，點燃蠟燭，使燭焰、透鏡

和光屏的中心在同一高度上。移動蠟燭使燭焰距凸透鏡25厘米，在凸透鏡另一側移動光

屏，會在光屏上得到一個倒立、的實像。根據(jù)這一成像規(guī)律，請舉一個生活中

的應用實例：。

19.某小區(qū)樓道設有多功能電子門鈴，此裝置可以通過其內置攝像鏡頭來識別來訪者，該

攝像鏡頭相當于凸透鏡，經(jīng)攝像鏡頭所成的是（選填“正立”或“倒

立"）、（選填“放大”、“縮小”或“等大”）的實像；若鏡頭的焦

距為10cm,為了能成清晰的像，人到鏡頭的距離應大于cm.

20.為了矯正視力，近視眼應佩戴透鏡的眼鏡，遠視眼應佩戴透鏡的眼鏡。

21.目前，青少年近視現(xiàn)象十分嚴重，近視眼在看遠處物體時，物體的像落在視網(wǎng)膜的

（選填“前方”或“后面”），需要配戴對光線有作用的透

鏡進行矯正，使遠處物體在視網(wǎng)膜上成倒立、的實像。

22.凸透鏡是許多光學儀器是重要元件，可以呈現(xiàn)不同的像，應用凸透鏡，在照相機中成

（填.“實”或“虛”）像，在投影儀中成（填“正立”或“倒

立”）的像，而直接用凸透鏡做放大鏡時成正立的（填“放大”或“縮

小”）的像。

23.顯微鏡鏡筒的兩端各有一組透鏡，每組透鏡的作用相當于一個透鏡，人眼通過

顯微鏡觀察微小物體時，看到的是放大的（填“虛”或“實”）像。

三'作圖題（每圖3分，共12分）

24.請根據(jù)凹透鏡對光線的作用完成圖7中的光路。

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圖7圖8

25.完成圖8中的光路，并標出A點的像A'。

26.（1）如圖所示，S'為發(fā)光點S在平面鏡MN中的像，若S發(fā)出的一條光線S。經(jīng)平

面鏡反射后過P點，請在圖中找出發(fā)光點S的位置，并完成光路。

?P

M)N

?s'

（2）如圖所示，SO是發(fā)光點S發(fā)出的一條射向水面的光線，在水面

發(fā)生反射和折射。請作出準確的反射光線及大致方向的折射光線。

四、探究題（27題14分，28題10分，共24分）

27.（14分）如圖所示的是探究平面鏡成像特點的實驗裝置。

（1）用玻璃板代替平面鏡，主要是利用玻璃板透明的特點，

便于。

（2）如果有5mm厚和2mm厚的兩塊玻璃板，應選擇_mm

厚的玻璃板做實驗。

（3）如果玻璃板不豎直，將對實驗產(chǎn)生的影響是：

（4）使點燃的蠟燭在兩個不同的位置，分別測出物距和像距相等的一組數(shù)據(jù)，得出實驗

結

論：像距與物距相等。你認為這種方法是否合理？；理由是

（5）研究平面鏡成像特點實驗時，燭焰在平面鏡中所成的像是—（選填“實”或

“虛”）像；放在“燭焰”上的手指—（選填“會”或“不會”）被燒痛。

28.（10分）小明在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗時，凸透鏡的位置固定不動，實驗

操作規(guī)范.在圖示位置時，燭焰恰好在光屏上成清晰的像.

（1）這個像的成像原理與（選填“放大鏡”、“投影儀”或“照相機”）相

同.若將蠟燭向右移動少許，則應將光屏向（選填“左”或“右”）移動才

能再次在光屏上成清晰的像，此時像的大小比剛才的像要_____些.

（2）再在凸透鏡左側附近放置一凹透鏡（圖中未畫出），這時需要將光屏向

（選填“左”或“右”）移動才能在光屏上成清晰的像.

（3）為了粗測凸透鏡的焦距，小明上午第二課下課后，將凸透鏡與水平地面平行放置，調

節(jié)凸透鏡到地面的距離，直至地面上出現(xiàn)一個最小的亮點，小明認為此點就是凸透鏡焦點

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參考答案

1.C2.D3.B4.D5.B6.A7.A8.B9.D10.D11、C12.B

13.能不變14.⑴直線（2）反射（3）折射15.0A40°16.折射反射1

7、凸透

于二倍焦距倒立18.縮小照相機19.倒立縮小2020.前方發(fā)散凹

縮小

21.凹透鏡凸透鏡22.實，倒立，放大23.凸；虛

24.如圖15所示。解析：（1）過光心的入射光線，經(jīng)過凹透鏡折射后，其傳播方向

不變；（2）平行于主光軸的光線經(jīng)凹透鏡折射后變得發(fā)散，其折射光線的反向延長線

過焦點。由此可以畫出其折射光線如圖15所示。

25.如圖16所示。解析：一條折射光線平行于主光軸，則入射光線是過焦點的，另一

條折射光線過焦點，則入射光線平行于主光軸。兩條折射光線的交點為像點A'。

26.（1）提示：先作出S'的對稱點即發(fā)光點S。

（2）提示：先作出發(fā)光點S的對稱點S'。

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27.（1）確定像的位置。（2）2。（3）未點燃的蠟燭無法與像重合。（4）不合理；實

驗次數(shù)太少，結論可能不具有普遍性。（5）虛，不會。

28、（1）照相機右大（2）右

（3）凸透鏡沒有正對太陽光放置（太陽光沒有平行于主光軸入射到凸透鏡上）

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第五章單元檢測

一、知識回顧

（一）質量

1.物體所含的多少叫做質量，用表示，基本單位是，常用的單

位有、、，lkg=t=mg=g

2.測量質量的儀器是，測量物體時不能超過天平的，加減祛碼時要用

3.使用天平時，應把天平放在_________面上，把放到標尺的線

處，若天平尚未平衡，通過來調節(jié)，若指針向右偏，則應向調節(jié)平衡螺

母，物體放在______托盤，祛碼放在_______托盤（即______物______碼），讀數(shù)時應用

—的總質量加上________在標尺上的刻度值，測量完畢，應放回盒內，

__________要歸零。

（二）密度

1.某種物質組成的物體的與它的之比叫做物質的密度，用字母—來

表示，單位有、。lg/cm-kg/m',公式是：P=,水的密度

P，K=kg/m3,冰的密度比水的o

2.水的密度在4℃時最,溫度低于4℃時，隨著溫度的降低，水的密度越來越

,溫度高于4℃時，隨著溫度的升高，水的密度也越來越o

3.測量體積的儀器是,一般量筒所用的單位是：o

二、練習鞏固

（-）選擇、填空

1.一塊石頭在下列各種情況中，它的質量會發(fā)生變化的是：（）

A、把石頭加熱B、把石頭磨小C、把石頭加工成石像D、把石頭運

到月球上

2.平常我們所說的“鐵比棉花重”的正確含義是：（）

A、鐵比棉花質量大B、鐵比棉花的密度大

C、鐵比棉花的體積大I）、以上都不對

3.有三個完全相同的杯子裝滿了水，將質量相同的實心銅球，鐵球和鋁球分別放入三個杯

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中，使水溢出質量最多的是：（已知PtH>P^>pG（）

A、銅球B、鐵球C、鋁球D、不能確定

4.有四個容量都為500毫升的瓶子，分別裝滿海水、純水、酒精和汽油，那么裝的質量最

多的是

（P海水〉P純水〉P酒?！礟汽油）（）

A.海水B.純水C.酒精D.汽油

5.當天平的底座放水平以后，指針向右偏，那么，調節(jié)橫梁右端的螺母應該：（）

A、向右移動B、向左移動C、不動，調節(jié)游碼D、螺母游碼

同時調

6.關于密度，下列說法正確的是（）

A.密度與物體的質量成正比，與物體的體枳成反比

B.密度是物質的特性，與物體的質量和體積無關

C.密度與物體所處的狀態(tài)無關

D.密度與物體的溫度無關

7.冬天，?？吹绞彝獾淖詠硭馨艘粚颖夭牧希菫榱朔乐顾軆隽?，水管被凍裂的

主要原因是（）

A.水管里的水結成冰后，體積變大B.水管里的水結成冰后，質量變大

C.水管里的水結成冰后，密度變大D.水管本身耐寒冷程度不夠而破裂

8.一個瓶子里有不多的水，烏鴉喝不到水，聰明的烏鴉就銜了很多的小石塊填到瓶子里，

水面上升了，烏鴉喝到了水。若瓶子的容積為450mL,內有0.2kg的水，烏鴉投入其中的

石塊的體積是，石塊的質量是o（石塊密度為Z.GXIOlg/nf）

9.事實表明，0?4℃的水“熱縮冷漲”，高于的水“熱漲冷縮”，由此可知4℃水的

—最大，所以封凍河面下較深河底的水溫保持4℃.冰層下接觸冰的水的溫度是

℃.

10.一瓶銘牌標有5L的“魯花”牌花生油,密度為0.941（）3kg/nf,質量為kgo這瓶

花生油用去一半后,剩下花生油的密度為kg/m\

11.雞尾酒是由幾種不同顏色的酒調配而成的，經(jīng)調配后不同顏色的酒界面分明，這是由于

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不同顏色的酒具有不同的

12.一塊冰熔化成水后，它的質量,密度—

13.質量為54g,體積為20cm-的金屬密度是，將這塊金屬切掉一半，剩下的密

度是：―kg/m3

14.甲、乙兩種物質的質量與體積的關系圖像如圖一所示，由圖一

可知，其中密度較大的是。（填“甲”或"乙”）,甲的密

度是g/cm!

15.小桅同學在實驗室里將一金屬塊放在酒精燈上加熱了一段時間，此時金屬塊的密度將-

（選填“變大”、“變小”或“不變”）。

（二）讀數(shù)

16.小航在實驗室測量鹽水密度。小航先將

鹽水倒入量筒，如圖二甲所示，測鹽水的體

3

積為__cmo接著小航用天平測出空燒

杯的質量為30g,然后他將量筒中的鹽水全

部倒入燒杯，用天平測出燒杯和鹽水的總質

量，天平平衡時的情景如圖二乙所示，則燒杯和鹽水的總質量_______g。請你根據(jù)以上實

驗數(shù)據(jù)計算出鹽水的密度為kg/

（三）實驗

17.小軍利用天平、水和燒杯來測量一不規(guī)則小石塊的密度（如圖三所示），請將他的實驗步

驟補充完整。

（1）把托盤天平放在水平臺面上，將標尺上的游碼移到零刻度處，調節(jié)天平的

_____________使天平平衡。

（2）用天平測量小石塊的質量，右盤中的祛碼和標尺上的游碼如圖甲所示，則小石塊的質

量為一go

（3）如圖乙所示：

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a.往燒杯中加入適量的水，把小石塊浸沒，在水面到達的位置上作標記;

b.取出小石塊，測得燒杯和水的總質量為153g；

c.往燒杯中加水，直到標記處，再測出此時燒杯和水的總質量為183g；

d.計算出小石塊的體積為__cm\

(4)用密度公式計算出小石塊的密度為g/cm%

18.小永同學為了測量永春老醋的密度，進行以下實驗：如圖四甲所示

圖四

(1)把天平放在,將游碼移至零刻度處，然后調節(jié),使天平橫梁平

衡。

(2)接下來進行以下3項操作:

A.用天平測量燒杯和剩余老醋的總質量rm；

B.將待測老醋倒入燒杯中，用天平測出燒杯和老醋的總質量㈣

C.將燒杯中老醋的一部分倒入量筒，測出這部分老醋的體積V；

以上操作的正確順序是：(填字母代號)。

(3)由圖四乙可知老醋的體積為cm3,老醋的密度是g/cm3

=kg/m\

19.小明要測量某合金塊的密度，