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新疆維吾爾烏魯木齊市2025屆數(shù)學(xué)五年級(jí)第二學(xué)期期末預(yù)測(cè)試題(時(shí)間:90分鐘分?jǐn)?shù):100分)學(xué)校_______年級(jí)_______姓名_______一、仔細(xì)推敲,細(xì)心判斷。(對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。每小題2分,共10分)1.把一根鋼管鋸成一樣長(zhǎng)的小段,鋸了6次,每段占全長(zhǎng)的。(______)2.把一個(gè)正方體橡皮泥捏成一個(gè)長(zhǎng)方體后,雖然它的形狀變了,但是它所占空間的大小不變.(______)3.4.5÷9=0.5,所以4.5是9的倍數(shù)。(________)4.一個(gè)數(shù)除以分?jǐn)?shù),商一定比這個(gè)數(shù)大。(________)5.×9÷×9=1(____)二、反復(fù)思考,慎重選擇。(將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。每小題2分,共10分)6.將按逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后得到的圖形是()。A. B. C. D.7.在下列計(jì)算中,計(jì)算結(jié)果最接近1的是(
).A.+ B.- C.+8.一根2米長(zhǎng)的彩帶,用去,還剩下()。A.米 B. C.米 D.9.把一個(gè)長(zhǎng)方體分成幾個(gè)小長(zhǎng)方體后,體積(),表面積()。A.不變;比原來(lái)大了 B.比原來(lái)大了;比原來(lái)小了 C.不變;比原來(lái)小了10.下面()的乘積不可能是偶數(shù)。A.質(zhì)數(shù)×合數(shù) B.奇數(shù)×偶數(shù) C.奇數(shù)×奇數(shù) D.質(zhì)數(shù)×質(zhì)數(shù)三、用心思考,認(rèn)真填空。(每小題2分,共20分)11.在()里填上合適的最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。15時(shí)=(_____)日40公頃=(______)平方千米
3500克=(___)千克8個(gè)月=(____)年12.78與67比較,(______)的分?jǐn)?shù)值大,13.5米的等于1米的(________)。14.(______)(______)15.一個(gè)數(shù)既是9的倍數(shù),又是54的因數(shù),這個(gè)數(shù)可能是(______).16.一袋糖果3千克,吃了這袋糖果的,還剩下這袋糖果的________,若吃了千克,還剩下________千克。17.的分?jǐn)?shù)單位是(________),有(________)個(gè)這樣的單位,再添上(________)個(gè)這樣的單位就是最小的質(zhì)數(shù)。18.填上適當(dāng)?shù)膯挝幻Q。(1)一袋牛奶約220(________)。(2)一個(gè)床頭柜的容積是54(________)。(3)一個(gè)冰柜的容積是400(________)。(4)一個(gè)水杯的容積是450(________)。19.一個(gè)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高分別是5cm、4cm和4cm。這個(gè)長(zhǎng)方體中有2個(gè)面是邊長(zhǎng)(____)cm的正方形,另外4個(gè)面是長(zhǎng)(____)cm、寬(____)cm的長(zhǎng)方形。20.在ax+8=20中,如果x=6,那么a=(_________)。四、注意審題,用心計(jì)算。(每題6分,共18分)21.直接寫得數(shù).+=-=+=-=+=-=1+=4-=22.計(jì)算下列各題,能簡(jiǎn)算的簡(jiǎn)算.10--23.解方程.6χ+χ=9χ+20%χ=χ÷=五、看清要求,動(dòng)手操作。(每題6分,共12分)24.分別畫出下面立體圖形從前面、左面、上面看到的圖形。25.按要求畫圖。(1)畫出下面的圖形繞點(diǎn)0順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形。(2)畫出下面的圖形向右平移2個(gè)格以后,所得到的圖形。六、靈活運(yùn)用,解決問(wèn)題。(每小題6分,共30分)26.如下圖,一個(gè)燈籠長(zhǎng)30cm,寬30cm,高75cm,做這樣一個(gè)燈籠的框架,至少要用多長(zhǎng)的木條?要把燈籠貼上彩紙(上面不貼),至少要準(zhǔn)備多少彩紙?27.修一條路,第一天修了全長(zhǎng)的,第二天修了全長(zhǎng)的,還剩全長(zhǎng)的幾分之幾沒(méi)有修?28.比較大?。?、和29.要制一個(gè)長(zhǎng)是12分米,寬是8分米的無(wú)蓋長(zhǎng)方體水箱,要使這個(gè)水箱最多可裝水1296升,700平方分米的鐵皮夠嗎?若不夠,還差多少?若夠,剩多少?(不計(jì)鐵皮厚度)30.同學(xué)們采集樹種,第一天采集了50kg,比第二天的2倍少10kg,第二天采集了多少千克樹種?(用方程解答)參考答案一、仔細(xì)推敲,細(xì)心判斷。(對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。每小題2分,共10分)1、×【分析】鋸了6次,實(shí)際上是鋸成了7段,求每段長(zhǎng)占全長(zhǎng)的幾分之幾,表示把這根鋼管看作單位“1”,把單位“1”平均分成7份,求的是每一份占的分率,平均分的是單位“1”;用除法計(jì)算得解。【詳解】1÷(6+1)=1÷7=故答案為:×?!军c(diǎn)睛】解決此題關(guān)鍵是明確:鋸的段數(shù)比次數(shù)多一;進(jìn)而根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義得解。2、√【詳解】一塊正方體的橡皮泥捏成一個(gè)長(zhǎng)方體后,只是形狀發(fā)生改變,而體積不變.故答案為√3、×【分析】如果a×b=c(a、b、c是不為0的數(shù)),那么a、b是c的因數(shù),c是b、a的倍數(shù)。本題要嚴(yán)格依照因數(shù)、倍數(shù)的概念進(jìn)行判斷?!驹斀狻坑梢驍?shù)、倍數(shù)定義可知,因數(shù)倍數(shù)是在整除的基礎(chǔ)上定義的。整除、除盡的關(guān)系如圖:4.5÷9=0.5,只是除盡的形式,不能夠討論因數(shù)、倍數(shù)的情況。故答案為×。【點(diǎn)睛】大家對(duì)因數(shù)、倍數(shù)應(yīng)該并不陌生,但對(duì)于其含義的來(lái)歷,也許不太清楚。而數(shù)學(xué)研究就是要我們有刨根問(wèn)底的精神。4、×【分析】一個(gè)數(shù)(0除外)除以小于1的數(shù),商大于這個(gè)數(shù);一個(gè)數(shù)(0除外)除以大于1的數(shù),商小于這個(gè)數(shù),由此解答即可?!驹斀狻恳粋€(gè)數(shù)除以分?jǐn)?shù),商不一定比這個(gè)數(shù)大。故答案為:×?!军c(diǎn)睛】解答本題時(shí)一定要考慮全面,分?jǐn)?shù)包括假分?jǐn)?shù)和真分?jǐn)?shù)兩種情況。5、×【解析】略二、反復(fù)思考,慎重選擇。(將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。每小題2分,共10分)6、B【分析】將圓環(huán)外側(cè)左端點(diǎn)定為旋轉(zhuǎn)中心,再將原圖繞著旋轉(zhuǎn)中心逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度即可。【詳解】原圖逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度得到圖形。故答案為:B?!军c(diǎn)睛】注意是逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)角度是90°。7、A【分析】先計(jì)算出每題的結(jié)果,再計(jì)算出與1相差多少,再進(jìn)行比較就可以.【詳解】故答案為A8、B【分析】把這根2米長(zhǎng)的彩帶看作單位“1”,用去,那么還剩下1-=即還剩下2米的,用乘法,據(jù)此解答?!驹斀狻窟€剩下:1-=還剩下:2×=(米)故答案為:B【點(diǎn)睛】此題重在區(qū)分分?jǐn)?shù)在具體的題目中的區(qū)別:在具體的題目中,帶單位是一個(gè)具體的數(shù),不帶單位是把某一個(gè)數(shù)量看單位“1”,是它的幾分之幾。9、A【分析】一個(gè)長(zhǎng)方體分成幾個(gè)小長(zhǎng)方體后,長(zhǎng)方體的形狀發(fā)生了變化,表面積發(fā)生了變化,體積并沒(méi)發(fā)生變化?!驹斀狻堪岩粋€(gè)長(zhǎng)方體分成幾個(gè)小長(zhǎng)方體后,這幾個(gè)小長(zhǎng)方體的體積加在一起仍然等于這個(gè)長(zhǎng)方體的體積,所以體積不變;把長(zhǎng)方體分成幾個(gè)小長(zhǎng)方體后,表面積比原來(lái)增加了幾個(gè)切割面的面積,所以表面積比原來(lái)大了。故答案為:A?!军c(diǎn)睛】本題考查了長(zhǎng)方體的表面積和體積,解答本題的關(guān)鍵是掌握一個(gè)立體圖形分割成幾個(gè)小立體圖形,表面積變大,體積不變。10、C【分析】?jī)蓚€(gè)因數(shù)中含有因數(shù)2,那積一定也含有因數(shù)2,是2的倍數(shù),因此積是偶數(shù);兩個(gè)因數(shù)中不含因數(shù)2,那么積也不含因數(shù)2,因此積是奇數(shù);據(jù)此解答?!驹斀狻緼.2是最小的質(zhì)數(shù),所以質(zhì)數(shù)×合數(shù)的積有可能是偶數(shù);B.偶數(shù)(除0外)都有因數(shù)2,所以奇數(shù)×偶數(shù)的積是偶數(shù);C.奇數(shù)沒(méi)有因數(shù)2,所以奇數(shù)×奇數(shù)的積不可能是偶數(shù);D.2是最小的質(zhì)數(shù),所以質(zhì)數(shù)×質(zhì)數(shù)的積有可能是偶數(shù);故答案為:C【點(diǎn)睛】本題主要考查偶數(shù)的意義及其運(yùn)算性質(zhì),注意2這一特殊的數(shù)。三、用心思考,認(rèn)真填空。(每小題2分,共20分)11、【解析】略12、78【解析】略13、【解析】略14、83200【分析】1L=1000mL,1m3=1000dm3,再根據(jù)高級(jí)單位化低級(jí)單位乘進(jìn)率,低級(jí)單位化高級(jí)單位除以進(jìn)率,據(jù)此解答?!驹斀狻?000÷1000=8(L)3.2×1000=3200(dm3)【點(diǎn)睛】此題考查的是體積之間及容積之間單位的換算,解題時(shí)注意它們之間的進(jìn)率。15、9、18、27、1【解析】試題分析:一個(gè)數(shù)既是9的倍數(shù)又是1的因數(shù),即求1以內(nèi)的9的倍數(shù),那就先求出1的因數(shù)和9的倍數(shù),再找共同的數(shù)即可.解:1的因數(shù):1、2、3、6、9、18、27、1;1以內(nèi)的9的倍數(shù)有:9、18、27、36、45、1;既是9的倍數(shù)又是1的因數(shù)的是:9、18、27、1;故答案為9、18、27、1.點(diǎn)評(píng):解答此題應(yīng)根據(jù)找一個(gè)數(shù)的因數(shù)的方法和找一個(gè)數(shù)倍數(shù)的方法進(jìn)行分別列舉,進(jìn)而得出結(jié)論.16、2【解析】根據(jù)題意可知,把這袋糖果的總量看作單位“1”,用單位“1”-吃了的占這袋糖果的分率=剩下的占這袋糖果的分率,據(jù)此列式解答;要求剩下的質(zhì)量,用這袋糖果的總質(zhì)量-吃了的質(zhì)量=剩下的質(zhì)量,據(jù)此列式解答?!驹斀狻?-=;3-(千克)。故答案為:;。17、133【分析】一個(gè)分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)單位是分母分之一,把帶分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)換成假分?jǐn)?shù),分子是幾,就有幾個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位,最小的質(zhì)數(shù)是2,兩者相減,分子是幾,就需要再添上幾個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位,據(jù)此解答。【詳解】=,2-=;的分?jǐn)?shù)單位是,有13個(gè)這樣的單位,再添上3個(gè)這樣的單位就是最小的質(zhì)數(shù)?!军c(diǎn)睛】此題主要考查分?jǐn)?shù)單位的認(rèn)識(shí),明確一個(gè)分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)單位是分母分之一,求帶分?jǐn)?shù)有幾個(gè)分?jǐn)?shù)單位,先轉(zhuǎn)換成假分?jǐn)?shù),分子是幾有幾個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位。18、毫升立方分米升毫升【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)選擇合適的單位進(jìn)行解答即可。【詳解】(1)一袋牛奶約220毫升;(2)一個(gè)床頭柜的容積是54立方分米;(3)一個(gè)冰柜的容積是400升;(4)一個(gè)水杯的容積是450毫升?!军c(diǎn)睛】本題考查體積、容積單位的選擇,解答本題的關(guān)鍵是掌握體積、容積單位適合的情境。19、454【解析】略20、2【解析】略四、注意審題,用心計(jì)算。(每題6分,共18分)21、122【解析】略22、29【詳解】略23、1、X=2、X=3、X=【解析】略五、看清要求,動(dòng)手操作。(每題6分,共12分)24、【解析】略25、(1)(2)【分析】旋轉(zhuǎn),將與旋轉(zhuǎn)中心連接的線段順時(shí)針規(guī)定的度數(shù),再將各點(diǎn)連接即可。平移,將平行四邊形的各點(diǎn)均向右平移兩個(gè)格子,再將各點(diǎn)連接即可。【詳解】旋轉(zhuǎn),將與旋轉(zhuǎn)中心連接的線段順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,再將各點(diǎn)連接即可。平移,將平行四邊形的各點(diǎn)均向右平移兩個(gè)格子,再將各點(diǎn)連接即可?!军c(diǎn)睛】此題考查平移和旋轉(zhuǎn)的畫圖方法。旋轉(zhuǎn)要注意旋轉(zhuǎn)的三要素,旋轉(zhuǎn)中心旋轉(zhuǎn)角度和方向。六、靈活運(yùn)用,解決問(wèn)題。(每小題6分,共30分)26、540厘米9900平方厘米【解析】這里要求木條長(zhǎng),就是求燈籠框架的棱長(zhǎng)總和.第二個(gè)問(wèn)題求彩紙的面積就是燈籠5個(gè)面的面積的和.(30+30+75)×4=540厘米30×30+30×75×4=9900平方厘米27、還剩下全長(zhǎng)的沒(méi)有修.【分析】把全長(zhǎng)看成單位“1”,用全長(zhǎng)減去第一天修的分率,再減去第二天修的分率就是剩下了全長(zhǎng)的幾分之幾.【詳解
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