《我是小學(xué)生》（部編版）一年級(jí)上Contents目錄素養(yǎng)目標(biāo)01學(xué)習(xí)活動(dòng)02課后作業(yè)03素養(yǎng)目標(biāo)01素養(yǎng)目標(biāo)文化自信語(yǔ)言運(yùn)用思維能力審美創(chuàng)造認(rèn)識(shí)同桌、周圍同學(xué)及老師，熟悉教室，參觀校園，感受同學(xué)的友愛(ài)、教師的親切、校園的美麗，激發(fā)作為一名小學(xué)生的自豪感。通過(guò)創(chuàng)設(shè)情境、小組交流等活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生連貫、清晰地表達(dá)自己的想法。初步了解做一名小學(xué)生的基本要求，建立小學(xué)生的角色認(rèn)同感。觀察圖畫，聽(tīng)讀兒歌，初步感受成為小學(xué)生的喜悅，開(kāi)啟小學(xué)階段快樂(lè)學(xué)習(xí)的旅程。學(xué)習(xí)活動(dòng)02情境導(dǎo)入小朋友們，還記得入學(xué)第一天，你的心情是怎樣的嗎？·聽(tīng)老師讀一讀《上學(xué)歌》，老師讀到哪里你就指到哪里?！ぷx課文時(shí)，要先讀出題目，再讀正文。學(xué)習(xí)兒歌圖上小朋友們的心情怎樣？“太陽(yáng)”和“花兒”露出笑臉，帶著高興的心情讀第一句。你能回答小鳥(niǎo)的問(wèn)題嗎？學(xué)習(xí)兒歌按時(shí)上學(xué)愛(ài)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)了《上學(xué)歌》，你覺(jué)得怎樣才能當(dāng)好小學(xué)生？

愛(ài)勞動(dòng)學(xué)習(xí)兒歌·按時(shí)起床，不賴床?！で耙惶焱砩习褧?shū)包自己整理好，防止早上手忙腳亂。怎樣才能不遲到呢？·上學(xué)路上不貪玩。學(xué)習(xí)兒歌上課認(rèn)真聽(tīng)講用心完成作業(yè)積極舉手發(fā)言怎樣做才是愛(ài)學(xué)習(xí)呢？學(xué)習(xí)兒歌《上課歌》丁零零，上課了，快進(jìn)教室來(lái)坐好，書(shū)本文具放整齊，等待老師來(lái)上課。老師說(shuō)話認(rèn)真聽(tīng)，回答問(wèn)題聲音響，大家夸我做得好。學(xué)習(xí)兒歌《發(fā)言歌》要發(fā)言，先舉手。人站正，聲音響。吐字清，大家明。學(xué)習(xí)兒歌《上學(xué)歌》告訴我們，小學(xué)生不僅要愛(ài)學(xué)習(xí)，還要愛(ài)勞動(dòng)，你會(huì)做什么勞動(dòng)？用以下句式說(shuō)一說(shuō)。我會(huì)

。學(xué)習(xí)兒歌

作為小學(xué)生在家里可以幫助家長(zhǎng)做一些力所能及的家務(wù)；在學(xué)校，自己的事情自己做，有余力也可以承擔(dān)一些班級(jí)事務(wù)。學(xué)習(xí)兒歌“長(zhǎng)大要為祖國(guó)立功勞”

同學(xué)們，你們長(zhǎng)大后想成為什么樣的人呢？學(xué)習(xí)兒歌

動(dòng)腦筋想一想：成為一名合格的小學(xué)生，還需要做到哪些方面？遵守校規(guī)班規(guī)和同學(xué)友好相處安全時(shí)刻記心間學(xué)習(xí)兒歌認(rèn)識(shí)班級(jí)：你是哪個(gè)班級(jí)的小學(xué)生？我是一年級(jí)（）班的小學(xué)生。了解學(xué)校認(rèn)識(shí)老師：目前你都認(rèn)識(shí)哪些老師？（）老師，是我們的語(yǔ)文老師。（）老師，是我們的數(shù)學(xué)老師。（）老師，是我們的（

）老師。了解學(xué)校認(rèn)識(shí)校園：開(kāi)學(xué)后，你了解了學(xué)校哪些地方？我知道校園里的

是

。了解學(xué)校

同學(xué)們，小學(xué)生活就要開(kāi)啟啦！我們將在學(xué)校里一起學(xué)習(xí)，一起生活，一起快樂(lè)地成長(zhǎng)！聽(tīng)一聽(tīng)，唱一唱課題小結(jié)課后作業(yè)03課后