版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
PAGEPAGE1第2課戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的百家爭(zhēng)鳴課程標(biāo)準(zhǔn):1.了解孟子和荀子等思想家以及儒家思想的發(fā)展。2.知道諸子百家,相識(shí)春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期百家爭(zhēng)鳴局面形成的重要意義。一、孟子、荀子與儒家代表孟子荀子地位戰(zhàn)國(guó)時(shí)期思想家,儒家學(xué)派的重要奠基人戰(zhàn)國(guó)時(shí)期百家思想的集大成者思想主見(1)核心:“仁政”學(xué)說;繼承——要求統(tǒng)治者以仁愛之心對(duì)待人民,以德服人,爭(zhēng)取民心;發(fā)展——提出“民為貴,社稷次之,君為輕”的主見(2)人性論:主見人性本善說(3)義利觀:提倡“養(yǎng)浩然之氣”,強(qiáng)調(diào)先義后利,殺身成仁(1)天命觀(哲學(xué)思想):提出“天行有常”和“制天命而用之”(2)人性論(道德思想):主見“性惡論”,但認(rèn)為憑借后天教化可以使人由惡變善(3)政治主見:以禮教為主,禮法并施二、墨子與墨家1.地位墨子是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期魯國(guó)人,墨家學(xué)派創(chuàng)始人。2.思想(1)主見“兼愛”“非攻”。(2)提倡“尚力”。(3)主見“節(jié)用”“節(jié)葬”。3.評(píng)價(jià)墨子的思想代表下層勞動(dòng)群眾,特殊是手工業(yè)者的利益。他的思想曾被其他學(xué)派廣泛汲取。到戰(zhàn)國(guó)以后,墨子的思想便不受人們重視了。三、莊子與道家1.地位莊子繼承和發(fā)展了老子的思想體系,是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期道家的主要代表。2.思想(1)提出了“齊物”的觀點(diǎn),認(rèn)為任何事物在本質(zhì)上都是相同的,沒有區(qū)分。(2)提出“逍遙”的人生看法。(3)天與人“不相勝”。四、韓非與法家1.主見(1)主見法、術(shù)、勢(shì)相結(jié)合,建立起一個(gè)君主專制的中心集權(quán)國(guó)家。(2)認(rèn)為社會(huì)不斷發(fā)展改變,反對(duì)儒家“是古非今”的歷史觀,主見變法革新。2.評(píng)價(jià)戰(zhàn)國(guó)后期思想家,法家的集大成者。他的思想成為秦治理國(guó)家的指導(dǎo)思想,適應(yīng)了建立統(tǒng)一的中心集權(quán)政治體制的須要。五、孫臏與兵家孫臏?zhǔn)菓?zhàn)國(guó)時(shí)期兵家的代表人物,其軍事思想主要被收錄在《孫臏兵法》一書中。六、諸子百家的影響1.儒家思想孕育了我國(guó)傳統(tǒng)文化中的政治志向和道德準(zhǔn)則。2.道家學(xué)說構(gòu)成了2000多年傳統(tǒng)思想的哲學(xué)基礎(chǔ)。3.法家思想中的變革精神,成為歷代進(jìn)步思想家、政治家改革圖治的理論武器。4.共同構(gòu)造了中華民族傳統(tǒng)文化的基本精神。1.百家爭(zhēng)鳴出現(xiàn)的緣由(1)根本緣由:春秋戰(zhàn)國(guó)社會(huì)處于大變革大動(dòng)蕩時(shí)期,針對(duì)社會(huì)的急劇改變,代表各階級(jí)、各階層、各派政治力氣的學(xué)者或思想家,都企圖依據(jù)本階級(jí)(層)或本集團(tuán)的利益和要求,對(duì)宇宙、社會(huì)、萬事萬物作出說明或提出主見。他們著書立說,廣收門徒,高談闊論,相互詰難。戰(zhàn)國(guó)“百家爭(zhēng)鳴”的出現(xiàn),正是上述社會(huì)與階級(jí)關(guān)系在我國(guó)古代思想意識(shí)形態(tài)上的反映。(2)經(jīng)濟(jì)因素:隨著鐵器的運(yùn)用和牛耕的推廣,井田制趨于瓦解;社會(huì)生產(chǎn)力有了很大發(fā)展,為學(xué)術(shù)文化的旺盛供應(yīng)了物質(zhì)條件。(3)政治因素:爭(zhēng)霸斗爭(zhēng)中,各諸侯國(guó)的國(guó)君為了取得霸主地位,競(jìng)相招賢納士,運(yùn)用不同思想學(xué)說以使自己的國(guó)家富足強(qiáng)大起來,原來屬于貴族最底層的“士”的地位上升,他們代表本階層和政治派別提出自己的主見,希望實(shí)現(xiàn)用自己的思想治國(guó)平天下。(4)文化因素:私學(xué)的興起,造就了一大批學(xué)問淵博和閱歷豐富的文士,同時(shí)也為學(xué)術(shù)旺盛供應(yīng)了輿論陣地。(5)環(huán)境因素:新的統(tǒng)治階級(jí)尚未確立肯定權(quán)威,在缺少肯定權(quán)威和政治限制的狀況下,人們的思想不受束縛和制約,盡可以暢所欲言。(6)科技因素:科學(xué)技術(shù)取得了較大進(jìn)步,如天文學(xué)、數(shù)學(xué)、光學(xué)、聲學(xué)、力學(xué)、醫(yī)學(xué)等方面在當(dāng)時(shí)均達(dá)到較高水平。這些科技成果標(biāo)記著人們相識(shí)水平的提高,豐富了人的精神世界和物質(zhì)生活。(7)此外,各個(gè)學(xué)派之間、同一學(xué)派的不同流派之間,既相互斗爭(zhēng)又相互學(xué)習(xí)和借鑒,促進(jìn)了學(xué)術(shù)的旺盛。2.早期儒家思想的特點(diǎn)(1)儒家思想較為完整,但帶有深厚的志向化色調(diào)。(2)沒有嚴(yán)密的理論,大多是關(guān)于思想修養(yǎng)方面的道德規(guī)范和政治思想方面的治國(guó)原則。(3)思想起先與政治相結(jié)合,但因脫離現(xiàn)實(shí)而遭冷遇。主題一儒家思想的形成與發(fā)展[史料探究]材料一子貢問政。子曰:“足食(糧食足夠),足兵(軍事力氣足夠),民信之矣?!弊迂曉唬骸氨夭坏靡讯?,于斯三者何先?”曰:“去兵?!弊迂曉唬骸氨夭坏靡讯ィ谒苟吆蜗??”曰:“去食。自古皆有死,民無信不立?!辈牧隙笆枪拭骶泼裰a(chǎn),必使仰足以事父母,俯足以畜妻子,樂歲終身飽,兇年免于死亡。然后驅(qū)而之善,故民之從之也輕?!薄睹献印けM心章句下》(1)據(jù)材料一探究,孔子認(rèn)為治理國(guó)家最關(guān)鍵的一條是什么?統(tǒng)治者應(yīng)當(dāng)怎樣做?(2)材料二中孟子認(rèn)為統(tǒng)治者應(yīng)當(dāng)怎樣做?(3)兩段材料反映了先秦儒家的哪一重要思想?提示:(1)取信于民。為政以德,關(guān)切愛惜百姓。(2)材料二反映了孟子主見賜予百姓肯定生產(chǎn)生活資料以滿意基本溫飽,緩和社會(huì)沖突,維護(hù)統(tǒng)治秩序。(3)民本思想。[歸納總結(jié)]儒家的民本思想(1)緣由:鐵器牛耕的推廣,促進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展,勞動(dòng)者地位提高;吸取夏商西周滅亡的教訓(xùn)。(2)表現(xiàn):孔子“仁”的學(xué)說和“為政以德”的主見;孟子的“仁政”學(xué)說和“民貴君輕”的思想;荀子的“王道”主見和“君舟民水”說。(3)實(shí)質(zhì):緩和社會(huì)沖突,維護(hù)君主的統(tǒng)治。(4)評(píng)價(jià)①主動(dòng):民本思想對(duì)減輕人民的剝削,對(duì)封建統(tǒng)治者緩和階級(jí)沖突、維護(hù)統(tǒng)治的長(zhǎng)治久安發(fā)揮了重要作用。②局限:民本思想不是以維護(hù)人民利益為動(dòng)身點(diǎn)的,是一種加強(qiáng)封建統(tǒng)治的策略,與當(dāng)今所提倡的社會(huì)主義和諧社會(huì)有著本質(zhì)的區(qū)分。[對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練]1.儒家文化不著意構(gòu)筑彼岸世界和靈魂永生,而是教化人們?cè)诖税妒澜纭皩W(xué)做圣賢”、“立德、立功、立言”,以達(dá)到人生“三不朽”境界。這種風(fēng)尚的弘揚(yáng)()A.造就了主動(dòng)入世的文化傾向B.體現(xiàn)了三教合一的價(jià)值觀C.成為歷代皇權(quán)專制的護(hù)身符D.最終導(dǎo)致儒學(xué)信仰宗教化解析:選A材料中“不著意構(gòu)筑彼岸世界和靈魂永生,而是教化人們?cè)诖税妒澜纭北砻髦鲃?dòng)入世,儒家文化成為中國(guó)傳統(tǒng)文化主流思想,故A項(xiàng)正確。主題二百家爭(zhēng)鳴[史料探究]材料一得天下有道;得其民,斯得天下矣。得其民有道;得其心,斯得民矣。得其心有道;所欲與之聚之,所惡勿施爾也。材料二故天下兼相愛則治,交相惡則亂。材料三故治民者,刑勝,治之首也;賞繁,亂之本也。夫民之性,喜其亂而不親其法。故明主之治國(guó)也,明賞,則民勸功;嚴(yán)刑,則民親法。(1)上述材料分別屬于春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期哪些思想家的言論?(2)假如你當(dāng)時(shí)是平民,你會(huì)接受哪些思想?理由何在?(3)上述言論哪一種最適合當(dāng)時(shí)社會(huì)歷史發(fā)展的須要?為什么?提示:(1)孟子的儒家思想;墨子的墨家思想;韓非的法家思想。(2)墨家思想。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期戰(zhàn)亂頻繁,墨家主見和平發(fā)展,注意兼愛、非攻,符合人民的愿望。(3)法家思想。因?yàn)榉宜枷敕蠎?zhàn)國(guó)時(shí)期社會(huì)動(dòng)蕩和變革的須要,符合當(dāng)時(shí)社會(huì)發(fā)展的潮流。[歸納總結(jié)]諸子百家思想的現(xiàn)實(shí)價(jià)值(1)儒家的“仁政”“有教無類”等思想:具有和諧意識(shí),對(duì)于調(diào)整人際關(guān)系、穩(wěn)定社會(huì)秩序具有主動(dòng)作用;對(duì)今日提倡的人本理念具有借鑒意義;孔子等人的教化思想為今日推行全民教化、素養(yǎng)教化供應(yīng)了重要理論依據(jù)。(2)道家的“無為”思想:主見順應(yīng)自然,對(duì)于增加環(huán)保意識(shí),促進(jìn)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展具有現(xiàn)實(shí)價(jià)值;道家思想構(gòu)成了中國(guó)傳統(tǒng)思想的哲學(xué)基礎(chǔ)。(3)法家的法治、變革思想:對(duì)于當(dāng)今中國(guó)的法制建設(shè)具有借鑒意義;法家的變革精神,成為歷代進(jìn)步思想家、政治家改革圖治的理論武器。(4)墨家的“兼愛”“非攻”“尚賢”思想:成為今日同等博愛、酷愛和平、敬重人才的重要思想來源。[對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練]2.春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,諸子百家政見各異,但其理論目標(biāo)都在論證“治道”。這說明諸子學(xué)派()A.具有較高的政治熱忱 B.共有相像的政治訴求C.主見對(duì)社會(huì)革故鼎新 D.高度重視社會(huì)倫理道德解析:選A諸子百家雖政見各異,但都在論證“治道”,即治理國(guó)家的方法,說明諸子學(xué)派都關(guān)切國(guó)家發(fā)展,具有較高的政治熱忱,故A項(xiàng)正確。考點(diǎn)一戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的儒家思想命題角度:1.孟子的思想主見。2.荀子的思想主見。[典題例析][例1]春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,認(rèn)為“行仁政而王,莫之能御也”的思想家屬于()A.道家 B.儒家C.法家D.墨家[解題思路][答案]B[題組沖關(guān)]1.孟子認(rèn)為:“無恒產(chǎn)而有恒心(道德觀念或行為準(zhǔn)則)者,惟士為能。若民,則無恒產(chǎn),因無恒心?!辈牧戏从沉嗣献?)A.為統(tǒng)治階級(jí)進(jìn)行辯護(hù) B.已具有以民為本的思想C.經(jīng)濟(jì)上主見輕徭薄賦 D.有輕視勞動(dòng)人民的傾向解析:選B材料沒有體現(xiàn)統(tǒng)治者的意愿,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;“無恒產(chǎn)而有恒心(道德觀念或行為準(zhǔn)則)者,惟士為能。若民,則無恒產(chǎn),因無恒心”體現(xiàn)了孟子主見讓百姓擁有肯定的財(cái)產(chǎn)從而維護(hù)統(tǒng)治的思想,故B項(xiàng)正確;材料沒有提到關(guān)于賦稅的主見,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;孟子主見通過百姓穩(wěn)固而統(tǒng)治穩(wěn)固的思想,體現(xiàn)了對(duì)勞動(dòng)人民的重視,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。2.荀子認(rèn)為,國(guó)家要長(zhǎng)治久安,首先必需重視“禮”的教化;而僅依靠“禮”還是治理不好國(guó)家的,還需搞好“法治”。這表明荀子()A.在儒學(xué)基礎(chǔ)上開創(chuàng)法家學(xué)派B.融合其他學(xué)派思想以完善儒學(xué)C.已摒棄早期儒家的德治思想D.極大地提升了儒學(xué)的社會(huì)地位解析:選B荀子是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期儒家思想的代表人物,并非法家學(xué)派,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;荀子糅合法家思想提出“禮法并重”,故B項(xiàng)正確;荀子繼承和發(fā)展了春秋時(shí)期孔子的早期儒家思想,并非摒棄,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,法家的思想更適合時(shí)代發(fā)展的需求,題目中并未涉及儒家社會(huì)地位提升的問題,故D項(xiàng)錯(cuò)誤??键c(diǎn)二諸子百家的思想爭(zhēng)鳴命題角度:1.諸子百家思想的比較。2.百家爭(zhēng)鳴的影響。[典題例析][例2]戰(zhàn)國(guó)時(shí)期某一流派主見:“上古競(jìng)于道德,中世逐于智謀,當(dāng)今爭(zhēng)于氣力?!薄笆喇悇t事異,事異則備變?!痹摿髋蓱?yīng)是()A.墨家 B.道家C.法家D.兵家[解題思路][答案]C[題組沖關(guān)]3.春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,魯國(guó)尚儒,齊地陰陽、道家、儒學(xué)相當(dāng)發(fā)達(dá),楚地道學(xué)與詞賦最具特色,三晉以法家與游說之士為盛,秦地主要接受三晉學(xué)術(shù)。這反映了()A.學(xué)術(shù)思想的地域性 B.儒學(xué)正統(tǒng)地位衰落C.北方文學(xué)發(fā)展緩慢 D.秦國(guó)學(xué)術(shù)水平落后解析:選A材料體現(xiàn)春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期不同地域主導(dǎo)的學(xué)術(shù)思想不同,故A項(xiàng)正確;漢武帝時(shí)期儒學(xué)思想成為正統(tǒng),故B項(xiàng)錯(cuò)誤;材料體現(xiàn)北方學(xué)術(shù)思想發(fā)達(dá),但不能說明文學(xué)發(fā)展緩慢,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;秦國(guó)學(xué)習(xí)三晉文化,且材料未展示不同地區(qū)文化發(fā)展程度,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。4.班固在《漢書·藝文志》中說雜家“兼儒墨,合名法……見王治之無不貫,此其所長(zhǎng)也”。雜家的這一特點(diǎn)反映出戰(zhàn)國(guó)時(shí)期()A.儒墨學(xué)說成為主流思想 B.各學(xué)派思想的分歧消逝C.百家爭(zhēng)鳴局面基本結(jié)束 D.諸子百家思想趨向融合解析:選D思想趨向融合與材料中“雜家‘兼儒墨,合名法’”相符,故D項(xiàng)正確?!猍課堂小結(jié)·建通史]——————————————戰(zhàn)國(guó)時(shí)期之關(guān)鍵詞——群雄爭(zhēng)霸、百家爭(zhēng)鳴、社會(huì)在大變革中完成轉(zhuǎn)型[文化上](1)私學(xué)興起,講學(xué)之風(fēng)出現(xiàn)和學(xué)術(shù)中心形成。(2)出現(xiàn)“百家爭(zhēng)鳴”,諸子思想共同構(gòu)成了中華民族傳統(tǒng)文化的基本精神。(3)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的文化覺醒和百家爭(zhēng)鳴造就了一批作出開創(chuàng)性貢獻(xiàn)的學(xué)術(shù)大師:儒家孟子和荀子、墨家墨子、道家莊子、法家韓非、兵家孫臏,在中國(guó)古代聳立起一座座高大的思想文化豐碑。[政治上](1)公元前475年左右,中國(guó)歷史進(jìn)入戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,戰(zhàn)國(guó)時(shí)期是中國(guó)歷史大變革時(shí)代。(2)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,各大國(guó)國(guó)君不再滿意原來的封號(hào),先后改稱“王”,不少大國(guó)還出現(xiàn)了卿大夫奪位的政變。(3)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,由于諸侯國(guó)之間競(jìng)爭(zhēng)激烈,各國(guó)不得不在政治、經(jīng)濟(jì)和軍事等方面進(jìn)行變革,秦國(guó)經(jīng)商鞅變法漸漸強(qiáng)大起來,為秦統(tǒng)一創(chuàng)建了條件。[經(jīng)濟(jì)上](1)鐵器的運(yùn)用和牛耕的逐步推廣,社會(huì)生產(chǎn)力大大提高。(2)戰(zhàn)國(guó)變法,廢除井田制,土地私有制逐步形成。(3)手工業(yè)、商業(yè)、城市發(fā)展,重農(nóng)抑商政策有利于耕戰(zhàn)和中心集權(quán)。課時(shí)達(dá)標(biāo)檢測(cè)(二)一、選擇題(每小題4分,共32分)1.當(dāng)代哲學(xué)泰斗馮友蘭認(rèn)為“在中國(guó)哲學(xué)史各時(shí)期,哲學(xué)家派別之眾,其所探討問題之多,范圍之廣,及具探討愛好之深厚,氣象之蓬勃,皆以子學(xué)時(shí)代為第一”。子學(xué)時(shí)代哲學(xué)繁盛的緣由是()A.統(tǒng)一的多民族國(guó)家建立 B.儒家思想占據(jù)統(tǒng)治地位C.中心集權(quán)制度最終形成 D.政治經(jīng)濟(jì)及文化的變革解析:選D春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期百家爭(zhēng)鳴的出現(xiàn)是因?yàn)樯鐣?huì)處于轉(zhuǎn)型時(shí)期,政治經(jīng)濟(jì)及文化的變革,故D項(xiàng)正確。2.“致君堯舜上,再使風(fēng)俗淳”“致君唐虞際,淳樸憶大庭”“死為星辰終不滅,致君堯舜焉肯朽”,杜甫的這些詩(shī)句表達(dá)了他對(duì)堯舜之治的志向社會(huì)的憧憬。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期與杜甫這一憧憬相近的思想學(xué)派是()A.道家 B.墨家C.法家 D.儒家解析:選D道家強(qiáng)調(diào)“無為而治”,墨家主見“兼愛”“非攻”,法家主見“以法治國(guó)”、重刑法,故A、B、C三項(xiàng)錯(cuò)誤;據(jù)材料“致君堯舜上,再使風(fēng)俗淳”“致君唐虞際,淳樸憶大庭”和“死為星辰終不滅,致君堯舜焉肯朽”可以看出杜甫希望君主施行仁政,像古代堯舜那樣的明君一樣,以仁治天下,這與儒家思想的“仁”相近,故D項(xiàng)正確。3.“物無非彼,物無非是。自彼則不見,自知?jiǎng)t知之。故曰:彼出于是,是亦因彼。彼是方生之說也。雖然,方生方死,方死方生;方可方不行,方不行方可;因是因非,因非因是?!边@段文字出自誰的作品()A.孔子 B.莊子C.韓非 D.墨子解析:選B通過材料不難看出,通篇都是辯證法和齊物的思想,作為戰(zhàn)國(guó)時(shí)期道家思想的集大成者,莊子的思想充溢著辯證法的思想,并在此基礎(chǔ)上提出了“齊物”的哲學(xué)主見,故B項(xiàng)正確。4.春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的統(tǒng)治者毅然決然地拋棄了夫子之道,毫無保留地選擇了法家之道。這主要是因?yàn)榉抑涝诋?dāng)時(shí)()A.形成了系統(tǒng)的理論體系 B.強(qiáng)調(diào)君主應(yīng)以法治國(guó)C.迎合了大一統(tǒng)歷史趨勢(shì) D.為君主供應(yīng)治國(guó)之道解析:選C法家主見大一統(tǒng),與春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期統(tǒng)一趨勢(shì)相符,符合統(tǒng)治須要,故是當(dāng)時(shí)統(tǒng)治者選擇它的主要緣由,故C項(xiàng)正確。5.先秦時(shí)期,某學(xué)派提出“爵位不高則民弗敬;蓄祿不厚則民不信;政令不斷則民不畏。舉三者授之賢者,非為賢賜也,欲其事之成”。該思想屬于()A.儒家 B.墨家C.道家 D.法家解析:選B儒家強(qiáng)調(diào)仁政,與材料中“授之賢者,非為賢賜也,欲其事之成”不符,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;材料中“舉三者授之賢者”反映了墨家的尚賢思想,故B項(xiàng)正確;道家提倡無為,與材料中“欲其事之成”不符,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;法家強(qiáng)調(diào)中心集權(quán),與材料中“舉三者授之賢者”不符,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。6.《孫子兵法》強(qiáng)調(diào),對(duì)于斗爭(zhēng)“明主慮之,良將修之。非利不動(dòng),非得不用,非危不戰(zhàn)?!庇终f“用兵之法,全國(guó)為上,破國(guó)次之;全軍為上,破軍次之?!?)A.先秦兵家反對(duì)不義斗爭(zhēng)B.先秦軍事理論趨于成熟C.春秋時(shí)期兼并斗爭(zhēng)頻繁D.先秦兵家具有慎戰(zhàn)思想解析:選D依據(jù)題意,題目強(qiáng)調(diào)的是兵家對(duì)于斗爭(zhēng)和用兵的思想,并未提到對(duì)不義斗爭(zhēng)的看法,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;題目中提到的是先秦時(shí)期兵家的思想,并未進(jìn)行比較或看出此時(shí)的軍事理論趨于成熟,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;題目強(qiáng)調(diào)的是兵家思想,并未提到此時(shí)的社會(huì)背景,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;依據(jù)題目中“明主慮之,良將修之”“用兵之法,全國(guó)為上”得出先秦兵家具有慎戰(zhàn)思想,故D項(xiàng)正確。7.世界文化遺產(chǎn)皖南古村落西遞有明清古楹聯(lián):“兄弟自然敦友愛,叔侄不必結(jié)冤仇”。對(duì)此合理的說明是()A.宗法觀念源遠(yuǎn)流長(zhǎng) B.等級(jí)觀念根深蒂固C.儒家思想影響深遠(yuǎn) D.道家理念發(fā)展創(chuàng)新解析:選C“兄弟自然敦友愛,叔侄不必結(jié)冤仇”不強(qiáng)調(diào)等級(jí)尊卑,不屬于宗法制,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;“兄弟自然敦友愛”不能體現(xiàn)等級(jí),故B項(xiàng)錯(cuò)誤;兄弟友愛、叔侄和諧屬于儒家思想的范疇,故C項(xiàng)正確;材料強(qiáng)調(diào)兄弟、叔侄關(guān)系的處理,不屬于道家內(nèi)容,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。8.《禮記》中寫道:人不獨(dú)親其親,不獨(dú)子其子,使老有所終,壯有所用,幼有所長(zhǎng)。先秦思想家中最符合這一思想的是()A.儒家 B.墨家C.道家 D.法家解析:選B材料中“人不獨(dú)親其親,不獨(dú)子其子”最能反映戰(zhàn)國(guó)墨家兼愛的思想,儒家主見仁愛(愛有等差),強(qiáng)調(diào)等級(jí)差別,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;墨家思想符合題意,故B項(xiàng)正確;道家主見順應(yīng)自然、知足寡言、無為而治,不符合題意,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;法家主見依法治國(guó)、加強(qiáng)君主權(quán)力,不符合題意,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。二、非選擇題(18分)9.春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,“私學(xué)”作為一種新興的教化組織形式起先發(fā)展起來,出現(xiàn)了一批民間私學(xué)大師。閱讀材料,回答問題。材料一材料二墨子的教化機(jī)會(huì)均等思想使得其教化對(duì)象大大擴(kuò)大,人人都可以接受教化,因此每個(gè)人都可以成為受教化者。墨子和墨家私學(xué)曾經(jīng)興盛一時(shí),其私學(xué)“徒屬?gòu)洷?、弟子彌豐,充溢天下”?!拥慕袒瘍?nèi)容中最大的特點(diǎn)就是重視科學(xué)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年大學(xué)本科(醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù))臨床血液學(xué)檢驗(yàn)試題及答案
- 2026年綜合測(cè)試(天文學(xué)常識(shí))考題及答案
- 2025年大學(xué)護(hù)理倫理學(xué)(護(hù)理道德實(shí)踐)試題及答案
- 2025年中職動(dòng)物科學(xué)(動(dòng)物學(xué)基礎(chǔ))試題及答案
- 臨床胰島細(xì)胞瘤表現(xiàn)、病理表現(xiàn)及超聲診斷
- 2025年安全文化品牌建設(shè)題庫(kù)(附答案)
- 深度解析(2026)《GBT 17825.4-1999CAD文件管理 編制規(guī)則》
- 深度解析(2026)《GBT 17690-1999土工合成材料 塑料扁絲編織土工布》
- 合作伙伴引入與評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)
- 安全隱患排查治理辦法
- 嚴(yán)格執(zhí)行管理制度(3篇)
- 支氣管哮喘常見癥狀及護(hù)理技術(shù)培訓(xùn)
- 2025年廣東省常用非金屬材料檢測(cè)技術(shù)培訓(xùn)考核考前沖刺必會(huì)500題-含答案
- 2025年德語游戲客服面試題庫(kù)及答案
- 廣告創(chuàng)意與執(zhí)行案例
- 涉密信息系統(tǒng)安全管理規(guī)范
- 2025四川資陽現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展集團(tuán)有限公司招聘1人筆試歷年參考題庫(kù)附帶答案詳解
- 2025新業(yè)態(tài)勞動(dòng)爭(zhēng)議審判案件白皮書-
- 精神病人接觸技巧
- 政務(wù)頒獎(jiǎng)禮儀培訓(xùn)
- 2025年國(guó)家開放大學(xué)《水利水電建筑工程》期末考試復(fù)習(xí)題庫(kù)及答案解析
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論