第三節(jié)（二）聽(tīng)覺(jué)

冀少版（2024）七年級(jí)下冊(cè)第三單元第五章

人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)教學(xué)目標(biāo)01、說(shuō)出耳的結(jié)構(gòu)02、描述聽(tīng)覺(jué)的形成03、說(shuō)出有關(guān)耳的保健措施

游泳時(shí)耳朵不小心進(jìn)了水，周?chē)穆曇袅⒖搪?tīng)不清了。這時(shí)，側(cè)過(guò)頭，進(jìn)水的這只耳朵朝下，用同一側(cè)的腳單腳支撐跳幾下，水流出來(lái)后，周?chē)穆曇艟陀帜芮宄芈?tīng)到了。為什么耳朵進(jìn)水后就聽(tīng)不到聲音了?耳朵是怎么聽(tīng)到聲音的？01、本節(jié)課程導(dǎo)入尋證據(jù).觀察根據(jù)獲得的證據(jù)思考下列問(wèn)題。1.耳由哪些部分組成？2.耳的各部分有什么功能？3.聽(tīng)覺(jué)是怎樣形成的？02、耳的結(jié)構(gòu)耳蝸半規(guī)管前庭外耳道耳郭鼓室聽(tīng)小骨鼓膜內(nèi)耳外耳中耳02、耳的結(jié)構(gòu)外耳分別具有收集、傳送聲波的作用。外耳道耳郭外耳將手作杯狀放在耳后，會(huì)感覺(jué)聲音變響，就是因?yàn)槭直榷?，能收集到更多的聲音。?2、耳的結(jié)構(gòu)中耳鼓膜聽(tīng)小骨鼓室內(nèi)下方有咽鼓管，與咽部相通維持鼓膜兩側(cè)氣壓平衡咽鼓室錘骨鐙骨砧骨鼓膜能將外界聲波轉(zhuǎn)化成振動(dòng)再把振動(dòng)傳給后面相連的聽(tīng)小骨。02、耳的結(jié)構(gòu)內(nèi)耳內(nèi)耳包括耳蝸、前庭和半規(guī)管。耳蝸有對(duì)聲波敏感的聽(tīng)覺(jué)細(xì)胞，是聽(tīng)覺(jué)感受器，能把振動(dòng)轉(zhuǎn)變成神經(jīng)沖動(dòng)。耳蝸02、耳的結(jié)構(gòu)內(nèi)耳內(nèi)耳包括耳蝸、前庭和半規(guī)管。前庭半規(guī)管前庭可以感受頭部位置變化、直線運(yùn)動(dòng)速度變化；

半規(guī)管可以感受頭部的旋轉(zhuǎn)變速運(yùn)動(dòng)。內(nèi)有位覺(jué)感受器。02、耳的結(jié)構(gòu)思考：飛機(jī)起飛或下降時(shí)會(huì)覺(jué)得鼓膜難受，此時(shí)連作幾個(gè)吞咽動(dòng)作為何可以減輕不適感？飛機(jī)起飛或下降時(shí)做吞咽動(dòng)作，是使咽鼓管張開(kāi)，保持鼓膜內(nèi)外壓力平衡02、耳的結(jié)構(gòu)前庭、半規(guī)管過(guò)于敏感

思考：生活中，有很多人容易暈車(chē)、暈船，這是為什么呢？一般暈車(chē)、暈船的人，經(jīng)過(guò)一定的鍛煉和適應(yīng)后是可以克服的03、聽(tīng)覺(jué)的形成耳廓形成聽(tīng)覺(jué)聽(tīng)小骨震動(dòng)聽(tīng)神經(jīng)接受刺激產(chǎn)生沖動(dòng)大腦皮層聽(tīng)覺(jué)中樞神經(jīng)沖動(dòng)耳蝸傳導(dǎo)外耳道收集聲波鼓膜傳導(dǎo)聲波03、聽(tīng)覺(jué)的形成1.外界的聲波被耳郭收集后，經(jīng)外耳道傳到中耳，引起鼓膜振動(dòng)。2.聽(tīng)小骨能將來(lái)自鼓膜的振動(dòng)放大并傳到內(nèi)耳,刺激耳蝸中的聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)細(xì)胞產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)。3.神經(jīng)沖動(dòng)沿著聽(tīng)神經(jīng)傳人腦，最后到達(dá)大腦皮層的特定區(qū)域，形成聽(tīng)覺(jué)。04、耳的衛(wèi)生保健不要用尖利的器具掏耳，以免戳傷鼓膜，影響聽(tīng)覺(jué)。04、耳的衛(wèi)生保健鼻咽部有炎癥，要及時(shí)治療，避免引起中耳炎。

咽部受到病菌感染時(shí)，容易引起中耳炎，最可能的原因是病菌從哪個(gè)結(jié)構(gòu)進(jìn)入中耳呢？04、耳的衛(wèi)生保健減少耳機(jī)使用時(shí)間，不要戴耳機(jī)睡覺(jué)。

咽部受到病菌感染時(shí)，容易引起中耳炎，最可能的原因是病菌從哪個(gè)結(jié)構(gòu)進(jìn)入中耳呢？遇到巨大聲響時(shí)，要迅速?gòu)堥_(kāi)口或閉嘴堵耳。04、耳的衛(wèi)生保健大量使用鏈霉素等藥物，會(huì)導(dǎo)致聽(tīng)神經(jīng)受損，造成神經(jīng)性耳聾。要遵醫(yī)囑，慎用或不用耳毒性藥物3月3日

全國(guó)愛(ài)耳日04、耳的衛(wèi)生保健眼是人體的視覺(jué)器官，耳是人體的聽(tīng)覺(jué)器官。人體通過(guò)眼、耳等感覺(jué)器官獲取外界信息。除了視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)外，人體還可以通過(guò)鼻、舌、皮膚等感覺(jué)器官感受刺激，在大腦皮層形成嗅覺(jué)、味覺(jué)以及冷、熱、觸、壓等多種感覺(jué)。做中學(xué)·制作

通過(guò)圖書(shū)或網(wǎng)絡(luò)等途徑收集有關(guān)耳衛(wèi)生保健的資料，設(shè)計(jì)一份宣傳愛(ài)耳的手抄報(bào)，分小組在學(xué)?；蛏鐓^(qū)向居民宣傳愛(ài)耳知識(shí)。開(kāi)眼界人工耳蝸

人工耳蝸是一種電子裝置，由體外言語(yǔ)處理器將聲音轉(zhuǎn)換為一定編碼形式的電信號(hào)，通過(guò)植入耳內(nèi)的電極系統(tǒng)，直接刺激聽(tīng)神經(jīng)產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)來(lái)恢復(fù)、重建聽(tīng)障人士的聽(tīng)覺(jué)功能。

早在1995年，我國(guó)就已經(jīng)開(kāi)展了多導(dǎo)人工耳蝸植入技術(shù)的研究。隨著人工耳蝸在臨床上的應(yīng)用，人工耳蝸植入的療效和安全性得到了證實(shí)，人工耳蝸植入術(shù)的適應(yīng)人群進(jìn)一步擴(kuò)大。目前，在全球范圍內(nèi)，人工耳蝸植入已成為治療聽(tīng)力障礙的常規(guī)方法。課后小測(cè)1.日常生活中，遇到巨大聲響時(shí)要迅速?gòu)埧诨蜷]嘴堵耳，其目的是為了保護(hù)耳的()A.耳廓 B.半規(guī)管 C.鼓膜 D.咽鼓管解析：耳廓的作用是可以收集聲波，A錯(cuò)誤。前庭和半規(guī)管里有感受頭部位置變動(dòng)的位覺(jué)(平衡覺(jué))感受器，與身體的平衡有關(guān)，B錯(cuò)誤。當(dāng)聽(tīng)到巨大聲響時(shí)，空氣震動(dòng)劇烈導(dǎo)致耳膜受到的壓力突然增大，容易擊穿鼓膜。這時(shí)張大嘴巴，可以使咽鼓管張開(kāi)，因咽鼓管連通咽部和鼓室，這樣口腔內(nèi)的氣壓即鼓室內(nèi)的氣壓與鼓膜外即外耳道的氣壓保持平衡，保持鼓膜內(nèi)外大氣壓的平衡，以免振破鼓膜；如果閉嘴同時(shí)用雙手堵耳也是同樣道理，這樣就避免了壓強(qiáng)的突然改變，對(duì)鼓膜的影響。因此，日常生活中，遇到巨大聲響時(shí)要迅速?gòu)埧诨蜷]嘴堵耳，其目的是為了保護(hù)耳的鼓膜，C正確，D錯(cuò)誤。C課后小測(cè)2.圖為耳的結(jié)構(gòu)示意圖。當(dāng)我們遇到巨大聲響時(shí)，應(yīng)迅速?gòu)堥_(kāi)口，或閉嘴、堵耳，以避免損傷耳的()A.① B.② C.③ D.④解析：圖中①是外耳道，②是鼓膜，③是耳蝸，④是半規(guī)管。巨大的聲音能量很大，如果鼓膜兩邊有較大的壓強(qiáng)差，鼓膜會(huì)受到嚴(yán)重傷害。故選B。B課后小測(cè)3.有些同學(xué)有暈車(chē)、暈船的現(xiàn)象，這與耳朵中的哪些結(jié)構(gòu)有關(guān)？()A.鼓膜 B.前庭、半規(guī)管

C.咽鼓管 D.外耳道解析：鼓膜把聲波振動(dòng)轉(zhuǎn)為機(jī)械振動(dòng)，同時(shí)保持鼓室內(nèi)外的平衡，故A不符合題意。耳蝸內(nèi)有聽(tīng)覺(jué)感受器，能夠?qū)β曇舻拇碳ぎa(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)，神經(jīng)沖動(dòng)沿著與聽(tīng)覺(jué)有關(guān)的神經(jīng)，傳到大腦皮層的聽(tīng)覺(jué)中樞，形成聽(tīng)覺(jué)；前庭和半規(guī)管與人的聽(tīng)覺(jué)無(wú)關(guān)，但它們和人的頭部位置有關(guān)，能感受頭部位置變動(dòng)，維持身體平衡；有些