五年級(jí)上期末試卷及答案一、基礎(chǔ)知識(shí)（共40分）1.根據(jù)拼音寫漢字。（每空1分，共10分）（1）jùn（）工（2）qǐ（）續(xù)（3）mù（）然（4）yōu（）揚(yáng)（5）pǔ（）通2.選擇正確的讀音。（每題2分，共10分）（1）A.模（mó）樣B.模（mú）樣（2）A.應(yīng)（yīng）有盡有B.應(yīng)（yìng）有盡有（3）A.供（gōng）給B.供（gòng）給（4）A.盡（jǐn）管B.盡（jìn）管（5）A.著（zháo）急B.著（zhuó）急3.詞語(yǔ)填空。（每空1分，共10分）（1）______而不舍（2）______而復(fù)始（3）______而代之（4）______而走險(xiǎn)（5）______而知之4.用“√”選擇正確的詞語(yǔ)。（每題2分，共10分）（1）A.張冠李戴B.張冠李戴（2）A.畫蛇添足B.畫龍點(diǎn)睛（3）A.刻舟求劍B.刻舟求劍（4）A.守株待兔B.守株待兔（5）A.掩耳盜鈴B.掩耳盜鈴二、閱讀理解（共30分）（一）閱讀下面的短文，完成5-8題。（共15分）春天來(lái)了，小草從土里探出頭來(lái)，好奇地張望著這個(gè)世界?；▋阂膊桓适救?，競(jìng)相開放，爭(zhēng)奇斗艷。小鳥在枝頭歡快地歌唱，好像在慶祝春天的到來(lái)。小河里的水也變得清澈見底，魚兒在水中自由地游來(lái)游去。5.短文主要描述了哪些春天的景象？（3分）答：短文主要描述了小草、花兒、小鳥和魚兒的春天景象。6.短文中的“探出頭來(lái)”和“張望著”分別形容了小草的什么特點(diǎn)？（4分）答：“探出頭來(lái)”形容小草剛剛從土里長(zhǎng)出，生機(jī)勃勃；“張望著”形容小草好奇地觀察周圍的世界。7.短文中的“競(jìng)相開放”和“爭(zhēng)奇斗艷”分別形容了花兒的什么特點(diǎn)？（4分）答：“競(jìng)相開放”形容花兒爭(zhēng)相綻放，充滿活力；“爭(zhēng)奇斗艷”形容花兒色彩斑斕，美麗動(dòng)人。8.短文中的“歡快地歌唱”和“自由地游來(lái)游去”分別形容了小鳥和魚兒的什么特點(diǎn)？（4分）答：“歡快地歌唱”形容小鳥在春天里心情愉悅，歌聲悅耳；“自由地游來(lái)游去”形容魚兒在水中自由自在，生活愜意。（二）閱讀下面的短文，完成9-12題。（共15分）小明是一個(gè)勤奮好學(xué)的孩子。每天放學(xué)后，他都會(huì)認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。遇到不懂的問題，他會(huì)主動(dòng)向老師請(qǐng)教。在課堂上，他總是認(rèn)真聽講，積極發(fā)言。他的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。9.短文主要描述了小明的哪些特點(diǎn)？（3分）答：短文主要描述了小明勤奮好學(xué)、認(rèn)真完成作業(yè)、主動(dòng)請(qǐng)教老師、認(rèn)真聽講和積極發(fā)言的特點(diǎn)。10.短文中的“勤奮好學(xué)”和“認(rèn)真完成作業(yè)”分別形容了小明的什么品質(zhì)？（4分）答：“勤奮好學(xué)”形容小明熱愛學(xué)習(xí)，努力上進(jìn)；“認(rèn)真完成作業(yè)”形容小明對(duì)待學(xué)習(xí)認(rèn)真負(fù)責(zé)，不敷衍了事。11.短文中的“主動(dòng)向老師請(qǐng)教”和“積極發(fā)言”分別形容了小明的什么行為？（4分）答：“主動(dòng)向老師請(qǐng)教”形容小明遇到問題時(shí)，會(huì)主動(dòng)尋求幫助，不害怕困難；“積極發(fā)言”形容小明在課堂上積極參與討論，勇于表達(dá)自己的觀點(diǎn)。12.短文中的“學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅”說明了什么？（4分）答：這句話說明了小明的學(xué)習(xí)成績(jī)非常優(yōu)秀，經(jīng)常在班級(jí)中名列前茅，體現(xiàn)了他的學(xué)習(xí)成果和努力付出。三、作文（共30分）請(qǐng)以“我眼中的春天”為題，寫一篇不少于400字的作文。答案：一、基礎(chǔ)知識(shí)1.（1）竣（2）續(xù)（3）驀（4）悠（5）普2.（1）B（2）B（3）A（4）A（5）B3.（1）鍥而不舍（2）周而復(fù)始（3）取而代之（4）鋌而走險(xiǎn)（5）學(xué)而知之4.（1）B（2）B（3）A（4）A（5）A二、閱讀理解（一）5.短文主要描述了小草、花兒、小鳥和魚兒的春天景象。6.“探出頭來(lái)”形容小草剛剛從土里長(zhǎng)出，生機(jī)勃勃；“張望著”形容小草好奇地觀察周圍的世界。7.“競(jìng)相開放”形容花兒爭(zhēng)相綻放，充滿活力；“爭(zhēng)奇斗艷”形容花兒色彩斑斕，美麗動(dòng)人。8.“歡快地歌唱”形容小鳥在春天里心情愉悅，歌聲悅耳；“自由地游來(lái)游去”形容魚兒在水中自由自在，生活愜意。（二）9.短文主要描述了小明勤奮好學(xué)、認(rèn)真完成作業(yè)、主動(dòng)請(qǐng)教老師、認(rèn)真聽講和積極發(fā)言的特點(diǎn)。10.“勤奮好學(xué)”形容小明熱愛學(xué)習(xí)，努力上進(jìn)；“認(rèn)真完成作業(yè)”形容小明對(duì)待學(xué)習(xí)認(rèn)真負(fù)責(zé)，不敷衍了事。11.“主動(dòng)向老師請(qǐng)教”形容小明遇到問題時(shí)，會(huì)主動(dòng)尋求幫助，不害怕困難；“積極發(fā)言”形容小明在課堂上積極參與討論，勇于表達(dá)自己的觀點(diǎn)。12.這句話說明了小明的學(xué)習(xí)成績(jī)非常優(yōu)秀，經(jīng)常在班級(jí)中名列前茅，體現(xiàn)了他的學(xué)習(xí)成果和努力付出。三、作文【作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】1.內(nèi)容：是否圍繞“我眼中的春天”展開，內(nèi)容是否豐富、具體。2.語(yǔ)言：語(yǔ)句是否通順，用詞是否準(zhǔn)確，表達(dá)是否清晰。3.結(jié)構(gòu)：段落是否分明，結(jié)構(gòu)是否合理。4.創(chuàng)意：是否有獨(dú)特的見解和新穎的表達(dá)方式。【作文范文】我眼中的春天春天，是一個(gè)充滿生機(jī)與活力的季節(jié)。在這個(gè)季節(jié)里，萬(wàn)物復(fù)蘇，大地披上了綠色的新裝。我眼中的春天，是一幅美麗的畫卷。清晨，我漫步在公園的小路上，兩旁的柳樹已經(jīng)抽出了嫩綠的枝條，隨風(fēng)輕輕搖曳。小草也從土里探出頭來(lái)，好奇地張望著這個(gè)世界?；▋焊?jìng)相開放，爭(zhēng)奇斗艷，散發(fā)出陣陣清香。蝴蝶在花叢中翩翩起舞，蜜蜂在花間忙碌地采蜜。這一幅生機(jī)勃勃的畫面，讓我感受到了春天的活力。午后，陽(yáng)光明媚，我來(lái)到郊外的田野。金黃色的油菜花在陽(yáng)光的照耀下，顯得格外耀眼。農(nóng)民伯伯們?cè)谔镩g辛勤地勞作，播種希望。孩子們?cè)谔镆袄镒分疰覒?，歡聲笑語(yǔ)回蕩在空曠的田野上。這一幅和諧美好的畫面，讓我感受到了春天的溫暖。傍晚，我站在窗前，眺望著遠(yuǎn)處的山巒。夕陽(yáng)的余暉灑在山間，給大地披