部編版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末測(cè)試卷(附答案)_第1頁(yè)
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試卷第=page11頁(yè),總=sectionpages33頁(yè)試卷第=page11頁(yè),總=sectionpages33頁(yè)部編版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末測(cè)試卷(三)題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題。1.下面加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是()A.嫻熟(xián)蟈蟈(guō)瞻仰(zhān)燕山(yān)B.韁繩(jiāng)抽噎(yē)瞟見(piāo)犬牙(quǎn)C.滄涼(chāng)憲兵(xiàn)黑莓(méi)徹底(cè)D.鴻鵠(hú)娛樂(lè)(wú)咔嚓(k?。┾惭溃╨iǎo)2.“一人雖聽之,一心以為有鴻鵲將至,思援弓繳而射之”一句中兩個(gè)“之”的意思分別是()A.他,指前一個(gè)人/它,指天鵝 B.指弈秋的教導(dǎo)/他,指前一個(gè)人C.指弈秋的教導(dǎo)/它,指天鵝 D.他,指前一個(gè)人/指弈秋的教導(dǎo)3.“見微知著”一詞中“微”的意思是()A.稍微 B.衰落 C.精深?yuàn)W妙 D.細(xì)小,輕微4.“孔子?xùn)|游,見兩小兒辯斗,問(wèn)其故”一句中“辯斗”的意思是()A.辯論,爭(zhēng)論 B.辯解,辯駁C.戴斗篷,穿斗篷 D.對(duì)打,爭(zhēng)斗5.“赴湯蹈火”一詞中“湯”的意思與下列哪一個(gè)詞語(yǔ)中“湯”的意思相同()A.殘湯剩飯 B.及其日中如探湯C.一個(gè)老鼠害一鍋湯 D.清湯寡水6.下列句子運(yùn)用的修辭手法和其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是()A.永遠(yuǎn)感謝我的老師,感謝母校的報(bào)欄,感謝掛在我生命之樹上的紅雙圈。B.太陽(yáng)他有腳啊,輕輕悄悄地挪移了,我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。C.我們的同志在困難的時(shí)候,要看到成績(jī),要看到光明,要提高我們的勇氣。D.隨著雄渾的歌聲響徹雪山曠野,有人獻(xiàn)出錢財(cái),有人布施鐵塊,有人送來(lái)糧食。7.下列破折號(hào)用法和其他三項(xiàng)不一致的是()A.波義耳制成了實(shí)驗(yàn)中常用的酸堿試紙——石蕊試紙。B.恐怕第三件事才是買玩意兒——風(fēng)箏、空竹、口琴等,和年畫。C.機(jī)器老師正在屏幕上顯現(xiàn)出這樣的字:“我們把1/2和1/4和云這兩個(gè)分?jǐn)?shù)加在一起”D.這個(gè)力量就是他平日對(duì)我們講的——他對(duì)于革命事業(yè)的信心。評(píng)卷人得分二、填空題。8.讀拼音,寫詞語(yǔ)。bǐcǐshūjíjiēduànzhàlan(____)(____)(____)(____)áozhōuyòuzhìsōujítiánnì(____)(____)(____)(____)9.根據(jù)課文內(nèi)容填空。(1)《北京的春節(jié)》的作者是_______,他用京味的語(yǔ)言,描繪了一幅幅_______畫卷,展示了________________,表達(dá)了自己_______________。(2)《表里的生物》一文講述的是“我”小時(shí)候以為_________因而一直相信父親的表里_______________,說(shuō)明“我”是一個(gè)__________的孩子。(3)聽了老教授的一番講解,他恍然大悟,可用一個(gè)俗語(yǔ)來(lái)表示,這個(gè)俗語(yǔ)是_____________,_____________。(4)每當(dāng)我想放縱自己,不好好努力的時(shí)候,我就會(huì)想起《長(zhǎng)歌行》中的那句詩(shī):____________,___________?。?)趙孟頫是________代著名的____________,他的楷書代表作之一是__________________。評(píng)卷人得分三、語(yǔ)言表達(dá)。10.按要求寫句子。(1)因病住院的德國(guó)氣象學(xué)家魏格納正無(wú)聊地看著墻上的世界地圖。(縮句)____________________________________________________(2)我不知道他們給了我們多少日子,但我的手確乎是漸漸空虛了。(用加點(diǎn)詞語(yǔ)造句)____________________________________________________(3)找到了筆、墨水和紙之后,盡最大的可能節(jié)省使用。(修改病句)____________________________________________________(4)我的心劇烈地跳動(dòng)起來(lái),用恐怖的眼光瞅了瞅父親。(仿照該句的描寫手法寫句子)____________________________________________________11.口語(yǔ)交際。爸爸的童年:白天,做個(gè)網(wǎng)兜去捕小鳥;傍晚,到田野中去捉蝴蝶蜻蜓;晚上,拿著手電筒去樹林摸知了猴兒……我們的童年:白天,上網(wǎng)打游戲;晚上,看電視…你覺得爸爸的童年與我們的童年哪個(gè)更有意思?說(shuō)說(shuō)你的理由。______________________________________評(píng)卷人得分四、現(xiàn)代文閱讀快樂(lè)閱讀。真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號(hào)之后(節(jié)選)有人說(shuō)過(guò)這樣一句話:真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號(hào)之后。其實(shí),這句話本身就是一個(gè)真理??v觀千百年來(lái)的科學(xué)技術(shù)發(fā)展史,那些在科學(xué)領(lǐng)域有所建樹的人,都善于從細(xì)微的、司空見慣的現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,不斷發(fā)問(wèn),不斷解決疑問(wèn),追根求源,最后把“?”拉直變成“!”,找到真理。12.寫出下列詞語(yǔ)的意思。(1)司空見慣:_______________________________(2)追根求源:_______________________________13.第二自然段中的“?”指________________,“!”指______________。14.第二自然段中“發(fā)現(xiàn)問(wèn)題”與“不斷發(fā)問(wèn)”的位置能不能互換?為什么?_______________________________________________________15.請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)對(duì)“真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號(hào)之后”這句話的理解。_______________________________________________________中國(guó)魂①精衛(wèi)填海,何等的();愚公移山,何等的();后羿射日,何等的();大禹治水,又是何等的()!中華民族的這些遠(yuǎn)古神話比古希臘的神話更充滿著創(chuàng)業(yè)的悲壯和人間的真情,蘊(yùn)含著人定勝天的哲理。②一代又一代,有海浪淘不盡的風(fēng)流人物,有黃河沖不垮的豐功偉績(jī)。不必驚訝屈原那“雖九死其猶未悔”的忠貞與堅(jiān)忍,不必欽佩(1)那“王師北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁”的胸懷與悲槍,不必喟嘆(2)那“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的豪放與灑脫。這處處表現(xiàn)出中國(guó)人的靈魂。③自古以來(lái),中國(guó)人有天下為公的理想,有舍生取義的凜然正氣,有窮且益堅(jiān)、不墜青云之志的高風(fēng)亮節(jié);中國(guó)人有“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的處世哲學(xué);中國(guó)人有乘風(fēng)破浪的豪情,有不到長(zhǎng)城非好漢的氣魄;中國(guó)人更有重整江山再造日月的雄心。④這一切,在中華民族這片神圣的土地上,表現(xiàn)得淋漓盡致。記得我們的“民族魂”魯迅先生就說(shuō)過(guò):“自古以來(lái),我們就有埋頭苦干的人,有拼命苦干的人,有舍身求法的人,有為民請(qǐng)命的人……這就是中國(guó)人的脊梁!”是的,中國(guó)人的脊梁雖然表現(xiàn)得那樣平凡,那樣樸實(shí),但卻不乏精神的充實(shí)、思想的崇高。載人航天飛船的發(fā)射成功,舉世矚目;奧運(yùn)賽場(chǎng)上嘹亮的國(guó)歌一次次響起,又令世人刮目相看……這些都說(shuō)明了中國(guó)發(fā)展速度之快,說(shuō)明了奮發(fā)圖強(qiáng)的激流永不停息。它正折射出所有中國(guó)脊梁的光彩?、葸@就是我們的國(guó)魂,這就是我們不屈的國(guó)魂,我們千年不衰的國(guó)魂!16.將下列詞語(yǔ)分別填入選文第①段的括號(hào)內(nèi)。執(zhí)著勇敢堅(jiān)毅睿智17.填在第②段(1)和(2)處的人名分別是()A.陸游;杜甫 B.蘇軾;李白 C.陸游;李白 D.王維;李白18.“載人航天飛船的發(fā)射成功,舉世矚目;奧運(yùn)賽場(chǎng)上嘹亮的國(guó)歌一次次響起,又令世人刮目相看……”句中省略號(hào)的作用是什么?請(qǐng)你接著仿寫兩句。_________________________________________________19.你還知道哪些愛國(guó)名人和愛國(guó)名詩(shī)?請(qǐng)?jiān)囍鴮懗鰜?lái)。(1)愛國(guó)名人:_________________________________(2)愛國(guó)名詩(shī):_________________________________20.讀了這篇短文,作為一名中國(guó)人,你最想說(shuō)些什么?用幾句通順連貫的話來(lái)表達(dá)你閱讀后的心聲。________________________________________________評(píng)卷人得分五、書面表達(dá)21.輕松寫作。在小學(xué)即將畢業(yè)的時(shí)候,你最想給誰(shuí)寫一封信呢?是你最尊敬的老師,最好的朋友,還是同學(xué)、校長(zhǎng),或者是未來(lái)的自己?選擇一個(gè)對(duì)象,寫一封信,將你心中最想說(shuō)的話、最真摯的感情表達(dá)出來(lái)。答案第=page11頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)答案第=page11頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)參考答案1.A2.C3.D4.A5.B6.B7.C8.彼此書籍階段柵欄熬粥幼稚搜集甜膩9.老舍北京春節(jié)的民風(fēng)民俗中國(guó)節(jié)日習(xí)俗的溫馨與美好對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)同和喜愛凡能發(fā)出聲音的都是活的生物有一只小蝎子充滿好奇心聽君一席話勝讀十年書少壯不努力老大徒傷悲元書法家《三門記》10.魏格納看著世界地圖。他對(duì)哥哥確乎是百依百順的。找到了筆、墨水和紙之后,我盡最大的可能節(jié)省使用。她閉著眼睛,絕美的臉龐顯露出一絲痛苦的表情。11.我覺得爸爸的童年更有意思。因?yàn)樗麄兊挠螒蚨际琴N近大自然的,能開闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),而我們的童年生活太局限了,忽視了大自然的美麗。12.指看慣了就不覺得奇怪。指追溯事物發(fā)生的根源。13.發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,不斷追問(wèn)通過(guò)探索,解決疑問(wèn),發(fā)現(xiàn)真理。14.不能,因?yàn)橹挥邪l(fā)現(xiàn)問(wèn)題后才能不斷發(fā)問(wèn)。15.想要發(fā)現(xiàn)真理就要不停的提問(wèn),在解答。只有經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的提問(wèn)、解答才能找到真理。16.堅(jiān)毅執(zhí)著勇敢睿智17.C18.句中省略號(hào)的作用是表示列舉的省略。示例:世博會(huì)的隆重舉辦,讓世界嘆為觀止;國(guó)慶閱兵的雄壯威武,向世界展示了強(qiáng)國(guó)氣勢(shì)。19.屈原、岳飛人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青。20.中國(guó)有著優(yōu)良的文化傳統(tǒng)和文化底蘊(yùn),而那一顆熾熱的中國(guó)心和不可磨滅的中國(guó)魂,讓我們成為一個(gè)真正的中國(guó)人。21.親愛的媽媽:您辛苦了!媽媽,我想對(duì)你說(shuō)“你鼓勵(lì)的眼神,像冬天的被子,讓我的到溫暖;媽媽,你鼓勵(lì)的眼神就像一股泉水,讓我快高長(zhǎng)大;媽媽,你鼓勵(lì)的眼神就像淙淙小溪,在我心中流淌,滋潤(rùn)我的心”。媽媽,我就像是新生的小花,需要你的呵護(hù)。記得有一次,我在寫數(shù)學(xué)題,突然,一道題不會(huì),我絞盡腦汁,使出渾身解數(shù)也百思不得其解,我苦苦地思考著,這時(shí),您走過(guò)來(lái),給了我一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,那慈愛的眼神照亮了我煩悶而苦惱的心。我靈光一閃,終于有了一個(gè)解題的辦法,我終于做出來(lái)了。媽媽,謝謝您,你的鼓勵(lì)讓我感到母愛;你的鼓勵(lì),讓我體驗(yàn)到成功的喜悅。媽媽,“人無(wú)完人,金無(wú)足赤”。你的鼓勵(lì),給我?guī)?lái)了信心,讓我勇敢地站起來(lái)面對(duì)困難,你的鼓勵(lì),讓我看到了前進(jìn)的道路

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