第十八章數(shù)據(jù)的收集與復(fù)習(xí)課課件-冀教版數(shù)學(xué)八年級下冊_第1頁
第十八章數(shù)據(jù)的收集與復(fù)習(xí)課課件-冀教版數(shù)學(xué)八年級下冊_第2頁
第十八章數(shù)據(jù)的收集與復(fù)習(xí)課課件-冀教版數(shù)學(xué)八年級下冊_第3頁
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第十八章數(shù)據(jù)的收集與整理復(fù)習(xí)課1.知道普查和抽樣調(diào)查的概念,會熟練地選擇正確的方式收集數(shù)據(jù);3.能從統(tǒng)計圖表中獲取信息幫助解決問題.2.會用統(tǒng)計表整理數(shù)據(jù),會熟練地選擇條形統(tǒng)計圖、扇形統(tǒng)計圖、折線統(tǒng)計圖和頻數(shù)直方圖描述數(shù)據(jù);典型例題當(dāng)堂檢測學(xué)習(xí)目標(biāo)課堂總結(jié)知識梳理回顧:本章學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容?數(shù)據(jù)的收集抽樣調(diào)查普查繪制統(tǒng)計圖,每種統(tǒng)計圖的特點數(shù)據(jù)的整理和表示典型例題當(dāng)堂檢測學(xué)習(xí)目標(biāo)課堂總結(jié)知識梳理1.數(shù)據(jù)的收集直接的途徑有:間接的途徑有:普查:為某一特定目的而對所有考察對象進行的全面調(diào)查叫做普查.抽樣調(diào)查:從總體中抽取部分個體進行調(diào)查,抽取樣本時,要確保樣本具有代表性.視察、測量、調(diào)查、實驗、訪問等;上網(wǎng)查詢、查閱文獻資料等.典型例題當(dāng)堂檢測學(xué)習(xí)目標(biāo)課堂總結(jié)知識梳理2.扇形統(tǒng)計圖定義:用圓和扇形分別表示關(guān)于總體和各個組成部分的數(shù)據(jù)統(tǒng)計圖.畫扇形統(tǒng)計圖步驟:(1)計算各部分在總體中所占的百分比;(2)計算各個扇形的圓心角的度數(shù):360°×該部分占總體的百分比;(3)在圓中依次作出上面的扇形,并標(biāo)出百分比.典型例題當(dāng)堂檢測學(xué)習(xí)目標(biāo)課堂總結(jié)知識梳理3.頻數(shù)直方圖頻數(shù)直方圖:一種特殊的條形統(tǒng)計圖,它將統(tǒng)計對象的數(shù)據(jù)進行了分組,畫在橫軸上,縱軸表示各組數(shù)據(jù)的頻數(shù).畫頻數(shù)直方圖的步驟:(1)計算出數(shù)據(jù)中最大值與最小值的差;(2)確定組距與組數(shù):先確定組距,再根據(jù)組距求組數(shù);(3)列出頻數(shù)散布表;(4)由頻數(shù)散布表畫出頻數(shù)直方圖.典型例題當(dāng)堂檢測學(xué)習(xí)目標(biāo)課堂總結(jié)知識梳理4.各類統(tǒng)計圖的特點扇形統(tǒng)計圖:折線統(tǒng)計圖:條形統(tǒng)計圖:頻數(shù)直方圖:能直觀地表示各部分在總體中所占百分比.能直觀地表示數(shù)量的變化規(guī)律.能直觀地表示各部分?jǐn)?shù)目的多少.能更直觀地反應(yīng)各組數(shù)據(jù)之間具體數(shù)據(jù)的散布情況.典型例題當(dāng)堂檢測學(xué)習(xí)目標(biāo)課堂總結(jié)知識梳理例1.為了了解全校同學(xué)對202X年某省第六屆運動會的關(guān)注程度,小明利用課外活動時間抽查了運動場上正在運動的60名同學(xué).(3)如果不合適,問題出在哪里?請?zhí)峁┮环N合適的抽樣方法.(1)小明的調(diào)查是哪種調(diào)查方法?(2)如果是抽樣調(diào)查,他的抽樣方法是否合適?解:(1)根據(jù)題意得小明的調(diào)查方法為抽樣調(diào)查;(2)抽樣方法不合適;(3)抽樣的樣本不具有代表性;應(yīng)該這樣抽?。哼\動場上學(xué)生20名,教室內(nèi)學(xué)生20名,校園內(nèi)其他學(xué)生20名.典型例題當(dāng)堂檢測學(xué)習(xí)目標(biāo)課堂總結(jié)知識梳理1.下列調(diào)查中合適用哪種調(diào)查方法①了解一批袋裝食品是否含有防腐劑;②了解某班學(xué)生“50米跑”的成績;③了解湖南衛(wèi)視《快樂大本營》節(jié)目的收視率;④了解一批燈泡的使用壽命.抽樣調(diào)查普查抽樣調(diào)查抽樣調(diào)查典型例題當(dāng)堂檢測學(xué)習(xí)目標(biāo)課堂總結(jié)知識梳理例2.初中一年級對“喜歡的球類運動”進行過問卷調(diào)查,每人只能報一項,結(jié)果300人回答的情況如下表,請用扇形統(tǒng)計圖表示出來,根據(jù)圖示的信息再制成條形統(tǒng)計圖.喜歡的球類運動排球籃球乒乓球足球其他球類人數(shù)25507510050125250100人數(shù)球類5075分析:由統(tǒng)計表可知,喜歡排球、籃球、乒乓球、足球、其他球類的人數(shù)分別為25、50、75、100、50,據(jù)此可畫出條形統(tǒng)計圖;同時也可知每種球類占比,再算出各扇形圓心角,畫出扇形統(tǒng)計圖.典型例題當(dāng)堂檢測學(xué)習(xí)目標(biāo)課堂總結(jié)知識梳理喜歡的球類運動排球籃球乒乓球足球其他球類人數(shù)25507510050解:25÷300×100%≈8.3%,8.3%×360°=29.88°,50÷300×100%≈16.7%,16.7%×360°=60.12°,75÷300×100%=25%,25%×360°=90°,100÷300×100%≈33.3%,33.3%×360°=119.88°,扇形統(tǒng)計圖和條形統(tǒng)計圖如下:排球8.3%籃球16.7%乒乓球25%足球33.3%其他球類16.7%125250100人數(shù)球類5075籃球足球其他球類乒乓球排球50752550100典型例題當(dāng)堂檢測學(xué)習(xí)目標(biāo)課堂總結(jié)知識梳理

2.如圖是某冷飲店夏天一天售出各種罐裝飲料數(shù)量的統(tǒng)計圖,那么售出雪碧的數(shù)量是

罐.分析:由統(tǒng)計圖可得,售出雪碧的數(shù)量是:75÷30%×40%=100(罐),故答案為:100.1002507550雪碧可樂其它七喜售出數(shù)量飲料種類其它可樂30%雪碧40%七喜100典型例題當(dāng)堂檢測學(xué)習(xí)目標(biāo)課堂總結(jié)知識梳理例3.某市舉行中學(xué)生跳繩比賽,參賽的300人成績?nèi)缦拢海拷M次數(shù)含最低次,不含最高次):60~80次的120人,80~100次的90人,100~120次的50人,120~140的40人.(1)制作頻數(shù)散布表;(2)畫出頻數(shù)散布直方圖.解:(1)頻數(shù)散布表如下:次數(shù)60~8080~100100~120120~140人數(shù)120905040典型例題當(dāng)堂檢測學(xué)習(xí)目標(biāo)課堂總結(jié)知識梳理(2)頻數(shù)直方圖如下:06080頻數(shù)次數(shù)12010014012040206080100120905040次數(shù)60~8080~100100~120120~140人數(shù)120905040典型例題當(dāng)堂檢測學(xué)習(xí)目標(biāo)課堂總結(jié)知識梳理85.556.41012.57.856.5959.57.510.28.39.46.51113.51414135.46.58.510.556.57.58.564.558.47.276.281095.57.585.56.568.659.54.5請你制作適當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計圖,反應(yīng)這50名同學(xué)某月家庭用水量的大致散布情況.3.小明隨機調(diào)查了他們學(xué)校50名同學(xué)某月家庭用水量,數(shù)據(jù)(單位:立方米)如下:典型例題當(dāng)堂檢測學(xué)習(xí)目標(biāo)課堂總結(jié)知識梳理解:上面數(shù)據(jù)最大值為14,最小值為4.5,14-4.5=9.5;取組距為2,分為5組比較合適,分組如下:4.5~6.5,6.5~8.5,8.5~10.5,10.5~12.5,12.5~14.5,

(每組包含最低數(shù)據(jù),不包含最高數(shù)據(jù))列出頻數(shù)散布表,如下:用水量(立方米)4.5~6.56.5~8.58.5~10.510.5~12.512.5~14.5家庭數(shù)量16161125再根據(jù)頻數(shù)散布表作頻數(shù)直方圖.分析:本題數(shù)據(jù)較多,數(shù)據(jù)差距也比較大,用頻數(shù)直方圖表示比較合適.典型例題當(dāng)堂檢測學(xué)習(xí)目標(biāo)課堂總結(jié)知識梳理頻數(shù)直方圖如下:04.56.5頻數(shù)(家庭數(shù)量)用水量(立方米)10.58.512.512426810161116214.51416185用水量(立方米)4.5~6.56.5~8.58.5~10.510.5~12.512.5~14.5家庭數(shù)量16161125典型例題當(dāng)堂檢測學(xué)習(xí)目標(biāo)課堂總結(jié)知識梳理例4.課題小組從某市20000名九年級男生中,隨機抽取了1000名進行50米跑測試,并根據(jù)測試結(jié)果制成了如下的統(tǒng)計表.

等級人數(shù)/名百分比優(yōu)秀20020%良好60060%及格15015%不及格50a(1)a的值為

;5%解析:根據(jù)百分比之和等于1,即可解決問題.典型例題當(dāng)堂檢測學(xué)習(xí)目標(biāo)課堂總結(jié)知識梳理(2)請你從表格中任意選取一列數(shù)據(jù),繪制合理的統(tǒng)計圖來表示.解:可以選第二列繪制條形統(tǒng)計圖、第三列繪制扇形統(tǒng)計圖,如下圖所示:5001000400人數(shù)等級200300良好不及格及格優(yōu)秀60015020050600良好60%不及格5%及格15%優(yōu)秀20%典型例題當(dāng)堂檢測學(xué)習(xí)目標(biāo)課堂總結(jié)知識梳理(3)說一說你選擇此統(tǒng)計圖的理由.解:選用第二列,因為優(yōu)秀、良好、及格、不及格的人數(shù)已知,即可繪制條形統(tǒng)計圖;選用第三列,因為已知百分比,可以繪制扇形統(tǒng)計圖.典型例題當(dāng)堂檢測學(xué)習(xí)目標(biāo)課堂總結(jié)知識梳理例5.下圖反應(yīng)了我國2009年對三個地區(qū)貨物出口額的情況,直觀地看這個條形統(tǒng)計圖,回答下列問題.(1)2009年我國對哪個地區(qū)貨物出口額最大?對哪個地區(qū)貨物出口額最小?(2)最多的大約是最少的幾倍?圖中所表現(xiàn)出的直觀情況與此相符嗎?為什么?(3)為了更為直觀、清楚地反應(yīng)我國對三個地區(qū)貨物出口額之間的比例關(guān)系,應(yīng)做怎樣的改動?典型例題當(dāng)堂檢測學(xué)習(xí)目標(biāo)課堂總結(jié)知識梳理解:(1)對歐盟的出口額最大,對香港的出口額最小.(1)2009年我國對哪個地區(qū)貨物出口額最大?對哪個地區(qū)貨物出口額最小?典型例題當(dāng)堂檢測學(xué)習(xí)目標(biāo)課堂總結(jié)知識梳理四、典型題解:(2)大約是1.5倍,可是圖給人的感覺是3倍多所以不相符;因為這個條形統(tǒng)計圖的縱橫沒有從0開始.(2)最多的大約是最少的幾倍?圖中所表現(xiàn)出的直觀情況與此相符嗎?為什么?典型例題當(dāng)堂檢測學(xué)習(xí)目標(biāo)課堂總結(jié)知識梳理解:(3)應(yīng)該把縱軸改為從0開始,改動后如右圖:(3)為了更為直觀、清楚地反應(yīng)我國對三個地區(qū)貨物出口額之間的比例關(guān)系,應(yīng)做怎樣的改動?250050002000出口額(億美元)10001500中國香港美國歐盟典型例題當(dāng)堂檢測學(xué)習(xí)目標(biāo)課堂總結(jié)知識梳理4.某校組織了八年級800名學(xué)生參加的旅游地理知識比賽,老師為了了解學(xué)生對旅游地理知識的掌握情況,從中隨機抽取了部分學(xué)生的成績作為樣本,把成績按優(yōu)秀、良好、及格和不及格4個級別進行統(tǒng)計,并繪制了如圖所示的條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖(部分信息未給出).請根據(jù)以上提供的信息,解答下列問題.典型例題當(dāng)堂檢測學(xué)習(xí)目標(biāo)課堂總結(jié)知識梳理(1)求一共調(diào)查了多少名學(xué)生;(2)求出扇形統(tǒng)計圖中表示及格的扇形的圓心角度數(shù);(3)請估計八年級800名學(xué)生中到達良好和優(yōu)秀的總?cè)藬?shù).解:(1)由圖可知:不及格的有10人,占總體的10%,所以一共調(diào)查了100名學(xué)生.(2)及格的有30人,占總體的30%,所對應(yīng)的圓心角等于108°;(3)優(yōu)秀的占比為1-10%-40%-30%=20%,800名學(xué)生中到達良好和優(yōu)秀的總?cè)藬?shù)大致為:800×(40%+20%)=

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