遼寧鐵嶺市清河第二中學2025屆高三畢業(yè)班摸底調(diào)研考試生物試題含解析_第1頁
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文檔簡介

遼寧鐵嶺市清河第二中學2025屆高三畢業(yè)班摸底調(diào)研考試生物試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.如圖為基因型為AaBb的哺乳動物體內(nèi)某個細胞分裂示意圖。下列相關(guān)敘述錯誤的是()A.圖中基因A與a所在的染色體不是同源染色體B.圖示細胞的形成發(fā)生在哺乳動物的卵巢中C.圖示細胞膜已發(fā)生封閉作用,阻止其他精子進入D.圖示細胞分裂完成后得到一個受精卵和一個極體2.下列關(guān)于生物學實驗的敘述,正確的是()A.恩格爾曼用水綿和好氧細菌進行實驗,證明光合作用釋放的氧氣來自水B.葉綠體色素濾液細線被層析液浸沒,會導致濾紙條上色素帶重疊C.探究酵母菌種群的數(shù)量變化時,若酵母菌數(shù)量過多則應(yīng)換髙倍鏡觀察D.林德曼定量分析賽達伯格湖的能量流動,發(fā)現(xiàn)生態(tài)系統(tǒng)能量流動的特點3.植物群落在垂直方向上常表現(xiàn)出分層現(xiàn)象。下列敘述錯誤的是()A.這種垂直結(jié)構(gòu)提高了群落利用陽光等環(huán)境資源的能力B.種植某種農(nóng)作物時,因植物群落分層現(xiàn)象的存在,所以要合理密植C.在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,應(yīng)充分利用這一現(xiàn)象,合理搭配種植的作物品種D.從生物進化的角度來看,群落結(jié)構(gòu)的形成是自然選擇的結(jié)果4.下圖為某細胞內(nèi)發(fā)生的部分生理過程。下列說法錯誤的是()A.①過程為主動運輸,需要載體并消耗能量B.該細胞為胰島B細胞,③過程體現(xiàn)了細胞膜的流動性C.引起胰島素分泌的信號分子有神經(jīng)遞質(zhì)、血糖濃度、胰高血糖素D.與②過程有關(guān)的具膜細胞器有核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體5.miRNA是一種小分子RNA,某miRNA能抑制W基因控制的蛋白質(zhì)(W蛋白)的合成,某真核細胞內(nèi)形成該miRNA及其發(fā)揮作用的過程示意圖如下。下列敘述錯誤的是A.RNA聚合酶在miRNA基因轉(zhuǎn)錄時發(fā)揮作用B.miRNA與W基因mRNA結(jié)合遵循堿基互補配對原則,即C與G、A與U配對C.miRNA在細胞核中轉(zhuǎn)錄合成后進入細胞質(zhì)中加工,用于翻譯D.miRNA抑制W蛋白的合成發(fā)生在翻譯過程中6.下列關(guān)于ATP的敘述,正確的是()A.大腸桿菌細胞產(chǎn)生ATP的主要場所是線粒體B.T表示胸腺嘧啶,因而ATP的結(jié)構(gòu)與核苷酸很相似C.生長素的極性運輸需ATP水解提供能量D.ATP由1分子脫氧核糖、1分子腺嘌呤和3個磷酸組成二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)三黃雞因羽、脛(小腿)、喙均為黃色而得名,因在烹飪中具有良好的顏色效果而具有一定的經(jīng)濟價值。育種工作者為了研究雞的羽色和脛色的遺傳規(guī)律,選擇多個品種進行了三組雜交實驗,結(jié)果如下。已知控制羽色的基因(A/a)位于常染色體上,脛色淺色(黃色)對深色為顯性(相關(guān)基因為B/b)。請回答下列問題:雜交組合親代F1♂♀♂♀一黑羽深脛黑羽深脛黑羽深脛:黃羽深脛=3:1黑羽深脛:黃羽深脛=3:1二黑羽淺脛黃羽深脛黑羽淺脛:黑羽深脛:黃羽淺脛:黃羽深脛=1:1:1:1黑羽淺脛:黑羽深脛:黃羽淺脛:黃羽深脛=1:1:1:1三黑羽深脛黃羽淺脛黑羽淺脛:黃羽淺脛=1:1黑羽深脛:黃羽深脛1:1(1)羽色黑色對黃色為__________性。若B、b基因位于常染色體上,則雜交組合__________的結(jié)果不會出現(xiàn)。(2)若B、b基因位于Z染色體上,則雜交組合二的親本基因型為___________。(3)進一步研究發(fā)現(xiàn),B、b基因位于Z染色體上,且某種飼料會影響黑色素的產(chǎn)生,使黃羽、淺脛變?yōu)楹谟稹⑸蠲劇,F(xiàn)有一只黑羽深脛母雞和若干已知基因型的公雞。請完善關(guān)于確定這只母雞基因型的部分實驗設(shè)計。①讓該母雞與基因型為__________的公雞多次雜交,用普通飼料喂養(yǎng)子代,觀察并統(tǒng)計子代表現(xiàn)型及比例(不考慮性別)。②預期結(jié)果:若子代__________,則該母雞基因型為aaZBW;若子代__________,則該母雞基因型為AaZbW。8.(10分)下圖表示人體神經(jīng)系統(tǒng)對排尿的控制,其中尿道內(nèi)、外括約肌都是一種環(huán)形肌肉,逼尿肌分布于膀胱壁。請據(jù)圖回答:(1)當膀胱充盈后,人會產(chǎn)生尿意,請用箭頭和圖中必要文字、字母表示產(chǎn)生尿意的神經(jīng)傳導途徑:_____________________________。某人受到驚嚇后出現(xiàn)了尿失禁,原因是______________。(2)當尿液進入尿道后,尿道感受器興奮,興奮傳入初級排尿中樞,進一步加強排尿中樞的活動,這是一種__________(填“正反饋”或“負反饋”)調(diào)節(jié)。(3)尿崩癥是指腎小管重吸收水的功能障礙而引起的一種病癥,其主要癥狀是尿量顯著增多。試結(jié)合所學知識,推測其可能致病機理是①_____________;②_________________。9.(10分)果蠅有4對染色體(Ⅰ~Ⅳ號,其中Ⅰ號為性染色體)。某同學從野生型灰體果蠅中分離出黑體突變種(記為M),并進行以下兩組實驗:親本F1的表現(xiàn)型F2的表現(xiàn)型及比例實驗組甲黑體雄蠅×灰體雌蠅灰體灰體∶黑體=3∶1實驗組乙黑體雌蠅×灰體雄蠅灰體灰體∶黑體=3∶1回答下列問題:(1)黑體和灰體中,隱性性狀是________。(2)根據(jù)上述實驗結(jié)果可以確定相關(guān)基因不位于________及X染色體的非同源區(qū)段、Y染色體的非同源區(qū)段。因此,該同學提出了控制果蠅體色的基因位于X、Y染色體同源區(qū)段的假設(shè)(假設(shè)1)。你認為果蠅體色的遺傳還可以提出哪一種假設(shè)(假設(shè)2)________。通過對F2進一步分析,支持假設(shè)1的實驗結(jié)果應(yīng)該是________。(3)經(jīng)研究確定黑體突變基因位于Ⅱ號染色體上,這與之前在某果蠅研究中心發(fā)現(xiàn)的黑體隱性突變種N(突變基因在Ⅱ號染色體上,其他基因均與野生型的相同)是不同基因突變還是同一基因突變?請設(shè)計實驗進行研究_____________________(簡要寫出實驗思路、預期實驗結(jié)果及結(jié)論)。10.(10分)為了獲得治療癌癥效果更好的抗體,科學家對鼠源抗體進行了如下的改造過程,請據(jù)圖回答下列問題:(1)圖中通過基因________,對現(xiàn)有的鼠源抗體進行改造,這項技術(shù)稱為___________。(2)一個完整的基因表達載體除了圖中給出的結(jié)構(gòu)外,還應(yīng)具有_______、________。(3)目的基因表達載體導入漿細胞常用方法是____________________,為了使目的基因在受體細胞中穩(wěn)定遺傳,需要將目的基因插入到受體細胞的____________DNA上。(4)讓漿細胞與______________細胞進行雜交,并通過選擇培養(yǎng)基以及____________和抗體檢測,才能獲得足夠數(shù)量既能無限增殖又能產(chǎn)生嵌合抗體的細胞。11.(15分)回答下列問題。(1)多種微生物參與腐乳發(fā)酵,其中起主要作用的微生物是___________,其作用是___________。在發(fā)酵過程中,為促進微生物生長,溫度應(yīng)控制在___________;加鹽的目的是___________。(2)制作果酒,產(chǎn)生酒精的反應(yīng)式為___________。若產(chǎn)品變酸,根據(jù)果醋制作的原理,分析原因:___________。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、B【解析】

分析題圖:圖示細胞不含同源染色體,且著絲點分裂,處于減數(shù)第二次分裂后期,該細胞的細胞質(zhì)不均等分裂,稱為次級卵母細胞?!驹斀狻緼、圖中基因A與a所在的染色體不是同源染色體,而是復制關(guān)系的兩條子染色體,A正確;B、圖示細胞處于減數(shù)第二次分裂后期,該細胞的形成發(fā)生在哺乳動物的輸卵管中,B錯誤;C、受精后次級卵母細胞繼續(xù)分裂,所以圖示細胞膜已發(fā)生封閉作用,阻止其他精子進入,C正確;D、圖示細胞為次級卵母細胞,在受精后才開始分裂,所以分裂完成后得到一個受精卵和一個極體,D正確。故選B。本題結(jié)合圖解,考查細胞的減數(shù)分裂,要求考生識記細胞減數(shù)分裂不同時期的特點,掌握減數(shù)分裂過程中染色體行為和數(shù)目變化規(guī)律,次級卵母細胞是在受精后才開始分裂。2、D【解析】

1、恩格爾曼采用水綿、好氧細菌和極細光束進行對照實驗,發(fā)現(xiàn)光合作用的場所是葉綠體;2、濾紙上的濾液細線如果觸到層析液,細線上的色素就會溶解到層析液中,就不會在濾紙上擴散開來,實驗就會失敗?!驹斀狻緼、恩格爾曼用水綿和好氧細菌進行實驗,證明光合作用的場所是葉綠體,A錯誤;B、葉綠體色素濾液細線不能觸及到層析液,B錯誤;C、探究酵母菌種群的數(shù)量變化時,若酵母菌數(shù)量過多則應(yīng)適當稀釋后再計數(shù),C錯誤;D、林德曼定量分析賽達伯格湖的能量流動,發(fā)現(xiàn)生態(tài)系統(tǒng)能量流動的特點,D正確。故選D。3、B【解析】

垂直結(jié)構(gòu)具有明顯的分層現(xiàn)象,植物的垂直結(jié)構(gòu)提高了群落利用陽光等環(huán)境資源能力。植物的垂直結(jié)構(gòu)又為動物創(chuàng)造了多種多樣的棲息空間和食物條件,所以動物也有分層現(xiàn)象?!驹斀狻緼、植物的垂直分層可充分利用光能,提高了群落利用陽光等環(huán)境資源的能力,A正確;B、某種農(nóng)作物構(gòu)成的是一個種群,不存在植物群落的分層現(xiàn)象,合理密植是為了充分利用光照,B錯誤;C、利用植物分層現(xiàn)象進行套種,提高農(nóng)作物產(chǎn)量,C正確;D、垂直結(jié)構(gòu)是在長期自然選擇基礎(chǔ)上形成的,D正確。故選B。4、D【解析】

據(jù)圖分析,①表示氨基酸通過主動運輸方式進入細胞,②表示氨基酸脫水縮合、經(jīng)加工形成胰島素過程,③表示胰島素的分泌過程,據(jù)此分析?!驹斀狻緼、①過程表示氨基酸通過主動運輸?shù)姆绞竭M入細胞的過程,需要載體的協(xié)助,還需要消耗能量,A正確;B、該細胞能合成胰島素,故為胰島B細胞,③過程為胰島素通過胞吐的方式分泌到細胞外的過程,體現(xiàn)了細胞膜的流動性,B正確;C、引起胰島素分泌的信號分子有神經(jīng)遞質(zhì)、血糖濃度升高、胰高血糖素,C正確;D、②過程表示氨基酸通過脫水縮合,然后經(jīng)過加工形成胰島素的過程,與②過程有關(guān)的具膜細胞器有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體,核糖體無膜結(jié)構(gòu),D錯誤。故選D。5、C【解析】

分析題圖:miRNA基因在細胞核中轉(zhuǎn)錄形成后進行加工,然后通過核孔進入細胞質(zhì),再加工后與W基因的mRNA結(jié)合形成復合物,進而阻礙翻譯過程的進行。【詳解】A、miRNA基因轉(zhuǎn)錄時,RNA聚合酶與該基因首端的啟動子相結(jié)合,開始轉(zhuǎn)錄,A正確;B、miRNA與W基因mRNA結(jié)合遵循堿基互補配對原則,即A與U、C與G配對,B正確;C、真核生物中W基因轉(zhuǎn)錄形成mRNA后,首先在細胞核內(nèi)加工,再進入細胞質(zhì)中用于翻譯,C錯誤;D、mRNA是翻譯的直接模板,miRNA通過與W基因的mRNA結(jié)合成雙鏈來抑制mRNA的翻譯,D正確;故選C。6、C【解析】

ATP的結(jié)構(gòu)簡式是A-P~P~P,其中A代表腺苷,T是三的意思,P代表磷酸基團,~代表高能磷酸鍵。ATP和ADP的轉(zhuǎn)化過程中,能量來源不同:ATP水解釋放的能量,來自高能磷酸鍵的化學能,并用于生命活動;合成ATP的能量來自呼吸作用或光合作用;場所不同:ATP水解在細胞的各處;ATP合成在線粒體,葉綠體,細胞質(zhì)基質(zhì)。【詳解】A、大腸桿菌細胞屬于原核細胞,沒有線粒體,A錯誤;B、T代表的是三個的意思,B錯誤;C、生長素的極性運輸?shù)姆绞綖橹鲃舆\輸,需要ATP水解供能,C正確;D、ATP由1分子核糖、1分子腺嘌呤和3個磷酸組成,D錯誤。故選C。二、綜合題:本大題共4小題7、顯三AaZBZb、aaZbWaaZbZb黃羽淺脛∶黃羽深脛=1∶1黑羽深脛∶黃羽深脛=1∶1【解析】

根據(jù)雜交組合三中親本雄性為深脛,雌性為淺脛,而子代中雄性全為淺脛,雌性全為深脛,可判斷控制該性狀的基因B、b位于Z染色體上,且淺脛為顯性性狀??刂朴鹕幕颍ˋ/a)位于常染色體上,所以兩對基因遵循自由組合定律。根據(jù)雜交組合一可判斷黑羽為顯性。所以黃羽、淺脛的母雞基因型為aaZBW,某種飼料會影響黑色素的產(chǎn)生,使黃羽、淺脛變?yōu)楹谟?、深脛,所以黑羽、深脛的母雞基因型可能為aaZBW、AAZbW、AaZbW。【詳解】(1)由組合一可知,黑羽雜交后代出現(xiàn)了黃羽,說明羽色中黑色對黃色為顯性;組合一和組合二的F1代深脛與淺脛雌雄比例相同,而組合三的F1代雄性全是淺脛,雌性全是深脛,因此從組合三可以得知脛色基因位于性染色體上,若B、b基因位于常染色體上,則雜交組合三的結(jié)果不會出現(xiàn)。(2)若B、b基因位于Z染色體上,雌性個體性染色體是ZW,雄性個體性染色體是ZZ。雜交組合二黑羽淺脛與黃羽深脛的F1代無論雌雄均為淺脛∶深脛=1∶1,黑羽∶黃羽=1∶1,因此,雜交組合二的親本基因型為AaZBZb、aaZbW。(3)判斷某個體的基因型通常采用測交的方法,即將未知基因型的個體與純合隱性個體進行雜交,由題意可知,某種飼料會影響黑色素的產(chǎn)生,使黃羽、淺脛變?yōu)楹谟?、深脛,現(xiàn)有一只黑羽深脛母雞,則這只母雞的基因型可能為aaZBW或AAZbW或AaZbW,可讓該母雞與基因型為aaZbZb的公雞多次雜交,子代用正常飼料喂養(yǎng),觀察并統(tǒng)計子代表現(xiàn)型和比例。若該母雞基因型為aaZBW,則雜交子代會出現(xiàn)黃羽淺脛(aaZBZb)∶黃羽深脛(aaZbW)=1∶1。若該母雞基因型為AaZbW,則雜交子代會出現(xiàn)黑羽深脛(AaZbZb、AaZbW)∶黃羽深脛(aaZbZb、aaZbW)=1∶1。若該母雞基因型為AAZbW,則雜交后代均為黑羽深脛(AaZbZb、AaZbW)。本題考查伴性遺傳的規(guī)律、基因位置的判斷和個體基因型的判斷,意在考查考生對自由組合定律實質(zhì)的理解和靈活應(yīng)用能力。8、膀胱壁感受器→c→脊髓腰骶段(或初級排尿中樞)→a→大腦皮層(或:膀胱內(nèi)壓力→膀胱壁感受器→c→脊髓腰骶段(或初級排尿中樞)→a→大腦皮層→產(chǎn)生尿意)大腦失去了對脊髓反射活動的控制(或大腦皮層高級中樞失去了對脊髓初級排尿中樞的控制,或大腦皮層高級中樞對脊髓初級排尿中樞的控制能力減弱,或大腦皮層對脊髓的控制異常)正反饋抗利尿激素分泌不足腎小管細胞表面缺乏相應(yīng)受體(或腎小管細胞對抗利尿激素作用的敏感性下降,或抗利尿激素無法發(fā)揮作用,或腎小管壁細胞上的水通道蛋白異常)?!窘馕觥?/p>

1、神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,其結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧,由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器五部分構(gòu)成,效應(yīng)器指傳出神經(jīng)末梢和它所支配的肌肉或腺體等。2、負反饋調(diào)節(jié)的主要意義在于維持機體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài),正反饋的意義在于使生理過程不斷加強,直至最終完成生理功能。3、位于脊髓的低級中樞受腦中相應(yīng)的高級中樞的調(diào)控。4、體內(nèi)失水過多或食物過咸時:細胞外液滲透壓升高→下丘腦感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素多→腎小管、集合管重吸收增加→尿量減少,同時大腦皮層產(chǎn)生渴覺(飲水)?!驹斀狻浚?)當膀胱充盈后,產(chǎn)生刺激,由膀胱壁感受器→c→脊髓腰骶段(或初級排尿中樞)→a→大腦皮層,從而產(chǎn)生尿意;某人受到驚嚇后出現(xiàn)了尿失禁,說明排尿反射活動正常進行,只是大腦失去了對脊髓反射活動的控制(或大腦皮層高級中樞失去了對脊髓初級排尿中樞的控制,或大腦皮層高級中樞對脊髓初級排尿中樞的控制能力減弱,或大腦皮層對脊髓的控制異常)。(2)正反饋的意義在于使生理過程不斷加強,直至最終完成生理功能,由于是興奮后,排尿中樞進一步加強排尿中樞的活動,所以是正反饋。(3)抗利尿激素是由下丘腦合成、分泌并由垂體釋放,通過體液運輸作用于腎小管、集合管,促進腎小管和集合管對水的重吸收,從而減少尿量。發(fā)生尿崩癥,尿量顯著增多,可能是抗利尿激素的分泌不足;也可能是腎小管細胞表面缺乏相應(yīng)受體(或腎小管細胞對抗利尿激素作用的敏感性下降,或抗利尿激素無法發(fā)揮作用,或腎小管壁細胞上的水通道蛋白異常)。本題考查生物的信息傳遞以及神經(jīng)調(diào)節(jié)、水分調(diào)節(jié)等多方面知識,意在考查學生的識圖能力和分析問題的能力,運用所學知識綜合分析問題的能力。9、黑體細胞質(zhì)控制果蠅體色的基因位于常染色體上實驗組甲所得F2中黑體果蠅全為雄性,實驗組乙所得F2中黑體果蠅全為雌性實驗思路:讓突變種M與突變種N進行雜交,觀察子代的表現(xiàn)型預期實驗結(jié)果及結(jié)論:若子代果蠅全為黑體,則兩個突變基因是同一基因突變;若子代果蠅全為正常的野生型灰體果蠅,則突變基因為不同基因突變【解析】

細胞中的遺傳物質(zhì)分細胞質(zhì)遺傳和細胞核遺傳。細胞質(zhì)遺傳顯著特點為母系遺傳,即后代的表現(xiàn)型由母本細胞質(zhì)基因決定。細胞核基因遺傳遵循基因的分離定律和自由組合定律。由于兩者遺傳特點的區(qū)別,一般選用正交和反交的方法進行辨別?!驹斀狻浚?)由實驗甲和實驗乙的雜交后代可知,灰體為顯性基因,黑體為隱性性狀。(2)實驗組甲黑體雄蠅×灰體雌蠅與實驗組乙黑體雌蠅×灰體雄蠅的雜交后代都是灰體,說明控制體色基因不位于細胞質(zhì)及X染色體的非同源區(qū)段、Y染色體的非同源區(qū)段,因此控制體色的基因可能位于X、Y染色體同源區(qū)段或常染色體上。實驗組甲黑體雄蠅×灰體雌蠅→F1均為灰體→F2灰體∶黑體=3∶1,如果F2中黑體果蠅全為雄性,實驗組乙所得F2中黑體果蠅全為雌性,說明控制果蠅體色的基因位于X、Y染色體同源區(qū)段。(3)研究兩種突變體的產(chǎn)生是不同基因還是同一基因突變,可讓突變種M與突變種N進行雜交,觀察子代的表現(xiàn)型,若子代果蠅全為黑體,則兩個突變基因是同一基因突變;若子代果蠅全為正常的野生型灰體果蠅,則突變基因為不同基因突變。答題關(guān)鍵在于判斷基因在染色體的位置,明確細胞質(zhì)遺傳和細胞核遺傳的特點。在實驗設(shè)計時如果突變均為隱性突變時,“互補實驗”可以檢測突變是否為同一基因還是在不同基因上,即讓兩個隱性突變純合體雜交,如果兩個突變體在同一個基因上,子代將會表現(xiàn)出突變的性狀;反之,如果突變位于不同基因上,子代會表現(xiàn)出正常的野生型性狀。10、修飾蛋白質(zhì)工程標記基因復制原點顯微注射技術(shù)染色體(骨髓)瘤細胞克隆化培養(yǎng)【解析】

基因工程技術(shù)的基本步驟:(1)目的基因的獲取:方法有從基因文庫中獲取、利用PCR技術(shù)擴增和人工合成。(2)基因表達載體的構(gòu)建:是基因工程的核心步驟,基因表達載體包括目的基因、啟動子、終止子和標記基因等。(3)將目的基因?qū)胧荏w細胞:根據(jù)受體細胞不同,導入的方法也不一樣。將目的基因?qū)胫参锛毎姆椒ㄓ修r(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因?qū)雱游锛毎钣行У姆椒ㄊ秋@微注射法;將目的基因?qū)胛⑸锛毎姆椒ㄊ歉惺軕B(tài)細胞法。(4)目的基因的檢測與鑒定:分子水平上的檢測:①檢測轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因——DNA分子雜交技術(shù);②檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA——分子雜交技術(shù);③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)——抗原-抗體雜交技術(shù);個體水平上的鑒定:抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等。【詳解】(1)圖中通過將目的基因?qū)肴毕菁毎蚱渌毎?,目的基因的表達產(chǎn)物可修飾和改變?nèi)毕菁毎墓δ芑蚴乖械墓δ艿玫郊訌姡Q為基因修飾;現(xiàn)有的鼠源抗體屬于蛋白質(zhì)分子,對其進行改造的技術(shù)稱為蛋白質(zhì)工程。(2)一個完整的基因表達載體除了圖中給出的結(jié)構(gòu):目的基因、啟動子、終止子外,還應(yīng)具有標記基因、復制原點。(3)將目的基因?qū)雱游锛毎钣行У姆椒ㄊ秋@微注射法,目的基因表達載體導入漿細胞常用方法是顯微注射法。將目的基因插入到受體細胞的染色體DNA上,可使目的基因在受體細胞中穩(wěn)定遺傳。(4)讓漿細胞與骨髓瘤細胞進行雜交,并通過選擇

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