【課件】生活中的軸對稱+課件華東師大版數(shù)學(xué)七年級下冊_第1頁
【課件】生活中的軸對稱+課件華東師大版數(shù)學(xué)七年級下冊_第2頁
【課件】生活中的軸對稱+課件華東師大版數(shù)學(xué)七年級下冊_第3頁
【課件】生活中的軸對稱+課件華東師大版數(shù)學(xué)七年級下冊_第4頁
【課件】生活中的軸對稱+課件華東師大版數(shù)學(xué)七年級下冊_第5頁
已閱讀5頁,還剩18頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

付費(fèi)下載

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

(華師大版)七年級下冊9.1.1生活中的軸對稱教學(xué)目標(biāo)01新知導(dǎo)入02新知講解03課堂練習(xí)04課堂總結(jié)05板書設(shè)計06目錄07內(nèi)容總覽教學(xué)目標(biāo)1.了解軸對稱圖形和兩個圖形成軸對稱的概念,知道二者之間的區(qū)別與聯(lián)系.2.能識別軸對稱圖形、兩個圖形成軸對稱及其對稱軸.3.通過具體實(shí)例,類比思考,抽象出軸對稱圖形和成軸對稱的特征.新知導(dǎo)入不論是在自然界中還是在建筑中,不論是在藝術(shù)中還是在科學(xué)中,甚至在最普通的日常生活用品中,對稱的形式都隨處可見,山倒映在湖中,這是令人難忘的對稱景象。自遠(yuǎn)古以來,對稱的形式都被認(rèn)為是和諧美麗的.新知導(dǎo)入觀察下圖中的幾組圖片和圖形,它們有什么共同特點(diǎn)?將上圖中的每一個圖形沿某條直線對折,直線兩旁的部分能完全重合嗎?新知講解概括:把一個圖形沿某條直線對折,對折后的兩部分能完全重合,像這樣的圖形,叫做軸對稱圖形,這條直線叫做這個圖形的對稱軸.對稱軸對稱軸要用虛線表示一個圖形完全重合有對稱軸新知講解5條對稱軸1條對稱軸4條對稱軸2條對稱軸找出圖中各圖形的對稱軸.你發(fā)現(xiàn)了什么?軸對稱圖形的對稱軸可以有一條,也可以有多條.新知講解試一試:用一張半透明的紙描出如圖所示的星形圖,然后用不同的方式對折,用直尺畫出折痕,看看這顆星有多少條對稱軸.新知講解再看圖中的兩組圖形.

每一組里,某一邊的圖形沿虛線對折之后與另一邊的圖形完全重合.新知講解概括:像這樣,把一個圖形沿著某一條直線對折,如果它能與另一個圖形完全重合,那么就說這兩個圖形成軸對稱,這條直線叫做對稱軸,兩個圖形中的對應(yīng)點(diǎn)(即兩個圖形重合時互相重合的點(diǎn))叫做對稱點(diǎn).新知講解兩個圖形成軸對稱與軸對稱圖形的區(qū)別與聯(lián)系名稱兩個圖形成軸對稱軸對稱圖形區(qū)別1對象不同兩個圖形一個圖形2意義不同兩個圖形的特殊位置關(guān)系一個具有特殊形狀的圖形3對稱點(diǎn)位置不同對稱點(diǎn)分別在兩個圖形上對稱點(diǎn)在同一個圖形上新知講解兩個圖形成軸對稱與軸對稱圖形的區(qū)別與聯(lián)系名稱兩個圖形成軸對稱軸對稱圖形區(qū)別4

對稱軸位置

不同兩個圖形成軸對稱,其對稱軸可能在兩個圖形的外部,也可能經(jīng)過兩個圖形的內(nèi)部或它們的公共邊(點(diǎn))對稱軸一定經(jīng)過這個圖形的內(nèi)部5

對稱軸數(shù)量

不同只有一條有一條、多條或無數(shù)條新知講解請你標(biāo)出圖中A、B、C三點(diǎn)的對稱點(diǎn)A1、B1、C1.

ACBA1B1C1兩個圖形重合時相互重合的點(diǎn)叫做對應(yīng)點(diǎn),又叫對稱點(diǎn).對折后重合的線段叫做對應(yīng)線段,如AB與A1B1.對折后重合的角叫做對應(yīng)角,如∠A與∠A1.軸對稱圖形(或成軸對稱的兩個圖形)的對應(yīng)線段和對應(yīng)角有什么關(guān)系?新知講解概括:軸對稱圖形(或成軸對稱的兩個圖形)的對應(yīng)線段(對折后重合的線段)相等,對應(yīng)角(對折后重合的角)相等.軸對稱圖形的基本特征.對應(yīng)角:∠A=∠A1,∠B=∠B1,∠C=∠C1對應(yīng)線段:AB=A1B1,BC=B1C1

ACBA1B1C1【知識技能類作業(yè)】必做題:課堂練習(xí)1.中國古典建筑中有著豐富多彩的裝飾紋樣,以下四個紋樣中,不是軸對稱圖形的是()AA.

B.

C.

D.

【知識技能類作業(yè)】必做題:課堂練習(xí)

92°【知識技能類作業(yè)】必做題:課堂練習(xí)

【知識技能類作業(yè)】選做題:課堂練習(xí)4.如圖,直線MN是四邊形AMBN的對稱軸,P是直線MN上的點(diǎn),下列判斷錯誤的是()A.AM=BM B.∠MAP=∠MBPC.AP=BN D.∠ANM=∠BNMC【知識技能類作業(yè)】選做題:課堂練習(xí)5.如圖,若左邊的五邊形與右邊的五邊形關(guān)于中間的虛線對稱,則∠α的度數(shù)為

.65°【綜合拓展類作業(yè)】課堂練習(xí)6.如圖,△ABC與△ADE關(guān)于直線MN對稱,BC與DE的交點(diǎn)F在直線MN上.(1)指出△ABC與△ADE中的對稱點(diǎn).(2)指出△ABC與△ADE中相等的線段和角.(3)在不添加字母和線段的情況下,圖中還有對稱的三角形嗎?如果有,請寫出來.解:(1)A與A、B與D、C與E是對稱點(diǎn)(2)AB=AD,AC=AE,BC=DE,∠BAC=∠DAE,∠B=∠D,∠C=∠E

(3)有△AFC與△AFE、△ABF與△ADF也都關(guān)于直線MN對稱課堂總結(jié)1.軸對稱圖形:把一個圖形沿某條直線對折,對折后的兩部分能完全重合,像這樣的圖形,叫做軸對稱圖形,這條直線叫做這個圖形的對稱軸.2.兩個圖形成軸對稱:把一個圖形沿著某一條直線對折,如果它能與另一個圖形完全重合,那么就說這兩個圖形成軸對稱,這條直線叫做對稱軸,兩個圖形中的對應(yīng)點(diǎn)(即兩個圖形重合時互相重合的點(diǎn))叫做對稱點(diǎn).課堂總結(jié)3.軸對稱

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論