收集版第第-1-頁(yè)收集整理，僅供參考2025惠州市惠城區(qū)汝湖鎮(zhèn)

社區(qū)工作者考試真題（滿分100分時(shí)間120分鐘）姓名：________________準(zhǔn)考證號(hào)：_______________一、單選題1.下列不屬于城市社區(qū)建設(shè)內(nèi)容的是（）。A.開(kāi)展面向社區(qū)老年人、兒童、殘疾人等的生活救助和福利服務(wù)B.組織健康有益、豐富多彩的文化、體育、科普等活動(dòng)C.組織開(kāi)展本社區(qū)經(jīng)常性和群眾性的法制教育和法律咨詢、民事調(diào)解工作D.促進(jìn)本社區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)發(fā)展,提高人均收入【答案】：D2.張大爺患病多年，最近身體每況愈下，醫(yī)院出具了病危通知書(shū)，家里人也都很著急，很痛苦。社會(huì)工作者來(lái)到張大爺家里，幫助家人做好心理上的準(zhǔn)備以及準(zhǔn)備一些物品，也輔導(dǎo)家人如何做好最后的照顧，并為家人講解可能出現(xiàn)的情況等。后來(lái)張大爺很平靜地走了，家里人也如事先安排的一樣處理相關(guān)的事情。在這個(gè)案例中，社會(huì)工作者提供的是一種什么服務(wù)（）。A.臨終關(guān)懷與哀傷輔導(dǎo)B.外展服務(wù)C.危機(jī)介入D.家庭治療【答案】：A3.社會(huì)工作者小劉在社區(qū)摸排困境兒童家庭情況時(shí)，了解到35歲的汪先生失去了工作，妻子離家出走，他獨(dú)自撫養(yǎng)兩個(gè)孩子，家庭生活困難，兩個(gè)孩子經(jīng)常饑一頓飽一頓，小劉通過(guò)走訪學(xué)校老師，進(jìn)一步了解到孩子們學(xué)習(xí)成績(jī)一般，與同學(xué)關(guān)系疏遠(yuǎn)，為此，小劉決定根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)為汪先生整合外部資源，其最適宜的做法是（）。A.協(xié)助兩個(gè)孩子學(xué)習(xí)并提升社會(huì)交往技能，與同學(xué)建立良好關(guān)系B.引導(dǎo)兩個(gè)孩子養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高文化課的成績(jī)C.著眼于汪先生個(gè)人，開(kāi)展家庭親職教育，建立健康的養(yǎng)育觀念D.幫助汪先生了解就業(yè)救助政策，提供街道免費(fèi)再就業(yè)培訓(xùn)信息【答案】：D4.現(xiàn)代社區(qū)中的居民公約，各類(lèi)社區(qū)中約定俗稱的風(fēng)俗習(xí)慣，都是社區(qū)實(shí)現(xiàn)（）的常見(jiàn)形式A.社會(huì)參與的功能B.經(jīng)濟(jì)的功能C.社會(huì)化的功能D.社會(huì)控制的功能【答案】：D5.小李是某未成年人保護(hù)中心的社會(huì)工作者，在一次外展服務(wù)中叼著煙的小剛在街頭流浪。小李在與小剛的交談中獲知，小剛今年12歲，在外流浪已半年，經(jīng)常饑頓飽一頓，晚上就在地下通道過(guò)夜。剛在街頭流浪。小剛在征得小李剛同意后，將其護(hù)送至“中心”。小剛獲得了基本的生活安置后，小李還可以在“中心”為其提供的服務(wù)是________。A.增強(qiáng)小剛家庭的能力B.糾正小剛的偏差行為C.修復(fù)小剛的社會(huì)支持系統(tǒng)D.為小剛提供社會(huì)觀護(hù)【答案】：B6.某地農(nóng)村低?保標(biāo)準(zhǔn)為3?00元，張三申請(qǐng)農(nóng)?村低保，家庭人口為?3人，家庭月總收?入為500?元，那么，該家庭每月?應(yīng)享受的低?保金為（）元。A.600B.300C.500D.400【答案】：D7.流浪人員乞討救助站應(yīng)當(dāng)根據(jù)受助人員的情況確定救助期限，一般不超過(guò)（）。A.20天B.10天C.5天D.15天【答案】：B8.社區(qū)矯正管理中，B類(lèi)社區(qū)服刑人員參加公益勞動(dòng)的時(shí)間每月不得少于（）。A.2小時(shí)B.4小時(shí)C.3小時(shí)D.5小時(shí)【答案】：D9.社會(huì)工作者小劉為社區(qū)殘障老年人配備輪椅，聯(lián)系輪椅廠家入戶調(diào)試和指導(dǎo)使用，組織社區(qū)志愿者定期上門(mén)了解情況并提供服務(wù)。上述小劉的做法，涉及的社會(huì)工作領(lǐng)域包括（）。A.社區(qū)社會(huì)工作B.醫(yī)務(wù)社會(huì)工作C.殘疾人社會(huì)工作D.矯正社會(huì)工作【答案】：C10.社區(qū)黨組織對(duì)社區(qū)自治組織和其他各類(lèi)組織以及成員進(jìn)行政治原則、政治方向的監(jiān)督,確保黨的基本路線在社區(qū)內(nèi)的貫徹執(zhí)行,這屬于社區(qū)黨組織的（）作用。A.保證監(jiān)督B.政治決策C.典型示范D.思想領(lǐng)導(dǎo)【答案】：A11.從社會(huì)工作的角度來(lái)看,社區(qū)指的是（）A.居住于某一地理區(qū)域,具有共同關(guān)系、社會(huì)互動(dòng)及服務(wù)體系的一個(gè)人群B.居住在同一區(qū)域內(nèi),有著共同生活方式、信仰、背景、利益及功能的一個(gè)人群C.居住于某一地理區(qū)域的一群人D.一個(gè)社會(huì)集體【答案】：A12.新冠肺炎疫情初期，網(wǎng)絡(luò)上各種各樣的信息讓社區(qū)居民真?zhèn)坞y辨。社區(qū)社會(huì)工作者在居民微信群及時(shí)推送官方數(shù)據(jù)，宣傳國(guó)家采取的防疫措施，幫助居民理性認(rèn)識(shí)疫情。有效緩解了居民的恐慌情緒。從地區(qū)發(fā)展模式的角度看，社區(qū)社會(huì)工作者扮演的角色是（）。A.教育者B.資源協(xié)調(diào)者C.技術(shù)專家D.中介者【答案】：A13.小美因丈夫出軌而傷心不已，患上了中度抑郁癥。在與社會(huì)工作者小楊的交談中，小美說(shuō)打算帶著孩子一起離開(kāi)丈夫，還表示現(xiàn)在活著真沒(méi)意思，應(yīng)該讓丈夫?yàn)樗约旱男袨楦冻龃鷥r(jià)，并懇請(qǐng)小楊為自己保密，此時(shí)，小楊做出倫理決定時(shí)，應(yīng)優(yōu)先遵循的倫理原則是：A.最小傷害B.隱私保密C.當(dāng)事人自決D.保護(hù)生命【答案】：D14.服務(wù)對(duì)象：“父親對(duì)我很?chē)?yán)厲，小時(shí)候壓力挺大，一言難盡??！但我有很多小伙伴，下了課就一起跳繩，還是很開(kāi)心的……社會(huì)工作者：“剛才您談了很多童年的往事，有壓力，也有開(kāi)心，接下來(lái)我們?cè)俣嗾勔恍┠透赣H的事吧。上述對(duì)話中，社會(huì)工作者采用的技巧是：A.澄清B.專注C.對(duì)焦D.建議【答案】：C15.就業(yè)困難人?員靈活就業(yè)?后申報(bào)就業(yè)?并繳納社會(huì)?保險(xiǎn)費(fèi)的，以全市上年?度社會(huì)平均?工資的60?%為基數(shù)，按用人單位?應(yīng)支付的（）的部分給予?補(bǔ)貼，個(gè)人應(yīng)繳納?的部分仍由?個(gè)人承擔(dān)。A.養(yǎng)老、醫(yī)療和失業(yè)?保險(xiǎn)費(fèi)B.基本養(yǎng)老保?險(xiǎn)費(fèi)C.養(yǎng)老及醫(yī)療?保險(xiǎn)費(fèi)D.失業(yè)保險(xiǎn)費(fèi)?【答案】：A16.學(xué)校社會(huì)工作者小蘭正在開(kāi)展一項(xiàng)團(tuán)難大學(xué)生助學(xué)項(xiàng)目的受益情況調(diào)查，小蘭利用深度訪談?dòng)涗?、?wèn)卷調(diào)查結(jié)果、項(xiàng)目服務(wù)記錄等資料，分折困難大學(xué)生對(duì)該助學(xué)項(xiàng)目的認(rèn)識(shí)和看法，并提出完善建議。小蘭的上述做法中，體現(xiàn)的間接服務(wù)角色是：A.研究者B.行政管理者C.關(guān)系協(xié)調(diào)者D.倡導(dǎo)者【答案】：A17.（）是群防群治隊(duì)伍的直接管理部門(mén)，負(fù)責(zé)各社區(qū)群防群治隊(duì)伍的建設(shè)和領(lǐng)導(dǎo)。A.衛(wèi)生行政部門(mén)B.派出所C.婦聯(lián)D.綜治辦【答案】：D18.某社區(qū)長(zhǎng)期存在停車(chē)秩序混亂的問(wèn)題，居民意見(jiàn)很大。社會(huì)工作者老林多次聯(lián)絡(luò)轄區(qū)內(nèi)的公安、消防、物業(yè)等部門(mén)協(xié)商解決，社區(qū)的停車(chē)秩序日趨好轉(zhuǎn)，居民之間因停車(chē)問(wèn)題產(chǎn)生的糾紛也逐漸減少。老林的上述工作實(shí)現(xiàn)了社區(qū)工作中的（）目標(biāo)。A.提高居民社會(huì)意識(shí)B.培養(yǎng)人文關(guān)懷C.善用社區(qū)資源，滿足社區(qū)需求D.推動(dòng)居民參與【答案】：C19.我國(guó)城市居民自我管理、自我教育、自我服務(wù)的基層群眾自治組織是（）。A.街道辦事處B.社區(qū)工作站C.社區(qū)服務(wù)中心D.居民委員會(huì)【答案】：D20.下列（）不屬于社區(qū)的組成要素。A.地域B.人口C.制度D.互動(dòng)【答案】：C21.在社區(qū)共同生活中,居民會(huì)逐步形成與其他成員相似的行為或觀念,能夠與他人溝通,認(rèn)同他人并得到他人的支持與認(rèn)同,這體現(xiàn)了社區(qū)的（）。A.互助功能B.文化教育功能C.休閑娛樂(lè)功能D.居住功能【答案】：B22.勝利食品有?限公司有正?式職工30?0人，其中有6名?殘疾人職工?分別從事前?臺(tái)接線、文秘及保潔?等崗位工作?，請(qǐng)問(wèn)這6名?殘疾人職工?的就業(yè)方式?屬于以下哪?種（）A.個(gè)體從業(yè)B.集中就業(yè)C.分散就業(yè)D.靈活就業(yè)【答案】：C23.曲師傅被診斷得了胃癌，情緒低落，對(duì)生活喪失信心。一天他在公園散步時(shí)碰到一些人坐在一起聊天說(shuō)笑。曲師傅在旁邊觀察了一會(huì)兒，才知道這是一個(gè)名叫抗癌小組的在聚會(huì)。有人給曲師傅介紹了小組情況，這些成員都身患癌癥，但是他們都很堅(jiān)強(qiáng)，勇敢地面對(duì)生活和病痛，不定期地道公園聚會(huì)，交流經(jīng)驗(yàn)，分享心得。曲師傅很受觸動(dòng)，心里面也慢慢活起來(lái)。曲師傅碰到的小組是一種什么類(lèi)型的小組（）。A.自助小組B.興趣小組C.學(xué)習(xí)小組D.培訓(xùn)小組【答案】：A24.下列行為屬于公民正確行使法定權(quán)利的是（）①陳某向有關(guān)部門(mén)舉報(bào)公交站旁的詐騙團(tuán)伙②林某將朋友送給他的手表又送給他的弟弟③張某在妻子中止妊娠后第四個(gè)月起訴離婚④吳某應(yīng)聘時(shí)應(yīng)受到用人單位性別歧視而起訴至法院A.②③④B.①②③C.①③④D.①②④【答案】：D25.社區(qū)網(wǎng)站首?頁(yè)的Log?o圖片下方?的導(dǎo)航條內(nèi)?容如果要調(diào)?整，應(yīng)該從“網(wǎng)站管理”底下的（）調(diào)整A.廣告管理B.互動(dòng)管理C.內(nèi)容管理D.網(wǎng)站配置【答案】：D26.農(nóng)村村民一?戶只能擁有?（）宅基地，其宅基地面?積不得超過(guò)?省、自治區(qū)、直轄市規(guī)定?標(biāo)準(zhǔn)A.3處B.2處C.1處D.不超過(guò)2處?【答案】：C27.關(guān)于辦公流?轉(zhuǎn)，以下說(shuō)法正?確的是（）A.不能通過(guò)創(chuàng)?建通訊錄群?組來(lái)快速選?擇閱辦人B.新增公文時(shí)?，平臺(tái)可以自?動(dòng)語(yǔ)音通知?閱辦人C.新增公文時(shí)?，平臺(tái)不能自?動(dòng)短信通知?閱辦人D.新增公文時(shí)?，只有已選擇?的閱辦人才?能看到該公?文【答案】：D28.社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)?征收程序：（）A.調(diào)查取證→告知權(quán)利→立案→作出決定→送達(dá)決定書(shū)?→執(zhí)行決定書(shū)?B.立案→告知權(quán)利→調(diào)查取證→作出決定→送達(dá)決定書(shū)?→執(zhí)行決定書(shū)?C.立案→調(diào)查取證→作出決定→告知權(quán)利→送達(dá)決定書(shū)?→執(zhí)行決定書(shū)?D.立案→調(diào)查取證→告知權(quán)利→作出決定→送達(dá)決定書(shū)?→執(zhí)行決定書(shū)?【答案】：D29.我國(guó)正處于家庭變革時(shí)期，城市及部分農(nóng)村正在形成（）的家庭服務(wù)模式。A.基本相同B.不同特色C.模糊多變D.日趨一致【答案】：B30.入住養(yǎng)老機(jī)構(gòu)的老年人申請(qǐng)補(bǔ)貼需自申請(qǐng)之日前連續(xù)（）年持有某區(qū)戶籍。A.6年B.5年C.3年D.8年【答案】：B31.安置社會(huì)工作中，安置對(duì)象主要是指（）。A.退役士兵B(niǎo).兒童C.殘疾人D.老年人【答案】：A32.社會(huì)工作專業(yè)對(duì)服務(wù)對(duì)象的基本功能之一——促進(jìn)服務(wù)對(duì)象正常生活是指（）。A.讓公民獲得權(quán)力B.為貧困家庭提供所需物資C.讓個(gè)人及家庭能夠承擔(dān)起基本社會(huì)責(zé)任D.讓人們過(guò)上好日子【答案】：C33.?我區(qū)城鎮(zhèn)單?人戶低保標(biāo)?準(zhǔn)為（）。A.425元/人?月B.400元/人?月C.450元/人?月D.475元/人?月【答案】：C34.特奧會(huì)是專?門(mén)為（）舉辦的國(guó)際?性運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽?活動(dòng)。A.聾人B.盲人C.肢殘人D.弱智兒童和?成年人【答案】：D35.社區(qū)黨組織的主要職責(zé)之一是,做好社區(qū)建設(shè)和社會(huì)治安綜合治理等工作,反映群眾意見(jiàn)和要求,化解社會(huì)矛盾。A.集體經(jīng)濟(jì)B.文化C.文明D.精神文明【答案】：D36.殘疾兒童少?年義務(wù)教育?發(fā)展格局的?主體是（）A.特殊學(xué)校及?特教班B.隨班就讀C.隨班就讀和?特殊學(xué)校D.大量隨班就?讀和特教班?【答案】：D37.下列行為中?，不屬于應(yīng)當(dāng)?申請(qǐng)房屋所?有權(quán)轉(zhuǎn)移登?記的是（）A.抵押B.贈(zèng)與C.互換D.繼承【答案】：A38.狹義上康復(fù)?的概念主要?指（）A.醫(yī)學(xué)康復(fù)B.職業(yè)康復(fù)C.教育康復(fù)D.社會(huì)康復(fù)【答案】：A39.下列關(guān)于社區(qū)組織之間的關(guān)系表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是:（）A.社區(qū)黨組織對(duì)社區(qū)居委會(huì)、社區(qū)服務(wù)站、社區(qū)社會(huì)組織、業(yè)主委員會(huì)等組織進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督B.社區(qū)服務(wù)站協(xié)助社區(qū)居民委員會(huì)做好社區(qū)公共事務(wù)和公益性工作C.業(yè)主委員會(huì)和物業(yè)服務(wù)企業(yè)之間是明顯的經(jīng)濟(jì)雇傭關(guān)系D.社區(qū)居委會(huì)接受基層政府和街道的領(lǐng)導(dǎo)【答案】：D40.某街道辦事處向社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)購(gòu)買(mǎi)服務(wù)，內(nèi)容是為轄區(qū)內(nèi)的社區(qū)工作者提供社會(huì)工作專業(yè)培訓(xùn)。該機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)了一系列課程，旨在幫助社區(qū)工作者內(nèi)化專業(yè)價(jià)值，理解專業(yè)倫理和豐富專業(yè)知識(shí)，從提升社區(qū)工作者專業(yè)知識(shí)素養(yǎng)的角度來(lái)看，該課程內(nèi)容包括（）A.困難群體的思想觀念B.溝通交流的方法技術(shù)C.預(yù)估評(píng)估和服務(wù)能力D.社區(qū)管理等學(xué)科知識(shí)【答案】：B41.為殘疾人士提供適宜的生活環(huán)境，屬于下列哪種理論主張：A.社會(huì)代價(jià)理論B.社會(huì)排斥理論C.正?；碚揇.社會(huì)網(wǎng)絡(luò)理論【答案】：D42.某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)根據(jù)社區(qū)需求評(píng)估的結(jié)果，計(jì)劃為社區(qū)婦女開(kāi)展能力建設(shè)。該機(jī)構(gòu)提供的下列服務(wù)中，能夠滿足婦女戰(zhàn)略性社會(huì)性別需求的是________。A.“女德”知識(shí)培訓(xùn)B.創(chuàng)業(yè)技能培訓(xùn)C.健康保健知識(shí)培訓(xùn)D.子女教育技能培訓(xùn)【答案】：B43.市綜治委要求全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）統(tǒng)一設(shè)立流動(dòng)人口服務(wù)管理站，按照（）標(biāo)準(zhǔn)配齊流動(dòng)人口管理服務(wù)站暫住人口協(xié)管員。A.400；1B.500:01:00C.300:01:00D.600；1【答案】：B44.初三（5）班班主任向社會(huì)工作者小秦反映，中考臨近，部分同學(xué)因信心不足、不會(huì)合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率下降。為提升同學(xué)們的自信心，小秦以自我效能能理論為基礎(chǔ)策劃了小組工作方案。小秦策劃的下列小組活動(dòng)中，能夠提升學(xué)生自我效能感的是________。A.分享各自的成功經(jīng)驗(yàn)B.培養(yǎng)親社會(huì)的道德思考C.學(xué)習(xí)遵守學(xué)生行為規(guī)范D.學(xué)習(xí)承擔(dān)應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任【答案】：A45.人民調(diào)解員?由人民調(diào)解?委員會(huì)委員?和（）組成。A.當(dāng)?shù)卮逦瘯?huì)?委員B.當(dāng)?shù)厮痉ㄋ?人員C.當(dāng)?shù)卮迕翊?表D.人民調(diào)解委?員會(huì)聘任的?人員【答案】：D二、多選題46.某社會(huì)福利院的社會(huì)工作者小華正在為一位年過(guò)80的老人辦理入院預(yù)約登記。此階段小華可提供的專業(yè)服務(wù)有（）。A.健康檢查B.家庭網(wǎng)絡(luò)調(diào)查C.咨詢服務(wù)D.經(jīng)濟(jì)狀況評(píng)估【答案】：AC47.強(qiáng)化基層平?安創(chuàng)建工作?中有“平安村（居）”、“平安鎮(zhèn)（街）”、“平安企業(yè)”還包括了哪?些？（）A.“平安家庭”B.“平安校園”C.“平安醫(yī)院”D.“平安海域”【答案】：ABCD48.老王最近因照顧年邁母親的事常與兄弟姐妹發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，向社會(huì)工作者小趙求助。小趙與老王初步溝通后，決定進(jìn)行接案會(huì)談。為做好這次會(huì)談，小趙應(yīng)做的準(zhǔn)備工作包括（）。A.了解老王之前接受服務(wù)的情況B.走訪老王的兄弟姐妹C.閱讀老王的有關(guān)資料D.走訪老王生活的社區(qū)【答案】：AB49.某社區(qū)流動(dòng)兒童數(shù)量較多，缺乏安全意識(shí)，由于暑假無(wú)人看管，容易發(fā)生意外傷害事件。為此，社會(huì)工作者小任為流動(dòng)兒童開(kāi)展了8節(jié)安全教育小組。下列描述中，符合小組成熟階段組員表現(xiàn)的有（）。A.組員小晨小心謹(jǐn)慎，請(qǐng)他分享時(shí)總表示先聽(tīng)聽(tīng)別人怎么說(shuō)B.組員小亮比較積極，主動(dòng)分享遇到安全風(fēng)險(xiǎn)的處理方式C.組員小紅表示通過(guò)小組掌握了安全知識(shí)，有信心保護(hù)自己D.組員小艾經(jīng)常與身邊的組員竊竊私語(yǔ)，不參與小組討論【答案】：ABD50.用人單位自?用工之日起?滿1年未與?勞動(dòng)者訂立?書(shū)面勞動(dòng)合?同的，應(yīng)承擔(dān)哪些?責(zé)任？（）A.視為自用工?之日起滿1?年的當(dāng)日已?經(jīng)與勞動(dòng)者?訂立無(wú)固定?期限勞動(dòng)合?同B.自用工之日?起滿1個(gè)月?的次日至滿?1年的前1日每月支?付2倍工資?C.應(yīng)當(dāng)立即與?勞動(dòng)者補(bǔ)訂?書(shū)面勞動(dòng)合?同D.自應(yīng)當(dāng)訂立?無(wú)固定期限?勞動(dòng)合同之?日起每月支?付2倍工資?【答案】：ABC51.我市促進(jìn)就?業(yè)政策規(guī)定?，目前我市靈?活就業(yè)中自?主就業(yè)形式?暫定為社區(qū)?居民提供以?下（）項(xiàng)目。A.家政服務(wù)B.家庭手工業(yè)?C.維修、配送D.小餐飲服務(wù)?【答案】：ABCD52.社區(qū)黨建工作的必要性體現(xiàn)在：（）A.搞好社區(qū)黨建是化解社會(huì)矛盾，是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的需要B.加強(qiáng)社區(qū)黨建工作是抓好黨的基層組織建設(shè)、鞏固執(zhí)政黨地位的需要C.抓好社區(qū)黨建是新時(shí)期落實(shí)黨密切聯(lián)系群眾工作方法的必要選擇D.加強(qiáng)社區(qū)黨建工作是在社區(qū)工作中發(fā)揮正確政治思想導(dǎo)向作用的需要【答案】：ABCD53.被處罰人依?法享有的權(quán)?利是公民法?人或其他組?織對(duì)行政機(jī)?關(guān)所給予的?行政處罰，依法享有（）A.陳述權(quán)B.監(jiān)督權(quán)C.知情權(quán)D.申辯權(quán)。【答案】：AD54.接上級(jí)工作?通知，社區(qū)工作站?工作人員X?要在網(wǎng)站上?發(fā)布一篇題?為“同安S社區(qū)?喜迎元旦”的文章，下述操作中?，必要的操作?是（）A.進(jìn)入“網(wǎng)站管理”B.進(jìn)入“通用辦公”C.進(jìn)入“內(nèi)容管理”D.登錄網(wǎng)站管?理后臺(tái)【答案】：ACD55.大學(xué)畢業(yè)生小云長(zhǎng)得漂亮，自材高挑，剛?cè)肼毦捅灰鸦榈牟块T(mén)領(lǐng)導(dǎo)表白。之后的兩年該領(lǐng)導(dǎo)不斷騷擾她，甚至在單位的公開(kāi)場(chǎng)合也不避諱。這讓小云非常煩惱，同事的議論更讓她羞愧難當(dāng)，為此她向社會(huì)工作者小汪求助。在與小云的會(huì)談中，小汪運(yùn)用了影響性技巧。下列回應(yīng)中，屬于該技巧的有（）A.“如果您一直隱忍他，他可能會(huì)做出更加出格的事情。”B.“從法律上來(lái)講，您的領(lǐng)導(dǎo)的行為違反了《婦女權(quán)益保障法》?！盋.“聽(tīng)了您剛才的話，我的理解是，您對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的行為一直比較隱忍，是嗎?”D.“您可以禮貌拒絕或者告知他自己已有男友，讓他知難而退?！薄敬鸢浮浚築CD56.單親家庭也許面臨旳問(wèn)題有（）。A.經(jīng)濟(jì)壓力旳問(wèn)題B.障礙小朋友接受訓(xùn)練旳問(wèn)題C.家庭成員旳情緒問(wèn)題D.孩子照顧旳問(wèn)題【答案】：CD57.以下關(guān)于巡查服務(wù)記錄的選項(xiàng)哪些是錯(cuò)誤的（）？A.服務(wù)時(shí)間和拍照時(shí)間間隔不超過(guò)二天B.內(nèi)容描述完整且與其他月份一樣C.服務(wù)走訪記錄內(nèi)容不少于25字D.出租房一個(gè)季度走訪一次【答案】：ABD58.構(gòu)成社會(huì)環(huán)境旳重要單元涉及（）。A.家庭B.單位組織C.社區(qū)D.個(gè)人【答案】：AB59.針對(duì)特殊困雅旳女性人口旳婦女社會(huì)工作涉及（）。A.為殘疾人個(gè)人和家庭提供旳服務(wù)B.為失業(yè)女工與進(jìn)城打工妹提供旳服務(wù)C.為遭受家庭暴力和遭受家人遺棄旳婦女提供旳服務(wù)D.為單親媽媽提供旳服務(wù)【答案】：CD60.居民、村民申請(qǐng)最?低生活保障?待遇，由戶主向戶?籍所在地居?民委員會(huì)或?者村民委員?會(huì)提出書(shū)面?申請(qǐng)。申請(qǐng)時(shí)應(yīng)提?供以下材料?（）A.家庭成員務(wù)?工合同B.房屋產(chǎn)權(quán)證?C.家庭收入證?明D.家庭成員戶?口簿、身份證等身?份證件【答案】：CD61.小賈成績(jī)優(yōu)秀，目標(biāo)是考上一流大學(xué)。但因高考失利，他與理想大學(xué)失之交臂。為此，小賈將自己長(zhǎng)時(shí)間關(guān)在房間內(nèi)，拒絕與家人交流。社會(huì)工作者小柳結(jié)案后，打算運(yùn)用危機(jī)介入策略提供服務(wù)。下列做法中，屬于危機(jī)介入基本服務(wù)內(nèi)容的有（）。A.請(qǐng)?jiān)呖际ЮF(xiàn)事業(yè)有成的表哥開(kāi)導(dǎo)小賈B.指導(dǎo)小賈學(xué)習(xí)放松技巧C.處理小賈的失落情緒D.提升小賈應(yīng)對(duì)挫折的能力【答案】：BCD62.城鄉(xiāng)居民養(yǎng)?老保險(xiǎn)參保?對(duì)象不包括?（）。A.各類(lèi)按月發(fā)?放的社會(huì)養(yǎng)?老待遇（不包括農(nóng)村?社會(huì)養(yǎng)老保?險(xiǎn)待遇）人員B.參加其他社?會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)?人員C.機(jī)關(guān)、事業(yè)單位編?制內(nèi)人員D.全日制在校?學(xué)生【答案】：ABCD63.下列屬于社區(qū)共建理事會(huì)的功能的是（）。A.矛盾調(diào)解B.溝通聯(lián)絡(luò)C.活動(dòng)組織D.團(tuán)結(jié)群眾【答案】：ABCD64.社區(qū)工作站?工作人員X?入戶完畢，要將紙質(zhì)的?入戶表格錄?入到平臺(tái)上?，下述操作中?，可以實(shí)現(xiàn)這?一任務(wù)的操?作是（）A.通過(guò)手機(jī)客?戶端登錄后?臺(tái)，在“基礎(chǔ)管理”中點(diǎn)擊“新增”，逐一錄入B.通過(guò)辦公電?腦登錄后臺(tái)?，在“基礎(chǔ)管理”中點(diǎn)擊“新增”，逐一錄入C.通過(guò)辦公電?腦登錄后臺(tái)?，在“系統(tǒng)管理”中點(diǎn)擊“新增”，逐一錄入D.通過(guò)辦公電?腦登錄后臺(tái)?，填寫(xiě)批量導(dǎo)?入exce?l模板，批量導(dǎo)入【答案】：ABD65.社會(huì)工作預(yù)估階段的主要任務(wù)是：（）A.識(shí)別服務(wù)對(duì)象及環(huán)境的積極因素B.決定提供服務(wù)的方式和內(nèi)容C.識(shí)別