2025屆上海市虹口中學(xué)高三(最后沖刺)生物試卷含解析_第1頁(yè)
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2025屆上海市虹口中學(xué)高三(最后沖刺)生物試卷注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫(xiě)在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無(wú)效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫(xiě)清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下列關(guān)于生物研究中常用的方法的敘述,正確的是()A.加有過(guò)氧化氫溶液的試管在加入二氧化錳后,需將試管口塞上橡膠塞B.脂肪鑒定時(shí),用蘇丹Ⅲ染液染色后,用蒸餾水洗去浮色,再進(jìn)行觀察C.深綠色的黑藻葉片較適合作為觀察葉綠體的實(shí)驗(yàn)材料D.過(guò)濾光合色素硏磨液之前,應(yīng)在玻璃漏斗基部放一片濾紙,并迅速過(guò)濾2.下列關(guān)于原核細(xì)胞、真核細(xì)胞和病毒的敘述正確的是()A.原核細(xì)胞生命系統(tǒng)的邊界是細(xì)胞的最外層結(jié)構(gòu)B.高等動(dòng)物體內(nèi)的大多數(shù)細(xì)胞不會(huì)形成紡錘體C.含葉綠體的細(xì)胞內(nèi)色素均存在于原生質(zhì)層內(nèi)D.用含32P的培養(yǎng)基可直接標(biāo)記新冠病毒的遺傳物質(zhì)3.下列實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到預(yù)期結(jié)果的是()A.在單側(cè)光照射下,金絲雀虉草胚芽鞘向光彎曲生長(zhǎng),去尖端的胚芽鞘不生長(zhǎng)也不彎曲,說(shuō)明生長(zhǎng)素在尖端發(fā)生了橫向運(yùn)輸B.在鑒定還原糖時(shí),為了避免樣液本身顏色對(duì)實(shí)驗(yàn)的干擾,應(yīng)選取接近白色或無(wú)色的甘蔗提取液C.調(diào)查土壤小動(dòng)物類(lèi)群的豐富度,用取樣器取樣后,個(gè)體較大的可用記名計(jì)算法進(jìn)行統(tǒng)計(jì)D.使用光學(xué)顯微鏡的高倍鏡可以觀察到新鮮菠菜葉肉細(xì)胞中葉綠體的內(nèi)部結(jié)構(gòu)4.枯草桿菌野生型與某一突變型的差異見(jiàn)下表,下列敘述正確的是枯草桿菌核糖體S12蛋白第55~58位的氨基酸序列鏈霉素與核糖體的結(jié)合在含鏈霉素培養(yǎng)基中的存活率(%)野生型—P—K—K—P—能0突變型—P—R—K—P—不能100注:P脯氨酸;K賴(lài)氨酸;R精氨酸A.S12蛋白結(jié)構(gòu)改變使突變型具有鏈霉素抗性B.鏈霉素通過(guò)與核糖體結(jié)合抑制其轉(zhuǎn)錄功能C.突變型的產(chǎn)生是由于堿基對(duì)的缺失所致D.鏈霉素可以誘發(fā)枯草桿菌產(chǎn)生相應(yīng)的抗性突變5.下圖是某農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)模式圖,據(jù)圖分析錯(cuò)誤的是()A.該生態(tài)系統(tǒng)的建立促進(jìn)了能量的多級(jí)利用B.有機(jī)肥被利用離不開(kāi)細(xì)菌和真菌的作用C.蚯蚓生命活動(dòng)所需的能量來(lái)自于生活垃圾中的有機(jī)物D.有機(jī)肥可以直接被植物吸收,經(jīng)篩管到達(dá)莖葉6.細(xì)胞是多種元素和化合物構(gòu)成的生命系統(tǒng),下列相關(guān)敘述,正確的是()A.C、H、O、N等化學(xué)元素是構(gòu)成細(xì)胞中主要化合物的基礎(chǔ),在細(xì)胞中含量豐富B.內(nèi)環(huán)境中發(fā)生的丙酮酸氧化分解給細(xì)胞提供能量,有利于生命活動(dòng)的進(jìn)行C.酶、激素、抗體和神經(jīng)遞質(zhì)等都是細(xì)胞中的微量高效物質(zhì),作用后都立即被分解D.同一生物體內(nèi)不可能具有兩種無(wú)氧呼吸方式的一系列酶7.如圖為人體某致病基因控制異常蛋白質(zhì)合成過(guò)程的示意圖。據(jù)圖分析錯(cuò)誤的是()A.過(guò)程①表示轉(zhuǎn)錄,以一條鏈為模板,以脫氧核苷酸為原料B.過(guò)程②表示翻譯,圖中核糖體的移動(dòng)方向是自右向左C.異常多肽中絲氨酸的反密碼子為AGA,則物質(zhì)a模板鏈相應(yīng)堿基為AGAD.圖中基因控制合成的蛋白質(zhì),可能導(dǎo)致膜功能的改變8.(10分)某純種紫花頂生豌豆與純種白花腋生豌豆雜交,由于某種基因型的花粉敗育,F(xiàn)2的四種表現(xiàn)型比例為5:3:3:l,根據(jù)題目所給條件,下列敘述不正確的是()A.兩對(duì)相對(duì)性狀遵循自由組合定律 B.兩對(duì)相對(duì)性狀的顯隱性都不能判斷C.F1測(cè)交后代只能表現(xiàn)出3種表現(xiàn)型 D.親本均僅存在一對(duì)隱性基因二、非選擇題9.(10分)干擾素是動(dòng)物體內(nèi)的一種蛋白質(zhì),可用于治療病毒的感染和癌癥。長(zhǎng)期以來(lái),人們利用相關(guān)病毒誘導(dǎo)白細(xì)胞產(chǎn)生干擾素再?gòu)难褐刑崛?,但每升血只能提?.05μg。1982年,我國(guó)科學(xué)家通過(guò)基因工程等技術(shù)開(kāi)發(fā)研制出我國(guó)首個(gè)基因工程藥物——重組人干擾素?;卮鹣铝邢嚓P(guān)問(wèn)題。(1)相對(duì)于從基因組文庫(kù)中獲取干擾素基因,從已病毒免疫的白細(xì)胞中提取mRNA,再反轉(zhuǎn)錄并構(gòu)建的cDNA文庫(kù)中獲取的干擾素基因,更易在大腸桿菌中合成正常干擾素。從基因表達(dá)的角度分析,其原因是_____。(2)天然的干擾素很難在體外保存,但通過(guò)蛋白質(zhì)工程可得到“可保存的干擾素”。蛋白質(zhì)工程以_____和_____的關(guān)系為基礎(chǔ),通過(guò)基因修飾或基因合成,對(duì)現(xiàn)有蛋白質(zhì)進(jìn)行改造,或制造一種新的蛋白質(zhì)。(3)在構(gòu)建該基因表達(dá)載體時(shí),需同時(shí)用限制酶HindⅢ和BstⅠ處理目的基因和質(zhì)粒,主要目的是_____。(4)質(zhì)粒中LacZ基因編碼的半乳糖苷酶,能催化生成藍(lán)色物質(zhì)從而將細(xì)菌染成藍(lán)色。在含有四環(huán)素的培養(yǎng)基中,未被轉(zhuǎn)化的大腸桿菌的生長(zhǎng)現(xiàn)象是_____,含有質(zhì)粒載體的大腸桿菌的生長(zhǎng)現(xiàn)象是_____,含有重組質(zhì)粒的大腸桿菌的生長(zhǎng)現(xiàn)象是_____,從而獲得所需重組細(xì)胞。(注:若能正常生長(zhǎng)需要寫(xiě)出菌落特征)(5)轉(zhuǎn)基因細(xì)菌產(chǎn)生的干擾素可能會(huì)成為某些人的過(guò)敏原,存在潛在風(fēng)險(xiǎn)。有科學(xué)家將干擾素基因轉(zhuǎn)入小鼠基因組,獲得膀胱生物反應(yīng)器,最終在尿液中獲得干擾素。在該操作中,應(yīng)使干擾素基因在_____細(xì)胞中特異性表達(dá)。10.(14分)隨著農(nóng)民進(jìn)城務(wù)工之風(fēng)漸盛,農(nóng)村大片耕地成了“扔荒兒”,雜草叢生。但如今已有許多地方在荒廢耕地上開(kāi)展了多種形式的立體農(nóng)業(yè),收獲頗豐。請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題:(1)立體農(nóng)業(yè)是運(yùn)用了群落的______原理,為充分利用______________而發(fā)展起來(lái)的一種農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式。(2)玉米-食用菌結(jié)構(gòu)是一種常見(jiàn)的立體農(nóng)業(yè),在該農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中,食用菌屬于生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的_________。栽培食用菌剩下的基質(zhì)可被玉米根系吸收利用,這種生產(chǎn)模式體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)具有_________功能。(3)為充分利用農(nóng)作物秸稈,可將秸稈加工成飼料喂養(yǎng)牲畜,搜集牲畜糞便進(jìn)入沼氣池,將發(fā)酵產(chǎn)生的沼氣作燃料,沼渣作肥料,其意義是_____________________________。11.(14分)研究小組對(duì)某人工魚(yú)塘中部分生物的種群數(shù)量進(jìn)行了調(diào)查,并對(duì)其消化道內(nèi)的食物組成分析后獲得如圖所示的食物網(wǎng)。研究發(fā)現(xiàn),適當(dāng)提高光能利用率、增加飼料投放量,均可使魚(yú)產(chǎn)量大幅度提高?;卮鹣铝袉?wèn)題:(l)流經(jīng)該魚(yú)塘生態(tài)系統(tǒng)的能量來(lái)自_______。該魚(yú)塘中不同的動(dòng)物在垂直方向上具有垂直分層的現(xiàn)象,其主要的影響因素是_______。(2)小龍蝦屬于雜食性動(dòng)物,可取食浮游植物和其他水生植物,也捕食魚(yú)塘中的B,小龍蝦與B的種間關(guān)系是_______。在小龍蝦入侵該魚(yú)塘后,如果放弁對(duì)該魚(yú)塘的管理,預(yù)期小龍蝦的種群數(shù)量將出現(xiàn)的變化是_______。(3)假設(shè)A的同化量以相同的比例來(lái)自各條食物鏈(相鄰營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的能量傳遞效率均以20%計(jì)算),當(dāng)A同化129kJ的能量時(shí),則共需浮游植物和其他水生植物同化的能量為_(kāi)______kJ。(4)研究發(fā)現(xiàn),魚(yú)塘浮游植物對(duì)光能利用率較低,但對(duì)魚(yú)塘水體施加氮肥后,其對(duì)光能利用率明顯提高,這說(shuō)明_______。(5)該池塘生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性低于自然生態(tài)系統(tǒng)的原因是_______12.圖甲是某動(dòng)物(2n=4)生殖器官內(nèi)細(xì)胞分裂的圖象。圖乙為該動(dòng)物體內(nèi)進(jìn)行的三個(gè)連續(xù)生理過(guò)程中細(xì)胞內(nèi)染色體組數(shù)的變化,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:(1)該動(dòng)物性別為_(kāi)________(雌、雄)性,判斷依據(jù)是_____________________。(2)細(xì)胞①名稱(chēng)是__________,該細(xì)胞處于__________(分裂方式及時(shí)期),其分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞是___________________________。(3)C點(diǎn)和F點(diǎn)細(xì)胞中染色體組加倍的原因是_________________________。甲圖中①②③細(xì)胞分別對(duì)應(yīng)于乙圖中的____________________段。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、A【解析】

色素提取和分離步驟1.用新鮮的菠菜葉(或刺槐葉等)放入40~50益的烘箱中烘干,粉碎后取2g干粉放入研缽中,加入少許二氧化硅和碳酸鈣,再加入2~3mL95%的乙醇,充分、迅速研磨成勻漿。2.在一小玻璃漏斗基部放一塊單層尼龍布,將研磨液迅速倒入漏斗中。收集濾液到一個(gè)試管中,及時(shí)用棉塞將試管口塞緊。3.制備濾紙條。將一張預(yù)先干燥過(guò)的定性濾紙剪成長(zhǎng)10cm、寬1cm的紙條,在距濾紙條一端1cm處用鉛筆畫(huà)一條細(xì)的橫線。4.點(diǎn)樣。用毛細(xì)吸管吸取少量濾液,沿鉛筆畫(huà)的橫線均勻地畫(huà)出一條細(xì)而直的濾液細(xì)線。待濾液干后再畫(huà)一次,共畫(huà)3~4次。5.分離葉綠體中的色素。6.觀察實(shí)驗(yàn)結(jié)果?!驹斀狻緼、二氧化錳能催化過(guò)氧化氫的水解,故加有過(guò)氧化氫溶液的試管在加入二氧化錳后會(huì)產(chǎn)生較多的氣泡,為防止氧氣溢出,需將試管口塞上橡膠塞,A正確;B、脂肪鑒定時(shí),用蘇丹Ⅲ染液染色后,用50%的酒精洗去浮色,再進(jìn)行觀察,B錯(cuò)誤;C、黑藻幼嫩的小片較適合作為觀察葉綠體的實(shí)驗(yàn)材料,C錯(cuò)誤;D、過(guò)濾光合色素硏磨液之前,應(yīng)在玻璃漏斗基部放一塊單層尼龍布,并迅速過(guò)濾,D錯(cuò)誤。故選A。2、B【解析】

細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)的統(tǒng)-整體:1.細(xì)胞主要由細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核組成,是生命活動(dòng)的基本單位。病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),但是必須在活的宿主細(xì)胞內(nèi)寄生。細(xì)胞膜的出現(xiàn)使細(xì)胞與外界環(huán)境隔開(kāi),是生命系統(tǒng)的邊界。原核細(xì)胞與真核細(xì)胞都具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì),都以DNA為遺傳物質(zhì),細(xì)胞膜也是原核細(xì)胞的邊界。2.植物細(xì)胞有葉綠體,葉綠體是進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所,在葉綠體的類(lèi)囊體薄膜上分布有光合色素,其次在植物細(xì)胞的液泡中含有花青素。3.動(dòng)物細(xì)胞在細(xì)胞分裂過(guò)程中,中心體發(fā)出星射線形成紡錘體,因此具有分裂能力的細(xì)胞才有紡錘體的形成。在動(dòng)物體內(nèi)只有少數(shù)細(xì)胞具有分裂和分化的能力,如造血干細(xì)胞。【詳解】A、真核細(xì)胞核原核細(xì)胞都具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),原核細(xì)胞的最外層結(jié)構(gòu)是細(xì)胞壁,但細(xì)胞生命系統(tǒng)的邊界是細(xì)胞膜,A錯(cuò)誤;B、高動(dòng)物體內(nèi)只有進(jìn)行有絲分裂和減數(shù)分裂的細(xì)胞才會(huì)出現(xiàn)紡錘體,而動(dòng)物體內(nèi)大部分細(xì)胞高度分化,不具有增殖能力,B正確;C、植物細(xì)胞內(nèi)含色素的細(xì)胞器有葉綠體和液泡,原生質(zhì)層包括細(xì)胞膜、液泡膜以及兩層膜之間的細(xì)胞質(zhì),細(xì)胞液中的色素不在原生質(zhì)層內(nèi),C錯(cuò)誤;D、病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),必須在活的宿主細(xì)胞內(nèi)才能進(jìn)行增殖,因此不能用培養(yǎng)基培養(yǎng)病毒,D錯(cuò)誤。故選B。3、C【解析】

閱讀題干可知本題是考查有關(guān)實(shí)驗(yàn)方法或試劑使用的相關(guān)知識(shí),先閱讀題干找出實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,根?jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?duì)相關(guān)知識(shí)進(jìn)行梳理,并根據(jù)問(wèn)題提示結(jié)合基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行回答。【詳解】A、在單側(cè)光照射下,金絲雀藕草胚芽鞘向光彎曲生長(zhǎng),去尖端的胚芽鞘不生長(zhǎng)也不彎曲,只能說(shuō)明胚芽鞘的向光性與尖端有關(guān),A錯(cuò)誤;B、甘蔗含有豐富的蔗糖,蔗糖為非還原糖,不能用于還原糖的鑒定,B錯(cuò)誤;C、調(diào)查土壤小動(dòng)物的豐富度,用取樣器取樣后,對(duì)于個(gè)體較大的小動(dòng)物可用記名計(jì)算法進(jìn)行統(tǒng)計(jì),C正確;D、使用光學(xué)顯效鏡的高倍鏡不能觀察到新鮮菠菜葉肉細(xì)胞中葉綠體的內(nèi)部結(jié)構(gòu),需要用電子顯微鏡才能觀察到新鮮菠菜葉肉細(xì)胞中葉綠體的內(nèi)部結(jié)構(gòu),D錯(cuò)誤。故選C。4、A【解析】

分析圖表可知:突變型和野生型的區(qū)別在于核糖體S12蛋白第56位的氨基酸由賴(lài)氨酸變成了精氨酸,導(dǎo)致鏈霉素?zé)o法與核糖體結(jié)合,突變型的存活率達(dá)到了100%,故突變型枯草桿菌具有了抗鏈霉素的特性?!驹斀狻緼、由分析可知:S12蛋白結(jié)構(gòu)改變使的鏈霉素不能與核糖體結(jié)合,故突變型具有鏈霉素抗性,A正確;B、鏈霉素通過(guò)與核糖體結(jié)合抑制其翻譯功能,B錯(cuò)誤;C、突變型的產(chǎn)生是單個(gè)氨基酸的改變,故可知該突變性狀的產(chǎn)生堿基對(duì)的替換所致,C錯(cuò)誤;D、鏈霉素對(duì)枯草桿菌產(chǎn)生的抗性突變進(jìn)行了選擇,D錯(cuò)誤。故選A。5、D【解析】

分析題圖:圖示表示某農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng),其中農(nóng)作物是生產(chǎn)者,是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分;人是消費(fèi)者,會(huì)產(chǎn)生生活垃圾;蚯蚓是該生態(tài)系統(tǒng)中的分解者;蚓糞、殘?jiān)鳛榉柿线€田可以促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)再利用;蚯蚓的雌體可以制成動(dòng)物蛋白;圖中多途徑可提高該系統(tǒng)中能量的利用率?!驹斀狻緼、該生態(tài)系統(tǒng)的建立促進(jìn)了物質(zhì)循環(huán)利用和能量的多級(jí)利用,A正確;BD、有機(jī)肥需要細(xì)菌和真菌等分解者的分解作用才能被植物吸收利用,B正確,D錯(cuò)誤;C、蚯蚓屬于分解者,生命活動(dòng)所需的能量來(lái)自于生活垃圾中的有機(jī)物,C正確。故選D。6、A【解析】

1、激素是由內(nèi)分泌器官(或細(xì)胞)分泌對(duì)生命活動(dòng)有調(diào)節(jié)作用的化學(xué)物質(zhì),激素調(diào)節(jié)的三個(gè)特點(diǎn):微量和高效;通過(guò)體液運(yùn)輸;作用于靶器官、靶細(xì)胞。

2、酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的蛋白質(zhì)(或RNA),具有高效性、專(zhuān)一性等特點(diǎn)。

3、神經(jīng)遞質(zhì)由突觸前膜釋放后,作用于突觸后膜的神經(jīng)元,作用于相應(yīng)的靶細(xì)胞。

4、抗體的化學(xué)本質(zhì)為蛋白質(zhì),主要分布在血清中。5、生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者是蛋白質(zhì),其基本組成元素是C、H、O、N四種;脂質(zhì)包括脂肪、磷脂和固醇,脂肪和固醇組成元素為C、H、O,磷脂是細(xì)胞膜的主要成分,其組成元素為C、H、O、N、P;糖類(lèi)只由C、H、O組成;核酸是遺傳信息的攜帶者,由C、H、O、N、P五種元素組成?!驹斀狻緼、由分析可知,C、H、O、N等化學(xué)元素是構(gòu)成細(xì)胞中主要化合物的基礎(chǔ),在細(xì)胞中含量豐富,A正確;B、丙酮酸的氧化分解,在有氧存在時(shí)發(fā)生在線粒體中,在無(wú)氧時(shí)發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中,B錯(cuò)誤;C、激素一經(jīng)靶細(xì)胞接受并起作用后就被滅活了,神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上的特異性受體結(jié)合發(fā)生作用后立即被分解或被相應(yīng)的細(xì)胞回收,酶是生物催化劑,發(fā)揮催化作用后不被滅活,抗體和抗原特異性結(jié)合后可形成沉淀或細(xì)胞集團(tuán),進(jìn)而被吞噬細(xì)胞吞噬消化,C錯(cuò)誤;D、馬鈴薯塊莖無(wú)氧呼吸產(chǎn)乳酸,其植株的葉片無(wú)氧呼吸產(chǎn)物為酒精,D錯(cuò)誤。故選A?!军c(diǎn)睛】本題考查學(xué)生對(duì)元素和化合物的理解,要求考生把握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò),并結(jié)合題干信息進(jìn)行推理、判斷。7、A【解析】

分析題圖:圖示為人體某致病基因控制異常蛋白質(zhì)合成的過(guò)程示意圖,其中①表示轉(zhuǎn)錄過(guò)程;②表示翻譯過(guò)程;a表示DNA分子,b表示mRNA分子?!驹斀狻緼、圖中①為轉(zhuǎn)錄過(guò)程,以DNA的一條鏈為模板,需以四種游離的核糖核苷酸為原料,還需要能與基因結(jié)合的RNA聚合酶進(jìn)行催化,A錯(cuò)誤;

B、過(guò)程②表示翻譯,根據(jù)兩條肽鏈的長(zhǎng)度可知,圖中異常多肽鏈的合成方向是從右至左,B正確;

C、異常多肽中絲氨酸的反密碼子為AGA,則其mRNA上的密碼子與反密碼配對(duì),mRNA上的密碼子為UCU,而物質(zhì)aDNA模板鏈與mRNA上的密碼子配對(duì),故相應(yīng)堿基為AGA,C正確;D、圖中基因控制合成的蛋白質(zhì)是構(gòu)成細(xì)胞膜的成分,其異常后可能導(dǎo)致膜功能的改變,D正確。故選A。8、C【解析】

某純種紫花頂生豌豆與純種白花腋生豌豆雜交,由于某種基因型的花粉敗育,F(xiàn)2的四種表現(xiàn)型比例為5:3:3:l,說(shuō)明兩對(duì)等位基因遵循自由組合定律,假設(shè)兩對(duì)相對(duì)性狀分別由A/a和B/b控制,則可以進(jìn)一步推知,F(xiàn)1為AaBb,基因型為AB的花粉不育,所以親本只能為AAbb×aaBB?!驹斀狻緼、由分析可知,F(xiàn)2的表現(xiàn)型為9:3:3:1的變式,兩對(duì)相對(duì)性狀的遺傳遵循自由組合定律,A正確;B、由分析可知,兩對(duì)相對(duì)性狀的顯隱性無(wú)法根據(jù)題目所給條件作出判斷,B正確;C、F1測(cè)交有2種情況,當(dāng)F1作為父本測(cè)交時(shí),后代只有3種表現(xiàn)型;當(dāng)F1作為母本測(cè)交時(shí),后代有4種表現(xiàn)型,C錯(cuò)誤;D、由分析可知,如果F1為AaBb,基因型為AB的花粉不育,所以親本只能為AAbb×aaBB,D正確。故選C。二、非選擇題9、從基因組文庫(kù)中獲得的干擾素基因有內(nèi)含子,在大腸桿菌中干擾素基因的轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物中與內(nèi)含子對(duì)應(yīng)的RNA序列不能被切除,無(wú)法表達(dá)出干擾素蛋白質(zhì)分子的結(jié)構(gòu)規(guī)律生物功能防止目的基因和載體任意連接(或自身環(huán)化或反向連接)無(wú)法生長(zhǎng)正常生長(zhǎng),菌落呈藍(lán)色正常生長(zhǎng),菌落呈白色(或無(wú)色)膀胱上皮【解析】

基因工程技術(shù)的基本步驟:(1)目的基因的獲?。悍椒ㄓ袕幕蛭膸?kù)中獲取、利用PCR技術(shù)擴(kuò)增和人工合成。(2)基因表達(dá)載體的構(gòu)建:是基因工程的核心步驟,基因表達(dá)載體包括目的基因、啟動(dòng)子、終止子和標(biāo)記基因等。(3)將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞:根據(jù)受體細(xì)胞不同,導(dǎo)入的方法也不一樣。將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞最有效的方法是顯微注射法;將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞的方法是感受態(tài)細(xì)胞法。(4)目的基因的檢測(cè)與鑒定:分子水平上的檢測(cè):①檢測(cè)轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因——DNA分子雜交技術(shù);②檢測(cè)目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA——分子雜交技術(shù);③檢測(cè)目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)﹣﹣抗原﹣抗體雜交技術(shù)。個(gè)體水平上的鑒定:抗蟲(chóng)鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等。【詳解】(1)從基因組文庫(kù)中獲得的干擾素基因有內(nèi)含子,在大腸桿菌中干擾素基因的轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物中與內(nèi)含子對(duì)應(yīng)的RNA序列不能被切除,無(wú)法表達(dá)出干擾素。因此相對(duì)于從基因組文庫(kù)中獲取干擾素基因,從已病毒免疫的白細(xì)胞中提取mRNA,再反轉(zhuǎn)錄并構(gòu)建的cDNA文庫(kù)中獲取的干擾素基因,更易在大腸桿菌中合成正常干擾素。(2)蛋白質(zhì)工程以蛋白質(zhì)分子的結(jié)構(gòu)規(guī)律和生物功能的關(guān)系為基礎(chǔ),通過(guò)基因修飾或基因合成,對(duì)現(xiàn)有蛋白質(zhì)進(jìn)行改造,或制造一種新的蛋白質(zhì)。(3)在構(gòu)建該基因表達(dá)載體時(shí),需同時(shí)用限制酶HindⅢ和BstⅠ處理目的基因和質(zhì)粒,主要目的是防止目的基因和載體任意連接(或自身環(huán)化或反向連接)。(4)用限制酶HindⅢ和BstⅠ處理質(zhì)粒時(shí),破壞了lacZ基因,導(dǎo)致半乳糖苷酶不能合成,而半乳糖苷酶能催化生成藍(lán)色物質(zhì)從而將細(xì)菌染成藍(lán)色。在含有四環(huán)素的培養(yǎng)基中,未被轉(zhuǎn)化的大腸桿菌不含四環(huán)素抗性基因,無(wú)法生長(zhǎng);含有質(zhì)粒載體的大腸桿菌含有四環(huán)素抗性基因,能正常生長(zhǎng),含有l(wèi)acZ基因,菌落呈藍(lán)色;含有重組質(zhì)粒的大腸桿菌含有四環(huán)素抗性基因能正常生長(zhǎng),lacZ基因被破壞,菌落呈白色(或無(wú)色)。(5)要獲得膀胱生物反應(yīng)器,最終在尿液中獲得干擾素,應(yīng)使干擾素基因在膀胱上皮細(xì)胞中特異性表達(dá)?!军c(diǎn)睛】本題結(jié)合圖解,考查基因工程的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記基因工程的原理及操作步驟,掌握各操作步驟中需要注意的細(xì)節(jié),能正確分析題圖,再運(yùn)用圖中信息準(zhǔn)確答題,屬于考綱理解和應(yīng)用層次的考查,有一定難度。10、空間結(jié)構(gòu)空間和資源分解者物質(zhì)循環(huán)減少環(huán)境污染,實(shí)現(xiàn)對(duì)能量的多級(jí)利用,提高能量的利用率(答案合理即可給分)【解析】

1、群落的空間結(jié)構(gòu)包括垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu),可以充分地利用陽(yáng)光等資源。2、生態(tài)系統(tǒng)的組成成分包括非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者?!驹斀狻浚?)立體農(nóng)業(yè)是運(yùn)用了群落的空間結(jié)構(gòu)原理在垂直方向上形成的垂直結(jié)構(gòu);為充分利用空間和資源而發(fā)展起來(lái)的一種農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式。(2)食用菌屬于生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的分解者,把有機(jī)物分解形成無(wú)機(jī)物;栽培食用菌剩下的基質(zhì)可被玉米根系吸收利用,這種生產(chǎn)模式體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)具有物質(zhì)循環(huán)功能。(3)生態(tài)農(nóng)業(yè)將秸稈加工成飼料喂養(yǎng)牲畜,搜集牲畜糞便進(jìn)入沼氣池,將發(fā)酵產(chǎn)生的沼氣作燃料,沼渣作肥料,可以減少環(huán)境污染,實(shí)現(xiàn)對(duì)能量的多級(jí)利用,提高能量的利用率?!军c(diǎn)睛】生態(tài)農(nóng)業(yè)可以實(shí)現(xiàn)物質(zhì)循環(huán)以及提高能量利用率,使能量多級(jí)利用。11、生產(chǎn)者(浮游植物和其他水生植物)固定的太陽(yáng)能和人工輸入的有機(jī)物(飼料)食物和棲息空間捕食和競(jìng)爭(zhēng)先快速增加,然后減少,最后穩(wěn)定3365水體中無(wú)機(jī)氮含量太低,已經(jīng)成為浮游植物光能利用率提高的限制因子池塘生態(tài)系統(tǒng)生物種類(lèi)較少,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)比較簡(jiǎn)單【解析】

圖示分析:圖中食物網(wǎng)由三條食物鏈,分別是浮游植物→B→A;其他水生植物→C→A;其他水生植物→A。1、生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu),組成成分又包括非生物的物質(zhì)和能量,生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)就是指食物鏈和食物網(wǎng)。生產(chǎn)者主要指綠色植物和化能合成作用的生物,消費(fèi)者主要指動(dòng)物,分解者指營(yíng)腐生生活的微生物和動(dòng)物。

2、生態(tài)系統(tǒng)的功能包括能量流動(dòng)、物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞,三者缺一不可;物質(zhì)循環(huán)是生態(tài)系統(tǒng)的基礎(chǔ),能量流動(dòng)是生態(tài)系統(tǒng)的動(dòng)力,信息傳遞則決定著能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)的方向和狀態(tài);信息傳遞是雙向的,能量流動(dòng)是單向的,物質(zhì)循環(huán)具有全球性?!驹斀狻浚╨)該魚(yú)塘生態(tài)系統(tǒng)屬于人工生態(tài)系統(tǒng),故流經(jīng)該魚(yú)塘生態(tài)系統(tǒng)的能量來(lái)自生產(chǎn)者(浮游植物和其他水生植物)固定的太陽(yáng)能和人工輸入的有機(jī)物(飼料)。影響動(dòng)物垂直分層的主要因素是食物和棲息空間。(2)小龍蝦

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