統(tǒng)編版語文二年級(jí)下冊(cè) 課文3 語文園地四 課件_第1頁
統(tǒng)編版語文二年級(jí)下冊(cè) 課文3 語文園地四 課件_第2頁
統(tǒng)編版語文二年級(jí)下冊(cè) 課文3 語文園地四 課件_第3頁
統(tǒng)編版語文二年級(jí)下冊(cè) 課文3 語文園地四 課件_第4頁
統(tǒng)編版語文二年級(jí)下冊(cè) 課文3 語文園地四 課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩26頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

語文園地四語文園地四語文二年級(jí)下冊(cè)語文園地四走進(jìn)玩具王國同學(xué)們,你們一定都玩過玩具吧,今天老師這里有很多玩具,讓我們一起走進(jìn)玩具王國去看一看吧。語文園地四猜一猜,讀一讀陀螺毽子不倒翁玩具槍橡皮泥溜溜球遙控坦克語文園地四陀螺毽子不倒翁玩具槍橡皮泥溜溜球遙控坦克tuóluódǎowēnɡjiànqiānɡxiànɡkònɡtǎnkè這些詞語都是我們平時(shí)喜歡玩的玩具的名字。我們?cè)陂_開心心玩玩具的時(shí)候也可以識(shí)字呦!語文園地四tuóluójiàndǎowēnɡ陀螺毽倒翁qiānɡxiànɡkònɡtǎnkè槍橡控坦克請(qǐng)你想一想你還玩過哪些玩具,把它們的名字寫下來吧!通過玩具我們也可以學(xué)會(huì)很多字呦!水槍積木魔方泡泡槍芭比娃娃······語文園地四打開心情五味瓶,我會(huì)給心情分類情境一:兩個(gè)小朋友在互相推搡,臉上的表情很憤怒。說一說:看到以上情境,你想到了哪些詞語描述小朋友的心情?

氣憤氣呼呼怒氣沖沖火冒三丈語文園地四情境二:幾個(gè)小朋友在操場(chǎng)上玩游戲。說一說:看到以上情境,你想到了哪些詞語描述小朋友的心情?

開心快樂興高采烈歡天喜地語文園地四情境三:一個(gè)孩子坐在地上哭,很難過。你想到了哪些詞語描述小朋友的心情?

悲傷傷心痛哭流涕痛不欲生語文園地四把你積累的詞語寫下來。

形容生氣:憤怒震怒惱怒發(fā)怒氣憤氣呼呼火冒三丈怒氣沖沖語文園地四

形容高興:欣喜若狂眉開眼笑喜笑顏開開心快樂喜出望外歡天喜地滿面春風(fēng)興高采烈

形容難過:悲傷傷心愁眉苦臉痛哭流涕悲痛欲絕心如刀割痛不欲生語文園地四照樣子,用加點(diǎn)的詞語說句子。把幾個(gè)活動(dòng)用“一會(huì)兒……一會(huì)兒……”連起來。我看見喜鵲阿姨站在窩邊,一會(huì)兒教喜鵲弟弟唱歌,一會(huì)兒教他們做游戲,一會(huì)兒教他們學(xué)自己發(fā)明的拼音字母……·········語文園地四看場(chǎng)景圖,用“一會(huì)兒……一會(huì)兒……一會(huì)兒……”練習(xí)說話。放假了,我在家里一會(huì)兒

,一會(huì)兒

,一會(huì)兒

。吃西瓜看書玩玩具語文園地四媽媽一回到家就忙起來了······例:媽媽一回到家就忙起來了,一會(huì)兒擦桌子,一會(huì)兒拖地,一會(huì)兒做飯。孫悟空······例:孫悟空一會(huì)兒變成一匹馬,一會(huì)兒變成一只麻雀,一會(huì)兒變成一條小魚。語文園地四看圖,想一想:小蟲子、螞蟻和蝴蝶用雞蛋殼做了哪些事情?它們有什么有趣的經(jīng)歷?把它們這一天的經(jīng)歷寫下來吧!寫的時(shí)候,可以用上下面的詞語。

早上過了一會(huì)兒到了下午天黑了語文園地四語文園地四1.一共有幾幅圖?每個(gè)圖上都有些什么?2.圖上畫的小動(dòng)物們?cè)谧鍪裁??想一想它們心情如何?.題目還給我們提供了哪些信息?習(xí)作構(gòu)思注意觀察圖片右下角的小圓點(diǎn),排序時(shí)用上課本中表示時(shí)間的詞語。

早上過了一會(huì)兒到了下午天黑了語文園地四1.能用上“早上、過了一會(huì)兒、到了下午、天黑了”等表示時(shí)間的詞語。2.仔細(xì)看,大膽想,把小蟲子、螞蟻和蝴蝶一天的經(jīng)歷寫清楚。3.能用上我們學(xué)過的詞語或者句式。比如:興高采烈、哈哈大笑、一會(huì)兒······一會(huì)兒······4.書寫工整,注意格式,段前首行空兩格。5.正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。我們通過仔細(xì)看、大膽想把小蟲子、螞蟻和蝴蝶一天的有趣經(jīng)歷說明白了。以后我們就應(yīng)該按照“先看——再說——后寫”的步驟來練習(xí)寫話。語文園地四例子:早上,一只螞蟻和一只小蟲子在草地上相遇了。他們發(fā)現(xiàn)地上有一個(gè)大的蛋殼,就找來一塊長木條放在蛋殼上,玩起了蹺蹺板。蝴蝶看見他倆玩得正歡,也飛過來湊熱鬧。過了一會(huì)兒,他們玩累了,就找來幾條繩子系在蛋殼上,做了一個(gè)熱氣球。蝴蝶幫幫他們坐上氣球飛上了天,好美啊!……語文園地四三包圍的字,包圍部分與被包圍部分大小要寫的協(xié)調(diào)。首橫短,“兒”字的豎彎鉤略收,豎折的折稍長。首撇為豎撇,橫折鉤要闊,橫面均勻。語文園地四圓圓團(tuán)團(tuán)全包圍的字,要把國字框?qū)懙梅秸?,框?nèi)部分的大小要合適。國國語文園地四從小,爸爸媽媽就告訴我們要誠實(shí)守信,古人也留下了許多關(guān)于誠信的名言。今天,我們就來一起學(xué)學(xué),去感受古人的誠信精神吧!日積月累輕諾必寡信。

——《老子》失信不立。

——《左傳》小信成則大信立?!俄n非子》nuòzhuànzébìɡuǎhán語文園地四◎輕諾必寡信?!独献印份p易許下的諾言必然缺乏信用。告訴我們不要輕易許諾,只要許了諾就要認(rèn)真踐行,不要失了信用。◎失信不立。——《左傳》不講信用的人無法在社會(huì)立足。告訴我們要講信用,否則就無法得到別人的認(rèn)可?!蛐⌒懦蓜t大信立。——《韓非子》做小事情講信用,就能夠建立起很大的信用!告訴我們大誠信是從日常生活的一點(diǎn)一滴體現(xiàn)出來的。語文園地四寧寧最喜歡玩手影戲,想知道他的故事嗎?一起來聽一聽吧!要求:想一想短文主要講了一件什么事。我愛閱讀短文寫的是寧寧和一個(gè)陌生的小男孩在路燈下玩手影戲的故事。語文園地四“寧”的聲母是“n”;“崽”是平舌音,讀“zǎi”;“撲棱棱”讀作“l(fā)ēnɡ”。讀好文中的擬聲詞:噗、哼、喵、汪汪汪、嗚哇、啊嗚。自讀課文語文園地四手影戲詞語解釋沒勁:覺得沒趣味。小雞崽:小雞。霸道:本文指蠻橫,不講道理。厲害:本文指兇猛,難以對(duì)付。偎依:緊緊依靠在一起。親熱:親密而熱情。語文園地四寧寧和那個(gè)男孩是怎樣用手影戲進(jìn)行較量的?又是如何通過手影戲和好的?寧寧:小雞崽貓大熊鴿子陌生男孩:霸道兔子狗老虎鴿子語文園地四主要內(nèi)容短文主要寫了一個(gè)叫寧寧的小男孩在街燈下等媽媽時(shí),玩起了手影戲,結(jié)果發(fā)現(xiàn)有另外一個(gè)小男孩也在玩手影戲,剛開始,寧寧一心想打敗對(duì)方,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論