青海省西寧市2023年中考一模化學試題(含答案)_第1頁
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文檔簡介

第第頁青海省西寧市2023年中考一?;瘜W試題一、單選題1.下列不屬于化學變化的是()A.研磨藍礬 B.紙張燃燒 C.食物腐爛 D.銅器生銹2.下列不屬于空氣基本成分的是()A.氧氣 B.氮氣 C.臭氧 D.二氧化碳3.下列物質(zhì)屬于氧化物的是()A.Cu B.SiO2 C.NaCl D.H2SO34.“干拌”是一種廣受歡迎的傳統(tǒng)面食。下列制作“干拌”的主要操作中,屬于過濾的是()A.制醬 B.煮面C.撈面 D.拌面5.生活中的下列做法錯誤的是()A.垃圾分類處理,有利于環(huán)保和節(jié)約資源 B.不因好奇點燃楊絮柳絮,以免發(fā)生危險C.高層樓房發(fā)生火災時,立即乘電梯逃生 D.電動車應利用充電樁充電,以免引發(fā)火災6.下列物質(zhì)的“自我介紹”有錯誤的是()A.氮氣——我可以作保護氣 B.金剛石——我是天然存在的最硬的物質(zhì)C.生鐵——我是含碳量較高的鐵合金 D.洗潔精——我可以溶解油污7.下列是部分飲品的近似pH范圍,其中酸性最強的是()A.蘋果汁(2.9~3.3) B.番茄汁(4.0~4.4)C.牛奶(6.3~6.6) D.豆?jié){(7.4~7.9)8.艾草含有的黃酮素(化學式為C15H10O2)具有很高的藥用價值,中醫(yī)針灸療法常用艾葉制作的艾灸材料產(chǎn)生的艾熱刺激體表穴位或特定部位,從而達到防病治病的目的。下列有關(guān)說法中錯誤的是()A.艾草濃烈芳香的氣味四溢,說明分子在不斷運動B.黃酮素在空氣中完全燃燒的產(chǎn)物只有CO?和H?OC.一個黃酮素分子由15個碳原子,10個氫原子和1個氧分子構(gòu)成D.黃酮素中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為90:5:169.恒溫條件下,盛放在敞口容器中的飽和食鹽水久置后會有少量晶體析出,這是因為()A.溶解度減小 B.溶液不穩(wěn)定C.溶劑量減少 D.生成了新物質(zhì)10.元素是化學的重要觀念之一。下列有關(guān)元素的說法中錯誤的是()A.元素是具有相同核電荷數(shù)的一類原子的總稱B.同種元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)一定相等C.元素的原子序數(shù)與該元素原子核電荷數(shù)在數(shù)值上相同D.在物質(zhì)發(fā)生化學變化時,原子的種類不變,元素的種類也不會改變11.下列實驗能達到實驗目的的是()A.證明CO2水溶液呈酸性 B.驗證面粉粉塵能發(fā)生爆炸C.驗證濃硫酸遇水放熱 D.實驗室制取并收集少量氫氣12.在某密閉容器中,加入一定質(zhì)量的甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),一段時間后,測得各物質(zhì)的質(zhì)量如下表。下列說法正確的是()物質(zhì)甲乙丙丁反應前的質(zhì)量/g5.22.32.01.3反應后的質(zhì)量/e2.01.52.0XA.丙一定是催化劑 B.X的值是5.3C.參加反應的甲、乙質(zhì)量比為4:3 D.丁可能是單質(zhì)13.為除去物質(zhì)中的雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)),除雜用品及操作方法均正確的是()物質(zhì)除雜用品操作方法ACu(CuO)氧氣通入氧氣并加熱BCO2(HCl)氫氧化鈉溶液通過盛有氫氧化鈉溶液的洗氣瓶CMnO2(KClO3水充分溶解后,過濾,干燥DZnCl2溶液(CuCl2)Fe粉加入足量鐵粉充分反應后過濾A.A B.B C.C D.D二、填空題14.請用化學用語表示:(1)2個硫酸根離子;(2)保持甲烷化學性質(zhì)的最小粒子;(3)氯化銀的化學式;(4)標出五氧化二磷中磷元素的化合價。15.如圖A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,E是元素周期表中的一格,請回答下列問題:(1)B粒子的結(jié)構(gòu)示意圖中n的值為(填數(shù)字)。(2)A粒子的化學性質(zhì)與B,C,D中哪一種粒子的化學性質(zhì)相似(填序號)。(3)從E圖中可知硒元素的相對原子質(zhì)量為。16.填空。(1)生活中將硬水軟化的常用方法是。(2)考古工作者發(fā)現(xiàn)出土的鐵質(zhì)文物往往銹蝕嚴重,鐵生銹的實質(zhì)是鐵與空氣中的發(fā)生反應。(3)氫氧化鈉溶液敞口放置時間長了會變質(zhì),其原因是(用化學方程式表示)。17.a(chǎn)、b兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,請回答下列問題;(1)t1℃,a、b兩種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系是。(2)將b的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?,可采取的措施是?寫一條)(3)t2℃時,將30ga物質(zhì)投入100g水中,充分溶解后,叢所得溶液中取出1mL,則該取出的溶液中溶質(zhì)與溶劑質(zhì)量比為(填最簡比)。三、綜合題18.A~E是初中化學常見的物質(zhì),其中A、D是紅色固體,B為黑色固體,A、B組成元素相同,且都是煉鐵工業(yè)的重要原材料,通常狀況下,E為密度最小的氣體,它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(“→”表示一種物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì),反應條件、部分反應物和生成物已略去)。請回答下列問題:(1)B的化學式是。(2)寫出反應①的化學方程式。(3)寫出反應②的化學方程式。19.某化學興趣小組同學取一定量的石灰石固體高溫煅燒一段時間,冷卻后,對剩余固體成分進行如下探究。(1)【查閱資料】①氫氧化鈣微溶于水,其水溶液顯堿性。②石灰石在高溫煅燒時發(fā)生的反應為(用化學方程式表示)。(2)【作出猜想】猜想一:全部是氧化鈣猜想二:全部是碳酸鈣猜想三:(3)【交流討論】甲同學提出取一定量的剩余固體于試管中,加入一定量的水振蕩,如有白色不溶物,據(jù)此就可認為試管中的固體為碳酸鈣,即猜想二成立,乙同學認為上述實驗不足以證明猜想二成立,其理由是。(4)乙同學提出取一定量的剩余固體于試管中,加入一定最的水,如觸摸試管外壁感覺發(fā)熱,繼續(xù)向試管中加入幾滴稀鹽酸,沒有氣泡產(chǎn)生,就可據(jù)此認為試管中的固體只有氧化鈣,即猜想一成立,你同意乙同學的判斷嗎?(填“同意”或“不同意”)(5)【實驗方案】最后在老師的指導下,全組同學共同制定了如下實驗方案,并得出了正確的實驗結(jié)論。實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論取一定量剩余固體于試管中,加水溶解并過濾向濾液中滴加少量酚酞溶液猜想三成立向濾渣中加入足量的有氣泡產(chǎn)生20.下圖所示為實驗室常用的氣體制取和收集裝置,據(jù)此回答相關(guān)問題:(1)請寫出①的儀器名稱:。(2)實驗室用高錳酸鉀粉末制取氧氣,應選用的發(fā)生裝置為(填字母代號),反應方程式為。(3)收集裝置的選擇是由氣體的性質(zhì)決定的,既能用排水法也能用向下排空氣法收集的氣體一定具有的物理性質(zhì)是。(4)實驗室制取CO2反應方程式為;若用F裝置收集CO2,并檢驗氣體是否收集滿,可以將燃著的木條放在(填“a”或“b”)導管口。21.實驗是學習化學的重要手段,請結(jié)合下圖所示實驗回答相應問題:實驗一實驗二實驗三(1)實驗一集氣瓶中水的作用是。(2)實驗二是配制50g質(zhì)量分數(shù)為6%的氯化鈉溶液的實驗,實驗中應稱取NaCl的質(zhì)量為g,某同學在量取液體體積時俯視讀數(shù),這樣會使所配溶液的質(zhì)量分數(shù)6%(填“大于”、“等于”或“小于”)。(3)實驗三是電解水的實驗,該實驗正負兩極產(chǎn)生氣體的質(zhì)量之比為。四、計算題22.某化驗室為測定工廠廢液中殘余氫氧化鈉的含量,取該廢液50g,向其中滴加4.9%的硫酸溶液100g后,溶液恰好呈中性。則該廢液中殘余氫氧化鈉的質(zhì)量分數(shù)是多少?

答案解析部分1.【答案】A【解析】【解答】A.研磨藍礬過程中只是物體形狀發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故A符合題意;B.紙張燃燒過程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成,屬于化學變化,故B不符合題意;C.食物腐爛過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學變化,故C不符合題意;D.銅器生銹過程中有新物質(zhì)鐵銹生成,屬于化學變化,故D不符合題意。故答案為:A。

【分析】變化時沒有生成其它物質(zhì)的變化,叫物理變化。

變化時都生成新物質(zhì)的變化,叫做化學變化。2.【答案】C【解析】【解答】空氣是由氮氣、氧氣、二氧化碳、稀有氣體等混合而成,不包括臭氧。故答案為:C。

【分析】根據(jù)空氣的成分分析。3.【答案】B【解析】【解答】A.Cu是由銅元素一種元素組成的純凈物,屬于單質(zhì),故A不符合題意;B.SiO2是由兩種元素組成的且有一種是氧元素的化合物,屬于氧化物,故B符合題意;C.NaCl是由鈉、氯元素組成的化合物,不屬于氧化物,故C不符合題意;D.H2SO3中有H、O、S三種元素,則不屬于氧化物,故D不符合題意。故答案為:B。

【分析】根據(jù)氧化物的概念分析。4.【答案】C【解析】【解答】過濾是將固體和液體分離的操作,故答案為:C。

【分析】根據(jù)過濾操作的原理分析。5.【答案】C【解析】【解答】A.垃圾分類處理,有利于環(huán)保和節(jié)約資源,故A正確,不符合題意;B.楊絮柳絮易燃,點燃容易引起火災,故B正確,不符合題意;C.高層樓房發(fā)生火災時,不能乘電梯逃生,以免被困電梯,故C錯誤,符合題意;D.電動車應利用充電樁充電,以免引發(fā)火災,故D正確,不符合題意。故答案為:C。

【分析】A、垃圾分類處理,有利于環(huán)保和節(jié)約資源。B、根據(jù)楊絮柳絮易燃分析。C、根據(jù)火災自救方法分析。D、電動車應利用充電樁充電,以免引發(fā)火災。6.【答案】D【解析】【解答】A.常溫下常壓氣,氮氣化學性質(zhì)穩(wěn)定,很難跟其他物質(zhì)發(fā)生反應,可以充當保護氣,故正確,不符合題意;B.金剛石是自然界中天然存在的最堅硬的物質(zhì),故正確,不符合題意;C.生鐵的主要成分為鐵和碳,含碳量為2%~4.3%,合金可以是金屬與金屬或金屬與非金屬的混合物,所以生鐵是含碳量較高的鐵合金,故正確,不符合題意;D.洗潔精洗去污的原理是洗潔精具有乳化作用,可以將油污變成小油滴,從而用水沖走,故錯誤,符合題意;故答案為:D。

【分析】A、根據(jù)常溫下常壓氣,氮氣化學性質(zhì)穩(wěn)定分析。B、金剛石是自然界中天然存在的最堅硬的物質(zhì)。C、生鐵的主要成分為鐵和碳,含碳量為2%~4.3%,屬于合金。D、洗潔精具有乳化作用。7.【答案】A【解析】【解答】溶液的酸堿度常用pH來表示,pH范圍通常在0~14之間。pH<7溶液呈酸性;pH=7溶液呈中性;pH>7溶液呈堿性。pH越小,溶液的酸性越強;pH越大,溶液的堿性越強。蘋果汁pH最小,故答案為:A。

【分析】根據(jù)溶液pH與酸堿性關(guān)系分析,溶液pH<7時,呈酸性,且越小酸性越強,溶液pH>7時,呈堿性,且越大堿性越強,溶液pH=7時,呈中性。8.【答案】C【解析】【解答】A.分子總在不斷地運動,所以可以聞到艾草的味道,故正確,不符合題意;B.一個黃酮素(化學式為C15H10O2)分子是由15個碳原子、10個氫原子和2個氧原子構(gòu)成的,在空氣中充分燃燒,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學反應前后的元素種類不變,所以產(chǎn)物只有CO?和H?O,故正確,不符合題意;C.一個黃酮素(化學式為C15H10O2)分子是由15個碳原子、10個氫原子和2個氧原子構(gòu)成的,故錯誤,符合題意;D.黃酮素中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為:(12×15):(10×1):(16×2)=90:5:16,故正確,不符合題意;故答案為:C。

【分析】A、根據(jù)分子總在不斷地運動分析。B、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學反應前后的元素種類不變分析。C、在化學式中,元素符號右下角的數(shù)字表示,一個分子中含有該原子的個數(shù)。D、在化學式中,元素的質(zhì)量比等于元素的相對原子質(zhì)量與原子個數(shù)的乘積之比。9.【答案】C【解析】【解答】由題意知恒溫條件下,溫度不變,物質(zhì)的溶解度就不會變化,因是容器敞口,水分會不斷蒸發(fā)減小,故飽和溶液中出現(xiàn)結(jié)晶,故答案為:C?!痉治觥扛鶕?jù)題意知恒溫條件下,溫度不變,物質(zhì)的溶解度就不會變化,水分會不斷蒸發(fā)減小分析。10.【答案】B【解析】【解答】A、元素的概念是具有相同核電荷數(shù)(即核內(nèi)質(zhì)子數(shù))的一類原子的總稱,A不符合題意;B、同種元素的質(zhì)子數(shù)一定相等,中子數(shù)不一定相等,B符合題意;C、元素周期表是按照原子序數(shù)依次增多的順序排列起來的,原子序數(shù)即原子核電荷數(shù),C不符合題意;D、在物質(zhì)發(fā)生化學變化時,原子的種類不變,元素也不會改變,D不符合題意。故答案為:B?!痉治觥緼根據(jù)元素的概念分析解答

B根據(jù)同種元素的質(zhì)子數(shù)一定相等,中子數(shù)不一定相等解答

C根據(jù)元素周期表中元素的排列依據(jù)分析解答

D根據(jù)化學反應前后元素的種類和原子的個數(shù)不變分析解答11.【答案】B【解析】【解答】A、二氧化碳和水反應生成碳酸,碳酸不能使酚酞試液變色,該選項不能達到實驗目的;B、一段時間后,面粉發(fā)生爆炸,該選項能夠達到實驗目的;C、不能把水加入濃硫酸中,應該把濃硫酸加入水中,同時導管沒有伸入紅墨水中(裝置沒有密封),液面無明顯變化,該選項不能達到實驗目的;D、氫氣密度比空氣小,應該用向下排空氣法收集,該選項不能達到實驗目的;故答案為:B?!痉治觥緼、根據(jù)二氧化碳和水反應生成碳酸分析

B、根據(jù)面粉屬于可燃物分析

C、根據(jù)濃硫酸稀釋放熱分析D、根據(jù)鋅和稀硫酸反應生成硫酸鋅和氫氣分析12.【答案】B【解析】【解答】由表中數(shù)據(jù)分析可知,反應前后甲的質(zhì)量減少了5.2g-2.0g=3.2g,故是反應物,參加反應的甲的質(zhì)量為5.2g-2.0g=3.2g;同理可以確定乙是反應物,參加反應的乙的質(zhì)量為2.3g-1.5g=0.8g;丙的質(zhì)量不變,可能作該反應的催化劑,也可能沒有參加反應。由質(zhì)量守恒定律,丁應是生成物,生成的丁的質(zhì)量為3.2g+0.8g=4g,故X的數(shù)值為1.3g+4g=5.3g。A、丙的質(zhì)量不變,可能作該反應的催化劑,也可能沒有參加反應,不符合題意;B、X的數(shù)值為1.3g+4g=5.3g,符合題意;C、參加反應的甲、乙質(zhì)量比為3.2g:0.8g=4:1,不符合題意;D、該反應的反應物為甲和乙,生成物是丁,符合“多變一”的特征,屬于化合反應,丁是化合反應的生成物是化合物,不可能是單質(zhì),不符合題意。故答案為:B?!痉治觥吭诨瘜W反應前后,質(zhì)量增加的是生成物,質(zhì)量減少的是反應物,質(zhì)量不變的是催化劑或不參加反應,據(jù)此分析13.【答案】C【解析】【解答】A.除去銅中的氧化銅,加熱通入氧氣,銅和氧氣反應生成氧化銅,故不符合題意;B.除去二氧化碳中的氯化氫氣體,通過盛有氫氧化鈉溶液的洗氣瓶,二氧化碳和氫氧化鈉反應生成碳酸鈉和水,鹽酸和氫氧化鈉反應生成氯化鈉和水,故不符合題意;C.除去二氧化錳中的氯酸鉀,加入足量的水,氯酸鉀溶于水,二氧化錳不溶于水,充分溶解后,過濾、干燥得到純凈的氯酸鉀固體,故符合題意;D.除去氯化鋅溶液中的氯化銅,加入鐵粉,鐵和氯化銅反應生成氯化亞鐵和銅,引入了新雜質(zhì)氯化亞鐵,故不符合題意;故答案為:C。

【分析】除雜的原則:1、除雜劑只能與雜質(zhì)反應,不能與欲保留的物質(zhì)反應;2、不能引入新雜質(zhì);3、最佳的除雜方法是除雜劑與雜質(zhì)反應生成欲保留的物質(zhì)。14.【答案】(1)2S(2)CH4(3)AgCl(4)P【解析】【解答】(1)硫酸根是指硫酸在水溶液中電離失去氫離子后存在的原子團,攜帶2個單位的負電荷,化學式為SO42?(2)甲烷是由甲烷分子構(gòu)成的,由分子構(gòu)成的物質(zhì),分子是保持物質(zhì)化學性質(zhì)的最小粒子,故填:CH4;(3)一個氯化銀分子是由一個銀原子和一個氯原子構(gòu)成的,化學式為:AgCl;(4)在化合物中,各元素的正負化合價的代數(shù)和為零,設五氧化二磷中磷元素的化合價為x,(x×2)+(?2×5)=0,x=+5,化合價標注時在元素正上方標出元素化合價,一律標出正負號,故填:

【分析】(1)化學式前面的數(shù)字表示分子個數(shù)。(2)由分子構(gòu)成的物質(zhì),分子是保持物質(zhì)化學性質(zhì)的最小粒子。(3)一個氯化銀分子是由一個銀原子和一個氯原子構(gòu)成的。(4)在化合物中,各元素的正負化合價的代數(shù)和為零。15.【答案】(1)8(2)C(3)78.96【解析】【解答】(1)原子中,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),則n=11-2-1=8;(2)最外層電子數(shù)決定元素的化學性質(zhì),A的最外層電子數(shù)是6,與C的化學性質(zhì)相似;(3)從圖上可看出,最下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量,故硒元素的相對原子質(zhì)量為78.96。

【分析】(1)在原子中,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)。(2)原子的最外層電子數(shù)相等,元素的化學性質(zhì)相似。(3)根據(jù)在元素周期表中,漢字最下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量。16.【答案】(1)煮沸(2)氧氣和水(3)C【解析】【解答】(1)生活中將硬水軟化的常用方法是加熱煮沸,可以將水中的鈣鎂物質(zhì)轉(zhuǎn)化為沉淀;(2)鐵生銹的實質(zhì)是鐵與空氣中的氧氣和水發(fā)生反應;(3)氫氧化鈉溶液敞口放置會與空氣中的二氧化碳反應生成碳酸鈉和水,化學方程式為:CO

【分析】(1)煮沸可以將水中的大部分可溶性鈣鎂離子轉(zhuǎn)化為難溶性固體沉降下來。(2)根據(jù)鐵生銹的實質(zhì)分析。(3)氫氧化鈉與二氧化碳反應生成碳酸鈉和水。17.【答案】(1)相等(2)增加溶劑或降低溫度(3)1:4【解析】【解答】(1)由圖可知,a、b兩種物質(zhì)的溶解度曲線在t1℃時相交,則在t1℃,a、b兩種物質(zhì)的溶解度相等;(2)由圖可知,b物質(zhì)的溶解度隨溫度升高而減小,故將b的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤旱姆椒樵黾尤軇┗蚪档蜏囟龋?)由圖可知t2℃時a物質(zhì)的溶解度為25g,即在t2℃時100g水中最多溶解25g的a物質(zhì),則t2℃時,將30g的a物質(zhì)投入100g水中,最多只能溶解25g,溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量比為:25g:100g=1:4,從所得溶液中取出1mL,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變,所以溶質(zhì)與溶劑質(zhì)量比仍為1:4。

【分析】溶解度曲線上的點有三個方面的作用:根據(jù)已知溫度查出有關(guān)物質(zhì)的溶解度;根據(jù)物質(zhì)的溶解度查出對應的溫度;比較相同溫度下不同物質(zhì)溶解度的大小或者飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的大小。18.【答案】(1)Fe3O4(2)F(3)Fe+CuS【解析】【解答】(1)由分析可知,B的化學式為Fe3O4;(2)反應①是一氧化碳和氧化鐵在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳,化學方程式為:Fe(3)反應②可以是鐵和硫酸銅反應生成銅和硫酸亞鐵,化學方程式為:Fe+CuSO

【分析】根據(jù)A~E是初中化學常見的物質(zhì),通常狀況下,E為密度最小的氣體,所以推斷E是氫氣;

根據(jù)其中A、D是紅色固體,B為黑色固體,A、B組成元素相同,且都是煉鐵工業(yè)的重要原材料,所以推斷A是氧化鐵,B是四氧化三鐵;

根據(jù)氧化鐵與一氧化碳反應會生成鐵,鐵在氧氣中燃燒會生成四氧化三鐵,所以推斷C是鐵。

根據(jù)鐵與硫酸銅反應生成硫酸亞鐵和銅,所以推斷D是銅。19.【答案】(1)CaC(2)是氧化鈣和碳酸鈣(3)氫氧化鈣微溶于水,可能是氫氧化鈣(4)不同意(5)溶液變紅;稀鹽酸【解析】【解答】(1)石灰石的主要成分是碳酸鈣,碳酸鈣在高溫下反應生成氧化鈣和二氧化碳,化學方程式為:CaCO(2)若碳酸鈣未完全反應,則猜想三:是碳酸鈣和氧化鈣;(3)氧化鈣和水反應生成氫氧化鈣,氫氧化鈣微溶于水,所以不溶物也可能是未溶解的氫氧化鈣;(4)不同意乙同學的判斷;觸摸試管外壁感覺發(fā)熱,說明有氧化鈣,因為氧化鈣和水反應放熱;繼續(xù)向試管中加入幾滴稀鹽酸,沒有氣泡產(chǎn)生,可能是加入的鹽酸太少,鹽酸只有氫氧化鈣反應就消耗完了,沒有和碳酸鈣反應,因此無法確定是否含有碳酸鈣;(5)結(jié)論是猜想三成立,即有氧化鈣也有碳酸鈣,氯化鈣和水反應生成氫氧化鈣,氫氧化鈣溶液顯堿性,加入酚酞溶液后,溶液變紅;能與碳酸鈣反應產(chǎn)生氣泡的物質(zhì)是鹽酸,故向濾渣中加入足量的稀鹽酸,產(chǎn)生氣泡,證明有碳酸鈣。

【分析】(1)石灰石的主要成分是碳酸鈣,碳酸鈣在高溫下反應生成氧化鈣和二氧化碳。(2)根據(jù)假如碳酸鈣未完全反應分析。(3)氧化鈣和水反應生成氫氧化鈣,氫氧化鈣微溶于水。(4)氧化鈣和水反應會生成氫氧化鈣,會放熱;

根據(jù)繼續(xù)向試管中加入幾滴稀鹽酸,鹽酸先與氫氧化鈣反應分析。(5)根據(jù)氧化鈣、碳酸鈣的性質(zhì)分析。20.【答案】(1)分液漏斗(2)A;2KMn(3)

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