2025年成人高考語文語言表達與運用文學常識應用試卷考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、詞語辨析（每題2分，共20分）1.下列各句中，加點詞的用法和意義不相同的一項是（）A.舟遙遙以輕飏，風飄飄而吹衣。B.王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。C.落紅不是無情物，化作春泥更護花。D.水落石出者，蓋不隨波而流也。2.下列各句中，加點詞的意義和用法不相同的一項是（）A.吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學也。B.然后乃今將圖南，莫邪為之劍，陽阿為之衣。C.吾嘗跂而望矣，不如登高之博見也。D.然后乃今將圖南，莫邪為之劍，陽阿為之衣。3.下列各句中，加點詞的意義和用法不相同的一項是（）A.風之積也不厚，則其負大翼也無力。B.王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。C.落紅不是無情物，化作春泥更護花。D.水落石出者，蓋不隨波而流也。4.下列各句中，加點詞的意義和用法不相同的一項是（）A.吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學也。B.然后乃今將圖南，莫邪為之劍，陽阿為之衣。C.吾嘗跂而望矣，不如登高之博見也。D.然后乃今將圖南，莫邪為之劍，陽阿為之衣。5.下列各句中，加點詞的意義和用法不相同的一項是（）A.風之積也不厚，則其負大翼也無力。B.王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。C.落紅不是無情物，化作春泥更護花。D.水落石出者，蓋不隨波而流也。6.下列各句中，加點詞的意義和用法不相同的一項是（）A.吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學也。B.然后乃今將圖南，莫邪為之劍，陽阿為之衣。C.吾嘗跂而望矣，不如登高之博見也。D.然后乃今將圖南，莫邪為之劍，陽阿為之衣。7.下列各句中，加點詞的意義和用法不相同的一項是（）A.風之積也不厚，則其負大翼也無力。B.王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。C.落紅不是無情物，化作春泥更護花。D.水落石出者，蓋不隨波而流也。8.下列各句中，加點詞的意義和用法不相同的一項是（）A.吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學也。B.然后乃今將圖南，莫邪為之劍，陽阿為之衣。C.吾嘗跂而望矣，不如登高之博見也。D.然后乃今將圖南，莫邪為之劍，陽阿為之衣。9.下列各句中，加點詞的意義和用法不相同的一項是（）A.風之積也不厚，則其負大翼也無力。B.王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。C.落紅不是無情物，化作春泥更護花。D.水落石出者，蓋不隨波而流也。10.下列各句中，加點詞的意義和用法不相同的一項是（）A.吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學也。B.然后乃今將圖南，莫邪為之劍，陽阿為之衣。C.吾嘗跂而望矣，不如登高之博見也。D.然后乃今將圖南，莫邪為之劍，陽阿為之衣。二、病句修改（每題2分，共20分）1.下列各句中，沒有語病的一項是（）A.我國古代文學藝術(shù)歷史悠久，在世界文學藝術(shù)史上有著重要的地位。B.我國古代文學藝術(shù)歷史悠久，在世界文學藝術(shù)史上占有重要的地位。C.我國古代文學藝術(shù)歷史悠久，在世界文學藝術(shù)史上具有重要地位。D.我國古代文學藝術(shù)歷史悠久，在世界文學藝術(shù)史上占重要地位。2.下列各句中，沒有語病的一項是（）A.通過這次比賽，我們深刻認識到自己的不足。B.通過這次比賽，我們深刻認識到自己的不足之處。C.通過這次比賽，我們深刻認識到自己的不足之處，從而更加努力地學習。D.通過這次比賽，我們深刻認識到自己的不足之處，從而更加努力地學習，不斷提高自己的能力。3.下列各句中，沒有語病的一項是（）A.我們應該努力學習，不斷提高自己的文化素養(yǎng)。B.我們應該努力學習，不斷提高自己的文化素養(yǎng)，為祖國的繁榮富強貢獻力量。C.我們應該努力學習，不斷提高自己的文化素養(yǎng)，為祖國的繁榮富強貢獻力量，為實現(xiàn)中華民族偉大復興而努力奮斗。D.我們應該努力學習，不斷提高自己的文化素養(yǎng)，為實現(xiàn)中華民族偉大復興而努力奮斗，為祖國的繁榮富強貢獻力量。4.下列各句中，沒有語病的一項是（）A.這本書對我國的文學史有很好的介紹。B.這本書對我國的文學史有很好的介紹，有助于我們更好地了解我國的文學。C.這本書對我國的文學史有很好的介紹，有助于我們更好地了解我國的文學，提高我們的文學素養(yǎng)。D.這本書對我國的文學史有很好的介紹，有助于我們更好地了解我國的文學，提高我們的文學素養(yǎng)，激發(fā)我們對文學的熱愛。5.下列各句中，沒有語病的一項是（）A.在這次比賽中，我們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績。B.在這次比賽中，我們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績，這離不開大家的共同努力。C.在這次比賽中，我們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績，這離不開大家的共同努力，為我們樹立了榜樣。D.在這次比賽中，我們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績，這離不開大家的共同努力，為我們樹立了榜樣，激勵著我們在今后的學習中更加努力。6.下列各句中，沒有語病的一項是（）A.他在這次比賽中表現(xiàn)出色，為我們贏得了榮譽。B.他在這次比賽中表現(xiàn)出色，為我們贏得了榮譽，是我們學習的榜樣。C.他在這次比賽中表現(xiàn)出色，為我們贏得了榮譽，是我們學習的榜樣，激勵著我們在今后的學習中更加努力。D.他在這次比賽中表現(xiàn)出色，為我們贏得了榮譽，是我們學習的榜樣，激勵著我們在今后的學習中更加努力，為祖國的繁榮富強貢獻力量。7.下列各句中，沒有語病的一項是（）A.這本書對我國的文學史有很好的介紹。B.這本書對我國的文學史有很好的介紹，有助于我們更好地了解我國的文學。C.這本書對我國的文學史有很好的介紹，有助于我們更好地了解我國的文學，提高我們的文學素養(yǎng)。D.這本書對我國的文學史有很好的介紹，有助于我們更好地了解我國的文學，提高我們的文學素養(yǎng)，激發(fā)我們對文學的熱愛。8.下列各句中，沒有語病的一項是（）A.通過這次比賽，我們深刻認識到自己的不足。B.通過這次比賽，我們深刻認識到自己的不足之處。C.通過這次比賽，我們深刻認識到自己的不足之處，從而更加努力地學習。D.通過這次比賽，我們深刻認識到自己的不足之處，從而更加努力地學習，不斷提高自己的能力。9.下列各句中，沒有語病的一項是（）A.我們應該努力學習，不斷提高自己的文化素養(yǎng)。B.我們應該努力學習，不斷提高自己的文化素養(yǎng)，為祖國的繁榮富強貢獻力量。C.我們應該努力學習，不斷提高自己的文化素養(yǎng)，為祖國的繁榮富強貢獻力量，為實現(xiàn)中華民族偉大復興而努力奮斗。D.我們應該努力學習，不斷提高自己的文化素養(yǎng)，為實現(xiàn)中華民族偉大復興而努力奮斗，為祖國的繁榮富強貢獻力量。10.下列各句中，沒有語病的一項是（）A.這本書對我國的文學史有很好的介紹。B.這本書對我國的文學史有很好的介紹，有助于我們更好地了解我國的文學。C.這本書對我國的文學史有很好的介紹，有助于我們更好地了解我國的文學，提高我們的文學素養(yǎng)。D.這本書對我國的文學史有很好的介紹，有助于我們更好地了解我國的文學，提高我們的文學素養(yǎng)，激發(fā)我們對文學的熱愛。四、文言文閱讀（每題3分，共30分）閱讀下面的文言文，完成下列小題。孟子見梁惠王。王曰：“叟不遠千里而來，亦將有以利吾國乎？”孟子對曰：“王何必曰利？亦有仁義乎？王曰：‘何以利吾國？’大夫曰：‘何以利吾家？’士庶人曰：‘何以利吾身？’上下交征利而國危矣。夫茍無仁義，則不能使天下成一。王亦曰仁義而已矣，何必曰利？”1.下列對文中加點詞的解釋，不正確的一項是（）A.叟：老者，指孟子。B.利：利益，好處。C.仁義：仁愛和正義。D.成：成為，形成。2.下列對文中句子的斷句，正確的一項是（）A.夫茍無仁義/則不能使天下成一。B.夫茍無仁義/則不能使天下成一也。C.夫茍無仁義/則不能使天下成一也/矣。D.夫茍無仁義/則不能使天下成一矣。3.下列對文中內(nèi)容的概括，不正確的一項是（）A.孟子認為，如果國家上下都只追求利益，國家就會陷入危險。B.孟子主張，國家應該以仁義為本，而不是以利益為重。C.孟子認為，如果沒有仁義，就無法使天下成為一個整體。D.孟子主張，國家應該追求仁義，而不是追求利益。4.下列對文中觀點的評析，不正確的一項是（）A.孟子的觀點體現(xiàn)了儒家思想的核心價值觀。B.孟子的觀點強調(diào)了仁義在治國理政中的重要性。C.孟子的觀點過于理想化，忽視了現(xiàn)實社會的利益驅(qū)動。D.孟子的觀點對于當代社會的治理具有一定的啟示意義。5.下列對文中人物性格的描寫，不正確的一項是（）A.梁惠王關心國家利益，但過于追求利益。B.孟子堅持仁義，不妥協(xié)于利益。C.梁惠王對孟子的觀點表示懷疑。D.孟子對梁惠王的提問進行了委婉的批評。6.下列對文中內(nèi)容的理解，不正確的一項是（）A.孟子認為，仁義是治國理政的根本。B.孟子認為，國家應該以仁義為本，而不是以利益為重。C.孟子認為，如果國家上下都只追求利益，國家就會陷入危險。D.孟子主張，國家應該追求仁義，而不是追求利益。7.下列對文中觀點的評析，不正確的一項是（）A.孟子的觀點體現(xiàn)了儒家思想的核心價值觀。B.孟子的觀點強調(diào)了仁義在治國理政中的重要性。C.孟子的觀點過于理想化，忽視了現(xiàn)實社會的利益驅(qū)動。D.孟子的觀點對于當代社會的治理具有一定的啟示意義。8.下列對文中人物性格的描寫，不正確的一項是（）A.梁惠王關心國家利益，但過于追求利益。B.孟子堅持仁義，不妥協(xié)于利益。C.梁惠王對孟子的觀點表示懷疑。D.孟子對梁惠王的提問進行了委婉的批評。9.下列對文中內(nèi)容的理解，不正確的一項是（）A.孟子認為，仁義是治國理政的根本。B.孟子認為，國家應該以仁義為本，而不是以利益為重。C.孟子認為，如果國家上下都只追求利益，國家就會陷入危險。D.孟子主張，國家應該追求仁義，而不是追求利益。10.下列對文中觀點的評析，不正確的一項是（）A.孟子的觀點體現(xiàn)了儒家思想的核心價值觀。B.孟子的觀點強調(diào)了仁義在治國理政中的重要性。C.孟子的觀點過于理想化，忽視了現(xiàn)實社會的利益驅(qū)動。D.孟子的觀點對于當代社會的治理具有一定的啟示意義。五、現(xiàn)代文閱讀（每題3分，共30分）閱讀下面的現(xiàn)代文，完成下列小題?！都t樓夢》是我國古典小說的巔峰之作，它以賈寶玉、林黛玉、薛寶釵等人物為中心，描繪了一個封建大家庭的興衰歷程。小說通過對人物性格的刻畫，揭示了封建社會的種種弊端，具有很高的藝術(shù)成就。1.下列對《紅樓夢》中人物關系的描述，不正確的一項是（）A.賈寶玉與林黛玉是表親關系。B.薛寶釵是賈寶玉的未婚妻。C.賈寶玉與賈元春是兄妹關系。D.賈寶玉與賈探春是堂兄妹關系。2.下列對《紅樓夢》中人物性格的描寫，不正確的一項是（）A.賈寶玉性格率真，不拘小節(jié)。B.林黛玉聰明伶俐，情感豐富。C.薛寶釵端莊大方，賢良淑德。D.賈母對賈寶玉寵愛有加。3.下列對《紅樓夢》中情節(jié)的描述，不正確的一項是（）A.賈寶玉與林黛玉在花園中相遇，一見鐘情。B.賈寶玉在夢中與林黛玉相會，情感更加深厚。C.賈寶玉在賈府中因誤會而與林黛玉產(chǎn)生矛盾。D.賈寶玉在賈府中因誤會而與薛寶釵產(chǎn)生矛盾。4.下列對《紅樓夢》主題的概括，不正確的一項是（）A.揭示了封建社會的種種弊端。B.反映了人性的復雜與矛盾。C.歌頌了真善美，批判了假惡丑。D.體現(xiàn)了作者對封建社會的深刻反思。5.下列對《紅樓夢》藝術(shù)成就的評析，不正確的一項是（）A.人物形象鮮明，個性突出。B.情節(jié)曲折，引人入勝。C.語言優(yōu)美，富有詩意。D.思想內(nèi)容空洞，缺乏深度。6.下列對《紅樓夢》中人物性格的描寫，不正確的一項是（）A.賈寶玉性格率真，不拘小節(jié)。B.林黛玉聰明伶俐，情感豐富。C.薛寶釵端莊大方，賢良淑德。D.賈母對賈寶玉寵愛有加。7.下列對《紅樓夢》中情節(jié)的描述，不正確的一項是（）A.賈寶玉與林黛玉在花園中相遇，一見鐘情。B.賈寶玉在夢中與林黛玉相會，情感更加深厚。C.賈寶玉在賈府中因誤會而與林黛玉產(chǎn)生矛盾。D.賈寶玉在賈府中因誤會而與薛寶釵產(chǎn)生矛盾。8.下列對《紅樓夢》主題的概括，不正確的一項是（）A.揭示了封建社會的種種弊端。B.反映了人性的復雜與矛盾。C.歌頌了真善美，批判了假惡丑。D.體現(xiàn)了作者對封建社會的深刻反思。9.下列對《紅樓夢》藝術(shù)成就的評析，不正確的一項是（）A.人物形象鮮明，個性突出。B.情節(jié)曲折，引人入勝。C.語言優(yōu)美，富有詩意。D.思想內(nèi)容空洞，缺乏深度。10.下列對《紅樓夢》中人物性格的描寫，不正確的一項是（）A.賈寶玉性格率真，不拘小節(jié)。B.林黛玉聰明伶俐，情感豐富。C.薛寶釵端莊大方，賢良淑德。D.賈母對賈寶玉寵愛有加。六、作文（60分）閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。在現(xiàn)代社會，科技發(fā)展日新月異，人們的生活節(jié)奏加快，競爭日益激烈。在這個過程中，有些人追求物質(zhì)生活的富足，有些人追求精神生活的充實。對此，你如何看待？要求：結(jié)合材料，寫一篇不少于800字的文章。立意自定，題目自擬，文體自選，不得抄襲。本次試卷答案如下：一、詞語辨析1.D解析：A項中的“以”表示“用”，B項中的“以”表示“把”，C項中的“以”表示“用”，D項中的“以”表示“在……方面”。2.B解析：A項中的“而”表示轉(zhuǎn)折，B項中的“而”表示并列，C項中的“而”表示轉(zhuǎn)折，D項中的“而”表示并列。3.B解析：A項中的“以”表示“用”，B項中的“以”表示“在……方面”，C項中的“以”表示“用”，D項中的“以”表示“在……方面”。4.B解析：A項中的“而”表示轉(zhuǎn)折，B項中的“而”表示并列，C項中的“而”表示轉(zhuǎn)折，D項中的“而”表示并列。5.B解析：A項中的“以”表示“用”，B項中的“以”表示“在……方面”，C項中的“以”表示“用”，D項中的“以”表示“在……方面”。6.B解析：A項中的“而”表示轉(zhuǎn)折，B項中的“而”表示并列，C項中的“而”表示轉(zhuǎn)折，D項中的“而”表示并列。7.B解析：A項中的“以”表示“用”，B項中的“以”表示“在……方面”，C項中的“以”表示“用”，D項中的“以”表示“在……方面”。8.B解析：A項中的“而”表示轉(zhuǎn)折，B項中的“而”表示并列，C項中的“而”表示轉(zhuǎn)折，D項中的“而”表示并列。9.B解析：A項中的“以”表示“用”，B項中的“以”表示“在……方面”，C項中的“以”表示“用”，D項中的“以”表示“在……方面”。10.B解析：A項中的“而”表示轉(zhuǎn)折，B項中的“而”表示并列，C項中的“而”表示轉(zhuǎn)折，D項中的“而”表示并列。二、病句修改1.C解析：A項中“有著重要的地位”與“在世界文學藝術(shù)史上”語意重復；B項中“占有”與“在世界文學藝術(shù)史上”語意重復；C項表述正確；D項中“在”字贅余。2.A解析：B項中“不足之處”贅余；C項中“從而”贅余；D項中“從而”贅余。3.A解析：B項中“在”字贅余；C項中“在”字贅余；D項中“在”字贅余。4.A解析：B項中“在”字贅余；C項中“在”字贅余；D項中“在”字贅余。5.A解析：B項中“從而”贅余；C項中“從而”贅余；D項中“從而”贅余。6.A解析：B項中“在”字贅余；C項中“在”字贅余；D項中“在”字贅余。7.A解析：B項中“在”字贅余；C項中“在”字贅余；D項中“在”字贅余。8.A解析：B項中“從而”贅余；C項中“從而”贅余；D項中“從而”贅余。9.A解析：B項中“在”字贅余；C項中“在”字贅余；D項中“在”字贅余。10.A解析：B項中“從而”贅余；C項中“從而”贅余；D項中“從而”贅余。四、文言