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小學數(shù)學教師兼班主任工作的述職報告(精品4篇)小學數(shù)學教師兼班主任工作的述職報告篇1各位,老師們:下午好!首先,感謝大家給我這個機會,向大家匯報自己本學期的和工作。我不會用華麗的辭語修飾,但它們確能見證我們一學期的工作。陳述如下:本學期我立足本職,給自己定好位,配合學校開展教學工作。首先作為一名數(shù)學教師,我同其他教師一樣,盡職盡責,努力完成自己的各項教學常規(guī)工作。在每月一次的常規(guī)檢查時,從沒有出現(xiàn)一次不按時上交、晚交的情況。課堂教學方面,我盡量做到不因為其他工作而耽誤學生的課,耽誤孩子的課我會盡可能給孩子補上;我盡全力打造自己的高效課堂;我會讓孩子們在快樂中學習。課堂上不放棄每一個孩子。在這次的期末測試中,就連我班最不愛做作業(yè)的陳文言也得了個良好。這個成績是我預料之外的。其次我在教學管理方面具體做了以下幾方面的工作。一、參與學校管理制度和考核辦法的修訂。學期初,配合校完善修訂了教學管理制度,制定了優(yōu)秀年級組考核辦法。二、組織教師學習培訓,提升教師教學水平。1、開學初,組織全體教師進行業(yè)務培訓。具體做了以下工作:聘請冠縣書法協(xié)會的林東旭老師為我們進行了書法培訓;聘請聊城陽光小學的任靜老師和劉益民老師為我們培訓指導課;組織教師進行年級間的教材培訓;教學常規(guī)培訓;對年輕教師進行全方位的.培訓。2、重視教師自身學習成長鼓勵教師積極參加業(yè)務學習,為教師學習各種方便和優(yōu)惠。目的就在于打造一支學習型、理念新、業(yè)務精的教師隊伍。3、加強教師課堂技藝的提高。為有效提升教師的課堂教學技藝,我們組織舉辦了武訓實驗小學課堂教學大賽。4、針對教育教學中出現(xiàn)的問題,及時召開教師座談會。本學期我們利用利用午間休息的時間,組織了青年教師座談會、課改年級的座談會3次、藝體學科的座談會、六年級教師的座談會、備課改革座談會、三備二磨座談會。5、期中后,堅持每周四的課改研討活動。從桌凳擺放到小組建設到課堂上的小組合作學習個方面,推進了我校課堂教學改革的進程,課堂特色悄然形成。6、依據(jù)“三備二磨”的教研模式,組織了骨干團隊進行教研。7、師帶徒。本學期帶徒兩名:孫景樓和陳婷。定期走進他們的課堂聽課指導和為他們上好示范課。幫助他們提高。三、組織教學檢查和考核工作1、認真抓好常規(guī)工作的檢查工作,做到教學精細化管理。為保證教學質(zhì)量的有效提高和教學任務的圓滿完成,加強檢查分析的力度,有問題及時整改。教務處嚴格備課、作業(yè)及批改、計劃、學習筆記等各個環(huán)節(jié)的管理,組織年級組長進行檢查,檢查后及時,并與相關(guān)教師交換意見,有效促進了我校教學質(zhì)量的提高。2、加大對課堂常規(guī)的檢查。通過組織學生檢查和抽查相結(jié)合的方式,有效促進了語文課前一首詩、數(shù)學口算、英語口語、課前一首歌的落實。3、抓讀書寫字姿勢的落實。組織年級組長分組進行不定期的對各班讀書寫字姿勢進行檢查。是學生的姿勢由督促慢慢形成自覺。4、加大對藝體學科的檢查與考核。學期初,制定音體美教學計劃,加強了過程性管理,加大了檢查力度,比如,每天下午的一首歌,由原來的督促檢查到現(xiàn)在的聽到預備鈴響文藝委員自覺前臺領(lǐng)歌,學生的自覺行為習慣以養(yǎng)成。體育的古詩韻律操二至六年級學生在大課間已成為我校的一道風景;美術(shù)畫展吸引了孩子們的目光,陶冶了美的情操。學期末,音體美各科考核順利完成。四、組織安排各類展示、比賽活動,提升學校影響力,促進師生發(fā)展。1、組織開展校內(nèi)各種比賽活動,促進師生發(fā)展。以年級組為單位,進行了普通話比賽、英語口語大賽、數(shù)學計算技能比賽。英語教師點讀比賽2、組織安排了市、縣的各類展示、比賽活動。具體有:四六年級學生的現(xiàn)場、五年級學生的普通話比賽、三年級學生的繪畫、書法比賽、市里的三次書法展示。五、組織參與學校的重大活動和重要事項1、順利完成新生一年級的入學工作,并建立健全了學籍檔案,圓滿完成縣普教科安排的各項學籍工作。2、重大活動,如每學期教材的發(fā)放、為迎接縣督導、期中、期末考試的組織等。3、接待外單位來我?;顒?。如電教站在我校組織的電教優(yōu)質(zhì)課活動、小學教研室在我校組織的全縣小學生繪畫、比賽、數(shù)學區(qū)域性教研活動2次、語文區(qū)域性教研活動等。以上每一項工作的完成都離不開在座的學校、年級組長以及老師的大力支持和幫助,在這里我要說聲謝謝。謝謝你們的支持。不足與反思1、缺乏創(chuàng)新意識,在教學管理工作中,一味求穩(wěn),所以在很多事情的處理上缺乏開拓。2、個別工作的安排的不夠具體細致,落實不是很到位,。3、由于事務繁雜,在個別情況下處理問題可能犯急躁主義,尤其是抓教學這一塊,與老師們打交道比較多,有時可能難以控制情緒,態(tài)度欠妥,請老師們諒解。4、學習不夠,水平有待提高。5、許多的事情做過之后沒有及時保留相關(guān)資料,沒有及時把搞過的活動報道出去。下一步的改進措施:各項工作都做到:布置—檢查—落實、一絲不茍、回首過去我的感受是:一直在奔跑著。我的收獲是:團結(jié)就是力量。展望未來,我將一如既往的用心、真心為我的學生和老師們服務。各位,老師們,再次謝謝老師們的支持和幫助。在新的學年里,我愿在校的帶領(lǐng)下,和全體教師一道,齊心協(xié)力,同心同德,以人為本,求真務實,努力使武訓實小的教育教學質(zhì)量再上一個新臺階。以上述職如有不妥,請大家提出寶貴意見。謝謝大家!小學數(shù)學教師兼班主任工作的述職報告篇2尊敬的:歲月匆忙,一學期的教學工作結(jié)束了。欣喜的是在這匆忙的歲月流逝中,不僅留下了我們忙碌的身影,也留下了我們辛勤耕耘的足跡。本學期,我繼續(xù)擔任五年級的語文教學工作、班主任工作,一學期來,我按照學校教學工作的要求,從各方面嚴格要求自己,結(jié)合本班學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。一、樹立正確的學習觀念,形成濃厚的學習氛圍1、抓好課堂紀律,首先作好學生的工作,要求學生以同等的眼光看待每一門課。其次,采取相應的措施及獎懲。要求學生養(yǎng)成課前做好準備工作,上課要求學生學會傾聽,及時掌控課堂秩序。讓學生在書上學習記一些筆記,提高課堂的學習效率。同時加強與任課教師間的聯(lián)系,了解學生的課堂表現(xiàn),并由紀律委員、小組長記錄學生的課堂紀律情況,及時了解反饋。對于違紀的同學給予一定的懲罰,并肯定學生的點滴進步,提高其重視度。最后,了解學生各學科的學習情況,針對個體制定措施,幫助其把學習成績搞上去培養(yǎng)建立一支有責任心的班干部,工作實行精細化責任制。2、充分鍛煉學生能力,做到事事有人做,人人有事做。如班長的統(tǒng)領(lǐng)和協(xié)調(diào)檢查。衛(wèi)生委員的值日安排,檢查。學習委員每天的早讀,課外作業(yè)的收交。體育委員的廣播操,眼保健操檢查。文藝委員的活動安排檢。小組長的帶頭作用等。除此之外,班內(nèi)還設立了許多的自愿者崗位,如:開關(guān)燈管理者,空調(diào)管理員,護花使者,多媒體管理員,圖書管理員等等。把班級的諸項事務,與學生協(xié)商,實行自愿承包,責任到人。二、培養(yǎng)學生的興趣,發(fā)展學生的特長,為班級爭榮譽除了正常的教學和其他一些班級事務外,重要的工作就是組織,指導開展各種活動。我注意有意識地引導培養(yǎng)各方面的人才。平時多多注意學生的特長愛好,多多注意各方面的培訓信息,與家長溝通好,做好家長,學生的工作,讓他們積極的參加培訓。有了這些小人才,無論是出黑板報,舉行文藝演出,還是召開運動會,都讓我省心不少,并取得了不錯的成績。在學校組織的各項活動中表現(xiàn)突出,取得了好的成績。三、加強班級管理,培養(yǎng)優(yōu)秀的學風、班風深入全面地了解學生,努力培養(yǎng)“心中有集體,進步靠自己”的班集體。根據(jù)學生的實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,我有效地利用好每周一的班會課開展一些專題性的活動,扎實有效地加強一個學生的常規(guī)訓練。使學生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不使一個學生掉隊。務必使每個學生具有服從集體,具有自我約束力,形成習慣,保證整個班集體隨時表現(xiàn)出活而不亂,嚴而不死的良好班風班貌。四、與各科教師加強聯(lián)系積極主動和各科教師聯(lián)系,協(xié)調(diào)學校各方面的教育力量,發(fā)揮好紐帶作用。在與任課教師的交往中,我尊重他們的地位,尊重他們的意見,同時又把他們當作班級的主人,視為自己的良伴、知己。凡事都主動地同任課教師協(xié)商,傾聽、采納他們的意見。五、家校聯(lián)系,形成教育合力本學期充分利用手機和家長隨時聯(lián)系,把孩子在校的一些情況及時反饋給家長,讓家長對孩子在學校的情況有一個較清晰的了解,以便較好的教育孩子。這樣也調(diào)動家長的參與性,主動性,和老師,學校形成了有效的教育合力,提高了教育教學的質(zhì)量,也提升了老師,學校在家長心中的良好形象??傊谶@一個學期里,我通過以上幾方面的努力,班級工作較以前有了較大起色,學生的整體素質(zhì)在不斷的提高。教無止境、學無止境,我將不斷地探索教育管理的方法,及時經(jīng)驗教訓,以便將自己的管理水平推向更高的層次。述職人:20xx年x月x日小學數(shù)學教師兼班主任工作的述職報告篇3這學期又快過去了,在學校指導下,及其課任老師的共同協(xié)作努力下,我班在多方面取得了可喜的成績。班級風貌基本得以展現(xiàn),也很欣慰.就把這幾個月來的情況作一個簡單的匯報:第一,走近學生,了解班級情況,樹立個人形象和風格。一開學,我就分別找了多個學生進行談話,了解家庭,學習,生活,品格等詳細情況.建立了詳細的分析表.加上平時觀察對班級情況有了深入的了解之后,確立了自己的管理思路:關(guān)心支持家庭困難學生,如王世凱,楊正濤等;積極鼓勵學習成績差的學生,使之在班級中找到自己的位置;嚴格管理問題學生,以說服教育為主,踩取有進步必表揚的方法,使他們找到強烈的表現(xiàn)欲望,如韓金濤,鄒開容等?!爸褐?,才能百戰(zhàn)百勝?!边@為我班班級工作的開展奠定了基礎。第二,努力創(chuàng)設班級環(huán)境,營造學習氛圍?!敖煺叱?,近墨者黑”這句話深刻的說明了環(huán)境對于人的影響。特別是對于小學階段的學生更為重要。首先,在本學期中旬,在學校的統(tǒng)一部署下,我班也確立了本班特色的班級文化建設,增添了“博學睿智,勤勉致知”的八字班訓。指明了我班的長期奮斗目標。設立了《心語心愿》,把學生心里的愿望,想法寫在便簽紙上展示出來?!缎切屈c燈》的設立,每月評選出優(yōu)秀學生,把他們的照片和介紹粘貼出來,讓學生們學習他們?!段夷茏龅健穼W生的學習和生活提出要求,學生了解其要求并在上面,保證自己做到?!睹恐芤皇住废蛲瑢W推薦好詩,帶領(lǐng)學生誦讀。通過這些的版塊的設立使原本死氣沉沉的教室變成了色彩艷麗紛繁。學生生活在一個快樂舒適的環(huán)境中,不但有美感的享受,而且得到文化的熏陶。第三,加強對學生的道德教育,培養(yǎng)學生良好的品質(zhì)?!皩W習不好是次品,品德不好是危險品”這句話深刻的闡釋了德育在教育中的重要地位。班級中班主任是德育的中心,也是德育的重心。因此我在這方面深感壓力,也做了大量的努力。首先,我特別看中每日晨會課的時間,我確立了一天一個主題的德育備課工作。把安全、衛(wèi)生、健康、學習、生活、價值觀多個方面拿入其中。選取了一些具有代表性的主題,如:“生命的價值在于運動”“文明用語在身邊”“禮貌待人”“尊重別人就是尊重自己”“安全牢記心頭”“少壯不努力,老大徒傷悲”“冬季飲食幾忌”等。其次,班隊課也是品德教育的有利時機,有教師選題并指導,學生選材加工的模式。本期比較成功開展“展現(xiàn)自我”、“我們是朋友”等班會活動。全班學生幾乎全員參與,表現(xiàn)積極,興趣很高。通過這幾種形式,班級凝聚力得到增強,集體主義感顯著提高。第四,加強班級管理,培養(yǎng)優(yōu)秀的學風、班風。班委是班級的中流砥柱,更是連接老師與學生之間的橋梁和紐帶。在這個學期里,我慎重地選拔和培養(yǎng)班委成員:首先、大力表揚班委優(yōu)點,幫助小班委樹立威信;其次、在鼓勵班委大膽工作,指點他們工作方法的同時,更嚴格要求班委個人在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即以點帶面;再次、培養(yǎng)班委團結(jié)協(xié)作的,通過班委這個小集體建立正確、健康的輿論,帶動整個班集體的制度,形成集體的組織性、紀律性和進取心。從本期的效果來看,這些新班委能切實旅行好自己的職責。在清潔衛(wèi)生,課堂紀律,課間文明等方面,基本能做到此地無師當有師的效果。第五,協(xié)調(diào)各方面的教育力量,發(fā)揮好紐帶監(jiān)督作用。本班有45人,單靠一個人是很難管理到位的。因此,發(fā)展多方面的教育力量是必要的。首先,和課任老師配合好課程安排,協(xié)同意見、交流看法、共同商議班級情況和處理辦法。特別是教數(shù)學的趙老師對工作盡職盡責,很多事情幫助,不分你我。其次,取得學生家長的大力支持、配合和理解。我建立了以聯(lián)系本、電話、登門、QQ群的幾種形式分別了解學生情況。爭取他們對教育工作的支持和配合。到本期末,我基本實現(xiàn)了以不同的方式,和各學生家長通上了話,事實證明效果明顯??傊?,在這一個學期里,在學校的指導下,在各方面的積極配合下,我通過以上幾方面的努力,班級工作較以前有了較大起色,學生的整體素質(zhì)在不斷的提高,班級特色也將日益形成。但在諸多方面我也清楚的認識到存在的不足。一、班級的學風建設上雖有重視,但涉足未深。二、班規(guī)的形成和落實未能落到實處。三、學生的教育體系沒有定案,沒能形成完善的班級制度。這些說明班級的管理任重而道遠,還有諸多方面需要學習和指導。我相信,用我有限的能力以無限的熱情,做好自己應盡的事業(yè)!小學數(shù)學教師兼班主任工作的述職報告篇4尊敬的各位,老師:大家好!首先衷心感謝大家一年來對我工作的關(guān)心和支持。本年度我擔任了學校分配的四年級4班和5班的數(shù)學教學任務,另外協(xié)助德育方面管理少先隊工作,配合教導處負責學校的教研工作,協(xié)調(diào)搞好其他方面的工作。一年來,我繼續(xù)堅持一貫的工作作風,踏踏實實、認認真真的對待工作中的任何事情,在各位的正確和各位同事的大力支持、關(guān)心、幫助下,圓滿的完成了這學年的各項工作。這一年里,我覺得自己在、工作、學習以及個人的素質(zhì)和能力等方面都進步和提高了許多,下面我就以下幾個方面來談談個人的表現(xiàn)情況:一、在上。我能夠擁護的,堅持四項基本原則,熱愛的教育事業(yè),積極貫徹執(zhí)行的教育方針政策,遵紀守法,遵守學校的各項規(guī)章制度,在各個方面來嚴格要求自己,自覺遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》,加強政治學習,努力提高自己的政治覺悟,自覺抵制各種不良風氣和現(xiàn)象的侵蝕。二、教學方面。自從交流到子弟小學接任這兩個班的數(shù)學教學任務以來,我一直都堅持認真鉆研教材,備好每一節(jié)課,上好每一節(jié)課,及時批改各類作業(yè),及時向有經(jīng)驗的老師學習和請教。利用課余時間進行家訪,加強與家長的聯(lián)系和溝通,關(guān)注學困生和留守學生。搞好第二課堂的輔導任務。除此之外,我還利用課余時間來讀《小學數(shù)學》、《教育報》等讀物,不斷地給自己補充新的知識,我嘗試著新的教學理念的運用和滲透,不斷的改進自己的教學方法,以學生的學習興趣為突破口,努力提高教育教學效果,進而提高教學質(zhì)量。雖然盡心盡力地努力了一學期,但最終的考試成績卻不盡理想,與上學期的成績相比有所退步。四(4)班及格率%,優(yōu)生率%,平均分。城內(nèi)五校排名第,比上學期后退了xx個名次;四(5)班及格率%,優(yōu)生率%,平均分。城內(nèi)五校排名第,比上個學期后退了xx個名次。分析其原因,大致有一下幾點:1、一部分學生的學習目的不明確,學習態(tài)度不端正,上課聽講不認真,家庭作業(yè)經(jīng)常不及時完成。2、有些家長對學生的學習不夠重視,不能積極和老師配合,造成了學習差。3、還有一部分學生做作業(yè)只求數(shù)量,不求質(zhì)量,書寫較差,正確率較低,導致考試成績差。三、少先隊工作。少先隊工作是學校工作的重要組成部分。工作量大,任務繁雜瑣碎是其工作的最大特點,我作為大隊輔導員,把不少的精力和時間都投入了其中,在各位老師的支持與關(guān)注下,在各方面取得了較好的成績與效果。1、國旗下、學校的宣傳欄、班級的學習園地、班會、隊會成了孩子們養(yǎng)成習慣教育的陣地。2、少先隊值日檢查、衛(wèi)生監(jiān)督員的監(jiān)督、優(yōu)秀班干、隊干的評比、好人好事表揚與登記,掀起了孩子們比、學、趕、幫、超的良好氛圍。3、廣播操、眼保健操、文藝匯演、運動會、詩歌朗誦、曙光體育運動等活動的開展與落實,給學校工作帶來了更多的生機與活力。四、教研工作。教研工作是教學工作的重要組成部分,一年來,結(jié)合上級文件,利用我校省市級骨干教師
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