《神州謠》（第二課時(shí)）二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)?人教版三字經(jīng)人之初，性本善。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。茍不教，性乃遷。教之道，貴以專。昔孟母，擇鄰處。子不學(xué)，斷機(jī)杼。竇燕山，有義方。教五子，名俱揚(yáng)。養(yǎng)不教，父之過(guò)。教不嚴(yán)，師之惰。三字經(jīng)人之初，性本善。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。茍不教，性乃遷。教之道，貴以專。昔孟母，擇鄰處。子不學(xué)，斷機(jī)杼。竇燕山，有義方。教五子，名俱揚(yáng)。養(yǎng)不教，父之過(guò)。教不嚴(yán)，師之惰。

神州謠我神州，稱中華，山川美，可入畫(huà)。黃河奔，長(zhǎng)江涌，長(zhǎng)城長(zhǎng)，珠峰聳。臺(tái)灣島，隔海峽，與大陸，是一家。各民族，情誼濃，齊奮發(fā)，共繁榮。你有什么發(fā)現(xiàn)？

這篇課文每句話都有

個(gè)字。

3很有氣勢(shì)，朗朗上口整體感知讀一讀課文，你有什么發(fā)現(xiàn)？讀起來(lái)

。神州九州中華華麗小島島嶼海峽山峽人民民主民族漢族友誼情誼齊心整齊奮發(fā)奮斗

我們偉大的祖國(guó)已有五千多年的歷史了。“神州、中華、華夏、九州、中國(guó)”等都是我們的祖國(guó)的稱呼。讓我們一起走進(jìn)課文，了解我們美麗的祖國(guó)吧。我/神州，稱/中華，山川/美，可/入畫(huà)。“神州”和“中華”都指中國(guó)。中華：古代稱黃河流域一帶為中華，后來(lái)指中國(guó)。氣勢(shì)磅礴的黃果樹(shù)瀑布風(fēng)景秀麗的長(zhǎng)江三峽童話世界般的九寨溝一望無(wú)際的呼倫貝爾大草原白雪皚皚的長(zhǎng)白山小朋友們，看著這些，能用一句話說(shuō)說(shuō)你此時(shí)的心情、感受嗎？我/神州，稱/中華，山川/美，可/入畫(huà)?！吧裰荨焙汀爸腥A”都指中國(guó)。我神州自古以來(lái)稱為中華，山川秀麗，如詩(shī)如畫(huà)?？偲鹁渲腥A：古代稱黃河流域一帶為中華，后來(lái)指中國(guó)。泰山華山廬山張家界黃河/奔，長(zhǎng)江/涌，長(zhǎng)城/長(zhǎng)，珠峰/聳。課文寫(xiě)了祖國(guó)的哪些山川呢？自由地朗讀第二小節(jié)，用圓圈圈出來(lái)。黃河/奔，長(zhǎng)江/涌，長(zhǎng)城/長(zhǎng)，珠峰/聳。課文寫(xiě)了祖國(guó)的哪些山川呢？自由地朗讀第二小節(jié)，用圓圈圈出來(lái)。黃河/奔，長(zhǎng)江/涌，長(zhǎng)城/長(zhǎng)，珠峰/聳。這些山川有什么特點(diǎn)？黃河奔黃河/奔，長(zhǎng)江/涌，長(zhǎng)城/長(zhǎng)，珠峰/聳。長(zhǎng)江涌洶涌澎湃珠峰聳

珠穆朗瑪峰，世界最高峰，高度為8844.43米。小小耳朵有力氣，兩個(gè)人兒頭上立。聳高聳入云珠峰聳長(zhǎng)城長(zhǎng)從東頭的山海關(guān)，到西頭的嘉峪關(guān)，長(zhǎng)城有一萬(wàn)三千多里，人們也稱它為萬(wàn)里長(zhǎng)城，它是我們古代勞動(dòng)人民智慧和汗水的結(jié)晶，被列為世界文化遺產(chǎn)。

蜿蜒綿長(zhǎng)黃河奔，長(zhǎng)江涌，長(zhǎng)城長(zhǎng)，珠峰聳?！ぁぁぁぃㄕn后第二題）從加點(diǎn)字中，你感受到了什么？黃河奔流不息，長(zhǎng)江洶涌澎湃，長(zhǎng)城蜿蜒綿長(zhǎng)，珠峰高聳入云。

齊讀前兩小節(jié)，邊讀邊想象祖國(guó)山河壯美的畫(huà)面，讀出對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。我/神州，稱/中華，山川/美，可/入畫(huà)。黃河/奔，長(zhǎng)江/涌，長(zhǎng)城/長(zhǎng)，珠峰/聳?！ぁぁぁぁぁぃㄕn后第一題）臺(tái)灣島，隔/海峽，與/大陸，是/一家。邊讀邊想，你讀懂了什么？日月潭阿里山蝴蝶谷

臺(tái)灣島臺(tái)灣海峽

大陸臺(tái)灣雖然與大陸之間有一道海峽隔著，但是割不斷我們的情，我們是一家人，無(wú)論什么時(shí)候都是血濃于水的。臺(tái)灣島，隔/海峽，與/大陸，是/一家。

用低緩、深情的聲音讀這一小節(jié)，表達(dá)出盼望祖國(guó)統(tǒng)一的心愿。（課后第一題）各/民族，情意/濃，齊/奮發(fā)，共/繁榮。“濃”字在字典里有兩個(gè)意思：一是含某種成分多，與“淡”相對(duì)；二是深厚，不淡薄。各/民族，情意/濃，齊/奮發(fā)，共/繁榮。我國(guó)有個(gè)民族，我是族人。各/民族，情意/濃，齊/奮發(fā)，共/繁榮。

經(jīng)濟(jì)或事業(yè)蓬勃發(fā)展，祖國(guó)日新月異。上海南京路步行街深圳地區(qū)港珠澳大橋中國(guó)高鐵四通八達(dá)的道路

我們一起來(lái)讀這一小節(jié)，讀出奮發(fā)向上的氣勢(shì)。各/民族，情意/濃，齊/奮發(fā)，共/繁榮↗?！ぁぁぃㄕn后第一題）··五十六個(gè)民族共同奮發(fā)努力，爭(zhēng)分奪秒，為了中華民族的繁榮昌盛，奮斗不息。

讀一讀，記一記。華夏兒女炎黃子孫神州大地巍巍中華民族團(tuán)結(jié)世界大同奮發(fā)圖強(qiáng)繁榮昌盛

描寫(xiě)祖國(guó)的四字詞語(yǔ)大好河山山河壯麗美不勝收風(fēng)光秀麗

山清水秀風(fēng)光旖旎錦繡山河國(guó)泰民安

欣欣向榮日新月異繁榮富強(qiáng)美麗富饒

神州謠我神州，稱中華，山川美，可入畫(huà)。黃河奔，長(zhǎng)江涌，長(zhǎng)城長(zhǎng)，珠峰聳。臺(tái)灣島，隔海峽，與大陸，是一家。各民族，情誼濃，齊奮發(fā)，共繁榮。

學(xué)完這篇課文，你有什么感想？自己試著說(shuō)一說(shuō)。

這篇識(shí)字課文以“三字經(jīng)”的形式展示了祖國(guó)的

和

，表達(dá)了作者對(duì)祖國(guó)的

和