計(jì)算機(jī)的發(fā)展與應(yīng)用一、授課內(nèi)容教材來源河南省基礎(chǔ)教育教學(xué)教研室編河南科學(xué)技術(shù)出版社2020版信息技術(shù)內(nèi)容來源七年級(jí)上冊(cè)第1課《計(jì)算機(jī)的發(fā)展與應(yīng)用》課時(shí)1課時(shí)授課對(duì)象七年級(jí)二、目標(biāo)設(shè)定依據(jù)綱要相關(guān)要求認(rèn)識(shí)信息技術(shù)，產(chǎn)生信息意識(shí)以及相關(guān)的信息社會(huì)責(zé)任感。學(xué)科核心素養(yǎng)相關(guān)要求掌握計(jì)算機(jī)的發(fā)展歷程和分類方法，理解計(jì)算機(jī)的特點(diǎn)，了解計(jì)算機(jī)的應(yīng)用。（信息意識(shí)）教材分析本節(jié)課主要內(nèi)容是介紹計(jì)算機(jī)發(fā)展歷程和分類方法和計(jì)算機(jī)的特點(diǎn)和應(yīng)用，因此采用展示圖片、播放視頻和閱讀教材等方式，幫助學(xué)生了解相關(guān)信息。通過這節(jié)課，讓學(xué)生進(jìn)一步了解計(jì)算機(jī)，感受計(jì)算機(jī)及技術(shù)的發(fā)展的迅猛，從而激發(fā)學(xué)生熱愛科學(xué)、認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的情感。學(xué)情分析木課教學(xué)對(duì)象為七年級(jí)的新生。這一階段的學(xué)生普通具有較強(qiáng)的好奇心，對(duì)信息技術(shù)有強(qiáng)烈的求知欲。盡管學(xué)生在小學(xué)已經(jīng)學(xué)習(xí)了一些簡(jiǎn)單的計(jì)算機(jī)知識(shí)，但是由于這些學(xué)生來自于不同的小學(xué)，個(gè)體差異有較大，因此他們所具備的信息技術(shù)知識(shí)水平參差不齊，認(rèn)知和實(shí)踐能力也有所不同。教師應(yīng)充分利用學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，幫助認(rèn)知能力較弱的學(xué)生克服畏難情緒，整體推進(jìn)各種層次水平的學(xué)生。三、學(xué)習(xí)目標(biāo)目標(biāo)1、了解計(jì)算機(jī)的發(fā)展歷史。2、了解計(jì)算機(jī)的發(fā)展趨勢(shì)。3、了解計(jì)算機(jī)的應(yīng)用，感受計(jì)算機(jī)對(duì)人類生活的影響。知識(shí)要點(diǎn)1、計(jì)算機(jī)發(fā)展的四個(gè)階段2、計(jì)算機(jī)發(fā)展趨勢(shì)重點(diǎn)掌握計(jì)算機(jī)的發(fā)展歷程和發(fā)展趨勢(shì)難點(diǎn)了解計(jì)算機(jī)的應(yīng)用四、教學(xué)用具1、教學(xué)課件2、視頻資料五、評(píng)價(jià)任務(wù)設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)任務(wù)針對(duì)目標(biāo)1、通過視頻播放和閱讀教材，探究計(jì)算機(jī)發(fā)展歷程。目標(biāo)12、通過視頻播放，教師講解?？偨Y(jié)計(jì)算機(jī)發(fā)展趨勢(shì)。目標(biāo)23、通過視頻播放，小組交流，總結(jié)計(jì)算機(jī)應(yīng)用。目標(biāo)3六、教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)評(píng)價(jià)要點(diǎn)設(shè)計(jì)意圖時(shí)間分配一、明確目標(biāo)，導(dǎo)入課題1、板書課題，打開PPT出示學(xué)習(xí)目標(biāo)，明確本節(jié)課任務(wù)。2.提出任務(wù)（1）介紹世界上第一臺(tái)計(jì)算機(jī)。（2）介紹計(jì)算機(jī)發(fā)展的四個(gè)階段。視頻播放計(jì)算機(jī)的發(fā)展歷史。1、發(fā)布任務(wù)，明確目標(biāo)。2、觀看視頻，思考討論。通過播放提出任務(wù)和播放視頻，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。5分鐘二、任務(wù)驅(qū)動(dòng)合作探究任務(wù)一：提問：介紹世界上第一臺(tái)計(jì)算機(jī)。任務(wù)二：提問：電子計(jì)算機(jī)誕生不過幾十年，它的發(fā)展主要經(jīng)歷了哪幾個(gè)階段，每一個(gè)階段主要采用了什么電子元件，有什么特點(diǎn)？1.電子管2.晶體管3.中小規(guī)模集成電路4.大規(guī)模集成電路任務(wù)三：聽講解，看視頻，了解計(jì)算機(jī)的發(fā)展趨勢(shì)巨型化微型化網(wǎng)絡(luò)化智能化任務(wù)四：觀看課件和教材，小組討論計(jì)算機(jī)的應(yīng)用1.科學(xué)計(jì)算主要應(yīng)用于天氣預(yù)報(bào)，飛機(jī)軌道計(jì)算等2.數(shù)據(jù)處理應(yīng)用于學(xué)生成績(jī)，學(xué)籍管理，圖書管理等3.自動(dòng)控制導(dǎo)彈發(fā)射，衛(wèi)星發(fā)射等4.人工智能人機(jī)對(duì)弈機(jī)器翻譯智能機(jī)器人模式識(shí)別多媒體技術(shù)輔助系統(tǒng)自動(dòng)網(wǎng)絡(luò)等1、根據(jù)老師要求完成學(xué)習(xí)任務(wù)單。2、主動(dòng)發(fā)言學(xué)習(xí)收獲。3、大膽提出自己的疑問，讓大家?guī)椭獯稹?、學(xué)生單獨(dú)回答問題2、小組合作交流學(xué)習(xí)收獲在問題和學(xué)習(xí)任務(wù)的引導(dǎo)下，學(xué)生獨(dú)立思考、合作探究、交流分享、不斷提升信息素養(yǎng)水平。30分鐘三、鞏固練習(xí)展示練習(xí)選擇題，學(xué)生回答學(xué)生完成練習(xí)題學(xué)生回答問題，集體討論鞏固所學(xué)知識(shí)5分鐘四、總結(jié)1、計(jì)算機(jī)的發(fā)展歷史2、計(jì)算機(jī)的發(fā)展趨勢(shì)3、計(jì)算機(jī)的應(yīng)用5分鐘七、板書設(shè)計(jì)第一節(jié)計(jì)算機(jī)的發(fā)展與應(yīng)用1、計(jì)算機(jī)的發(fā)展歷史2、計(jì)算機(jī)的發(fā)展趨勢(shì)3、計(jì)算機(jī)的應(yīng)用板書重點(diǎn)強(qiáng)化