第七章文獻(xiàn)綜述與寫(xiě)作畢業(yè)論文的寫(xiě)作中，文獻(xiàn)綜述是非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。文獻(xiàn)綜述無(wú)論對(duì)于開(kāi)題報(bào)告還是研究報(bào)告來(lái)說(shuō)都是非常重要的部分。從理論上來(lái)說(shuō)，完成文獻(xiàn)檢索和分析之后，才開(kāi)始寫(xiě)文獻(xiàn)綜述。但實(shí)際的情況是上述兩個(gè)過(guò)程往往是交叉進(jìn)行的。研究者可以“以寫(xiě)促讀”，也就是在閱讀一定的文獻(xiàn)之后，就可以動(dòng)筆寫(xiě)文獻(xiàn)綜述，通過(guò)寫(xiě)作把自己漂浮不定的思維確定下來(lái)，從而明確自己進(jìn)一步還要讀什么文獻(xiàn)，該怎樣理解文獻(xiàn)。本章概要目錄第一節(jié)文獻(xiàn)綜述概述第二節(jié)文獻(xiàn)綜述的寫(xiě)作第三節(jié)文獻(xiàn)綜述范文舉例第一節(jié)文獻(xiàn)綜述概述綜述，從字面理解是綜合概括地?cái)⑹鲋?。“綜”即綜合，要求對(duì)文獻(xiàn)資料進(jìn)行綜合分析、歸納整理，使材料更精練明確，更有邏輯層次；“述”即評(píng)述，就是要求對(duì)綜合整理后的文獻(xiàn)進(jìn)行比較專門(mén)的、全面的、深入的、系統(tǒng)的論述。綜述是其作者在大量廣泛閱讀某一領(lǐng)域（或課題）已發(fā)表的文獻(xiàn)資料的基礎(chǔ)上，選取有用的信息，歸納整理，分析研究，進(jìn)而綜合描述該領(lǐng)域（或課題）國(guó)內(nèi)外的研究新成果，預(yù)測(cè)發(fā)展趨勢(shì)，或提出問(wèn)題、意見(jiàn)和建議，而寫(xiě)出的以非作者的直接經(jīng)驗(yàn)和資料為主的文章。一、文獻(xiàn)綜述的定義文獻(xiàn)綜述指在全面收集、閱讀大量研究文獻(xiàn)的基礎(chǔ)上，對(duì)某一時(shí)期內(nèi)某一學(xué)科、某一專業(yè)或技術(shù)的研究成果、發(fā)展水平以及科技動(dòng)態(tài)等信息資料進(jìn)行搜集、整理、選擇、提煉，并做出綜合性介紹和闡述的實(shí)用文體。文獻(xiàn)綜述是作者對(duì)某一方面問(wèn)題的歷史背景、前人工作、爭(zhēng)論焦點(diǎn)、研究現(xiàn)狀和發(fā)展前景等內(nèi)容進(jìn)行評(píng)論的科學(xué)性論文。在論文寫(xiě)作中占據(jù)重要地位，同時(shí)也是論文中一個(gè)重要組成部分。文獻(xiàn)綜述的寫(xiě)作是學(xué)位論文寫(xiě)作的開(kāi)端，在學(xué)位論文寫(xiě)作中舉足輕重，文獻(xiàn)綜述的好壞直接關(guān)系到學(xué)位論文的成功與否。在科技論文寫(xiě)作中文獻(xiàn)綜述也非常重要，一般在論文的引言部分要對(duì)此前的重要研究成果加以綜述作為一篇論文的開(kāi)頭和鋪墊，目的是讓讀者了解所寫(xiě)論文的意義和價(jià)值。第一，文獻(xiàn)綜述是對(duì)已有文獻(xiàn)的歸納、整理和分析。第二，文獻(xiàn)綜述是對(duì)某一研究領(lǐng)域的綜述。第三，文獻(xiàn)綜述需要對(duì)文獻(xiàn)做出分析和評(píng)論。2.有利于更新專業(yè)知識(shí)1.有利于提高論文質(zhì)量3.有利于選擇科研方向4.有利于后人查閱相關(guān)資料二、文獻(xiàn)綜述的作用2.時(shí)效性4.評(píng)述性1.綜合性3.系統(tǒng)性三、文獻(xiàn)綜述的特點(diǎn)1.簡(jiǎn)介型綜述2.動(dòng)態(tài)性綜述3.成就性綜述4.爭(zhēng)鳴性綜述5.評(píng)論型綜述四、文獻(xiàn)綜述分類第二節(jié)文獻(xiàn)綜述的寫(xiě)作文獻(xiàn)綜述以一定的形式概括了相關(guān)文獻(xiàn)，為相關(guān)文獻(xiàn)增添了價(jià)值，而不是僅僅把相關(guān)文獻(xiàn)堆砌在一起，其基本目的包括以下六點(diǎn)。（1）表明作者了解相關(guān)研究，當(dāng)然，不可能窮盡所有相關(guān)文獻(xiàn)；（2）詳細(xì)向讀者說(shuō)明研究背景，注意專業(yè)與非專業(yè)的結(jié)合；（3）描述相關(guān)研究與作者自己的研究間的關(guān)系，綜合相關(guān)研究；（4）比較或?qū)Ρ炔煌芯拷Y(jié)果、不同理論思想等，突出先前研究和有爭(zhēng)議之處；（5）導(dǎo)向作者要研究的問(wèn)題，表明是否需要進(jìn)一步研究；（6）提出對(duì)問(wèn)題的新看法或解決辦法。一、文獻(xiàn)綜述寫(xiě)作的目的概括起來(lái)，文獻(xiàn)綜述要突出學(xué)術(shù)研究的繼承性、開(kāi)放性和目的性。學(xué)術(shù)研究的繼承性。文獻(xiàn)綜述的寫(xiě)作是由學(xué)術(shù)研究的繼承性決定的，因?yàn)槔^承是創(chuàng)新的基礎(chǔ)和前提。文獻(xiàn)綜述部分要澄清所研究問(wèn)題“從哪里來(lái)，到哪里去”。學(xué)術(shù)研究的開(kāi)放性。學(xué)術(shù)研究必須是開(kāi)放的，只有開(kāi)放才能相互借鑒，共同進(jìn)步。學(xué)術(shù)研究的目的性。撰寫(xiě)文獻(xiàn)綜述的目的是為了導(dǎo)出研究問(wèn)題并為未來(lái)的研究構(gòu)建創(chuàng)新平臺(tái)。既然要導(dǎo)出問(wèn)題，那么首先得深入了解相關(guān)問(wèn)題，對(duì)相關(guān)問(wèn)題的已有研究進(jìn)行概述。文獻(xiàn)綜述主要是對(duì)查找文獻(xiàn)時(shí)所使用的關(guān)鍵詞、文獻(xiàn)數(shù)量和出處等問(wèn)題進(jìn)行總體性的介紹。研究?jī)?nèi)容分析是文獻(xiàn)綜述的重要內(nèi)容。研究文獻(xiàn)的內(nèi)容分析一般采用“總分”的形式，即先總結(jié)當(dāng)前研究所包含的主要方面，然后對(duì)此分別進(jìn)行闡述和說(shuō)明?？偟膩?lái)說(shuō)，文獻(xiàn)綜述一般可粗略分六部分來(lái)寫(xiě)：引言、歷史發(fā)展、現(xiàn)狀分析、趨向預(yù)測(cè)、結(jié)論和參考文獻(xiàn)目錄。二、文獻(xiàn)綜述的格式與內(nèi)容1.引言引言即問(wèn)題提出部分，主要闡明該綜述撰寫(xiě)的目的、意義、對(duì)于科學(xué)研究工作的重要性，介紹該文的基本內(nèi)容、性質(zhì)、適用范圍和讀者對(duì)象等。從寫(xiě)作規(guī)則上說(shuō)，它應(yīng)該開(kāi)宗明義，用簡(jiǎn)練、直接的方法和文字揭示主題，并能清楚交代綜述專題的基本內(nèi)容和范圍，同時(shí)也要求作者簡(jiǎn)述一下行文的目的，擬解決的問(wèn)題，以及綜述專題的學(xué)術(shù)價(jià)值和實(shí)用價(jià)值，使讀者對(duì)全文要敘述的問(wèn)題有一個(gè)初步的了解。引言部分主要包括以下幾個(gè)方面的內(nèi)容：◆說(shuō)明選擇這一課題的意義、應(yīng)用價(jià)值和實(shí)踐意義。◆介紹有關(guān)概念。◆提供必要的背景材料。◆課題的研究現(xiàn)狀?！舳笠f(shuō)明有關(guān)主題爭(zhēng)論的焦點(diǎn)及發(fā)展趨勢(shì)，引出所寫(xiě)綜述的核心主題。這些都是廣大讀者最關(guān)心而又最感興趣的，也是寫(xiě)作綜述的主線部分?！艚淮C述的范圍。包括：專題涉及的學(xué)科范圍，在寫(xiě)作時(shí)不能太寬太雜；時(shí)間范圍，即聲明引用文獻(xiàn)的起止年份。此部分應(yīng)以時(shí)間為綱，敘述各個(gè)階段的發(fā)展?fàn)顩r和特點(diǎn)，特別要指出重大進(jìn)展階段是在什么條件下發(fā)生的，其特點(diǎn)和意義如何，以及新理論、新方法的引入及其效果。要按時(shí)間順序，簡(jiǎn)要說(shuō)明這一課題的提出及各歷史階段的發(fā)展?fàn)顩r，體現(xiàn)各階段的研究水平。闡述時(shí)應(yīng)說(shuō)明前人對(duì)這一課題的不同看法、論點(diǎn)和研究成果。對(duì)國(guó)內(nèi)在這一課題研究上的歷史變化最好獨(dú)立成段地進(jìn)行介紹，并要說(shuō)明目前達(dá)到的水平和當(dāng)前要解決的主要問(wèn)題。2.歷史發(fā)展3.現(xiàn)狀分析現(xiàn)狀分析是從橫向方面進(jìn)行對(duì)比，即對(duì)比各國(guó)、各派、各觀點(diǎn)、各方法的發(fā)展特點(diǎn)、取得的成效、現(xiàn)有水平、發(fā)展方向、需解決的問(wèn)題等，并客觀地評(píng)價(jià)其優(yōu)點(diǎn)與不足。介紹國(guó)內(nèi)外該研究的現(xiàn)狀，將歸納、整理的科學(xué)事實(shí)和資料進(jìn)行排列和分析，對(duì)有創(chuàng)造性的理論要詳細(xì)介紹，并引出論據(jù)；對(duì)有爭(zhēng)論的問(wèn)題要介紹各家觀點(diǎn)，進(jìn)行比較，指出可能的發(fā)展趨勢(shì)，并提出自己的看法。論述時(shí)，應(yīng)著重闡述它們之間的差異，全面分析其產(chǎn)生的原因和背景，明確提出現(xiàn)有的問(wèn)題。4.用戶教育與培訓(xùn)圖書(shū)館開(kāi)展多層次、全方位的知識(shí)講座與培訓(xùn)，幫助讀者更好地利用館藏資源與服務(wù)以及網(wǎng)絡(luò)學(xué)術(shù)資源，提高自身信息素養(yǎng)。許多文獻(xiàn)服務(wù)機(jī)構(gòu)在網(wǎng)上建立用戶培訓(xùn)平臺(tái)，舉辦定期、不定期的講座與培訓(xùn)，根據(jù)讀者需要進(jìn)行有針對(duì)性的輔導(dǎo)，開(kāi)展信息素質(zhì)教育等。國(guó)內(nèi)高校圖書(shū)館大都承擔(dān)了以培養(yǎng)、提高學(xué)生信息素養(yǎng)為目標(biāo)的檢索課程教學(xué)任務(wù)。公共圖書(shū)館針對(duì)當(dāng)前熱點(diǎn)問(wèn)題或根據(jù)讀者需求，聘請(qǐng)專家、學(xué)者做專題講座。主體部分的寫(xiě)法為以下三種。一是縱式寫(xiě)法，“縱”是“歷史發(fā)展縱觀”。它主要圍繞某一專題，按時(shí)間先后順序或?qū)ｎ}本身發(fā)展層次，對(duì)其歷史演變、目前狀況、趨向預(yù)測(cè)做縱向描述，從而勾畫(huà)出某一專題的來(lái)龍去脈和發(fā)展軌跡。二是橫式寫(xiě)法，“橫”是“國(guó)際國(guó)內(nèi)橫覽”。是對(duì)國(guó)內(nèi)外各觀點(diǎn)、各名家之言、各研究方法、各研究結(jié)果等加以描述和比較。三是縱橫結(jié)合方式寫(xiě)法，在同一篇綜述中，同時(shí)采用縱式與橫式寫(xiě)法。5.結(jié)論它是對(duì)所參考文獻(xiàn)的總結(jié)和評(píng)述的過(guò)程，它需要對(duì)文獻(xiàn)綜述前面“綜”的部分進(jìn)行總結(jié)，與引言部分前后呼應(yīng)，指出現(xiàn)有研究中主要研究?jī)?nèi)容、研究方法、研究結(jié)論等方面的優(yōu)缺點(diǎn)，潛在原因，存在的不同意見(jiàn)和有待解決的問(wèn)題，未來(lái)研究的空白點(diǎn)和研究方向等，是文獻(xiàn)綜述客觀評(píng)述及見(jiàn)解的提出部分。結(jié)論部分是對(duì)綜述內(nèi)容的總結(jié)，要簡(jiǎn)明扼要地指出目前研究中尚需解決的問(wèn)題及研究成果的意義和價(jià)值，在寫(xiě)作中應(yīng)注意給出一個(gè)較為明確的階段性結(jié)論。6.參考文獻(xiàn)文獻(xiàn)綜述是對(duì)許多文獻(xiàn)的綜述，因此，在文章的末尾要列出參考了哪些文獻(xiàn)，說(shuō)明文獻(xiàn)綜述所依據(jù)的文獻(xiàn)資料，它表示對(duì)被引用文獻(xiàn)的作者的尊重及引用文獻(xiàn)的出處，增加綜述的可信度。參考文獻(xiàn)表排列順序有4種：（1）按文獻(xiàn)第一作者的姓氏字母順序；（2）按文中引用先后順序；（3）按文獻(xiàn)年代順序；（4）按主題詞分類排列。目前多采用第二種方式。三、文獻(xiàn)綜述的基本要求（1）搜集文獻(xiàn)應(yīng)當(dāng)全面，所引用的資料和數(shù)據(jù)要真實(shí)可靠。（2）堅(jiān)持材料與觀點(diǎn)的統(tǒng)一。（3）綜述要有針對(duì)性。（4）應(yīng)提綱挈領(lǐng)，突出重點(diǎn)。（5）可適當(dāng)使用統(tǒng)計(jì)圖表來(lái)說(shuō)明發(fā)展的過(guò)程和現(xiàn)狀。（6）注意區(qū)別文獻(xiàn)中的觀點(diǎn)和作者的觀點(diǎn)。1.選題2.搜集資料3.整理資料4.擬寫(xiě)提綱5.成文和修改四、文獻(xiàn)綜述的寫(xiě)作步驟五、寫(xiě)作文獻(xiàn)綜述的注意事項(xiàng)（1）搜集文獻(xiàn)應(yīng)