中國石油大學(xué)（華東）現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育招生統(tǒng)一考試

考試大綱及綜合練習(xí)題

高中起點(diǎn)專科（本科）

中國石油大學(xué)（華東）遠(yuǎn)程教育學(xué)院

目錄

英語考試大綱1

語文考試大綱3

數(shù)學(xué)考試大綱4

英語練習(xí)題9

語文練習(xí)題42

數(shù)學(xué)練習(xí)題111

現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育入學(xué)考試高起專（本）英語考試大綱

總要求

考生應(yīng)具備一定的綜合運(yùn)用英語語言的能力。要求考生掌握英語的基本語音知識和基礎(chǔ)

詞匯；掌握英語的基本語法規(guī)則，并具有一定的閱讀理解能力。

復(fù)習(xí)考試內(nèi)容與要求

掌套下列語音規(guī)則，讀音基本正確。

1.元音字母在重讀開音節(jié)、閉音節(jié)和r音節(jié)中的讀音；

2.元音字母在非重讀音節(jié)中的讀音；

3.輔音字母在單詞中的讀音：

4.常見字母組合的讀音。

二、詞匯

掌握約2000個(gè)基礎(chǔ)英語單話和相應(yīng)的常用詞組。對單詞能認(rèn)，會讀，知道詞義及其在語

句中的用法。對在一般交際中使用頻率高的單詞和短語會拼寫、能正確使用。知道一些常用

詞的近義詞和反義詞。能夠根據(jù)上下文或利用基本的構(gòu)詞法知識推斷語篇中生詞的含義。

三、語法

掌握下列基本語法規(guī)則。

（一）詞法

1.名詞

可數(shù)名詞與不可數(shù)名詞；名詞的復(fù)數(shù)形式；名詞的所有格。

2.冠詞

不定冠詞的基本用法；定冠詞的基本用法；不加冠詞的基本規(guī)則；冠詞的習(xí)慣用

法。

3.代詞

人稱代詞、物主代詞、反身代詞、指示代詞、疑問代詞、關(guān)系代詞、不定代詞及

其用法。

4.數(shù)詞

基數(shù)詞及其用法；序數(shù)詞的構(gòu)成及其用法。

5.形容詞與副詞

形容詞與副詞比較等級的構(gòu)成及其用法。

6.介詞

常用介詞及其詞義；介詞與某些動(dòng)詞、形容詞、名詞的固定搭配；介詞短語及其

用法。

7.動(dòng)詞

(1)動(dòng)詞的分類：及物動(dòng)詞與不及物動(dòng)詞；連系動(dòng)詞；助動(dòng)詞；情態(tài)動(dòng)詞。

(2)動(dòng)詞的形式：動(dòng)詞原形、過去式、過去分詞、現(xiàn)在分詞；不規(guī)則動(dòng)詞的形式。

(3)動(dòng)詞主要時(shí)態(tài)的構(gòu)成及其用法。包括一般現(xiàn)在時(shí)，一般過去時(shí)，一般將來時(shí)，現(xiàn)

在進(jìn)行時(shí)，過去進(jìn)行時(shí)，現(xiàn)在完成時(shí)，過去完成時(shí)，過去將來時(shí)。

(4)情態(tài)動(dòng)詞及其基本用法。

(5)非謂語動(dòng)詞(不定式、動(dòng)名詞、分詞)的形式及主要用法。

(6)被動(dòng)語態(tài)的構(gòu)成及其基本用法。

(7)虛擬語氣的常見形式及其基本用法。

8.連詞

并列連詞及其用法；從屬連詞及其用法。

(二)句法

1.五種基本句型

(1)主語+謂語動(dòng)詞

(2)主語+謂語動(dòng)詞+賓語

(3)主語+連系動(dòng)詞+表語

(4)主語+謂語動(dòng)詞+間接賓語+直接賓語

(5)主語+謂語動(dòng)詞+賓語+賓語補(bǔ)足語

2.句子按用途分類

(6)陳述句(肯定式與否定式)的構(gòu)成及用法；

(7)疑問句(一般疑問句、特殊疑問句、選擇疑問句、反意疑問句)的構(gòu)成及用法；

(8)祈使句的構(gòu)成及用法；

(9)感嘆句的構(gòu)成及用法。

3.句子按結(jié)構(gòu)分類

(10)簡單句

(11)并列句及其常用連詞

(12)復(fù)合句

①主語從句、賓語從句、表語從句和同位語從句的構(gòu)成及其常用關(guān)聯(lián)詞；

②定語從句的種類、構(gòu)成及常用關(guān)聯(lián)詞；

③狀語從句的種類及其常用關(guān)聯(lián)詞。

4.強(qiáng)調(diào)句

5.倒裝句

四、閱讀理解

以每分鐘40-45詞的速度，閱讀各種題材(社會生活、人物傳記、科普、史地、政治、經(jīng)

濟(jì)等)和體裁(記敘文、說明文、議論文、應(yīng)用文等)、生詞不超過2%的中等難度的文字材料。

要求理解所讀材料的大意，掌握主要事實(shí)和有關(guān)的具體細(xì)節(jié)、辨別作者的基本態(tài)度或觀點(diǎn)，

根據(jù)有關(guān)信息進(jìn)行一定的推理、判斷或引申

2

現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育入學(xué)考試高起專（本）語文考試大綱

語文知識與能力考查相關(guān)要求：

（一）語言知識及應(yīng)用

了解基本的語言知識，目的在于運(yùn)用。

1、識記現(xiàn)代漢語普通話的字音。

2、識記現(xiàn)代漢語常用的字形（以附錄《現(xiàn)代漢語常用字表》為準(zhǔn)）。

3、正確使用常見詞語（包括成語，結(jié)合語境理解詞語的含義和用法，辨析詞語的感情色彩）。

4、辨識并修改病句（類型：語序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分殘缺或冗余、結(jié)構(gòu)混亂、表意不明、

不合邏輯）。

5、語言運(yùn)用簡明、連貫、得體。

6、辨析和運(yùn)用常見的修辭方法（比喻、比擬、借代、夸張、排比、對偶、設(shè)問、反問等）。

7、掌握中國文學(xué)史上的重要作家、作品以及文學(xué)流派等相關(guān)文學(xué)常識。

（二）現(xiàn)代文閱讀

能閱讀一般社會科學(xué)類、自然科學(xué)類文章和文學(xué)作品。

1、理解文中重要的詞語和句子，并解釋其含義。

2、篩選并提取文中的信息。

3、分析文章結(jié)構(gòu)，掌握主要的表達(dá)方法。

4、歸納內(nèi)容要點(diǎn)，概括中心思想。

5、分析作者的觀點(diǎn)態(tài)度。

6、鑒賞文學(xué)作品的形象、語言和表現(xiàn)手法。

7、評價(jià)文學(xué)作品的思想內(nèi)容。

（三）古代詩文閱讀和鑒賞

能閱讀淺易的文言文，初步鑒賞古代詩歌。

1、理解句子，把握文意。

2、篩選并提取文中的信息。

3、歸納內(nèi)容要點(diǎn)，概括中心思想。

4、分析作者的觀點(diǎn)態(tài)度。

5、鑒賞古代詩歌的形象、語言和表現(xiàn)手法。

6、評價(jià)古代詩歌的思想內(nèi)容。

3

現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育入學(xué)考試高起專（本）數(shù)學(xué)考試大綱

總要求

數(shù)學(xué)考試旨在測試中學(xué)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識，基本技能，基本方法，考查數(shù)學(xué)思維能力，包括：

空間想象、直覺猜想、歸納抽象、符號表示、預(yù)算求解、演繹證明、體系構(gòu)建等，以及運(yùn)用

所學(xué)數(shù)學(xué)知識和方法分析問題和解決問題的能力。

考試內(nèi)容的知識要求和能力要求做如下說明：

1.知識要求

本大綱對所列知識提出了三個(gè)層次的不同要求，三個(gè)層次由低到高順序排列，且高一級

層次要求包含低一級層次要求，三個(gè)層次分別為：

了解：要求考生對所列知識的含義有初步的認(rèn)識，識記有關(guān)內(nèi)容，并能進(jìn)行直接運(yùn)用。

理解、掌握、會：要求考生對所列知識的含義有較深的認(rèn)識，能夠解釋、舉例或變形、

推斷、并能運(yùn)用知識解決有關(guān)問題。

靈活運(yùn)用：要求考生對所列知識能夠綜合運(yùn)用，并能解決較為復(fù)雜的數(shù)學(xué)問題。

2.能力要求

邏輯思維能力：會對問題進(jìn)行觀察、比較、分析、綜合、抽象與概括；會用演繹、歸納、

和類比進(jìn)行推理；能準(zhǔn)確、清晰、有條理地進(jìn)行表述。

運(yùn)算能力：理解算理，會根據(jù)法則、公式、概念進(jìn)行數(shù)、式、方程的正確運(yùn)算和變形；

能分析條件；能分析條件，尋求與設(shè)計(jì)合理、簡捷的運(yùn)算途徑。

空間想象能力：能根據(jù)條件畫出正確圖形，根據(jù)圖形想象出直觀形象；能正確地分析出

圖形中基本元素及其相互關(guān)系；能對圖形進(jìn)行分解、組合、變形。

分析問題和解決問題的能力：能閱讀理解對問題進(jìn)行陳述的討料；能綜合應(yīng)用所學(xué)數(shù)學(xué)

知識、思想和方法解決問題。包括解決在相關(guān)學(xué)科、生產(chǎn)、生活中的數(shù)學(xué)問題，并能用數(shù)學(xué)

語言正確地加以表述。

第一部分代數(shù)

（一）集合和簡易邏輯

4

1.了解集合的意義及其表示方法，了解空集、全集、子集、交集、并集、補(bǔ)集的概念

及其表示方法，了解符號q,u,二，三彥的含義，并能運(yùn)用這些符號表示集合與集合、元

素與集合的關(guān)系。

2.了解充分條件、必要條件、充分必要條件的概念。

（二）函數(shù)

i.了解函數(shù)概念，會求一些常見函數(shù)的定義域。

2.了解函數(shù)的單調(diào)性和奇偶性的概念，會判斷一些常見函數(shù)的單調(diào)性和奇偶性。

3.理解一次函數(shù)、反比例函數(shù)的概念，掌握它們的圖象和性質(zhì)，會求它們的解析式。

4.理解二次函數(shù)的概念，掌握它的圖象和性質(zhì)以及函數(shù)y=渥+bx+c（aW0）與

y=ax1（aW0）的圖象間的關(guān)系；會求二次函數(shù)的解析式及最大值或最小值，能運(yùn)用二次函

數(shù)的知識解決有關(guān)問題。

5.理解分?jǐn)?shù)指數(shù)幕的概念，掌握有理指數(shù)基的運(yùn)算性質(zhì)，掌握指數(shù)函數(shù)的概念、圖象

和性質(zhì)。

6.理解對數(shù)的概念，掌握對數(shù)的運(yùn)算性質(zhì)，掌握對數(shù)函數(shù)的概念、圖象和性質(zhì)。

（三）不等式和不等式組

1.了解不等式的性質(zhì)，會解一元一次不等式，一元一次不等式組和可化為一元一次不

等式組的不等式，會解一元二次不等式，會表示不等式或不等式組的解集。

2.會解形如奴和奴+84c的絕對值不等式。

（四）數(shù)列

1.了解數(shù)列及其通項(xiàng)、前〃項(xiàng)和的概念。

2.理解等差數(shù)列，等差中項(xiàng)的概念，會運(yùn)用等差數(shù)列的通項(xiàng)公式、前〃項(xiàng)和公式解決

有關(guān)問題。

3.理解等比數(shù)列、等比中項(xiàng)的概念，會運(yùn)用等比數(shù)列的通項(xiàng)公式、前〃項(xiàng)和公式解決

有關(guān)問題。

（五）導(dǎo)數(shù)

1.理解導(dǎo)數(shù)的概念及其幾何意義。

5

2.掌握函數(shù)y二c（c為常數(shù)），y二亡（〃仁N'）的導(dǎo)數(shù)公式，會求多項(xiàng)式函數(shù)的導(dǎo)數(shù)。

3.了解極大值、極小值、最大值、最小值的概念，并會用導(dǎo)數(shù)求多項(xiàng)式函數(shù)的單調(diào)區(qū)

間、極大值、極小值及閉區(qū)間上的最大值和最小值。

4.會求有關(guān)曲線的切線方程，會用導(dǎo)數(shù)求簡單實(shí)際問題的最大值與最小值。

第二部分三角

（一）三角函數(shù)及其有關(guān)概念

1.了解任意角的概念，理解象限角和終邊相同的角的概念,

2.了解弧度的概念，會進(jìn)行弧度與角度的換算。

3.理解任意角三角函數(shù)的概念，了解三角函數(shù)在各象限的符號和特殊角的三角函

數(shù)值。

（二）三角函數(shù)式的變換

1.掌握同角三角函數(shù)間的基本關(guān)系式、誘導(dǎo)公式、會運(yùn)用它們進(jìn)行計(jì)算、化簡和證明。

2.掌握兩角和、兩角差、二倍角的正弦、余弦、正切的公式，會用它們進(jìn)行計(jì)算、化

簡和證明。

（三）三角函數(shù)的圖象和性質(zhì)

1.掌握正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的圖象和性質(zhì)，會用這兩個(gè)函數(shù)的性質(zhì)（定義域、值域、

周期性、奇偶性和單調(diào)性）解決有關(guān)問題。

2.了解正切函數(shù)的圖象和性質(zhì)

3.會求函數(shù)y=Asin（3田河的周期、最大值和最小值。

4.會由已知三角函數(shù)值求角，并會用符號arcsinx,arccosx,arctanx表示。

（四）解三角形

1.掌握直角三角形的邊角關(guān)系，會用它們解直角三角形。

2.掌握正弦定理和余弦定理，會用它們解斜三角形。

第三部分平面解析幾何

（一）平面向量

1.理解向量的概念，掌握向量的幾何表示，了解共線向量的概念。

6

2.掌握向量的加、減運(yùn)算，掌握數(shù)乘向量的運(yùn)算，了解兩個(gè)向量共線的條件。

3.了解平面向量的分解定理。

4.掌握向量的數(shù)量積運(yùn)算，了解其幾何意義和在處理長度、角度及垂直問題的應(yīng)用，

了解向量垂直的條件。

5.了解向量的直角坐標(biāo)的概念，掌握向量的坐標(biāo)運(yùn)算。

6.掌握平面內(nèi)兩點(diǎn)間的距離公式，線段的中點(diǎn)公式和平移公式。

（二）直線

1.理解直線的傾斜角和斜率的概念，會求直線的斜率。

2.會求直線方程，會用直線方程解決有關(guān)問題。

3.了解兩條直線平行與垂直的條件以及點(diǎn)到直線的距離公式，會用它們解決簡單的問

題C

（三）圓錐曲線

1.了解曲線和方程的關(guān)系，會求兩條曲線的交點(diǎn)。

2.掌握圓的標(biāo)準(zhǔn)方程和一般方程以及直線與圓的位置關(guān)系，能靈活運(yùn)用它們解決有關(guān)

問題。

3.理解橢圓、雙曲線、拋物線的概念，掌握它們的標(biāo)準(zhǔn)方程和性質(zhì)，會用它們解決有

關(guān)問題。

第四部分概率

（一）排歹I」、組合

1.了解分類計(jì)數(shù)、原理和分步計(jì)數(shù)原理

2.了解排列、組合的意義，會用排列數(shù)、組合數(shù)的計(jì)算公式。

3.會解排列、組合的簡單應(yīng)用題。

（二）概率初步

1.了解隨機(jī)事件及其概率的意義。

2.了解等可能性事件的概率的意義，會用計(jì)數(shù)方法和排列組合基本公式計(jì)算一些等可

能性事件的概率。

3.了解互斥時(shí)間的意義，會用互斥事件的概率加法公式計(jì)算一些事件的概率。

7

4.了解相互獨(dú)立事件的意義，會用相互獨(dú)立事件的概率乘法公式計(jì)算一些事件的概率。

5.會計(jì)算事件在n次獨(dú)立重復(fù)試驗(yàn)中恰好發(fā)生k次的概率。

8

高起專（本）英語綜合練習(xí)題

一.語音知識找出劃線部分讀音不同的單詞

1.A.hearB.fearC.dearD.wear

2.A.appearB.clearC.heardD.dear

3.A.horseB.sportC.shortD.worth

4.A.dareB.parentC.spareD.care

5.A.failureB.natureC.lectureD.temperature

6.A.uglyB.freelyC.replyD.lonely

7.A.valleyB.donkeyC.moneyD.obey

8.A.decisionB.seasonC.chosenD.pleased

9.A.stoneB.gloveC.globeD.spoke

10.A.commonB.bottomC.tombD.seldom

11.A.pronounceB.probablyC.professorD.provide

12.A.coastB.floatC.soapD.broad

13.A.roofB.bloodC.toolD.smooth

14.A.tourB.pourC.yourD.four

15.A.weightB.eightC.heightD.neighbour

16.A.existB.exampleC.exactD.extra

17.A.coughB.enoughC.toughD.rough

18.A.boughtB.thoughC.thoughtD.fought

19.A.withoutB.ratherC.wealthD.weather

20.A.cheatB.weakC.increaseD.area

21.A.threadB.breakC.aheadD.sweat

22.A.featherB.measureC.weatherD.league

23.A.believeB.achieveC.fnendD.piece

24.A.unlessB.fearlessC.carelessD.illness

25.A.longerB.singerC.youngerD.stronger

26.A.bankB.drankC.thankD.kind

27.A.ashamedB.asleepC.averageD.attract

28.A.containB.bargainC.explainD.remain

29.A.forbidB.doubleC.describeD.doubt

9

30.A.circleB.cattleC.coastD.curtain

二.詞匯與語法選出每小題的最佳答案

31.一Alice,Whydidn'tyoucomeyesterday?

1,butIhadanunexpectedvisitor.

A.hadB.wouldC.wasgoingtoD.did

32.1Mon'lexcusehim_______meaboutwhathappenedtomybestfriendFried.

A.didn'ttellB.nottellingC.notellingD.hasn'ttold

33.IthoughtthenI________befamous.NowIknowI_______asIamnobody.

A.would;won'tB.wouldn't;won'tC.wouldn't;willD.would;will

34.Thebus__________infiveminutes.Wemustgonow.

A.leftB.wasleavingC.hasleftD.isleaving

35.Hewillgivethislettertoyourbotherthemomenthe_______him.

A.willseeB.seesC.seeD.wouldsee

36.Theyhad________thatbighouseformorethanfortyyears.

A.builtB.gotC.boughtD.owned

37.Canyoushowmehowto______theliftofthiskind?

A.driveB.moveC.operateD.raise

38.Why,youwould________agoodpublicspeaker,!suppose.

A.fallB.makeC.doD.grow

39.It_____himallhislifetowritethisnewhistoryoftheworld.

A.tookB.spentC.paidD.needed

40.Thepoliceare_______hisdeathasacaseofmurder,soyoumustbecautious.

A.treatingB.recognizingC.forcingD.holding

41.Theycouldn't_______whattheteacherwastryingtoexplain.

A.knowB.graspC.holdD.think

42.Ifeelcertainthatthingswill______withyouinnotime.

A.remainB.reduceC.increaseD.improve

43.Whatwouldyou_______toeattonight?

A.likeB.wishC.wantD.hope

44.Itbetterthanit,

10

A.istasted;islookedB.tastes;looksC.tastes;islookedD.istasted;looks

45.Thesewallsoftheroompaintingbadly.

A.hopeB.wantC.haveD.wish

46."Noneofthemneeddoanyworktoday,they?”

“Yes,allofthem

A.needn't;needB.mustn't;mustC.need;needn'tD.need;must

47Sheearnsagoodsalary,soshebedeepindebt.

A.can'tB.mustC.needn'tD.should

48Sheonherwaytoschool,forIjustphonedherhomeandnooneansweredme.

A.shouldbeB.mustbeC.mighthavebeenD.couldbe

49."Theyaresupposedtoarriveatsix,butthereisnosignofthem.

—Somethingunexpectedtothem.

A.mighthappenB.musthavehappenedC.wouldhavehappenedD.couldhappened

50.“IsawMaryintheLibraryyesterday/,

“Youher,forsheisstillinhospital.”

A.mustn'thavebeenB.couldnotseeC.can'thaveseenD.mustnotsee

51.YouhaveseenJaneinherofficeLastFriday.She'sbeenoutoftownfortwoweeks.

A.couldn'tB.mustn'tC.wouldn'tD.shouldn't

52.Youyesterdayifyouwerereallyseriousaboutthejob.

A.oughttocomeB.oughttohavecomeC.oughthavecomeD.oughtcome

53.LastnightwecaughtathiefJohn'scar.

A.whenstealingB.thathestoleC.tostealD.stealing

54.Hewonderedifhecouldslipoutofthelecturehallwithoutanyone.

A.noticingB.noticedC.tonoticeD.beingnoticed

55.Thehouseacrosstheriverwillbetheteachers5dormitorywhencompleted.

A.builtB.buildingC.beingbuiltD.havingbuilt

56.Theoldscientisthasbeeninvitedtoapartytomorrowevening.

A.holdingB.tobeheldC.holdD.beingheld

57.Thepeople,atthegreatman'ssuddendeath,couldn'tgoonworking.

A.shockB.shockingC.shockedD.toshock

58.Thesecretaryworkedlateintothenight,alongspeechforthepresident.

A.toprepareB.preparingC.preparedD.waspreparing

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59.Hethoughtnobodywasaround,butinfacthewasseenintotheofficebuilding.

A.tostealB.stealC.stoleD.stolen

60.Whenthechild,sheshouted.Andthechild,when,saidnothing.

A.beaten,beatenB.beating,beatingC.beating,beatenD.beaten,beating

61.It'ssuchabigroom.Ifyoudon'tspeakloudenough,you*11nevermakeyourself

A.heardB.hearingC.tohearD.hear

62.Theoldmanseemedtointheaccident.

A.hurtB.behurtC.havehurtD.havebeenhurt

63.Pauldoesn'thavetobemade.Healwaysworkshard.

A.learnB.tolearnC.learnedD.learning

64theteacher'ssuggestion,Tomfinallyfoundawaytosettletheproblem.

A.FollowB.TofollowC.FollowingD.Hefollowed

65.Tiredofthecoldweather,Mr.andMr.Smithareconsidering______tothesouth.

A.tomoveB.movingC.moveD.tobemoving

66.__________white,thekitchenlooksmuchbetterthanbefore.

A.PaintsB.PaintingC.PaintedD.Topaint

67.Forcenturies,peoplehaveclaimedstrangesightsinthesky.

A.tohaveseenB.havingseenC.haveseenD.seeing

68.Classistobegininaminute,buttheteacherstillhasn't________.

A.comeonB.turnedoutC.turnedupD.comealong

69.Wedecidedto_______ourjourneyuntiltheweatherclears.

A.putoffB.putforwardC.putawayD.diveoff

70.DirectlyI________theoffice,!satdownandbegantowritethereport.

A.arrivedinB.gotonC.reachedforD.gotto

71.Thedoctorcomesto______hispatientsatthreeeveryafternoon.

A.dropinB.callonC.callatD.lookat

72.Whilestandingthere,thenicegirlfoundthestranger'seyes_______her.

A.fixedupB.lookedatC.staredatD.glaredat

73.Takemy________,youngman,anddon'tdrivesofast.

A.noticeB.expressionC.adviceD.experience

74.TheYellowRiverisvery________,butit'sonlythesecond______oneinChina.

A.long;longB.longest;longC.longest;longestD.long;longest

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75.Heisboythateveryonelikeshimverymuch.

A.sogoodaB.suchgoodaC.asogoodD.asuchgood

76.NohadIarrivedtherethanitbegantorain.

A.betterB.soonerC.soonD.well

77.Theharderhestudies,.

A.he'llmakegreaterprogressB.thegreaterprogresshe'llmake

C.he'llmakegreaterprogressD.thegreaterhe'llmakeprogress

78.Thisroomisanyoftheothersinthebuilding.

A.thebiggestthanB.bigasC.biggerthanD.thebiggestof

79.Ifyoudrinktoomuch,yourhealthwillgeteven.

A.badB.poorC.notwellD.worse

80.Theproblemofpollutioninthiscityismoreseriousthaninothercities.

A.thatB.itC.thisD.those

81.Hehastwodaughters,butofthemiswillingtonursetheoldman.

A.eitherB.ne汕erC.bothD.all

82.Areyousureyoudon'thaveadvicetogiveme?Ireallyneed

A.any;anyB.some;someC.any;someD.some;some

83.“Doyouliketheseshoes,madam?”"No,showme

A.someothersB.someonesC.anotherD.theother

84.knowsthefactshouldreportittothepolice.

A.AnyoneB.NomatterwhoC.SomeoneD.Whoever

85.Jackiecouldsingandplaythepiano，whileIcoulddo,.

A.anyB.bothC.eitherD.neither

86.Youngbabiescanusehandequallywell.

A.eachB.eitherC.bothD.every

87.Theyhavetwoteams,andofthemhavechanceofwinning

A.bothB.noneC.neitherD.all

88.ofuscouldworkoutthismathsproblem,soweaskedourteacherfbrhelp.

A.SomeB.AnyC.NooneD.None

89.Bobsaidhewouldn'tgotothepartyashewasbusy,buthewentthere.

A.afterallB.aboveallC.atallD.inall

90.thehelpoftheteacher.FvemadegreatprogressinmyEnglishstudy.

13

A.UnderB.BelowC.WithD.Because

91.Thepolicemancaughtthemanthearm.

A.withB.byC.onD.at

92.Heisakindman.He'sthinkingofothersbeforeofhimself.

A.alwaysB.oftenC.sometimesD.seldom

93.Bobwasupsetwhenhefoundthattheyhadgonetothepartyhim.

A.exceptB.withoutC.besidesD.beside

94.Withthehelpoftheforeignexperts,thefactoryproducedcarsin2001astheyear

beforeo

A.astwicemanyB.asmanyastwiceC.astwiceasmanyD.twiceasmany

95.Newtypewriterscostaboutpriceofthesecond-handones

A.threetimestheB.athreetimesC.thethreetomesD.threetimesa

96.TherehecameacrossthefamousEnglishpoet,hehadoftenheardofbefore.

A.thatB.whichC.whomD.whose

97.hasbeenpointedoutbefore,airpollutionisseriousinlargecities.

A.ThatB.WhatC.WhichD.As

98.I'vealwayslongedforthetimeIshouldbeabletobeindependent.

A.thatB.whichC.whenD.while

99.Mr.Whitetookustoasmalltown,hesetuphisfirstfactory.

A.whereB.whichC.whatD.that

100.Iwonderifyouknowanybodyparentsworkattheairport.

A.whoB.hisC.thatD.whose

101.doesn'tmatterwhatyoudoatthispoint.

A.ThatB.ItC.ThisD.What

102.Herdogranoutoftheyardtheoldladyopenedthegate.

A.themomentB.amomentC.momentD.thatmoment

103.we'llgocampingtomorrowdependsontheweather.

A.IfB.ThatC.WhetherD.Where

104.ThedoctorsuggestedthatIshouldsleepwiththewindowopenitwascold.

A.ifB.unlessC.whenD.since

105.ItwaslastweekIknewthenews.

A.until;thatB.notuntil;whenC.until;sinceD.notuntil;that

14

106.WasitlastFridayJyoumethim?

A.whenB.thatC.whichD.onwhich

107.Shehardlythinksthatthereisanyhopeofhearingfromthemsoon,?

A.doessheB.doesn'tsheC.isthereD.isn'tthere

108.Don,tshoutinthemeetingroom,______?

A.shouldyouB.willyouC.canyouD.couldyou

109.Let'svisitouruncleonthewayhome,_____?

A.willyouB.willweC.doweD.shallwe

no.Thereusedtobeacinemaonthisstreet,__9

A.wasn'tthereB.wasn'titC.didn'tthereD.didn'tit

111Tomseldomvisitshisgrandparents,?

A.doesn'theB.isn'theC.isheD.doeshe

112Hedidn'tgotoFrance.Thedoctorsuggestedthathethere.

A.won'tgoB.notgoC.nottogoD.didn'tgo

113Withoutelectricity,humanlifequitedifferenttoday.

A.wouldbeB.willbeC.wouldhavebeenD.is

114.Thejudgeorderedthattheprisonerfreeforhewasnotguiltyatall.

A.issetB.wassetC.willbesetD.beset

115.Itwassaidthatthenewcartotheinstituteasagiftbyabusinessman.

A.hadgivenB.wouldgiveC.hadbeengivenD.hasbeengiven

116.hisbestfriend,!oughttotrymybesthimoutofthetrouble.

A.Fm;tohelpB.Being;tohelpC.Being;helpD.I'm;help

117.Ifitwerenotforthefactthatyouill,Iwouldaskyoutodothisrightnow.

A.wereB.hadbeenC.areD.be

118.Hardlythedoorwhenherushedintotheofficeoutofbreath.

A.IopenedB.didIopenC.IhadopenedD.hadIopened

119.Onlywhenhehaddoneittounderstandthathehadmadeamistake.

A.hadhecomeB.hecameC.hehaddoneD.didhecome

120.Neverinthehistoryofmankindsomanypeopleonearth.

A.havetherebeenB.havebeenthereC.therehavebeenD.therehasbeen

15

三.完型填空選出填入相應(yīng)空白處的最佳答案

(A)

ShoppinghabitsintheUnitedStateshavechangedgreatlyinthelastquarterofthe20th

century.]inthe1900smostAmericantownsandcitieshadaMainStreet.MainStreetwas

alwaysintheheartofatown.Thisstreetwas2onbothsideswithmany3businesses.Here,

shopperswalkedintostorestolookatallsortsofmerchandise:clothing,furniture,hardware,

groceries.4,someshopsoffered5_.Theseshopsincludeddrugstores,restaurants,shoerepair

stores,andbarberorhairdressingshops.6inthe1950s,achangebeganto7.Toomany

automobileshadcrowdedintoMainStreet8toofewparkingplaceswere9shoppers.

Becausethestreetswerecrowded,merchantsbegantolookwithinterestattheopenspaces10

thecitylimits.Openspaceiswhattheircardrivingcustomersneeded.Andopenspaceiswhatthey

got11thefirstshoppingcanterwasbuilt.Shoppingcenters,orrathermalls,12asa

collectionofsmallnewstores13crowdedcitycenters.14byhundredsoffreeparkingspace,

customersweredrawnawayfrom15areastooutlyingmalls.Andthegrowing16of

shoppingcentersled17tothebuildingofbiggerandbetterstockedstores.18thelate

1970s,manyshoppingmallshadalmostdevelopedintosmallcitiesthemselves.Inadditionto

providingthe19ofonestopshopping,mallsweretransformedintolandscapedparks,20

benches,fountains,andoutdoorentertainment.

1.A.AsearlyasB.EarlyC.EarlyasD.Earlier

2.A.builtB.designedC.internedD.lined

3.A.variousB.variedC.sortedD.mixedup

4.A.ApartfromB.HoweverC.InadditionD.Aswell

5.A.medicalcareB.foodC.cosmeticsD.services

6.A.suddenlyB.AbruptlyC.ContrarilyD.But

7.A.betakingplaceB.takeplaceC.betakenplaceD.havetakenplace

8.A.whileB.yetC.thoughD.andthen

9.A.availableforB.availabletoC.usedbyD.readyfor

10.A.overB.fromC.outofD.outside

11.A.whenB.whileC.sinceD.then

12.A.setupB.foundedC.startedD.organized

13.A.outofB.awayfromC.nexttoD.near

16

14.A.AttractedB.SurprisedC.DelightedD.Enjoyed

15.A.innerB.centralC.shoppingD.downtown

16.A.distinctionB.fameC.popularityD.liking

17.A.onB.inturnC.byturnsD.further

18.A.ByB.DuringC.InD.Towards

19.A.cheapnessB.readinessC.convenienceD.handiness

20.A.becauseofB.andC.providedD.with

(B)

Whensailorsareallowedashoreafteralongtimeatsea,theysometimesgetdrunkandcause

trouble.Forsomereason,thenavy_21hasitspoliceinbigports.Wheneversailorscause

trouble,thepolicecomeand22them.

Oneday,thepoliceinabigseaportreceivedatelephonecall23_abarinthetown.The

barmansaidthatabigsailorhadgotdrunkand24thefurnitureinthebar.Theofficerincharge

ofthepoliceguardthateveningsaidhewouldcomeimmediately.

Now,officerswho25andpunishthesailors26usuallychose27policemanthey

couldfindtogowiththem.28thisparticularofficerdidnotdothis.29,hechosethe

smallestand30manhecouldfindtogotothebarwithhimand31thesailor.

Anotherofficerwho32therewassurprisedwhenhesawtheofficeroftheguardchose

suchasmallman.33hesaidtohim,“Why34