絕密★考試結(jié)束前高三歷史學(xué)科試題考生須知：本試題卷共6頁，滿分分，考試時間分鐘。答題前，在答題卷指定區(qū)域填寫班級、姓名、考場號、座位號及準(zhǔn)考證號。所有答案必須寫在答題卷上，寫在試卷上無效?？荚嚱Y(jié)束后，只需上交答題卷。選擇題部分一、選擇題（本大題共6小題，每小題2分，共分。每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，不選、多選、錯選均不得分）1.稱此為‘大人世及以為禮’的‘天下為家’時代”。要考查“天下為家”時代的歷史，最適合關(guān)注的遺址是（）A.大汶口遺址B.二里頭遺址C.牛河梁遺址D.陶寺遺址【答案】B【解析】材料“禪讓制瓦解”“國家機(jī)器”“天下為家”，可得出這是采用王位世襲制的時代，二里頭遺址很可能代的遺址，排除ACD三項。故選B項。2.行在會子庫是南宋時期設(shè)于都城臨安的官方機(jī)構(gòu)，下圖是其發(fā)行的會子。該會子允許兌換銅錢或抵稅。這一史料可用于直接佐證南宋（）A.中央注重對金融的管理B.榷場貿(mào)易情況C.紙幣已成為了主幣D.募役法的實施【答案】A【解析】第1頁/共16頁會子庫是南宋官方設(shè)立的紙幣發(fā)行機(jī)構(gòu)，直接體現(xiàn)中央對貨幣發(fā)行的控制權(quán)。會子允許兌換銅錢或抵稅，權(quán)在邊境設(shè)立的互市場所，題干未涉及跨政權(quán)貿(mào)易，且會子主要用于國內(nèi)流通，排除B項；南宋雖廣泛使用紙幣，但銅錢仍是主要流通貨幣，紙幣與銅錢并行，排除C項；募役法是北宋王安石變法的內(nèi)容，旨在以錢代役，與南宋會子的發(fā)行無直接關(guān)聯(lián)，排除D項。故選A項。3.“此役后，北洋艦隊被日軍海陸合圍，最終全軍覆沒。此役標(biāo)志著洋務(wù)派‘自強(qiáng)求富’運(yùn)動的徹底失敗。的（）A.①B.②C.③D.④【答案】D【解析】隊被日軍海陸合圍，最終全軍覆沒”等，聯(lián)系所學(xué)，1895年2月，日軍在山東半島登陸，摧毀了北洋艦隊A項；②處為海城，海城爭奪戰(zhàn)是甲午中日戰(zhàn)爭中清軍反攻海城的一系列作戰(zhàn)，排除B項；③處為平壤，是甲午戰(zhàn)爭初期陸戰(zhàn)主戰(zhàn)場，清軍在平壤戰(zhàn)役中戰(zhàn)敗撤出朝鮮，與艦隊覆滅無關(guān)，排除C項。故選D項。4.有一部史詩展現(xiàn)了12世紀(jì)基輔羅斯社會面臨的王公內(nèi)訌、國家分裂的危機(jī)。作者通過“金言”等形式，表達(dá)了對這種內(nèi)訌行為的反對，并呼吁基輔羅斯人民團(tuán)結(jié)起來，共同維護(hù)國家的統(tǒng)一和民族的尊嚴(yán)。這部史詩是（）A.《伊戈爾遠(yuǎn)征記》B.《荷馬史詩》C.《吉爾伽美什》D.《羅摩衍那》【答案】A【解析】第2頁/共16頁【詳解】據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是正向題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：12依據(jù)材料“12世紀(jì)基輔羅斯社會”“呼吁基輔羅斯人民團(tuán)結(jié)起來，共同維護(hù)國家的統(tǒng)一和民族的尊嚴(yán)”等，12世紀(jì)，反映了古代斯拉夫民族的歷史、傳說和風(fēng)土人情，是基輔羅斯時期最杰出的文學(xué)作品，A排除B是蘇美爾史詩，排除CD項。故選A項。5.17世紀(jì)以來，加勒比糖料種植園發(fā)展出“地下文化”，黑人們用非洲鼓樂傳遞信息，將約魯巴神話融入天主教圣徒崇拜，形成伏都教等信仰體系。與上述“地下文化”的形成直接相關(guān)的事件是（）A.印度洋貿(mào)易B.“價格革命”C.太平洋貿(mào)易D.“三角貿(mào)易”【答案】D【解析】角貿(mào)易”，被販賣到加勒比地區(qū)的黑人，將非洲文化帶入美洲，為地下文化的產(chǎn)生提供了人口基礎(chǔ)和文化排除A16世紀(jì)歐洲因貴金屬流入引發(fā)的通貨膨脹現(xiàn)象，屬于經(jīng)濟(jì)層面的影響，與題干中文化融合無直接聯(lián)系，排除B項；太平洋貿(mào)易以馬尼拉大帆船貿(mào)易為代表，連接美洲西海岸和亞洲，與加勒比地區(qū)以非洲奴隸為核心的大西洋三角貿(mào)易無關(guān)，排除C項。故選D項。6.下表是對某一區(qū)域組織相關(guān)信息的摘錄。該組織是（）項目內(nèi)容統(tǒng)一大市場建1993年啟動，實現(xiàn)人員、貨物、資本和服務(wù)的自由流動立單一貨幣199919個成員國加入這一單一貨幣區(qū)，強(qiáng)化了經(jīng)濟(jì)整合超國家機(jī)構(gòu)如統(tǒng)一的議會等，逐步加強(qiáng)該組織的決策權(quán)和法律約束力公民權(quán)概念允許成員國公民在該組織范圍內(nèi)自由遷徙、工作和居住A.北美自由貿(mào)易區(qū)B.東南亞國家聯(lián)盟C.歐洲聯(lián)盟D.亞太經(jīng)合組織【答案】C【解析】【詳解】據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是正向題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：現(xiàn)代世界。歐洲聯(lián)第3頁/共16頁盟（歐盟）于1993年在歐洲共同體基礎(chǔ)上成立，繼續(xù)向經(jīng)濟(jì)和政治一體化邁進(jìn)，材料中的“超國家機(jī)構(gòu)”AB項；APEC是松散的經(jīng)濟(jì)論壇，無法律約束力，也無統(tǒng)一市場和貨幣，排除D項。故選C項。二、選擇題Ⅱ（本大題共小題，每小題3分，共分。每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，不選、多選、錯選均不得分）7.《唐律》規(guī)定，官員若在轄區(qū)內(nèi)從事買賣盈利，以“乞取監(jiān)臨財物罪”論處，最高可判杖刑；官員家屬責(zé)任。上述法令（）A.完善了官員考核程序B.重構(gòu)了國家財政收入結(jié)構(gòu)C.有利于改善營商環(huán)境D.瓦解了“工商食官”制度【答案】C【解析】官員若在轄區(qū)內(nèi)從事買賣盈利，這相當(dāng)于利用自己的權(quán)勢為自己謀取利益，官府機(jī)構(gòu)若參與商業(yè)活動（如準(zhǔn)或程序調(diào)整，排除A項；官府盈利上交僅規(guī)范官營經(jīng)濟(jì)活動，未改變唐代以田賦、戶稅為主的財政結(jié)構(gòu)，BDC項。8.據(jù)北宋范鎮(zhèn)《東齋記事》記載，畫家趙昌每天早晨一邊繞著欄桿仔細(xì)觀察花鳥的形態(tài)，一邊調(diào)和色彩對）A.“格物致知”的精神B.個性解放的思潮C.動蕩紛亂的社會現(xiàn)實D.市民生活的閑適【答案】A【解析】第4頁/共16頁“繞著欄桿仔細(xì)觀察花鳥的形態(tài)”“調(diào)和色彩對景作畫”等信息，結(jié)合所學(xué)可知，北宋畫家趙昌創(chuàng)作時注權(quán)威、倡導(dǎo)個性解放等信息，排除B除C項；材料反映的是文人畫的特點(diǎn)，并非市民生活寫照，排除D項。故選A項。9.19世紀(jì)我國部分年代棉花、棉紗的進(jìn)口稅率”。這從一個側(cè)面反映出（）類別19世紀(jì)30年代1843年1858年棉花的進(jìn)口稅率（單位：兩/擔(dān)）1.7400.4000350棉紗的進(jìn)口稅率（單位：兩/擔(dān)）240641.0000.700A.農(nóng)民戰(zhàn)爭沖擊了對外貿(mào)易B.民族棉紡織業(yè)的發(fā)展C.中國社會的半殖民化進(jìn)程D.“十三行”的稅權(quán)擴(kuò)大【答案】C【解析】料表明，棉花、棉紗的進(jìn)口稅率不斷下降，聯(lián)系所學(xué)，當(dāng)時列強(qiáng)通過協(xié)定關(guān)稅，使得中國關(guān)稅自主權(quán)逐步這稅率下降并不是因為該運(yùn)動的發(fā)生，排除A項；稅率下降打擊了民族棉紡織業(yè)，排除B項；當(dāng)時已經(jīng)五口通商，十三行是在衰退的，排除D項。故選C項。10.1919年7月至1920年周恩來的事跡摘編”。時間事跡1919年7月的群眾斗爭1919年9月礎(chǔ)上，形成了天津各界聯(lián)合會的各階級聯(lián)合組織1920年領(lǐng)導(dǎo)天津?qū)W聯(lián)，組織反對直接交涉、抵制日貨和要求民主權(quán)利的斗爭第5頁/共16頁對此解釋合理的是（）A.中國共產(chǎn)黨成立的條件已具備B.青年主動承擔(dān)改造社會的責(zé)任C.知識分子是五四運(yùn)動的主力軍D.新民主主義革命道路日益清晰【答案】B【解析】【詳解】據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是正向題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：1919—1920年（中主動承擔(dān)改造社會的責(zé)任，BA項；這不是五四運(yùn)動，當(dāng)時五四運(yùn)動總體已經(jīng)結(jié)束，排除C項；新民主主義革命道路是農(nóng)村包圍城市道路，材料不能體現(xiàn)，排除D項。故選B項。《中國共產(chǎn)黨抗日救國十大綱領(lǐng)》包括了打倒日本帝國主義、全國軍事的總動員、全國人民的總動員、改革政治機(jī)構(gòu)、抗日的外交政策、戰(zhàn)時的財政經(jīng)濟(jì)政策、改良人民生活、抗日的教育政策、肅清漢奸賣國賊親日派、鞏固后方以及抗日的民族團(tuán)結(jié)等十個方面的內(nèi)容。這份綱要（）A.闡述了中國共產(chǎn)黨的全面抗戰(zhàn)路線B.標(biāo)志著抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線正式形成C.論述了毛澤東《論持久戰(zhàn)》中的思想D.推動解放區(qū)戰(zhàn)場展開了全面的反攻【答案】A【解析】【詳解】據(jù)本題次題干的提示詞，可知這是影響題、本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：抗日戰(zhàn)爭年8著中國共產(chǎn)黨全面抗戰(zhàn)路線的形成，A項正確；1937年9月23日，蔣介石發(fā)表談話，承認(rèn)中國共產(chǎn)黨的合法地位，標(biāo)志著抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線正式形成，排除B項；毛澤東《論持久戰(zhàn)》是在1938年寫作的，排除C項；毛澤東發(fā)表《對日寇的最后一戰(zhàn)》的聲明，解放區(qū)戰(zhàn)場展開全面反攻，排除D項。故選A項。12.抗美援朝戰(zhàn)爭時期，針對美軍發(fā)動的細(xì)菌戰(zhàn)，中國人民發(fā)起“愛國衛(wèi)生運(yùn)動”，4.5億人次參與防疫，北京胡同居民發(fā)明“蒼蠅計數(shù)法”，上海弄堂開展“細(xì)菌戰(zhàn)罪行展”，將衛(wèi)生行動上升為主權(quán)保衛(wèi)戰(zhàn)。這體現(xiàn)了當(dāng)時（）A.民眾政治認(rèn)同的強(qiáng)化B.群眾性精神文化建設(shè)的開展C.公共衛(wèi)生體系的建立D.新中國國家主權(quán)的全部收回【答案】A【解析】第6頁/共16頁【詳解】據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：抗美援朝戰(zhàn)爭時期4.5億人次參與防疫，北京、上海民眾以具體行動如“蒼蠅計數(shù)法”“細(xì)菌戰(zhàn)罪行展”，將衛(wèi)生行動上升為“主權(quán)保衛(wèi)戰(zhàn)”，體現(xiàn)了民眾對新生政權(quán)“保家衛(wèi)國”政策的廣泛排除B項；愛國衛(wèi)生運(yùn)動是群眾性防疫動員，未直接指向“體系建立”，排除C項；抗美援朝是捍衛(wèi)主權(quán)而非“收回主權(quán)”，且香港、澳門等主權(quán)問題尚未解決，排除D項。故選A項。13.公元前4世紀(jì)末至前3了基于實測數(shù)據(jù)的世界地圖，認(rèn)為亞洲面積大于歐洲，挑戰(zhàn)了荷馬時代的傳統(tǒng)觀念。迪西亞庫成就的取得主要得益于（）A.絲綢之路開通B.亞歷山大的遠(yuǎn)征C.羅馬帝國的擴(kuò)張D.希臘城邦的建立【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)題干設(shè)問詞，可知是原因題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是公元前4世紀(jì)末至前3世紀(jì)早期希臘。根據(jù)材料中提到的“從亞洲歸來的馬其頓士兵的描述”可知，這些士兵顯然是亞歷山大東征的參與者，結(jié)合所學(xué)知識，東征帶回了大量亞洲的地理、人文信息，使希臘人更多地了解了亞洲，為希臘學(xué)者遠(yuǎn)征的影響，而非絲綢之路，排除A項；公元前4世紀(jì)末至3世紀(jì)早期不屬于羅馬帝國時代，排除C項；希臘城邦的建立是在希臘半島，不能體現(xiàn)出亞洲情況的深入了解，排除D項。故選B項。14.16地女性通婚，形成混血社群。這些政策旨在（）A融入殖民地社會B.滿足殖民擴(kuò)張需要C.壟斷太平洋貿(mào)易D.充實種植園勞動力【答案】B【解析】【詳解】據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是目的題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：16世紀(jì)的葡萄牙。根據(jù)材料及所學(xué)可知，葡萄牙在果阿、馬六甲、澳門等關(guān)鍵港口建立商站，這些據(jù)點(diǎn)兼具軍事和貿(mào)易功能，用于控制印度洋航線并壟斷香料、絲綢等高利潤商品貿(mào)易，鼓勵男性移民與當(dāng)?shù)嘏酝ɑ?，形成混血社群，過商站和通婚政策加強(qiáng)控制，而非“融入”，殖民者始終處于統(tǒng)治地位，混血社群更多是殖民工具而非平等融合的體現(xiàn)，排除A第7頁/共16頁C項；種植園經(jīng)濟(jì)主要在巴西和美洲殖民地，材料中的亞洲商站以貿(mào)易和軍事控制為主，未涉及勞動力需求，排除D項。故選B項。15.168717-18世紀(jì)科學(xué)家的普遍策略。這可用以佐證當(dāng)時（）A.科學(xué)革命陷入停滯B.宗教改革推動了科學(xué)的進(jìn)步C.天主教的勢力增強(qiáng)D.理性在宗教外衣下艱難發(fā)展【答案】D【解析】【詳解】據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：近代歐洲。根據(jù)材料信息可知，牛頓的科學(xué)體現(xiàn)的是理性主義，但他為了規(guī)避教會壓力，又承認(rèn)了上帝在科學(xué)中的作用，這一“自然神論”成為17-18教的調(diào)和，而非科學(xué)停滯，排除A項；宗教改革發(fā)生于16世紀(jì)，主要針對教會腐敗，與17-18世紀(jì)科學(xué)家B世紀(jì)天主教權(quán)威因科學(xué)革命和新教崛起而相對削弱，材料主要體現(xiàn)了當(dāng)時理性在宗教外衣下艱難發(fā)展，排除C項。故選D項。16.186195%前，農(nóng)民被視為“暫時被束縛者”，需繼續(xù)為地主服勞役或繳納代役租。這說明農(nóng)奴制改革（）A.并未提高農(nóng)民的生活水平B.保留了較強(qiáng)的封建殘余C.存在土地分配不均的弊端D.加速了資本的原始積累【答案】B【解析】料中個人無法自由處置土地，體現(xiàn)出農(nóng)民并未完全擁有土地，需繼續(xù)為地主服勞役或繳納代役租，體現(xiàn)出A項；CDB項。17.THESSHADOW）第8頁/共16頁A.描繪日軍的殘忍暴行B.宣傳空軍對戰(zhàn)爭的重要意義C.向民眾灌輸危機(jī)意識D.動員工人抓緊軍工資源生產(chǎn)【答案】D【解析】【詳解】根據(jù)題干設(shè)問詞，可知是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是二戰(zhàn)美國。根據(jù)材料這幅畫的主題是“復(fù)仇者的影子”，結(jié)合漫畫，該漫畫中的復(fù)仇者指的是礦工，在黑影上有白色文字“為飛機(jī)、坦項正確；材料主旨不是描繪日軍的殘忍暴行，與主題不搭配，排除A項；材料更加側(cè)重于軍工資源（礦）的生產(chǎn)，并沒有突出空軍的意義，排除B項；“復(fù)仇者”更側(cè)重反擊而非危機(jī)，同時材料主旨并沒有在灌輸危機(jī)意識，排除C項。故選D項。18.背景，還有外國侵略勢力的影響等。我們既可以從農(nóng)民起義的角度分析其反抗封建統(tǒng)治的積極意義，也可以從清政府的角度看待其對統(tǒng)治根基的撼動和威脅。這主要說明（）A.歷史事件具有復(fù)雜性和多面性B.歷史認(rèn)知具有局限性C.歷史因果聯(lián)系具有普遍性特征D.歷史敘述具有時代性【答案】A【解析】據(jù)材料信息可知，材料“既可以從農(nóng)民起義的角度分析其反抗封建統(tǒng)治的積極意義，也可以從清政府的角度看待其對統(tǒng)治根基的撼動和威脅”可得出體現(xiàn)歷史事件具有多面性，材料“太平天國運(yùn)動的發(fā)生，既有農(nóng)民階級對封建統(tǒng)治的不滿和反抗，也有清政府腐敗無能、社會矛盾激化的背景，還有外國侵略勢力的影事件的特性，不是在說明歷史認(rèn)識的局限性，排除B項；材料沒有體現(xiàn)歷史事件的因果問題，無法體現(xiàn)聯(lián)系的普遍性，排除C項；材料分析歷史事件的時間就只是一個時間點(diǎn)，看不出時代對歷史敘述的影響，排第9頁/共16頁除D項。故選A項。非選擇題部分三、非選擇題（本大題共4小題，其中第題分，第題分，第題分，第題分，共分）19.漢武帝的執(zhí)政兼具魄力與局限，深刻展現(xiàn)封建集權(quán)體制的效能與代價。閱讀材料，回答問題。材料一西漢中期形成了“富者田連阡陌，貧者無立錐之地”的局面。漢武帝通過算緡、告緡等手段沒收商賈土地，使公田數(shù)量大幅增加。公田所有權(quán)或歸屬皇室，由少府管轄或歸屬國家，由大司農(nóng)管轄。桑弘羊開放國有苑囿土地，直接針對流民安置，實行“假民公田”。此后，河南、關(guān)中地區(qū)“墾田數(shù)倍于前”。元鼎六年向甘肅永登派遣660萬人。一些豪強(qiáng)通過賄賂或權(quán)勢從官府“假得”公田，再以高額地租轉(zhuǎn)租給農(nóng)民，使得假稅稅率高達(dá)40%——50%，農(nóng)民“雖得土地，仍困于賦役”。材料二司馬遷雖在《史記》中側(cè)重批評漢武帝的窮兵黷武，但在自序中仍肯定其“建元年間外御夷狄，內(nèi)修法度”的功績，尤其認(rèn)可封禪禮制的意義。在《封禪書》等篇章中客觀記錄了漢武帝推動制度改革的魄力。班固在《漢書·武帝紀(jì)贊》中盛贊其“罷黜百家，表章六經(jīng)”“興太學(xué)，修郊祀，改正朔，定歷數(shù)”等舉措，認(rèn)為這些政策使?jié)h代禮制“煥焉可述”。班固還直稱其“紹周后，號令文章”的功業(yè)堪比三代。他還指出了漢武帝“不改文景之恭儉以濟(jì)斯民”的缺憾?！幾越i《評價漢武帝有各種不同的聲音》（1）根據(jù)材料一，結(jié)合所學(xué)，試對漢武帝實行“假民公田”的舉措從背景、目的和影響三方面予以簡要評價。（2）根據(jù)材料二，歸納司馬遷、班固對漢武帝的評價的共同之處，并結(jié)合所學(xué)知識指出他們的評價所涉及的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵?！敬鸢浮浚?）背景：土地兼并加劇與流民問題；戰(zhàn)時頻繁，中央財政壓力加大；公田的不斷積累；目的：安置流民，恢復(fù)生產(chǎn)；擴(kuò)充國家財政收入；加強(qiáng)對邊疆地區(qū)的管理；抑制豪強(qiáng)地主勢力；影響：擴(kuò)大了墾田面積，促進(jìn)了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的恢復(fù)與發(fā)展；一定程度上緩和了階級矛盾；強(qiáng)化了中央集權(quán)。未改變土地兼并的根源；農(nóng)民負(fù)擔(dān)太重。（2）共同之處：肯定漢武帝捍衛(wèi)禮制的成就；對雄才大略的基本共識；認(rèn)為其勞民傷財。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文【解析】【小問1詳解】第10頁/共16頁流民安置”，可得出土地兼并加劇與流民問題；根據(jù)材料一“漢武帝通過算緡、告緡等手段沒收商賈土地，使公田數(shù)量大幅增加”，可得出公田的不斷積累；聯(lián)系所學(xué)，可知戰(zhàn)時頻繁，中央財政壓力加大。目的：根據(jù)材料一“桑弘羊開放苑囿土地，直接針對流民安置”，可得出安置流民，恢復(fù)生產(chǎn)；根據(jù)材料一“元鼎六年向甘肅永登派遣660萬人”，可得出加強(qiáng)對邊疆地區(qū)的管理；根據(jù)材料一“富者田連阡陌”聯(lián)系所學(xué)，可得出抑制豪強(qiáng)地主勢力；聯(lián)系所學(xué)，可得出擴(kuò)充國家財政收入。作用：從正面來看，根據(jù)材料一“元鼎六年向甘肅永登派遣660萬人”聯(lián)系所學(xué)，可得出擴(kuò)大了墾田面積，促進(jìn)了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的恢復(fù)與發(fā)展；根據(jù)材料一“富者田連阡陌，貧者無立錐之地”，聯(lián)系所學(xué)，可得出一定程度上緩和了階級矛盾，強(qiáng)化了中央集權(quán)；根據(jù)材料一“雖得土地，仍困于賦役”，聯(lián)系所學(xué)，可得出未改變土地兼并的根源，農(nóng)民負(fù)擔(dān)太重?！拘?詳解】武帝的窮兵黷武”“不改文景之恭儉以濟(jì)斯民”，可得出認(rèn)為其勞民傷財；根據(jù)材料二“建元年間外御夷狄，內(nèi)修法度”“尤其認(rèn)可封禪禮制的意義”“罷黜百家，表章六經(jīng)”“興太學(xué)，修郊祀，改正朔，定歷數(shù)”，可得出肯定漢武帝捍衛(wèi)禮制的成就；根據(jù)材料二“漢武帝推動制度改革的魄力”“煥焉可述”“功業(yè)堪比三代”等，聯(lián)系所學(xué)，可得出家國情懷。20.法治是國家治理的關(guān)鍵。閱讀材料，回答問題。材料一綱領(lǐng)》規(guī)定，在訓(xùn)政時期，由國民黨全國代表大會代表國民大會領(lǐng)導(dǎo)國民行使政權(quán)，大會閉會期間，把政權(quán)托付給國民黨中央執(zhí)行委員會；行政、立法、司法、考試、監(jiān)察五項治權(quán)，托付給國民政府總攬執(zhí)行；國民黨中央執(zhí)行委員會政治會議負(fù)責(zé)指導(dǎo)監(jiān)督國民政府的重大國務(wù)。——據(jù)《歷史·選擇性必修1》等整理材料二新時代依法治國案例選編案例介紹2016年聶樹斌案再審地復(fù)查、公開聽證等機(jī)制糾正冤案，并對原辦案人員追責(zé)。第11頁/共16頁2020年《中華人民共和國民法個人信息保護(hù)”專章，明確數(shù)據(jù)權(quán)益歸屬規(guī)則。典》編纂2023年淄博市燒烤經(jīng)濟(jì)規(guī)范化治理客守法?！獡?jù)人民日報《聶樹斌案再審改判：依法治國的重要一步》等整理（1）根據(jù)材料一，指出《中華民國臨時約法》與《訓(xùn)政綱領(lǐng)》在政治運(yùn)作原則上的差異，簡析《中華民國臨時約法》的歷史價值。（2）結(jié)合所學(xué)知識，指出材料二的案例所蘊(yùn)含的新時代依法治國的方針，并從國家治理的角度，簡析新時代全面依法治國的重要意義?！敬鸢浮浚?利的國民黨一黨專政。歷史價值：是中國歷史上第一部具有資產(chǎn)階級共和國憲法性質(zhì)的重要文件；具有反對君主專制制度的進(jìn)步意義。（2）方針：科學(xué)立法；嚴(yán)格執(zhí)法；公正司法；全民守法。重要意義：有利于堅持和發(fā)展中國特色社會主義；推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化；事關(guān)執(zhí)政興國，事關(guān)人民幸福安康，事關(guān)黨和國家長治久安?！窘馕觥俊拘?詳解】由國民黨全國代表大會代表國民大會領(lǐng)導(dǎo)國民行使政權(quán)，大會閉會期間，把政權(quán)托付給國民黨中央執(zhí)行委員會；行政、立法、司法、考試、監(jiān)察五項治權(quán)，托付給國民政府總攬執(zhí)行；國民黨中央執(zhí)行委員會政治所學(xué)，可得出是中國歷史上第一部具有資產(chǎn)階級共和國憲法性質(zhì)的重要文件；具有反對君主專制制度的進(jìn)步意義。第12頁/共16頁【小問2詳解】本題是特點(diǎn)題、影響題。時空是現(xiàn)代中國。第一小問方針，依據(jù)材料“此案因證據(jù)鏈存疑、程序違法等問題引發(fā)社會關(guān)注，司法機(jī)關(guān)通過異地復(fù)查、公開聽證等機(jī)制糾正冤案，并對原辦案人員追責(zé)”，可得出公市場監(jiān)管部門聯(lián)合公安、環(huán)保開展“柔性執(zhí)法”，如對輕微違規(guī)首次警告、二次處罰。同時，通過社區(qū)普法講座、短視頻宣傳引導(dǎo)商戶和游客守法”，可得出嚴(yán)格執(zhí)法與全民守法結(jié)合。第二小問重要意義，聯(lián)系選必1教材第10課學(xué)思之窗回答即可。從材料信息已可以提取部分“意義”，如2020年《中華人民共和國民法典》編纂，增設(shè)“隱私權(quán)和個人信息保護(hù)”專章，明確數(shù)據(jù)權(quán)益歸屬規(guī)則，這就推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化等。21.馬克思、恩格斯將工業(yè)革命引發(fā)的階級矛盾升華為科學(xué)社會主義理論。閱讀材料，回答問題。材料一工業(yè)革命前，英國社會以土地貴族和鄉(xiāng)紳為主導(dǎo)。工業(yè)革命以來，工廠主、商人、銀行家通過資本積累迅速崛起，取代了貴族的經(jīng)濟(jì)和政治主導(dǎo)地位。大量失去土地的農(nóng)民和手工業(yè)者涌入城市。工人通過罷工、工會和政治組織爭取縮短工時、提高工資和改善勞動條件。——劉益東等《科技革命與英國現(xiàn)代化》材料二馬克思主義的誕生及馬克思主義傳播的大事年表年份重大事件1845-1846存在決定社會意識”“生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系的辯證運(yùn)動推動歷史發(fā)展”等核年心觀點(diǎn)1848年生1857—1858年出_C_，揭示資本家通過剝削工人剩余勞動獲取利潤的本質(zhì)1903年革命奠定基礎(chǔ)——摘編自李興耕等《共產(chǎn)黨宣言與當(dāng)代》（1）根據(jù)材料一，概述工業(yè)革命重塑社會階級結(jié)構(gòu)的表現(xiàn)，并結(jié)合所學(xué)知識，指出19世紀(jì)三四十年代歐第13頁/共16頁洲爆發(fā)的重要工人運(yùn)動。（21-4處“重大事件”的填寫。結(jié)合所學(xué)知識，從“理論本質(zhì)、時代價值”的維度，簡要評價馬克思主義。【答案】（1）表現(xiàn)：貴族（地主）和農(nóng)民的階級結(jié)構(gòu)逐步瓦解，工業(yè)資產(chǎn)階級和工業(yè)無產(chǎn)階級逐漸成為社會的兩大階級，階級對立矛盾尖銳化；中間階層的力量開始發(fā)展。重要工人運(yùn)動：法國里昂工人武裝起義；英國憲章運(yùn)動；德意志西里西亞織工起義。（2）填寫：A：唯物史觀；B：共產(chǎn)黨宣言；C：剩余價值學(xué)說；D：布爾什維克黨。簡要評價：是科學(xué)的、人民的、實踐的、不斷發(fā)展的開放的理論；指引著人民改造世界的行動，始終站在時代前沿?！窘馕觥俊拘?詳解】本題是特點(diǎn)題。時空是19世紀(jì)歐洲。表現(xiàn)：根據(jù)材料中“英國社會以土地貴族和鄉(xiāng)紳為主導(dǎo)”“取代了貴族的經(jīng)濟(jì)和政治主導(dǎo)地位”“大量失去土地的農(nóng)民和手工業(yè)者涌入城市”等可得出，貴族（地主）和農(nóng)民的階級結(jié)構(gòu)逐步瓦解，工業(yè)資產(chǎn)階級和工業(yè)無產(chǎn)階級逐漸成為社會的兩大階級；根據(jù)材料中“工人通過罷工、工會和政治組織爭取縮短工時、提高工資和改善勞動條件”可得出，階級對立矛盾尖銳化；結(jié)合所學(xué)知識隨著工業(yè)革命的開展可知，中間階層的力量開始發(fā)展。重要工人運(yùn)動：結(jié)合所學(xué)知識，隨著工業(yè)革命開展，工人階級為了改善勞動條件和生活狀況，維護(hù)自己的權(quán)益，在19世紀(jì)三四十年代爆發(fā)了法國里昂工人武裝起義；英國憲章運(yùn)動；德意志西里西亞織工起義?！拘?詳解】本題是特點(diǎn)題、影響題。時空是19世紀(jì)至20世紀(jì)初歐洲。重大事件：結(jié)合所學(xué)知識可知，馬克思與恩格AB首次系統(tǒng)提出C剩余價值學(xué)說，揭示資本家通過剝削工人剩余勞動獲取利潤的本質(zhì)。俄國社會民主工黨分裂，列寧領(lǐng)導(dǎo)D布爾什維克黨的確立馬克思主義革命路線，為十月革命奠定基礎(chǔ)。評價：根據(jù)材料結(jié)合所學(xué)知識注意分理論和時代價值兩個角度思考作答。首先就理論來說，依據(jù)材料“系基礎(chǔ)”，可得出實踐性、不斷發(fā)展的特點(diǎn)。其次就時代價值來說，結(jié)合十月革命爆發(fā)的背景及其歷史意義可知，指引著人民改造世界的行動，始終站在時代前沿等。22.獨(dú)特貢獻(xiàn)推動人類文明多樣繁榮。閱讀材料，完成下列要求。第14頁/共16頁材料文明交流超越時空的力量。遼寧北票北燕大司馬馮素弗墓出土的玻璃注呈淡綠色半透明狀，造型似鴨，其材質(zhì)經(jīng)檢測為鈉鈣玻璃，與中國本土鉛鋇玻璃成分迥異。利瑪竇獲萬歷皇帝特賜葬于北京滕公柵欄，其墓碑刻漢文與拉丁文，雙龍環(huán)抱十字架，堪稱中西合璧的典范。世界上各民族的創(chuàng)造構(gòu)成千姿百態(tài)的文明，其中，中華文明具有獨(dú)特的價值與形態(tài)。就歷史的實踐過程而言，中西文明之間的互動構(gòu)成了世界文明交流史的重要部分。中西文明的交流，顯示出由淺入深、異還是思想文化層面，中華文明對世界文明都有著卓越的貢獻(xiàn)與深遠(yuǎn)的影響。——據(jù)張國剛《略談中華文明對西方的影響與貢獻(xiàn)》等整理（1）閱讀材料，結(jié)合所學(xué)，從文明交流的角度，解讀遼寧北票玻璃水注的意義，概括利瑪竇的歷史貢獻(xiàn)。（2）根據(jù)材料和所學(xué)知識，從“中華文明以自身獨(dú)特貢獻(xiàn)推動人類文明多樣繁榮”的認(rèn)識入手，以“中華理）【答案】（1）意義：見證了絲綢之路具有文化交流的作用。歷史貢獻(xiàn)：與徐光啟合作翻譯《幾何原本》的的發(fā)展。（2）示例：中華文明對東亞文化圈的形成與全球文明的推動。中華文明以兼容并蓄特質(zhì)，成為東亞文化圈的核心，并深刻影響全球文明進(jìn)程。文字體系的傳播奠定了文化共融的基礎(chǔ)。公元前4世紀(jì)至3世紀(jì)，漢字傳入朝鮮、日本及東南亞。各國在漢字基礎(chǔ)上創(chuàng)制本土文字，如朝鮮諺文，日本假名，越南喃字。這種“同源異形”的文字體系，既保留文化共性，又尊重地域特性，成為東亞交流的紐帶。典列為官學(xué)教材。社會制度上，日本大化改新以唐制為藍(lán)本，