山東省濟寧市濟寧一中2025屆高三適應性調研考試生物試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．如圖描述了一種鹿的種群生長速率的變化，下列說法錯誤的是（）A．1910-1925年間。鹿種群數量上升的原因可能是食物資源非常充裕B．1925-1940年間，鹿種群數量下降的原因主要是鹿種群數量過多，導致種內斗爭C．1925年時，鹿種群內種內斗爭最激烈D．1930年時，大約有12000只鹿在此環(huán)境下生存而不會因饑餓致死2．下列關于細胞結構的敘述，正確的是（）A．細胞骨架對于放線菌維持細胞形態(tài)具有重要作用B．原核生物沒有內質網和高爾基體，不能合成分泌蛋白C．洋蔥分生區(qū)細胞進行有絲分裂時，中心體在間期進行復制D．硅肺的產生是因為溶酶體中缺乏分解硅塵的酶3．下列有關植物生長素的敘述，錯誤的是（）A．在植物體內，生長素只能從形態(tài)學上端運輸到形態(tài)學下端B．發(fā)育中的種子能合成生長素促進果實發(fā)育C．過高濃度的生長素會抑制發(fā)芽D．某濃度的生長素對同一植株不同器官促進生長的作用可以相同4．下列關于細胞的結構和功能的敘述，正確的是（）A．所有單細胞生物都可通過溶酶體將進入細胞內的大分子物質水解B．溶酶體能將病菌分解后的產物都排出體外C．將洋蔥鱗片葉外表皮細胞、哺乳動物成熟的紅細胞和藍藻置于清水中，細胞形態(tài)變化最大的是藍藻D．核孔和核膜在功能上都具有選擇透過性5．為應對“垃圾圍城”危機，很多省市對生活垃圾進行分類管理。下列說法錯誤的是A．垃圾分類處理，實現了垃圾資源化和能量循環(huán)利用B．微生物能分解垃圾說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調節(jié)能力C．垃圾分類處理減輕了環(huán)境污染，提高了城市生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性D．此舉有利于發(fā)展循環(huán)經濟和實現城市可持續(xù)發(fā)展6．圖表示生物圈中碳元素的循環(huán)過程，其中A、B、C表示生態(tài)系統(tǒng)的不同成分。下列有關敘述錯誤的是（）A．A、B分別代表消費者和生產者B．疏松土壤可以加快⑤過程C．③過程代表綠色植物的呼吸作用D．⑥過程是溫室效應的主要原因二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）目前普遍認為，神經—體液—免疫調節(jié)網絡是機體維持穩(wěn)態(tài)的主要調節(jié)機制，請回答下列問題：Ⅰ．內環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機體進行正常生命活動的必要條件，其中“穩(wěn)態(tài)”指的是：______________。Ⅱ．食物過咸時，機體一方面因口渴而主動飲水，另一方面會減少尿量，回答下列問題：（1）產生渴覺的中樞在_____________。（2）抗利尿激素引起尿量減少的過程屬于____調節(jié)，在水鹽平衡調節(jié)過程中下丘腦的作用有______________________________________________________________________（至少寫出2點）。（3）研究表明，生物膜對水的通透性明顯大于人工無蛋白質的脂雙層膜，試從生物膜的成分和結構對“抗利尿激素能促進腎小管和集合管重吸收水”這一現象做出合理的解釋：____________。8．（10分）Rag2基因缺失小鼠不能產生成熟的淋巴細胞?？蒲腥藛T利用胚眙干細胞（ES細胞）對Rag2基因缺失小鼠進行基因治療，其技術流程如圖（圖中數字序號表示的是相關過程）。請回答:（1）過程①將進行培養(yǎng)的上皮細胞注入去核的卵母細胞中，接受細胞核的卵母細胞應處于__________________時期。（2）過程②利用的技術是____________________，當重組胚胎培養(yǎng)到囊胚期時，可從其_________分離出ES細胞。（3）過程③中獲取的目的基因是____________________，若要將目的基因導入受體細胞，需要構建_______________________，構建之前可以根據_______________________設計引物，利用PCR技術對目的基因進行擴增。為了檢測ES細胞的DNA上是否插入了干擾素基因，可采用______________技術。（4）按此方法和圖示技術流程，完成Rag2基因缺失小鼠的基因治療涉及的酶有___________和耐高溫的DNA聚合酶（Taq酶）等。通測Rag2基因的表達情況，可提取治療后小鼠骨髓細胞的蛋白質，用__________________進行雜交實驗。9．（10分）人血清白蛋白(HSA)具有重要的醫(yī)用價值，只能從人血漿中制備。圖一是以基因工程技術獲取重組HSA的兩條途徑，其中報告基因表達的產物能催化無色物質K呈現藍色。圖二為相關限制酶的識別序列和切割位點，以及HAS基因兩側的核苷酸序列。據圖回答下列問題：（1）在構建基因表達載體時，我們常常用不同的限制酶去切割目的基因和運載體來獲得不同的黏性末端，原因是_____。依據圖一和圖二分析，在構建基因表達載體時下列敘述錯誤的是____A．應該使用酶B和酶C獲取HSA基因B．應該使用酶A和酶B切割Ti質粒C．成功建構的重組質粒含1個酶A的識別位點D．成功建構的重組質粒用酶C處理將得到2個DNA片段（2）PCR技術應用的原理是_____，在利用該技術獲取目的基因的過程中，以從生物材料中提取的DNA作為模板，利用_________尋找HSA基因的位置并進行擴增。（3）圖一過程①中需將植物細胞與_______________________混合后共同培養(yǎng)，旨在讓__________________整合到植物細胞染色體DNA上；除盡農桿菌后，還須轉接到含_____的培養(yǎng)基上篩選出轉化的植物細胞。（4）圖一③過程中將目的基因導入綿羊受體細胞，采用最多，也是最為有效的方法是_____。（5）為檢測HSA基因的表達情況，可提取受體細胞的_____，用抗血清白蛋白的抗體進行雜交實驗。10．（10分）人們將某藥物蛋白基因（M基因）導入煙草中，使煙草變成批量生產藥物蛋白的工廠，將煙草這種人類健康的殺手，變成人類健康的“保護神”?；卮鹣铝袉栴}。（1）根據M基因的有關信息，如_____（答出2點即可），我們可以從基因文庫中獲得M基因。（2）M基因進入煙草細胞的載體可以稱之為“分子運輸車”。具備_____（答出2點即可）等條件才能充當“分子運輸車”。將M基因導入煙草細胞比較經濟和有效的方法是___________。（3）利用PCR技術擴增M基因的前提，是要有一段_____，以便合成引物，使反應體系中的M基因解鏈為單鏈的條件是______；在PCR反應中使用TaqDNA聚合酶而不使用大腸桿菌DNA聚合酶的主要原因是___________。（4）上述過程中構建的基因工程表達載體，若只含有M基因是不可以完成任務的，原因是___________。11．（15分）胚胎干細胞的分離、培養(yǎng)體系的研究是當前生命科學的熱門課題之一。下圖表示分離小鼠胚胎干細胞的簡要過程，請回答下列問題。（1）從妊娠3?5天的雌鼠輸卵管中沖出胚胎的實驗操作，叫做_________。此時期，之所以能沖出胚胎，是因為早期胚胎是_________。（2）上圖所示的胚胎是_________，分離的胚胎干細胞來源于結構_________（填“①”或“②”）。分離胚胎干細胞群后應用_________處理，以分散細胞。（3）圖中加入的細胞A是_________，加入的藥劑B是_________。（4）胚胎干細胞應用廣泛，因為其具有_________，即能分化成成體動物的各種組織細胞。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、B【解析】

分析圖形：在1905～1925年期間，環(huán)境的容納量是25000；在1925年由于鹿群的數量非常大，導致資源被過度破壞，導致鹿群的食物減少，資源被破壞，所以在1925～1930期間，環(huán)境容納量持續(xù)下降；所以在1930～1940年期間，環(huán)境容納量大約是12000?！驹斀狻緼、1910-1925年間，鹿種群數量上升的原因可能是食物資源非常充裕，A正確；B、1925-1940年間鹿種群環(huán)境容納量下降，種內斗爭是內源性因素，鹿種群數量下降的主要原因是：在1925年由于鹿群的數量非常大，導致資源被過度破壞，導致鹿群的食物減少，資源被破壞，所以在1925～1930期間，環(huán)境容納量持續(xù)下降，B錯誤；C、1925年時鹿種群數量最大，所以種內斗爭最激烈，C正確；D、在1905-1925年間，環(huán)境的容納量大約是25000只；在1925年由于鹿群的數量非常大，導致資源被過度破壞，鹿群的食物減少，所以在1925-1930年間，環(huán)境容納量持續(xù)下降，由圖可知1930年，環(huán)境容納量大約是12000只，D正確。故選B?！军c睛】本題主要考查種群數量變化等知識，意在考查學生的理解與表達能力、獲取與處理信息的能力。2、D【解析】

1、細胞骨架是真核細胞中由蛋白質聚合而成的三維的纖維狀網架體系。細胞骨架包括微絲、微管和中間纖維。細胞骨架在細胞分裂、細胞生長、細胞物質運輸、細胞壁合成等等許多生命活動中都具有非常重要的作用。2、溶酶體是“消化車間”，內含多種水解酶，能分解衰老、損傷的細胞器，吞噬并且殺死侵入細胞的病毒和細菌?！驹斀狻緼、細胞骨架存在于真核細胞中，而放線菌是原核細胞，A錯誤；B、原核生物沒有復雜的內質網和高爾基體，只有核糖體一種細胞器，但仍然能合成分泌蛋白，B錯誤；C、洋蔥屬于高等植物細胞，沒有中心體，C錯誤；D、硅肺的病因是由于吞噬細胞的溶酶體中缺乏分解硅塵的酶而導致的，D正確。故選D。3、A【解析】

1.生長素主要是在植物的頂端分生組織中合成的,然后被運輸到植物體的各個部分。生長素在植物體內的運輸是單方向的，只能從植物體形態(tài)學上端向形態(tài)學下端運輸,在有單一方向的刺激(單側光照)時生長素向背光一側運輸，其運輸方式為主動運輸(需要載體和ATP)。非極性運輸在成熟組織中,生長素可以通過韌皮部進行非極性運輸。生長素的作用表現為兩重性：既能促進生長，也能抑制生長；既能促進發(fā)芽，也能抑制發(fā)芽；既能防止落花落果，也能疏花疏果。生長素所發(fā)揮的作用，因為濃度、植物細胞的成熟情況和器官的種類不同而有較大的差異。不同植物對生長素的敏感程度不同，雙子也植物>單子葉植物，同一植物的不同器官對生長素的敏感程度不同，敏感程度表現為根>芽>莖?！驹斀狻緼、在植物體內，生長素除了能從形態(tài)學上端運輸到形態(tài)學下端之外，還可以在成熟組織中通過韌皮部發(fā)生非極性運輸，A錯誤；B、發(fā)育中的種子能合成生長素進而促進果實發(fā)育，B正確；C、生長素的生理作用表現出兩重性，因此過高濃度的生長素會抑制發(fā)芽，C正確；D、某濃度的生長素對同一植株不同器官可能表現促進生長的作用相同的情況，D正確。故選A。4、D【解析】

1、溶酶體：是單層膜的細胞器內含有多種水解酶；能分解衰老、損傷的細胞器，吞噬并殺死侵入細胞的病毒或病菌。2、當細胞內外存在濃度差時，由于生物膜有選擇透過性，所以細胞會出現失水或者吸水的現象?！驹斀狻緼、細菌、藍藻等單細胞原核生物沒有溶酶體，A錯誤；B、溶酶體將病菌分解后，對細胞有用的部分會被細胞重新利用，不會被排出體外，B錯誤；C、由于哺乳動物成熟的紅細胞沒有細胞壁，在清水中會吸水漲破，而洋蔥鱗片葉外表皮細胞和藍藻都含有細胞壁，所以細胞形態(tài)變化最大的是哺乳動物成熟的紅細胞，C錯誤；D、核孔和核膜在功能上都具有選擇透過性，控制細胞內核質之間的物質交換，D正確。故選D。【點睛】本題重點是掌握溶酶體的結構和功能、理解質壁分離的條件，由于動物細胞沒有細胞壁所以會吸水漲破。5、A【解析】

A、垃圾分類處理，實現了垃圾資源化和物質的循環(huán)利用，能量不能循環(huán)利用，A錯誤；

B、微生物能分解垃圾說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調節(jié)能力，B正確；

C、垃圾分類處理減輕了環(huán)境污染，提高了城市生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性，C正確；

D、垃圾分類處理有利于發(fā)展循環(huán)經濟和實現城市可持續(xù)發(fā)展，D正確。

故選A?！军c睛】本題考查生態(tài)工程的實例、生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性、全球性生態(tài)環(huán)境問題，意在考查能運用所學知識與觀點，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結論的能力。6、A【解析】

1、碳元素在生物群落與無機環(huán)境之間循環(huán)的主要形式是CO2；碳元素在生物群落中的傳遞主要沿食物鏈和食物網進行，傳遞形式為有機物，大氣中的碳元素進入生物群落，是通過植物的光合作用（主要途徑）或硝化細菌等的化能合成作用完成的。大氣中CO2的主要來源：分解者的分解作用、動植物的細胞呼吸；2、據表可知A是分解者，B是生產者，C是消費者。①⑧代表生產者和消費者被分解者分解的有機物，④是光合作用，③⑤⑦代表生產者、消費者和分解者的呼吸作用，⑥是化石燃料的燃燒。【詳解】A、由以上分析可知，圖中A是分解者，B是生產者，A錯誤；B、疏松土壤可以增加土壤中氧氣的含量，從而加快分解者的分解作用，B正確；C、③代表生產者（綠色植物）的呼吸作用，C正確；D、⑥是化石燃料的燃燒，是溫室氣體的主要來源，所以是溫室效應的主要原因，D正確。故選A?！军c睛】本題考查碳循環(huán)的知識，需要考生結合圖解分析出圖中各字母代表的生態(tài)系統(tǒng)的成分，再結合碳循環(huán)的過程進行解答。二、綜合題：本大題共4小題7、正常機體通過調節(jié)作用，使各個器官、系統(tǒng)協(xié)調活動，共同維持內環(huán)境的相對穩(wěn)定的狀態(tài)大腦皮層激素（或者體液）作為滲透壓感受器、作為（水鹽平衡）神經中樞、分泌抗利尿激素、傳導興奮腎小管和集合管細胞膜上有蛋白質（水通道蛋白）【解析】

1、人體的水平衡調節(jié)過程：當人體失水過多、飲水不足或吃的食物過成時→細胞外液滲透壓升高→下丘腦滲透壓感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素增多→腎小管、集合管對水分的重吸收增加→尿量減少。同時大腦皮層產生渴覺（主動飲水）。2、下丘腦在機體穩(wěn)態(tài)中的作用主要包括以下四個方面：①感受：滲透壓感受器感受滲透壓升降，維持水代謝平衡。②傳導：可將滲透壓感受器產生的興奮傳導至大腦皮層，使之產生渴覺。③分泌：分泌促激素釋放激素，作用于垂體，使之分泌相應的激素或促激素；還能分泌抗利尿激素，并由垂體后葉釋放。④調節(jié)：體溫調節(jié)中樞、血糖調節(jié)中樞、滲透壓調節(jié)中樞。【詳解】I、內環(huán)境穩(wěn)態(tài)指的是正常機體通過調節(jié)作用，使各個器官、系統(tǒng)協(xié)調活動，共同維持內環(huán)境的相對穩(wěn)定的狀態(tài)。Ⅱ、（1）產生渴覺的中樞在大腦皮層。（2）抗利尿激素引起尿量減少的過程屬于激素調節(jié)，在水鹽平衡調節(jié)過程中下丘腦的作用有作為滲透壓感受器、作為水鹽平衡神經中樞、分泌抗利尿激素、傳導興奮。（3）腎小管和集合管細胞膜上有水通道蛋白，因此生物膜對水的通透性明顯大于人工無蛋白質的脂雙層膜?！军c睛】本題考查水鹽平衡調節(jié)的過程，旨在考查學生理解所學知識的要點，把握知識的內在聯(lián)系，并應用相關知識解決問題的能力。8、MⅡ中早期胚胎培養(yǎng)內細胞團（正常的）Rag2基因含（正常的）Rag2基因的基因表達載體（正常的）Rag2基因的脫氧核苷酸序列（或堿基對序列或遺傳信息）DNA分子雜交限制性核酸內切酶、DNA連接酶和胰蛋白酶抗Rag2蛋白的抗體【解析】

題圖分析：圖示是利用胚胎干細胞(ES細胞)對Rag2基因缺失小鼠進行基因治療的過程圖解，其中①表示核移植過程，②表示早期胚胎培養(yǎng)過程，③表示采用基因工程技術將目的基因導入受體細胞。然后將改造后的受體細胞經過培養(yǎng)之后回輸到基因缺陷小鼠體內獲得治療?！驹斀狻浚?）MII中期的卵母細胞含有細胞核全能性表達的物質和環(huán)境條件，故接受細胞核的卵母細胞應處于MII中期，即過程①將進行培養(yǎng)的上皮細胞注入去核的處于MII中期的卵母細胞中。（2）過程②利用的技術是早期胚胎培養(yǎng)，內細胞團將來發(fā)育成胚胎的各種組織，滋養(yǎng)層細胞將來發(fā)育成胎膜和胎盤，故當重組胚胎培養(yǎng)到囊胚期時，可從其內細胞團分離出具有全能性的ES細胞。（3）根據題干信息可知，過程③中獲取的目的基因是（正常的）Rag2基因，若要將目的基因導入受體細胞，需要構建含（正常的）Rag2基因的基因表達載體，構建之前可以根據Rag2基因的脫氧核苷酸序列（或堿基對序列或遺傳信息）設計引物，利用PCR技術對目的基因進行擴增。將目的基因導入ES細胞最有效的方法是顯微注射法，為了檢測ES細胞的DNA上是否插入了干擾素基因，可采用DNA分子雜交技術。（4）按此方法和圖示技術流程，完成Rag2基因缺失小鼠的基因治療涉及的技術包括基因工程、PCR技術、動物細胞培養(yǎng)技術，其中基因工程涉及的酶有限制性核酸內切酶、DNA連接酶，動物細胞培養(yǎng)技術涉及的酶有胰蛋白酶，PCR技術涉及的酶有耐高溫DNA聚合酶（Taq酶）等。檢測Rag2基因的表達情況，可采用抗原一抗體雜交法，即提取治療后小鼠骨髓細胞的蛋白質，用抗Rag2蛋白的抗體進行雜交實驗。【點睛】熟知圖中個步驟的含義以及操作流程是解答本題的關鍵！掌握關于基因治療的各個環(huán)節(jié)的基礎知識是解答本題的另一關鍵！9、防止目的基因和質粒自身環(huán)化和反向連接CDNA（雙鏈）復制引物農桿菌T-DNA無色物質K顯微注射技術蛋白質【解析】

基因工程技術的基本步驟是：目的基因的獲??；基因表達載體的構建：是基因工程的核心步驟，基因表達載體包括目的基因、啟動子、終止子和標記基因等；將目的基因導入受體細胞：根據受體細胞不同，導入的方法也不一樣；目的基因的檢測與鑒定。【詳解】（1）在構建基因表達載體時，常用兩種不同的限制酶切割目的基因和質粒，獲得不同的黏性末端，以防止目的基因和質粒自身環(huán)化和反向連接（或使目的基因定向連接到載體上）；A、由圖中DNA序列和酶切位點序列可知應使用酶B和酶C切割獲取HSA基因，A正確；

B、導入的目的基因時應在T-DNA上，因此Ti質粒應用酶A和酶B切割，因為酶A和酶B切出的黏性末不能互補配對，可以將目的基因連接進去，B正確；

C、據圖一圖二分析可知，成功建構的重組質粒上不再有酶A的識別位點，C錯誤；

D、成功構建的重組質粒用酶C處理能得到2個DNA片段，應是A-C，和C-A片段，D正確。

故選C。

（2）PCR技術應用的原理是DNA（雙鏈）復制，在利用該技術獲取目的基因的過程中，以從生物材料中提取的DNA作為模板，利用引物尋找HSA基因的位置并進行擴增。

（3）圖一過程①中需將植物細胞與農桿菌混合后共同培養(yǎng)，利用農桿菌的侵染特性，讓T-DNA整合到植物細胞染色體DNA上；除盡農桿菌后，為了篩選出轉化的植物細胞，利用重組質粒上的報告基因表達的產物能催化無色物質K呈現藍色的特性，進行篩選，故還須將植物細胞轉接到含無色物質K的培養(yǎng)基上。

（4）圖一③過程中將目的基因導入綿羊受體細胞，通常采用較多的方法是顯微注射技術。

（5）為檢測HSA基因的表達情況，可利用抗原抗-體雜交技術，具體做法是：提取受體細胞的蛋白質，用抗血清白蛋白的抗體做雜交實驗?！军c睛】解答此題要求考生識記基因工程的原理及操作步驟，掌握各操作步驟的相關細節(jié)，能結合所學的知識準確答題。10、基因的核苷酸序列、功能、在染色體上的位置、轉錄產物、表達產物等能自我復制、有一個或多個切割位點、有標記基因位點、對受體細胞無害等農桿菌轉化法已知M基因的核苷酸序列加熱至90~95°CTaq酶熱穩(wěn)定性高，而大腸桿菌DNA聚合酶在高溫下會失活目的基因在表達載體中得到表達并發(fā)揮作用，還需要有其他控制元件，如啟動子、終止子和標記基因等【解析】

1、PCR全稱為聚合酶鏈式反應，是一項在生物體外復制特定的DNA片段的核酸合成技術，要有一段已知目的基因的核苷酸序列以便合成引物。2、運載體需具備的條件有：①能夠自我復制；②有一個或多個限制性酶切割位點；③有特殊的標記基因。3、將目的基因導入植物細胞的方法有：農桿菌轉化法、基因槍法和花粉管通道法?！驹斀狻浚?）從基因文庫中獲取目的基因的方法，可以根據目的基因的有關信息，例如，根據基因的核苷酸序列、基因的功能、基因在染色體上的位置、基因的轉錄產物mRNA，以及基因的表達產物蛋白質等特性來獲取目的基因。（2）運載體需具備的條件有：①能夠自我復制；②有一個或多個限制性酶切割位點；③有特殊的標記基因。將目的基因導入植物細胞的方法有：農桿菌轉化法、基因槍法和花粉管通道法，采用最多且較經濟和有效的方法是農桿菌轉化法。（3）PCR全稱為聚合酶鏈式反應，是一項在生物體外復制特定的DNA片段的核酸合成技術，前提是要有一段已知目的基因的核苷酸序列，以便根據這一序列合成引物。PCR反應中，M基因解鏈為單鏈稱之為變性，需要控制溫度在90~95°C，DNA雙螺旋結構解體，雙鏈打開。PCR反應需要較高的溫度，大腸桿菌DNA聚合酶在高溫下會失活，而TaqDNA聚合酶能夠耐高溫，熱穩(wěn)定性高。（4）要使目的基因能夠表達和發(fā)揮作用，一個基因表達載體的組成，除了目的基因外，還必須有啟動子、終止子以及標記基因等?！军c睛】本題考查了基因工程技術以及用DNA片段進行PCR擴增等方面的知識，要求能從題干中獲取相關的生物學信息，并能運用這些信息，結合所學知識解決相關的生物學問題。11、沖卵游離的囊胚②胰蛋白酶（膠原蛋白酶）飼養(yǎng)層細胞?；撬幔ǘ□－h(huán)腺苷酸）發(fā)育的全能性【解析】

1、干細胞分為全能干細胞（如胚胎干細胞）、多能干細胞（如造血干細胞）和專能干細胞。其中全能干細胞的全能性最高，可被誘導分化為多種細胞和組織；其次是多能干細胞，如造血干細胞可以分化形成各種細胞；最后是專能干細胞。細胞具有全能性，原因是細胞中含有該生物全套的遺傳物質。2、胚胎干細胞的主