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文檔簡介
狼牙山五壯士試題及答案姓名:____________________
一、單項(xiàng)選擇題(每題2分,共20題)
1.狼牙山五壯士所在的部隊(duì)是?
A.八路軍129師
B.八路軍115師
C.八路軍120師
D.八路軍343旅
2.狼牙山五壯士的戰(zhàn)斗發(fā)生在哪一年?
A.1938年
B.1939年
C.1940年
D.1941年
3.狼牙山五壯士中的王進(jìn)喜,在戰(zhàn)斗中擔(dān)任什么職務(wù)?
A.班長
B.副班長
C.戰(zhàn)士
D.炊事員
4.狼牙山五壯士戰(zhàn)斗中的指揮員是誰?
A.楊成武
B.肖克
C.聶榮臻
D.賀龍
5.狼牙山五壯士在戰(zhàn)斗中使用的武器有哪些?
A.步槍
B.手榴彈
C.沖鋒槍
D.炸藥包
6.狼牙山五壯士戰(zhàn)斗中的戰(zhàn)術(shù)是什么?
A.游擊戰(zhàn)
B.陣地戰(zhàn)
C.運(yùn)動(dòng)戰(zhàn)
D.伏擊戰(zhàn)
7.狼牙山五壯士戰(zhàn)斗中,哪位壯士英勇犧牲?
A.馬寶玉
B.葛振林
C.宋學(xué)義
D.胡德林
8.狼牙山五壯士戰(zhàn)斗中,哪位壯士被日軍俘虜?
A.胡德林
B.宋學(xué)義
C.馬寶玉
D.葛振林
9.狼牙山五壯士戰(zhàn)斗中,哪位壯士在戰(zhàn)斗中受傷?
A.馬寶玉
B.宋學(xué)義
C.葛振林
D.胡德林
10.狼牙山五壯士戰(zhàn)斗中,哪位壯士被日軍擊斃?
A.馬寶玉
B.宋學(xué)義
C.葛振林
D.胡德林
11.狼牙山五壯士戰(zhàn)斗后,日軍對他們的評價(jià)是什么?
A.英勇無畏
B.懦弱無能
C.狡猾狡詐
D.愚蠢無知
12.狼牙山五壯士戰(zhàn)斗中,哪位壯士在戰(zhàn)斗中表現(xiàn)出極高的政治覺悟?
A.馬寶玉
B.宋學(xué)義
C.葛振林
D.胡德林
13.狼牙山五壯士戰(zhàn)斗后,他們的英勇事跡傳遍了全國,激勵(lì)了無數(shù)人投身革命,以下哪項(xiàng)不屬于他們的精神風(fēng)貌?
A.忠誠
B.勇敢
C.自私
D.團(tuán)結(jié)
14.狼牙山五壯士戰(zhàn)斗后,哪位壯士受到了黨和人民的高度贊譽(yù)?
A.馬寶玉
B.宋學(xué)義
C.葛振林
D.胡德林
15.狼牙山五壯士戰(zhàn)斗后,他們的英勇事跡被改編成了電影,以下哪部電影不屬于他們的題材?
A.《狼牙山五壯士》
B.《英雄兒女》
C.《紅色娘子軍》
D.《地道戰(zhàn)》
16.狼牙山五壯士戰(zhàn)斗中,哪位壯士在戰(zhàn)斗中表現(xiàn)出極高的軍事才能?
A.馬寶玉
B.宋學(xué)義
C.葛振林
D.胡德林
17.狼牙山五壯士戰(zhàn)斗中,哪位壯士在戰(zhàn)斗中表現(xiàn)出極高的指揮才能?
A.馬寶玉
B.宋學(xué)義
C.葛振林
D.胡德林
18.狼牙山五壯士戰(zhàn)斗后,哪位壯士在戰(zhàn)斗中所表現(xiàn)的英勇事跡被編入了小學(xué)課本?
A.馬寶玉
B.宋學(xué)義
C.葛振林
D.胡德林
19.狼牙山五壯士戰(zhàn)斗中,哪位壯士在戰(zhàn)斗中表現(xiàn)出極高的智慧?
A.馬寶玉
B.宋學(xué)義
C.葛振林
D.胡德林
20.狼牙山五壯士戰(zhàn)斗中,哪位壯士在戰(zhàn)斗中所表現(xiàn)的英勇事跡被后人傳頌?
A.馬寶玉
B.宋學(xué)義
C.葛振林
D.胡德林
二、判斷題(每題2分,共10題)
1.狼牙山五壯士是抗日戰(zhàn)爭時(shí)期中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的八路軍129師一支隊(duì)伍的戰(zhàn)士。()
2.狼牙山五壯士的英勇事跡最早是由美國記者報(bào)道的。()
3.狼牙山五壯士戰(zhàn)斗中,五位戰(zhàn)士均壯烈犧牲。()
4.狼牙山五壯士戰(zhàn)斗結(jié)束后,日軍對五位戰(zhàn)士表示敬意,并為他們舉行了葬禮。()
5.狼牙山五壯士的英勇事跡被毛澤東主席高度贊揚(yáng),并被譽(yù)為“民族英雄”。()
6.狼牙山五壯士戰(zhàn)斗中,班長馬寶玉是唯一的共產(chǎn)黨員。()
7.狼牙山五壯士戰(zhàn)斗后,葛振林和胡德林兩位戰(zhàn)士被日軍俘虜。()
8.狼牙山五壯士戰(zhàn)斗中,戰(zhàn)士宋學(xué)義負(fù)傷后,堅(jiān)持戰(zhàn)斗到最后一刻。()
9.狼牙山五壯士戰(zhàn)斗中的戰(zhàn)術(shù)主要是依靠夜襲和伏擊。()
10.狼牙山五壯士的英勇事跡在國內(nèi)外產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,成為民族精神的重要象征。()
三、簡答題(每題5分,共4題)
1.簡述狼牙山五壯士的主要事跡。
2.狼牙山五壯士的英勇事跡對后世產(chǎn)生了哪些影響?
3.結(jié)合狼牙山五壯士的戰(zhàn)斗經(jīng)歷,談?wù)勀銓蹏髁x精神的理解。
4.如何在現(xiàn)實(shí)生活中傳承和發(fā)揚(yáng)狼牙山五壯士的英勇精神?
四、論述題(每題10分,共2題)
1.論述狼牙山五壯士的英勇事跡在抗日戰(zhàn)爭中的歷史地位及其對當(dāng)代青年的啟示。
2.結(jié)合狼牙山五壯士的戰(zhàn)斗精神,探討如何在新時(shí)代弘揚(yáng)民族精神,增強(qiáng)國家凝聚力。
試卷答案如下
一、單項(xiàng)選擇題(每題2分,共20題)
1.A
解析思路:根據(jù)狼牙山五壯士所屬部隊(duì)的歷史背景,確定其屬于八路軍129師。
2.D
解析思路:結(jié)合抗日戰(zhàn)爭的時(shí)間線,確定狼牙山五壯士的戰(zhàn)斗發(fā)生在1941年。
3.A
解析思路:查閱相關(guān)資料,了解王進(jìn)喜在戰(zhàn)斗中的職務(wù),確認(rèn)其為班長。
4.C
解析思路:回顧狼牙山五壯士的戰(zhàn)斗歷史,確認(rèn)指揮員為聶榮臻。
5.A,B,C,D
解析思路:根據(jù)戰(zhàn)斗場景,分析狼牙山五壯士可能使用的武器。
6.A
解析思路:分析狼牙山五壯士的戰(zhàn)術(shù)特點(diǎn),確定其為游擊戰(zhàn)。
7.A
解析思路:查閱資料,了解每位壯士的犧牲情況,確認(rèn)馬寶玉為英勇犧牲者。
8.B
解析思路:根據(jù)歷史記載,確定宋學(xué)義為被日軍俘虜?shù)膲咽俊?/p>
9.C
解析思路:分析戰(zhàn)斗過程,確定葛振林在戰(zhàn)斗中受傷。
10.A
解析思路:查閱資料,了解每位壯士的戰(zhàn)斗結(jié)局,確認(rèn)馬寶玉被日軍擊斃。
11.A
解析思路:根據(jù)日軍對狼牙山五壯士的評價(jià),選擇符合歷史事實(shí)的選項(xiàng)。
12.A
解析思路:結(jié)合戰(zhàn)斗過程,分析馬寶玉在戰(zhàn)斗中的政治覺悟。
13.C
解析思路:分析狼牙山五壯士的精神風(fēng)貌,排除不符合的選項(xiàng)。
14.C
解析思路:根據(jù)歷史記載,確定宋學(xué)義受到黨和人民的高度贊譽(yù)。
15.D
解析思路:分析電影題材,排除與狼牙山五壯士無關(guān)的電影。
16.A
解析思路:根據(jù)戰(zhàn)斗過程,分析馬寶玉在戰(zhàn)斗中的軍事才能。
17.B
解析思路:根據(jù)戰(zhàn)斗過程,分析宋學(xué)義在戰(zhàn)斗中的指揮才能。
18.A
解析思路:根據(jù)歷史記載,確定馬寶玉的英勇事跡被編入小學(xué)課本。
19.C
解析思路:結(jié)合戰(zhàn)斗過程,分析葛振林在戰(zhàn)斗中的智慧。
20.D
解析思路:根據(jù)歷史記載,確定胡德林在戰(zhàn)斗中所表現(xiàn)的英勇事跡被后人傳頌。
二、判斷題(每題2分,共10題)
1.√
解析思路:根據(jù)狼牙山五壯士所屬部隊(duì)的歷史背景,確認(rèn)其屬于八路軍129師。
2.×
解析思路:根據(jù)歷史資料,確定最早報(bào)道狼牙山五壯士事跡的是中國記者。
3.×
解析思路:根據(jù)歷史記載,確認(rèn)并非五位戰(zhàn)士均壯烈犧牲。
4.×
解析思路:根據(jù)歷史記載,日軍并未對五位戰(zhàn)士表示敬意,也未舉行葬禮。
5.√
解析思路:根據(jù)毛澤東主席的評價(jià),確認(rèn)狼牙山五壯士被譽(yù)為“民族英雄”。
6.×
解析思路:根據(jù)歷史記載,馬寶玉并非唯一的共產(chǎn)黨員。
7.√
解析思路:根據(jù)歷史記載,葛振林和胡德林被日軍俘虜。
8.√
解析思路:根據(jù)戰(zhàn)斗過程,確認(rèn)宋學(xué)義負(fù)傷后堅(jiān)持戰(zhàn)斗。
9.×
解析思路:根據(jù)戰(zhàn)斗過程,確認(rèn)狼牙山五壯士主要使用的是游擊戰(zhàn)術(shù)。
10.√
解析思路:根據(jù)狼牙山五壯士的事跡,確認(rèn)其產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,成為民族精神的重要象征。
三、簡答題(每題5分,共4題)
1.狼牙山五壯士的主要事跡包括:在抗日戰(zhàn)爭時(shí)期,面對日軍的圍攻,五位戰(zhàn)士在狼牙山英勇抗擊,最后跳崖犧牲,為保護(hù)部隊(duì)主力轉(zhuǎn)移作出了巨大貢獻(xiàn)。
2.狼牙山五壯士的英勇事跡對后世產(chǎn)生了以下影響:激勵(lì)了無數(shù)人投身革命,弘揚(yáng)了愛國主義精神,成為了民族精神的重要象征,對培養(yǎng)當(dāng)代青年的愛國情懷和民族自豪感具有深遠(yuǎn)意義。
3.結(jié)合狼牙山五壯士的
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