河南省南陽市20222023學年高三上學期期中語文題（考試時間：90分鐘，滿分：100分）一、選擇題（共15小題，每小題2分，共30分）1.下列詞語中，加點字的注音全都正確的一項是（）2.下列各句中，沒有語病的一項是（）3.下列文學常識表述不正確的一項是（）4.下列對文章有關內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是（）5.下列詞語中，感情色彩相同的一項是（）6.下列關于作品的分析，正確的一項是（）7.下列句子中，修辭手法使用正確的一項是（）8.下列加點詞語在文中的意義相同的一項是（）9.下列對文章內(nèi)容的理解，正確的一項是（）10.下列關于文章結構的分析，正確的一項是（）11.下列關于文章主題的概括，正確的一項是（）12.下列關于作者觀點態(tài)度的分析，正確的一項是（）13.下列關于文學形象的描述，正確的一項是（）14.下列關于文章寫作特色的概括，正確的一項是（）15.下列關于文章語言的賞析，正確的一項是（）二、文言文閱讀（共5小題，每小題3分，共15分）閱讀下面的文言文，完成1620題。（文言文段落）16.下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（）17.下列對文中加點詞語的解釋，不正確的一項是（）18.下列對文中畫橫線句子的翻譯，正確的一項是（）19.下列對文中內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是（）20.下列關于作者觀點態(tài)度的分析，正確的一項是（）三、古詩文閱讀（共5小題，每小題3分，共15分）閱讀下面的古詩，完成2125題。（古詩內(nèi)容）21.下列對詩歌內(nèi)容的理解，正確的一項是（）22.下列對詩歌形象的描述，正確的一項是（）23.下列對詩歌主題的概括，正確的一項是（）24.下列對詩歌語言的賞析，正確的一項是（）25.下列關于詩歌寫作特色的概括，正確的一項是（）四、語言文字運用（共10小題，每小題2分，共20分）26.下列句子中，沒有語病的一項是（）27.下列句子中，加點成語使用正確的一項是（）28.下列句子中，標點符號使用正確的一項是（）29.下列句子中，修辭手法使用正確的一項是（）30.下列句子中，表達連貫的一項是（）31.下列句子中，表達準確的一項是（）32.下列句子中，表達生動的一項是（）33.下列句子中，表達得體的一項是（）34.下列句子中，表達簡潔的一項是（）35.下列句子中，表達有邏輯性的一項是（）五、寫作（共2題，共30分）36.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（材料內(nèi)容）請根據(jù)材料，圍繞“傳承與創(chuàng)新”這一主題，寫一篇不少于800字的文章。要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬；不要套作，不得抄襲。37.請以“人生的意義”為話題，寫一篇不少于800字的議論文。要求：觀點明確，論據(jù)充分，結構嚴謹，語言流暢。三、古詩文閱讀（共6小題，每小題3分，共18分）閱讀下面的古詩文，完成2126題。（古詩文段落）21.下列對詩文內(nèi)容的理解，正確的一項是（）22.下列對詩文主題的概括，正確的一項是（）23.下列對詩文語言的賞析，正確的一項是（）24.下列對詩文寫作特色的概括，正確的一項是（）25.下列對詩文中重要詞句的賞析，正確的一項是（）26.下列對詩文中關鍵句子的翻譯，正確的一項是（）四、現(xiàn)代文閱讀（共10小題，每小題2分，共20分）閱讀下面的現(xiàn)代文，完成2736題。（現(xiàn)代文段落）27.下列對文章內(nèi)容的理解，正確的一項是（）28.下列對文章主題的概括，正確的一項是（）29.下列對文章結構的分析，正確的一項是（）30.下列對文章寫作特色的概括，正確的一項是（）31.下列對文章語言的賞析，正確的一項是（）32.下列對作者觀點態(tài)度的分析，正確的一項是（）33.下列對文章論據(jù)的分析，正確的一項是（）34.下列對文章論證方法的分析，正確的一項是（）35.下列對文章表達方式的概括，正確的一項是（）36.下列對文章中關鍵段落的理解，正確的一項是（）五、語言文字運用（共10小題，每小題2分，共20分）37.下列句子中，沒有語病的一項是（）38.下列句子中，加點成語使用正確的一項是（）39.下列句子中，標點符號使用正確的一項是（）40.下列句子中，修辭手法使用正確的一項是（）41.下列句子中，表達連貫的一項是（）42.下列句子中，表達準確的一項是（）43.下列句子中，表達生動的一項是（）44.下列句子中，表達得體的一項是（）45.下列句子中，表達簡潔的一項是（）46.下列句子中，表達有邏輯性的一項是（）六、寫作（共2題，共30分）47.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（材料內(nèi)容）請根據(jù)材料，圍繞“傳承與創(chuàng)新”這一主題，寫一篇不少于800字的文章。要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬；不要套作，不得抄襲。48.請以“人生的意義”為話題，寫一篇不少于800字的議論文。要求：觀點明確，論據(jù)充分，結構嚴謹，語言流暢。一、古詩文閱讀（共6小題，每小題3分，共18分）21.正確答案：D22.正確答案：C23.正確答案：B24.正確答案：A25.正確答案：D26.正確答案：C1.內(nèi)容理解：考查對古詩文整體情節(jié)、人物或事件的把握能力。2.主題概括：考查對詩文中心思想或情感基調的提煉能力。3.語言賞析：考查對詩文語言特點、修辭手法的分析能力。4.寫作特色：考查對詩文結構、表現(xiàn)手法的理解能力。5.詞句賞析：考查對詩文關鍵詞句的含義和作用的理解。6.句子翻譯：考查對古詩文句子的準確翻譯能力。二、現(xiàn)代文閱讀（共10小題，每小題2分，共20分）27.正確答案：A28.正確答案：D29.正確答案：C30.正確答案：B31.正確答案：D32.正確答案：C33.正確答案：A34.正確答案：D35.正確答案：B36.正確答案：C1.內(nèi)容理解：考查對文章事實性信息的提取能力。2.主題概括：考查對文章主旨或觀點的歸納能力。3.結構分析：考查對文章段落邏輯和層次的理解能力。4.寫作特色：考查對文章表達方式和寫作風格的分析能力。5.語言賞析：考查對文章語言風格的感知能力。6.觀點態(tài)度：考查對作者觀點或態(tài)度的判斷能力。7.論據(jù)分析：考查對文章論據(jù)的合理性和說服力的分析能力。8.論證方法：考查對文章論證邏輯的分析能力。9.表達連貫性：考查對文章段落或句子間銜接的理解能力。10.關鍵段落理解：考查對文章核心段落的深入理解能力。三、語言文字運用（共10小題，每小題2分，共20分）37.正確答案：C38.正確答案：A39.正確答案：B40.正確答案：D41.正確答案：A42.正確答案：C43.正確答案：B44.正確答案：D45.正確答案：A46.正確答案：C1.語病修改：考查對常見語病的識別和修改能力。2.成語運用：考查對成語含義及使用場景的理解能力。3.標點符號：考查對標點符號使用規(guī)則的掌握能力。4.修辭手法：考查對修辭手法及其表達效果的分析能力。5.表達連貫：考查對句子或段落間邏輯關系的理解能力。6.表達準確：考查對語言表達的準確性和邏輯性的判斷能力。7.表達生動：考查對語言表達形象性和感染力的感知能力。8.表達得體：考查對語言表達場合和對象的適應能力。9.表達簡潔：考查對語言表達的簡潔性和條理性的判斷能力。10.表達邏輯性：考查對語言表達邏輯關系的分析能力。四、寫作（共2題，共30分）1.議論文寫作：考查學生圍繞主題展開論述、論證的能力，包括觀點明確、論據(jù)充分、結構嚴謹?shù)纫蟆?.材料作文寫作：考查學生從材料中提煉主題、展開聯(lián)想、組織語言的能力，包括選好角度、確定立意、自擬等要求。各題型所考察學生的知識點詳解及示例：1.古詩文閱讀：示例：題21考查學生對古詩文情節(jié)的準確理解，如“詩中描寫了什么場景？”知識點：通過閱讀古詩文，提取關鍵信息，判斷選項正誤。2.現(xiàn)代文閱讀：示例：題27考查學生對文章中心思想的概括能力，如“文章主要討論了什么問題？”知識