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文檔簡介
2025屆江蘇省南通市海安高級中學高三下學期第六次檢測生物試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.研究人員用蒸餾水配制的不同濃度的生長素(IAA)、赤霉1.00素(GA3)分別對野牛草種子進行浸種處理,待種子萌發(fā)后對幼苗地上部分與地下部分的生長情況進行測定結(jié)果如圖。關(guān)于該實驗的敘述,錯誤的是()A.實驗過程中,應(yīng)以蒸餾水浸種處理作為對照組B.IAA和GA:均不直接參與野牛草細胞的代謝活動C.IAA對野牛草幼苗生長的生理作用表現(xiàn)為兩重性D.GA;對野牛草莖的影響比根顯著2.葡萄糖轉(zhuǎn)運載體(GLUT)有多個成員,其中對胰島素敏感的是GLUT4,其作用機理如下圖所示。GLUT1~3幾乎分布于全身所有組織細胞,它們的生理功能不受胰島素的影響,其生理意義在于維持細胞對葡萄糖的基礎(chǔ)轉(zhuǎn)運量。下列分析錯誤的是A.如果體內(nèi)產(chǎn)生蛋白M抗體,可能會引發(fā)糖尿病B.如果信號轉(zhuǎn)導障礙,可以加速含GLUT4的囊泡與細胞膜的融合C.GLUT1~3轉(zhuǎn)運的葡萄糖,可保證細胞生命活動的基本能量需要D.當胰島素與蛋白M結(jié)合之后,可以提高細胞對葡萄糖的轉(zhuǎn)運能力3.下圖為甲種遺傳?。ɑ驗锳、a)和乙種遺傳病(基因為B、b)的家系圖。其中一種遺傳病基因位于X染色體上,且Ⅰ3、Ⅱ5不攜帶甲病致病基因。下列敘述錯誤的是()A.Ⅲ3和Ⅲ7的乙病致病基因都來自于Ⅰ4B.Ⅲ2的基因型及其概率為AAXBY,1/3或AaXBY,2/3C.Ⅲ4與甲病攜帶者結(jié)婚后生下兩病同患的概率是1/128D.若正常女性中甲病基因攜帶者的概率是1/10000,則H個體患甲病的概率是1/3034.細胞內(nèi)膜系統(tǒng)是指細胞質(zhì)中在結(jié)構(gòu)與功能上相互聯(lián)系的一系列膜性細胞器的總稱,廣義上內(nèi)膜系統(tǒng)包括內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、溶酶體、胞內(nèi)體和分泌泡等膜性結(jié)構(gòu)。下列相關(guān)敘述錯誤的是()A.線粒體和葉綠體屬于細胞內(nèi)膜系統(tǒng)的一部分B.細胞內(nèi)膜系統(tǒng)的各結(jié)構(gòu)可通過生物膜的融合實現(xiàn)其膜成分的更新C.細胞內(nèi)膜系統(tǒng)擴大了細胞內(nèi)膜的表面積,為多種酶提供附著位點D.細胞內(nèi)膜系統(tǒng)將細胞質(zhì)區(qū)域化,使同時進行的各種化學反應(yīng)互不干擾5.空氣中的微生物在重力等作用下會有一定程度沉降。某生物興趣小組欲利用平板培養(yǎng)基測定教室內(nèi)不同高度空氣中微生物的分布情況。下列關(guān)于實驗的敘述不正確的是A.在配制培養(yǎng)基時必須添加瓊脂等凝固劑成分B.將平板培養(yǎng)基放置在教室相同地點的不同高度C.本實驗需要設(shè)置不開蓋的平板培養(yǎng)基作為對照D.菌落數(shù)在30-300之間的平板才可以用于計數(shù)6.下列有關(guān)SARS病毒的敘述,錯誤的是()A.營寄生生活,進入人體會誘發(fā)細胞免疫和體液免疫B.子代病毒的蛋白質(zhì)是在自身遺傳物質(zhì)指導下合成的C.其基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片斷D.可通過五碳糖種類來判斷該病毒的核酸種類7.獅子魚多棲息于溫帶靠海岸的巖礁或珊瑚礁內(nèi),但在馬里亞納海溝7000米以下的深海環(huán)境生存著一個通體透明的新物種――超深淵獅子魚。該環(huán)境具有高壓、終年無光等特殊極端條件。研究發(fā)現(xiàn),該超深淵獅子魚基因組中與色素、視覺相關(guān)的基因發(fā)生了大量丟失,這些遺傳變異共同造成了這一物種的奇特表型和對超深淵極端環(huán)境的適應(yīng)能力。下列說法正確的是()A.超深淵獅子魚與溫帶靠海岸分布的獅子魚一定不能交配成功B.在深海環(huán)境中,超深淵獅子魚個體間在斗爭過程中相互選擇,共同進化C.在海底漆黑環(huán)境的誘導下,超深淵獅子魚的眼睛應(yīng)已退化D.因自然選擇,超深淵獅子魚種群與溫帶靠海岸獅子魚種群的基因庫不同8.(10分)許多科學家認為,約十幾億年前,有一種真核細胞吞噬了原始的需氧細菌,被吞噬的細菌在細胞中生存下來了,從宿主細胞那里獲取丙酮酸,宿主細胞從需氧細菌那里得到丙酮酸氧化分解釋放的能量。在共同生存繁衍的過程中,需氧細菌進化為宿主細胞內(nèi)專門進行細胞呼吸的細胞器—線粒體。以下哪些證據(jù)不能支持這一論點A.線粒體能像細菌一樣進行分裂增殖B.線粒體內(nèi)存在與細菌DNA相似的環(huán)狀DNAC.線粒體內(nèi)的蛋白質(zhì),少數(shù)由線粒體DNA指導合成,大多數(shù)由核DNA指導合成D.線粒體和細菌DNA中無遺傳效應(yīng)片段的比例,比真核細胞低二、非選擇題9.(10分)Ⅰ.圖1是當A接受一定強度刺激后引起F收縮過程示意圖。圖2為圖1中D結(jié)構(gòu)的放大示意圖,請回答:(1)圖2的結(jié)構(gòu)名稱是__________________。(2)神經(jīng)纖維B在A中的細小分枝叫做_________________。用針刺A時,引起F收縮的現(xiàn)象被稱為______________,針刺引起疼痛,產(chǎn)生痛覺的部位是____________________。(3)當興奮在神經(jīng)纖維B上傳導時,興奮部位的膜內(nèi)外兩側(cè)的電位呈_____________________。Ⅱ.適宜濃度(10-10mol·L-1)的生長素,可以促進種子的萌發(fā),濃度過高(10-8mol·L-1)的生長素會抑制種子的萌發(fā)。請你根據(jù)這一事實來設(shè)計實驗,驗證其正確性。主要實驗材料和用具:適宜濃度(10-10mol·L-1)和過高濃度(10-8mol·L-1)的生長素溶液、蒸餾水、3個培養(yǎng)皿、濕濾紙、玉米種子若干實驗步驟第一步:____________________________________________________________________________________________;第二步:____________________________________________________________________________________________;第三步:____________________________________________________________________________________________。預(yù)期實驗結(jié)果及相關(guān)結(jié)論:①若_______________說明____________________________________________________________;②若_______________說明__________________________________________。10.(14分)某生態(tài)茶場依靠“以草養(yǎng)蟲”“以草肥田”及生物防治等生產(chǎn)措施,多年來堅持不打農(nóng)藥、不施化肥和除草劑,獲得了良好的經(jīng)濟效益和生態(tài)效益。請回答下列問題:(1)茶毛蟲幼蟲能以茶樹芽和幼葉為食。調(diào)查茶毛蟲幼蟲的密度,一般采用的方法是____。茶小綠葉蟬以吸食茶樹幼嫩部位的汁液為生,茶毛蟲與茶小綠葉蟬的種間關(guān)系是____。(2)該茶廠生態(tài)系統(tǒng)的基石是____。茶場工人在每年4月、7月和10月各進行一次入工除草。從種間關(guān)系分析,人工除草的目的主要是____。從物質(zhì)循環(huán)的角度分析,人工除草能加快物質(zhì)循環(huán)利用,草稈為茶樹提供____。(3)茶場及周邊優(yōu)美的生態(tài)環(huán)境吸引了游人前來觀光、休閑,體現(xiàn)了生物多樣性的____價值。茶園棄荒的過程中,茶樹下首先出現(xiàn)一年生雜草,再逐步演替到灌木階段。在灌木階段,茶園內(nèi)很少有一年生草本植物生長,原因是____。11.(14分)家蠶細胞具有高效表達外源基因能力。將人干擾素基因?qū)爰倚Q細胞并大規(guī)模培養(yǎng),可以提取干擾素用于制藥。(1)進行轉(zhuǎn)基因操作前,需用________酶短時處理幼蠶組織,以便獲得單個細胞。(2)為使干擾素基因在家蠶細胞中高效表達,需要把來自cDNA文庫的干擾素基因片段正確插入表達載體的__________和__________之間。導入家蠶細胞后若要檢測干擾素基因在家蠶細胞中是否表達,可以采用的方法有___________________。(3)培養(yǎng)家蠶細胞時,貼壁生長的細胞會產(chǎn)生接觸抑制。通常將多孔的中空薄壁小玻璃珠放入反應(yīng)器中,這樣可以_________________,增加培養(yǎng)的細胞數(shù)量,也有利于空氣交換。(4)“桑基魚塘”生態(tài)系統(tǒng)能充分利用廢棄物中的能量,形成“無廢棄物農(nóng)業(yè)”,這主要是遵循生態(tài)工程的__________原理。同時,通過飼養(yǎng)家禽、家畜,栽培食用菌,提高農(nóng)民經(jīng)濟收入,使保護環(huán)境和發(fā)展經(jīng)濟相互協(xié)調(diào),這又體現(xiàn)了生態(tài)工程的_________原理。12.果蠅的腹部有斑與無斑由位于常染色體上的一對等位基因控制,有斑性狀由B基因控制,無斑性狀由b基因控制,雜合子在雌雄個體中的表現(xiàn)型不同。紅眼與白眼由另一對等位基因(A,a)控制。現(xiàn)用無斑紅眼(♀)與有斑紅眼(♂)進行雜交,子代的表現(xiàn)型及比例如下表:表現(xiàn)型性別無斑紅眼有斑紅眼無斑白眼有斑白眼雌果蠅6/162/1600雄果蠅1/163/161/163/16(1)控制眼色的一對等位基因A和a的本質(zhì)區(qū)別是______________。(2)親代有斑紅眼(♂)的基因型為_______,若只考慮果蠅腹部斑紋性狀,則在雌果蠅中表現(xiàn)為無斑的基因型為____________。(3)若想確定F1中有斑果蠅的基因型,現(xiàn)從F1個體中選擇親本進行雜交實驗,且預(yù)測實驗結(jié)果為:①若雜交后代雌果蠅均為有斑,則F1中的有斑雄果蠅的基因型為BB;②若雜交后代雌果蠅出現(xiàn)了無斑,則F1中的有斑雄果蠅的基因型為Bb。請利用遺傳圖解表示上述判斷過程:____________________________________________。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】
自變量是激素的種類和濃度,因變量是莖長和根長?!驹斀狻緼、實驗過程中,應(yīng)以蒸餾水浸種處理作為對照組,來判斷不同激素及激素濃度對幼苗地上部分和地下部分生長的影響,A正確;B、IAA和GA為植物激素,均不直接參與野牛草細胞的代謝活動,對生命活動起調(diào)節(jié)作用,B正確;C、由圖可知,圖中不同濃度的IAA對野牛草幼苗生長均為促進作用,未體現(xiàn)其兩重性,C錯誤;D、由圖可知,GA對野牛草莖的促進作用顯著高于對根的促進作用,D正確。故選C。2、B【解析】
據(jù)圖分析,當胰島素和其受體結(jié)合后,一方面促進蛋白質(zhì)、脂肪、糖原合成,另一方面使細胞膜上的葡萄糖轉(zhuǎn)運蛋白增加,促進葡萄糖進入細胞,促進葡萄糖的利用,而使血糖濃度降低,激素與受體結(jié)合體現(xiàn)了信息的傳遞功能?!驹斀狻緼、蛋白M為胰島素受體,而胰島素有降血糖的作用,如果體內(nèi)產(chǎn)生蛋白M抗體,則使胰島素與其受體的結(jié)合機會減少,甚至不能結(jié)合,從而使胰島素不能發(fā)揮作用,可能會引發(fā)糖尿病,A正確;BD、胰島素與蛋白M(胰島素受體)結(jié)合后,激活蛋白M,經(jīng)過細胞內(nèi)信號轉(zhuǎn)導,引起含GLUT的囊泡與細胞膜的融合,從而提高了細胞對葡萄糖的轉(zhuǎn)運能力,如果信號轉(zhuǎn)導障礙,則不利于含GLUT4的囊泡與細胞膜的融合,B錯誤,D正確;C、GLUT1~3幾乎分布于全身所有組織細胞,它們的生理功能不受胰島素的影響,其生理意義在于維持細胞對葡萄糖的基礎(chǔ)轉(zhuǎn)運量,因此GLUT1~3轉(zhuǎn)運的葡萄糖,可保證細胞生命活動的基本能量需要,C正確。故選B。3、D【解析】
Ⅰ1和Ⅰ2生下II1可知,甲病為常染色體隱性遺傳,由a基因控制。乙病為伴X隱性,由b基因控制。Ⅰ3、Ⅱ5不攜帶甲病致病基因,Ⅲ3患兩種病,關(guān)于甲病,II3的基因型為Aa,Ⅰ3的基因型為AA,則Ⅰ4的基因型為Aa,II4的基因型為1/2Aa、1/2AA,Ⅲ4的基因型為3/4AA、1/4Aa。關(guān)于乙病,II4的基因型為XBXb,Ⅲ4的基因型為1/2XBXB、1/2XBXb?!驹斀狻緼、關(guān)于乙病,Ⅲ3的基因型為XbY,乙病致病基因來自II3、Ⅰ4,Ⅲ7的基因型為XbY,乙病致病基因來自II6、Ⅰ4,A正確;B、Ⅲ3的基因型為aaXbY,因此II2和II3的基因型為AaXBY、AaXBXb,Ⅲ2為正常的男性,因此Ⅲ2的基因型及其概率為1/3AAXBY或2/3AaXBY,B正確;C、關(guān)于甲病,Ⅲ4的基因型為3/4AA、1/4Aa,與甲病攜帶者(Aa)結(jié)婚后生下患病小孩的概率為1/4×1/4=1/16,關(guān)于乙病,Ⅲ4的基因型為1/2XBXB、1/2XBXb,與甲病攜帶者(XBY)結(jié)婚后生下患病小孩的概率為1/2×1/4=1/8,因此生一個兩病皆患的小孩的概率為1/16×1/8=1/128,C正確;D、若正常女性中甲病基因攜帶者的概率是1/10000,Ⅲ1為Aa的概率為1/10000,Ⅲ2的基因型為1/3AA、2/3Aa,因此H個體患甲病(aa)的概率是1/10000×2/3=1/15000,D錯誤。故選D。【點睛】本題著重考查學生對兩種遺傳病的判斷及計算,應(yīng)熟悉根據(jù)系譜圖判斷遺傳方式。4、A【解析】
細胞內(nèi)膜系統(tǒng)的相關(guān)知識點:1、概念:細胞內(nèi)膜系統(tǒng)是指細胞質(zhì)中在結(jié)構(gòu)與功能上相互聯(lián)系的一系列膜性細胞器的總稱,廣義上內(nèi)膜系統(tǒng)包括內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、溶酶體、胞內(nèi)體和分泌泡等膜性結(jié)構(gòu)。2、功能:細胞內(nèi)膜系統(tǒng)極大的擴大了細胞內(nèi)膜的表面積,為多種酶提供附著位點,有利于代謝反應(yīng)的進行;細胞內(nèi)膜系統(tǒng)將細胞質(zhì)區(qū)域化與功能化,使相互區(qū)別的代謝反應(yīng)能夠同時進行,以滿足細胞不同部位的需求。3、性質(zhì):內(nèi)膜系統(tǒng)具有動態(tài)性質(zhì)。雖然內(nèi)膜系統(tǒng)中各細胞器是一個個封閉的區(qū)室,并各具一套獨特的酶系,有著各自的功能,在分布上有各自的空間。實際上,內(nèi)膜系統(tǒng)中的結(jié)構(gòu)是不斷變化的,此為內(nèi)膜系統(tǒng)的最大特點。【詳解】A、細胞內(nèi)膜系統(tǒng)是指在結(jié)構(gòu)與功能上相互聯(lián)系的膜性細胞器,而線粒體、葉綠體的兩層膜結(jié)構(gòu)不可以與外界相互轉(zhuǎn)換,因此線粒體和葉綠體不屬于細胞內(nèi)膜系統(tǒng)的一部分,A錯誤;B、細胞內(nèi)膜系統(tǒng)的各結(jié)構(gòu)在結(jié)構(gòu)與功能上相互聯(lián)系,可通過生物膜的融合,實現(xiàn)其膜成分的更新,B正確;C、細胞內(nèi)膜系統(tǒng)極大的擴大了細胞內(nèi)膜的表面積,為多種酶提供附著位點,有利于代謝反應(yīng)的進行,C正確;D、細胞內(nèi)膜系統(tǒng)將細胞質(zhì)區(qū)域化與功能化,使相互區(qū)別的代謝反應(yīng)能夠同時進行,以滿足細胞不同部位的需求,D正確。故選A?!军c睛】本題考查細胞內(nèi)膜系統(tǒng)的概念和功能,要求考生能夠從題干獲取信息,結(jié)合所學知識準確判斷各項。5、D【解析】
依題文可知,本實驗需用固體培養(yǎng)基,實驗自變量是教室相同地點的不同高度,以此相關(guān)知識做出判斷?!驹斀狻緼、平板為固體培養(yǎng)基,故需要加入瓊脂等凝固劑成分,A正確;B、根據(jù)實驗?zāi)康目芍宰兞渴墙淌蚁嗤攸c的不同高度,所以需將平板培養(yǎng)基放置在教室相同地點的不同高度,B正確;C、本實驗需要設(shè)置不開蓋的平板培養(yǎng)基作為對照,不同高度下放置開蓋平板培養(yǎng)基進行實驗,C正確;D、為了保證結(jié)果準確,一般選擇菌落數(shù)在30~300的平板進行計數(shù),D錯誤。故選D。6、C【解析】
病毒沒有細胞結(jié)構(gòu),只能寄生在活細胞中才能進行生命活動。病毒的結(jié)構(gòu)組成較簡單,只有蛋白質(zhì)和核酸兩部分,本題SARS病毒的核酸為RNA?!驹斀狻緼、病毒沒有細胞結(jié)構(gòu),只能寄生在活細胞中代謝和繁殖,當SARS病毒進入機體會引發(fā)機體的特異性免疫反應(yīng),故可發(fā)生細胞免疫和體液免疫,A正確;B、病毒營寄生生活,子代病毒的蛋白質(zhì)是在自身遺傳物質(zhì)指導下,以宿主細胞內(nèi)的氨基酸為原料合成的,B正確;C、SARS病毒的遺傳物質(zhì)是RNA,其基因存在于RNA上,C錯誤;D、構(gòu)成DNA的五碳糖為脫氧核糖,構(gòu)成RNA的五碳糖為核糖,故可通過五碳糖種類來判斷該病毒的核酸種類,D正確。故選C?!军c睛】本題考查病毒的相關(guān)知識,要求掌握病毒的核酸種類和在宿主細胞內(nèi)增殖的過程。7、D【解析】
現(xiàn)代生物進化理論認為:種群是生物進化的基本單位,生物進化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變。突變和基因重組,自然選擇及隔離是物種形成過程的三個基本環(huán)節(jié),通過它們的綜合作用,種群產(chǎn)生分化,最終導致新物種形成。在這個過程中,突變和基因重組產(chǎn)生生物進化的原材料,自然選擇使種群的基因頻率定向改變并決定生物進化的方向,隔離是新物種形成的必要條件?!驹斀狻緼、由題干信息可知,超深淵獅子魚是一個新物種,故超深淵獅子魚與溫帶靠海岸分布的獅子魚存在生殖隔離,有可能交配成功,但不能產(chǎn)生可育后代,A錯誤;B、共同進化發(fā)生在不同物種之間、生物與環(huán)境之間,超深淵獅子魚個體間的生存斗爭不屬于共同進化,B錯誤;C、海底漆黑的環(huán)境只對超深淵獅子魚起選擇作用,C錯誤;D、因自然選擇,基因頻率會發(fā)生改變,故超深淵獅子魚種群與溫帶靠海岸獅子魚種群的基因庫不同,D正確。故選D。8、C【解析】
本題是對線粒體的結(jié)構(gòu)和物質(zhì)組成與原核細胞的結(jié)構(gòu)和物質(zhì)組成的異同點的考查,回憶線粒體的結(jié)構(gòu)和物質(zhì)組成與原核細胞的結(jié)構(gòu)和物質(zhì)組成,然后結(jié)合題干信息進行解答?!驹斀狻緼、根據(jù)該觀點可知,線粒體的前身是原始需氧細菌,因此線粒體能像細菌一樣進行分裂增殖,A正確;B、線粒體含有環(huán)狀DNA,細菌也有環(huán)狀DNA,支持內(nèi)共生學說,B正確;C、由于細菌屬于原核生物,原核細胞沒有細胞核,因此此證據(jù)不支持該觀點,C錯誤;D、原核細胞中DNA的非編碼區(qū)少,線粒體和細菌DNA中無遺傳效應(yīng)片段的比例,比真核細胞低,D正確。故選C。二、非選擇題9、突觸感受器(感覺神經(jīng)末梢)反射大腦皮層內(nèi)正外負選飽滿程度基本相同的玉米種子各20粒分別置于3個放有濾紙的培養(yǎng)皿中,標號為1、2、3向1號培養(yǎng)皿中滴加適宜濃度(10-10mol·L-1)的生長素溶液,2號培養(yǎng)皿滴加等量高濃度(10-8mol·L-1)的生長素溶液,3號培養(yǎng)皿滴加等量的蒸餾水將3個培養(yǎng)皿蓋好,放在適宜的相同條件培養(yǎng),觀察其種子萌發(fā)情況若1號培養(yǎng)皿的種子最早萌發(fā)說明適宜濃度的生長素溶液促進種子萌發(fā)若2號培養(yǎng)皿的種子幾乎沒有發(fā)芽說明濃度過高的生長素溶液抑制種子萌發(fā)【解析】
由圖可知,圖1中A是感受器,B是傳入神經(jīng),D是突觸,F(xiàn)是效應(yīng)器,圖2中①是突觸前膜,②是突觸后膜。興奮只能從突觸前膜傳遞到突觸后膜?!驹斀狻竣瘢?)圖2的結(jié)構(gòu)名稱是突觸,由突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜構(gòu)成。(2)神經(jīng)纖維B在A中的細小分枝叫做感受器,用針刺A時,既刺激感受器,引起F(效應(yīng)器)收縮的現(xiàn)象被稱為反射,痛覺的產(chǎn)生部位是大腦皮層。(3)當興奮在神經(jīng)纖維B上傳導時,興奮部位的膜內(nèi)外兩側(cè)的電位呈內(nèi)正外負。Ⅱ.本實驗的目的是證明生長素的作用特點具有兩重性,根據(jù)給出的實驗材料可知,應(yīng)設(shè)置三組實驗,最適濃度的生長素處理組、過高濃度的生長素處理組、蒸餾水處理組,其它無關(guān)變量各組應(yīng)該相同且適宜,一段時間后,比較各組種子的萌發(fā)情況。實驗的操作步驟如下:第一步:選飽滿程度基本相同的玉米種子各20粒分別置于3個放有濾紙的培養(yǎng)皿中,標號為1、2、3;第二步:向1號培養(yǎng)皿中滴加適宜濃度(10-10mol·L-1)的生長素溶液,2號培養(yǎng)皿滴加等量過高濃度(10-8mol·L-1)的生長素溶液,3號培養(yǎng)皿滴加等量的蒸餾水;第三步:將3個培養(yǎng)皿蓋好,放在適宜的相同條件下培養(yǎng),觀察其種子萌發(fā)情況。預(yù)期實驗結(jié)果及相關(guān)結(jié)論:①若1號培養(yǎng)皿的種子最早萌發(fā),則說明適宜濃度的生長素溶液促進種子萌發(fā);②若2號培養(yǎng)皿的種子幾乎沒有發(fā)芽,則說明濃度過高的生長素溶液抑制種子萌發(fā)。【點睛】本題考查神經(jīng)調(diào)節(jié)生長素作用特點的實驗設(shè)計,意在考查考生對所學知識的理解和應(yīng)用能力,以及實驗的設(shè)計和分析能力。10、樣方法競爭茶樹和雜草減輕茶樹與雜草間的競爭無機鹽(或無機鹽、CO2)直接一年生草本植物與灌木在爭奪陽光和空間等的競爭中被淘汰【解析】
生態(tài)多樣性的價值分為:1、直接價值:生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)對人類食用、藥用和工業(yè)原料等有實用意義;對旅游觀賞、科學研究和文學藝術(shù)創(chuàng)作等有非實用意義的價值。2、間接價值:生態(tài)系統(tǒng)對自然環(huán)境起到重要調(diào)節(jié)作用的價值,如森林和草地對水土的保持作用、濕地蓄洪防旱、涵養(yǎng)水源、調(diào)節(jié)氣候、提供氧氣吸收二氧化碳、保護生物多樣性等等作用。3、潛在價值:人類所認識和利用的是生物的一小部分,大量的野生生物的價值目前還不清楚,它們具有巨大的潛在價值?!驹斀狻浚?)茶毛蟲幼蟲活動能力弱,活動范圍小,可用樣方法進行種群密度調(diào)查。茶毛蟲與茶小綠葉蟬都以茶樹為食,種間關(guān)系為競爭。(2)生產(chǎn)者是生態(tài)系統(tǒng)的基石,茶廠生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者為茶樹和雜草。人工除草的目的是減輕茶樹與雜草間的競爭,使能量流向?qū)θ祟愑幸娴牟铇?。物質(zhì)循環(huán)的角度分析,草稈內(nèi)的有機物被分解者分解成無機物,回到無機環(huán)境被茶樹利用。(3)由分析可知,茶場及周邊優(yōu)美的生態(tài)環(huán)境吸引了游人前來觀光、休閑,體現(xiàn)了生物多樣性的直接價值。灌木比一年草本更高大,在爭奪陽光和空間中處于優(yōu)勢,一年生草本在競爭中逐漸被淘汰?!军c睛】本題通過茶廠生態(tài)系統(tǒng)考查了種群密度的調(diào)查方法、物質(zhì)的循環(huán)途徑和群落的演替等知識,要求能靈活掌握基礎(chǔ)知識,學會構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)。11、胰蛋白酶(或膠原蛋白酶)啟動子終止子分子雜交技術(shù)和抗原-抗體雜交法增大細胞貼壁生長的附著面積物質(zhì)循環(huán)再生整體性【解析】
1、基因工程的基本操作步驟主要包括四步:①目的基因的獲取;②基因表達載體的構(gòu)建;③將目的基因?qū)胧荏w細胞;④目的基因的檢測與表達.從分子水平上檢測目的基因的方法:(1)分子水平上的檢測:①檢測轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因用DNA分子雜交技術(shù);②檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA用分子雜交技術(shù);③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)用抗原-抗體雜交技術(shù)。2、PCR技術(shù)的條件:模板DNA、四種脫氧核苷酸、一對引物、熱穩(wěn)定DNA聚合酶(Taq酶)等。
3、生態(tài)工程原理:
(1)物質(zhì)循環(huán)再生原理:物質(zhì)能在生態(tài)系統(tǒng)中循環(huán)往復(fù),分層分級利用;
(2)物種多樣性原理:物種繁多復(fù)雜的生態(tài)系統(tǒng)具有較高的抵抗力穩(wěn)定性;
(3)協(xié)調(diào)與平衡原理:生態(tài)系統(tǒng)的生物數(shù)量不能超過環(huán)境承載力(環(huán)境容納量)的限度;
(4)整體性原理:生態(tài)系統(tǒng)建設(shè)要考慮自然、經(jīng)濟、社會的整體影響;
(5)系統(tǒng)學和工程學原理:系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)決定功能原理:要通過改善和優(yōu)化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)改善功能;
系統(tǒng)整體性原理:系統(tǒng)各組分間要有適當?shù)谋壤P(guān)系,使得能量、物質(zhì)、信息等的轉(zhuǎn)換和流通順利完成,并實現(xiàn)總體功能大于各部分之和的效果,即“1+1>2”?!驹斀狻浚?)動物細胞培養(yǎng)時,需要用胰蛋白酶處理動物組織,以便獲得單個細胞;(2)基因表達載體包括啟動子、終止子、目的基因和標記基因。啟動子位于目的基因的首端,終止子位于目的基因的尾端,故為使干擾素基因在家蠶細胞中高效表達,需要把來自cDNA文庫的干擾素基因片段正確插入表達載體的啟動子和終止子之間;基因表達包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個步驟,要檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄,可采用分子雜交技術(shù),要檢測目的基因是否翻譯,可采用抗原-抗體雜交法;(3)培養(yǎng)家蠶細胞時,貼壁生長的細胞會產(chǎn)生接觸抑制,通常將多孔的中空薄壁小玻璃珠放入反應(yīng)器中,這樣可以增大細胞貼壁生長的附著面積,增加培養(yǎng)的細胞數(shù)量,也有利于空氣交換;(4)“?;~塘”生態(tài)系統(tǒng)能充分利用廢棄物中的能量,形成“無廢棄物農(nóng)業(yè)”,這主要是遵循生態(tài)工程的物質(zhì)循環(huán)再生原理;同時,通過飼養(yǎng)家禽、家畜,栽培食用菌,提高農(nóng)民經(jīng)濟收入,使保護環(huán)境和發(fā)展經(jīng)濟相互協(xié)調(diào),這又體現(xiàn)了生態(tài)工程的整體性原理。【點睛
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