個人職業(yè)生涯管理概述

2.職業(yè)考察的類型6.職業(yè)生涯評價的內(nèi)涵1.個人導(dǎo)向型職業(yè)生涯管理模型3.認(rèn)知的含義7.有效的個人職業(yè)生涯管理的特征5.職業(yè)生涯戰(zhàn)略的內(nèi)涵4.職業(yè)生涯目標(biāo)的內(nèi)涵8.簡歷制作與面試技巧KeyPoint本章要點

據(jù)美國中文網(wǎng)綜合報道，美國東部時間2016年5月26日上午10點，在湖南農(nóng)村長大的哈佛生物系博士畢業(yè)生何江作為哈佛研究生優(yōu)秀畢業(yè)生代表演講。何江是哈佛第一位享此殊榮的中國大陸學(xué)生，與他同臺演講的特邀嘉賓是著名導(dǎo)演史蒂芬·斯皮爾伯格。當(dāng)?shù)貢r間26日上午，哈佛的畢業(yè)典禮在“三百周年”劇場舉行(TercentenaryTheatre)，何江以及另外兩名哈佛畢業(yè)生，面對約3萬參加典禮的學(xué)生、家長以及教師，發(fā)表了畢業(yè)演講。據(jù)哈佛校報報道，何江在畢業(yè)典禮前表示，自己在中國湖南省長大，他的家庭很貧窮，也沒有什么現(xiàn)代科技。【導(dǎo)入案例】被蜘蛛咬傷改變了我的人生何江回憶起自己2005年首次從小山村到大城市讀大學(xué)的場景時說：“我那個時候還不知道怎么用電腦?！焙谓诎不蘸戏实闹袊萍技夹g(shù)大學(xué)讀本科，那時每個大學(xué)新生都要求上電腦編程課。何江回憶說，那是一場痛苦但是值得回憶的經(jīng)歷。這不是何江第一次獲得一所大學(xué)畢業(yè)生的最高榮譽(yù)。何江曾經(jīng)獲得中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)本科生最高榮譽(yù)獎——郭沫若獎學(xué)金，并作為獲獎代表發(fā)言。據(jù)悉，哈佛畢業(yè)典禮的歷屆演講代表多為文科生，何江是為數(shù)不多的一名理科生代表。哈佛博士畢業(yè)后，何江將赴麻省理工學(xué)院進(jìn)行博士后研究。何江在演講中介紹了中醫(yī)在中國農(nóng)村發(fā)揮的作用，進(jìn)而推及到自己在哈佛大學(xué)所專注的生物光學(xué)、物理專業(yè)研究，“以一個理科生的角度，來反思科技知識和技術(shù)在社會上不均衡的分布，以及如何將自己研究的科技技術(shù)，更廣泛地傳遞到世界不同地方”。

【導(dǎo)入案例】被蜘蛛咬傷改變了我的人生【導(dǎo)入案例】被蜘蛛咬傷改變了我的人生在我讀初中的時候，有一次，一只毒蜘蛛咬傷了我的右手。我問我媽媽該怎么處理——我媽媽并沒有帶我去看醫(yī)生，她而是決定用火療的方法治療我的傷口。她在我的手上包了好幾層棉花，棉花上噴撒了白酒，在我的嘴里放了一雙筷子，然后打火點燃了棉花。熱量逐漸滲透過棉花，開始炙烤我的右手。灼燒的疼痛讓我忍不住想喊叫，可嘴里的筷子卻讓我發(fā)不出聲來。我只能看著我的手被火燒著，一分鐘，兩分鐘，直到媽媽熄滅了火苗。你看，我在中國的農(nóng)村長大，在那個時候，我的村莊還是一個類似前工業(yè)時代的傳統(tǒng)村落。在我出生的時候，我的村子里面沒有汽車，沒有電話，沒有電，甚至也沒有自來水。我們自然不能輕易的獲得先進(jìn)的現(xiàn)代醫(yī)療資源。那個時候也沒有一個合適的醫(yī)生可以來幫我處理蜘蛛咬傷的傷口。在座的如果有生物背景的人，你們或許已經(jīng)理解到了我媽媽使用的這個簡單的治療手段的基本原理：高熱可以讓蛋白質(zhì)變性，而蜘蛛的毒液也是一種蛋白質(zhì)。這樣一種傳統(tǒng)的土方法實際上有它一定的理論依據(jù)，想來也是挺有意思的。

何江發(fā)言中文全稿【導(dǎo)入案例】被蜘蛛咬傷改變了我的人生現(xiàn)代社會里習(xí)以為常的那些救生常識經(jīng)常在這些欠發(fā)達(dá)或不發(fā)達(dá)地區(qū)未能普及。于是，在世界上仍有很多地區(qū)，人們只能依賴于用火療這一簡單粗暴的方式來治理蜘蛛咬傷事故。在哈佛讀書期間，我切身體會到先進(jìn)的科技知識能夠既簡單又深遠(yuǎn)的幫助到社會上很多的人。本世紀(jì)初，禽流感在亞洲多個國家肆虐。那個時候，村莊里的農(nóng)民聽到禽流感就像聽到惡魔施咒一樣，對其特別的恐懼。鄉(xiāng)村的土醫(yī)療方法對這樣一個疾病也是束手無策。農(nóng)民對于普通感冒和流感的區(qū)別并不是很清楚，他們并不懂得流感比普通感冒可能更加致命。而且，大部分人對于科學(xué)家所發(fā)現(xiàn)的流感病毒能夠跨不同物種傳播這一事實并不清楚。于是，在我意識到這些知識背景，及簡單的將受感染的不同物種隔離開來以減緩疾病傳播，并決定將這些知識傳遞到我的村莊時，我的心里第一次有了一種作為未來科學(xué)家的使命感。但這種使命感不只停在知識層面，它也是我個人道德發(fā)展的重要轉(zhuǎn)折點，我自我理解的作為國際社會一員的責(zé)任感。何江發(fā)言中文全稿（續(xù)）【導(dǎo)入案例】被蜘蛛咬傷改變了我的人生哈佛的教育教會我們學(xué)生敢于擁有自己的夢想，勇于立志改變世界。在畢業(yè)典禮這樣一個特別的日子，我們在座的畢業(yè)生都會暢想我們未來的偉大征程和冒險。對我而言，我在此刻不可避免的還會想到我的家鄉(xiāng)。我成長的經(jīng)歷教會了我作為一個科學(xué)家，積極的將我們所會的知識傳遞給那些急需這些知識的人是多么的重要。因為利用那些我們已經(jīng)擁有的科技知識，我們能夠輕而易舉的幫助我的家鄉(xiāng)，還有千千萬萬類似的村莊，讓他們生活的世界變成一個我們現(xiàn)代社會看起來習(xí)以為常的場所，而這樣一件事，是我們每一個畢業(yè)生都能夠做的，也力所能及能夠做到的。但問題是，我們愿意來做這樣的努力嗎?比以往任何時候都多，我們的社會強(qiáng)調(diào)科學(xué)和創(chuàng)新。但我們社會同樣需要注意的一個重心是分配知識到那些真正需要的地方。何江發(fā)言中文全稿（續(xù)）【導(dǎo)入案例】被蜘蛛咬傷改變了我的人生改變世界并不意味著每個人都要做一個大突破。改變世界可以非常簡單。它可以簡單得變成作為世界不同地區(qū)的溝通者，并找出更多創(chuàng)造性的方法將知識傳遞給像我母親或農(nóng)民這樣的群體。同時，改變世界也意味著我們的社會，作為一個整體，能夠更清醒的認(rèn)識到科技知識的更加均衡的分布，是人類社會發(fā)展的一個關(guān)鍵環(huán)節(jié)，而我們也能夠一起奮斗將此目標(biāo)變成現(xiàn)實。如果我們能夠做到這些，或許，將來有一天，一個在農(nóng)村被毒蜘蛛咬傷的少年或許不用火療這樣粗暴的方法來治療傷口，而是去看醫(yī)生得到更為先進(jìn)的醫(yī)療護(hù)理。何江發(fā)言中文全稿（續(xù)）資料來源：http://mt.sohu.cm/20160528/n451884733.shtml.第一節(jié)個人導(dǎo)向型職業(yè)生涯管理模型一、個人導(dǎo)向型職業(yè)生涯管理模型概述

格林豪斯等人提出了個人導(dǎo)向的職業(yè)生涯管理模型，包含8項活動：職業(yè)考察01認(rèn)識自己和環(huán)境02獲得反饋07目標(biāo)設(shè)定03制定戰(zhàn)略04戰(zhàn)略實施05接近目標(biāo)06職業(yè)生涯評價08基本假設(shè)當(dāng)人們的工作和生活體驗與自己的愿望和要求一致時，會感到更有成就感，并就有更高的生產(chǎn)率。當(dāng)人們的工作經(jīng)歷與個人需要、價值觀、興趣和生活方式偏好相符合時，就會對職業(yè)選擇有更高的滿意度。當(dāng)工作要求與個人技能相匹配的時候，職業(yè)的績效就會提高。一、個人導(dǎo)向型職業(yè)生涯管理模型概述該模型以個人為導(dǎo)向，人們需要通過收集信息來更好的認(rèn)識自己和周圍的環(huán)境，然后確定目的、制定發(fā)展計劃和戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，并付諸實施，在獲得更多的信息反饋并進(jìn)行職業(yè)生涯評估，最終不斷前進(jìn)，繼續(xù)其職業(yè)生涯管理工作。二、個人導(dǎo)向型職業(yè)生涯管理模型的關(guān)鍵要素（一）職業(yè)考查職業(yè)生涯考查是收集并分析與職業(yè)有關(guān)的信息的過程。大多數(shù)的人都需要收集信息，以便于更好地認(rèn)識自己的價值觀、興趣和才能以及環(huán)境中的機(jī)會和障礙。職業(yè)考查涉及的范圍越廣泛并且越適當(dāng)，人們對自身和工作環(huán)境的不同方面認(rèn)識的就越清楚。自我測評環(huán)境考查興趣能力優(yōu)勢，劣勢工作價值觀工作挑戰(zhàn)工作自主性安全工作/生活平衡金錢工作條件幫助他人影響或權(quán)力職業(yè)類型行業(yè)類型所需工作技能工作選擇公司選擇家庭在職業(yè)生涯決策中的影響自我測評環(huán)境考察二、個人導(dǎo)向型職業(yè)生涯管理模型的關(guān)鍵要素（一）職業(yè)考查職業(yè)考察的類型認(rèn)知是指對自己的特質(zhì)和周圍環(huán)境特征相對完整而準(zhǔn)確的感知。從格林豪斯的個人導(dǎo)向型職業(yè)生涯管理模型中可以看出,全面認(rèn)識自己和環(huán)境能使人設(shè)立適當(dāng)?shù)穆殬I(yè)目標(biāo)并制定恰當(dāng)?shù)穆殬I(yè)戰(zhàn)略。因此,認(rèn)知（認(rèn)識自己和環(huán)境）是職業(yè)生涯管理的一個中心概念。二、個人導(dǎo)向型職業(yè)生涯管理模型的關(guān)鍵要素（二）認(rèn)知職業(yè)生涯管理模型的關(guān)鍵要素（三）職業(yè)生涯目標(biāo)職業(yè)生涯目標(biāo)是指人們希望達(dá)到的、與職業(yè)生涯相關(guān)的結(jié)果，需注意兩個要素： 1.目標(biāo)的具體化：

①明確的目標(biāo)可使人們更清楚要怎么做，付出多大的努力才能達(dá)到目標(biāo)。

②目標(biāo)設(shè)定得明確，也便于評價個體的能力。 2.目標(biāo)的挑戰(zhàn)性：研究發(fā)現(xiàn)，績效與目標(biāo)的難度水平呈線性關(guān)系。承諾了具體的、有挑戰(zhàn)性的任務(wù)目標(biāo)的員工比那些沒有目標(biāo)或承諾低目標(biāo)的員工表現(xiàn)更加出色。

（三）職業(yè)生涯目標(biāo)從明確度來看,目標(biāo)內(nèi)容可以是模糊的,如僅告訴被試驗者“請你做這件事”;目標(biāo)也可以是明確的,如“請在10分鐘內(nèi)做完第25題”。明確的目標(biāo)可使人們更清楚要怎么做,付出多大的努力才能達(dá)到目標(biāo)。目標(biāo)設(shè)定得明確,也便于評價個體的能力。很明顯,模糊的目標(biāo)不利于引導(dǎo)個體的行為和評價其成敗。因此,目標(biāo)設(shè)定得越明確越好。明確的目標(biāo)本身就具有激勵作用,這是因為人們有了解自己行為的認(rèn)知傾向。對行為目的和結(jié)果的了解能減少行為的盲目性,提高行為的自我控制水平。另外,目標(biāo)明確與否對績效的變化也有影響,也就是說,目標(biāo)明確,個體的績效變化很小,而目標(biāo)模糊,個體的績效變化則很大,這是因為模糊目標(biāo)的不確定性容易產(chǎn)生多種可能的結(jié)果。二、個人導(dǎo)向型職業(yè)生涯管理模型的關(guān)鍵要素職業(yè)生涯管理模型的關(guān)鍵要素目標(biāo)設(shè)置理論（GoalSettingTheory）對人們的激勵大多是通過設(shè)置目標(biāo)來實現(xiàn)的，目標(biāo)具有引導(dǎo)員工工作方向和努力程度的作用，因此應(yīng)當(dāng)重視目標(biāo)在激勵過程中的作用。埃德溫·洛克美國心理學(xué)家職業(yè)生涯管理模型的關(guān)鍵要素目標(biāo)設(shè)置理論（GoalSettingTheory）激

勵目標(biāo)的明確度目標(biāo)的難度目標(biāo)能夠準(zhǔn)確衡量的程度實現(xiàn)目標(biāo)的難易程度職業(yè)生涯管理模型的關(guān)鍵要素抱怨社會的不公平，一點意義都沒有，只有你去設(shè)法改變自己的命運(yùn)，才是最有意義的！

---比爾.蓋茨在個人導(dǎo)向型職業(yè)生涯管理模型中,職業(yè)生涯戰(zhàn)略是指一系列設(shè)計出來的以幫助個人達(dá)到職業(yè)生涯目標(biāo)的活動,如下圖所示：二、個人導(dǎo)向型職業(yè)生涯管理模型的關(guān)鍵要素(四)職業(yè)生涯戰(zhàn)略職業(yè)生涯管理模型的關(guān)鍵要素（四）職業(yè)生涯戰(zhàn)略現(xiàn)有崗位競爭力擴(kuò)大工作參與（長時間的努力工作）技能開發(fā)（通過培訓(xùn)和工作經(jīng)驗）機(jī)遇開發(fā)（通過自我推薦、明確的任務(wù)劃分和工作關(guān)系網(wǎng)絡(luò)）建立支持性關(guān)系（師傅、上級、同級人員）自己形象的樹立（傳遞一個成功者的形象）參與組織政治格林豪斯等人將職業(yè)生涯戰(zhàn)略歸納為七類：職業(yè)生涯評價是人們獲得并利用職業(yè)相關(guān)的信息反饋的過程。工作同生活中的一切一樣,人們需要知道自己表現(xiàn)得如何,它在格林豪斯的個人導(dǎo)向型職業(yè)生涯管理模型中處于非常重要的地位。建設(shè)性的反饋使人們能夠確定自己的目標(biāo)和戰(zhàn)略是否仍具有意義。職業(yè)生涯評價“監(jiān)督”著自己的職業(yè)生涯過程,在職業(yè)生涯管理中起協(xié)調(diào)、反饋的作用。二、個人導(dǎo)向型職業(yè)生涯管理模型的關(guān)鍵要素(五)職業(yè)生涯評價戰(zhàn)略實施接近目標(biāo)獲得反饋職業(yè)生涯評價職業(yè)考察

職業(yè)生涯評價過程圖格林豪斯等人認(rèn)為:首先,由于工作是生活中很重要的一個部分,則一份滿意的職業(yè)能夠提高人們的滿足感;相反,一連串糟糕的職業(yè)生涯選擇會對人的自信以及幸福感產(chǎn)生不良的影響。其次,要對我們在工作環(huán)境中所處的位置有一個深入的了解并不是一件容易的事情,目標(biāo)常常是不現(xiàn)實的,戰(zhàn)略也往往有失誤,若沒有持續(xù)的、有意識的、積極的職業(yè)生涯管理,則以往的錯誤也許很容易重現(xiàn)且持續(xù)下去。人們往往對先前的決定繼續(xù)承諾,以向他們自己和他人證明最初的決定是正確的即使他們將面臨重復(fù)的失敗和譴責(zé)。持續(xù)積極的職業(yè)生涯管理包括來自各方面的反饋,其對于避免投入的升級是必要的。三、職業(yè)生涯管理是一個持續(xù)的過程職業(yè)生涯管理模型的關(guān)鍵要素（五）職業(yè)生涯評價職業(yè)生涯評價是人們獲得并利用職業(yè)相關(guān)的信息反饋的過程。職業(yè)生涯評價“監(jiān)督”自己的職業(yè)生涯過程，在職業(yè)生涯管理中起著協(xié)調(diào)、反饋的作用。要對職業(yè)生涯進(jìn)行全面的評價，必須綜合考慮個人、家庭、企業(yè)、社會等各方面的因素，參見表4-2（P138）。

戰(zhàn)略實施接近目標(biāo)獲得反饋職業(yè)生涯評價職業(yè)考察圖4-1職業(yè)生涯評價過程職業(yè)生涯管理模型的關(guān)鍵要素（五）職業(yè)生涯評價職業(yè)生涯管理應(yīng)該是一個規(guī)范的、持續(xù)的過程。格林豪斯等認(rèn)為：首先，由于工作是生活中如此重要的一個部分，一份滿意的職業(yè)能夠提高人們的滿足感；相反，一連串糟糕的職業(yè)生涯選擇會對人的自信以及幸福感產(chǎn)生災(zāi)難性的影響。另外，要對我們在工作環(huán)境中所處的位置有一個深入的了解并不是一件容易的事情。目標(biāo)常常是不現(xiàn)實的，戰(zhàn)略也往往有失誤。若沒有持續(xù)的、有意識的、積極的職業(yè)生涯管理，以往的錯誤也許很容易重現(xiàn)且持續(xù)下去。第二節(jié)有效個人職業(yè)生涯管理的特征04010203特征適合的目標(biāo)持續(xù)的反饋深刻的認(rèn)知有效執(zhí)行的戰(zhàn)略有效職業(yè)生涯管理的特征有效個人職業(yè)生涯管理的特征（一）深刻的認(rèn)知有效的職業(yè)生涯管理需要對自我和環(huán)境有深刻的認(rèn)識。（二）適合的目標(biāo)提出實事求是的目標(biāo)，與個人的價值觀、興趣、能力及向往的生活方式相一致的目標(biāo)。（三）有效執(zhí)行的戰(zhàn)略制定并執(zhí)行適當(dāng)?shù)穆殬I(yè)生涯戰(zhàn)略。（四）持續(xù)的反饋有效的職業(yè)生涯管理是一個持續(xù)的反饋過程，根據(jù)適時變化的環(huán)境及時做出調(diào)整。第一節(jié)個人職業(yè)生涯管理的應(yīng)聘技巧一、學(xué)會制作簡歷制作簡歷前的準(zhǔn)備求職簡歷的內(nèi)容求職簡歷的形式制作簡歷的基本原則求職簡歷的投遞簡歷制作的技巧和注意事項2025/5/10吉林財經(jīng)大學(xué)-人力資源管理-劉丹30一、學(xué)會制作簡歷牢記三個重要前提直接目的爭取到面試的機(jī)會第一讀者人力資源部門工作人員有效時間不超過1分鐘求職簡歷2025/5/10吉林財經(jīng)大學(xué)-人力資源管理-劉丹31一、學(xué)會制作簡歷明確三個關(guān)鍵明確求職目標(biāo)明確個人特質(zhì)明確用人單位的需求2025/5/10吉林財經(jīng)大學(xué)-人力資源管理-劉丹32（一）HR如何篩選簡歷目的：迅速淘汰不合格的應(yīng)聘者，篩選出最合格的應(yīng)聘者執(zhí)行者：人力資源部招聘負(fù)責(zé)人2025/5/10吉林財經(jīng)大學(xué)-人力資源管理-劉丹331.淘汰不合格的簡歷確定在簡歷中要尋找的信息；迅速搜索主要信息,淘汰不合格簡歷個人信息:年齡,戶口等教育背景:畢業(yè)院校,學(xué)歷,專業(yè)工作經(jīng)歷:服務(wù)的公司與服務(wù)期,相關(guān)經(jīng)驗等考慮是否內(nèi)部推薦2.仔細(xì)閱讀合格的簡歷觀察簡歷的外觀,檢查是否——干凈整齊,格式清晰,重點突出語言簡練,易于理解明確應(yīng)聘職位尋找時間的間斷與重疊——任何時間段的空白是否現(xiàn)已離職是否有過兼職是否有上學(xué)與工作沖突的時間段2025/5/10吉林財經(jīng)大學(xué)-人力資源管理-劉丹352.仔細(xì)閱讀合格的簡歷尋找任何不一致的地方專業(yè)與所從事工作的不一致現(xiàn)從事職業(yè)與應(yīng)聘職位的不一致現(xiàn)收入與應(yīng)聘職位市場價不一致工作更換的頻繁程度及其原因注意應(yīng)聘者在各家公司的職業(yè)發(fā)展?fàn)顩r注意應(yīng)聘者對以前的工作職責(zé)描述得是否清晰注意關(guān)鍵點1注意關(guān)鍵點2注意關(guān)鍵點3單擊此處添加大標(biāo)題2025/5/10吉林財經(jīng)大學(xué)-人力資源管理-劉丹36（二）求職者如何制作簡歷求職簡歷應(yīng)該包含哪些內(nèi)容？基本信息求職目標(biāo)教育背景實踐經(jīng)歷5.獲獎情況6.科研情況7.能力水平8.興趣愛好9.個性特點2025/5/10吉林財經(jīng)大學(xué)-人力資源管理-劉丹37（二）求職者如何制作簡歷求職簡歷內(nèi)容的重點是什么？大學(xué)生認(rèn)為的簡歷中最重要的內(nèi)容中，教育背景（67.7%）、相關(guān)證書（60.5%）以及工作經(jīng)歷（55%）的比例最高。用人單位HR經(jīng)理的心目中，排名前三位的依次是工作經(jīng)歷（75%）、教育背景（72%）和期望薪資（45.5%）。2025/5/10吉林財經(jīng)大學(xué)-人力資源管理-劉丹38（二）求職者如何制作簡歷簡潔美觀，重點突出，適當(dāng)創(chuàng)意同一個人的簡歷，經(jīng)過專家修改，可以增加43%的錄取機(jī)會。2025/5/10吉林財經(jīng)大學(xué)-人力資源管理-劉丹391.簡歷制作原則一要點1：1頁

要點2：排版美觀簡潔美觀要點3：照片規(guī)范2025/5/10吉林財經(jīng)大學(xué)-人力資源管理-劉丹401.簡歷制作原則（二）要點4：明確求職意向要點5：關(guān)鍵淘汰信息不遺漏，易查找重點突出要點6：直接相關(guān)的工作經(jīng)歷要多寫；成功案例數(shù)據(jù)要多寫2025/5/10吉林財經(jīng)大學(xué)-人力資源管理-劉丹41要點7：簡歷差別化要點8：突出個人特點適當(dāng)創(chuàng)意要點9：自我評價的創(chuàng)意表達(dá)2025/5/10吉林財經(jīng)大學(xué)-人力資源管理-劉丹421.簡歷制作原則（三）二、面試中的技巧1324（三）善用印象管理技術(shù)儀態(tài)準(zhǔn)備、控制言行舉止、給對方留下美好的印象（四）適度緊張、自信、平和微笑、聚精會神、保留2秒鐘的思考（一）抓住面試成功的要訣面試成功的要訣就是“你的預(yù)期=我的表現(xiàn)”（二）知己知彼了解招聘企業(yè)，包括了解招聘流程、職位要求、面試官的相關(guān)信息等2025/5/10吉林財經(jīng)大學(xué)-人力資源管理-劉丹43二、面試中的技巧面試成功的秘訣就是“你的預(yù)期=我的表現(xiàn)”。人崗匹配是企業(yè)招聘要遵守的最核心的原則。所謂人崗匹配,是指員工的素質(zhì)及能力與崗位任職資格要求相符合,員工需要與崗位可提供的薪酬、發(fā)展等相匹配,員工技能與未來的團(tuán)隊需要相匹配,員工的價值觀與組織、所在部門及團(tuán)隊的價值觀相匹配?？傊?對于企業(yè)來說,招聘就是尋找最適合的人,而不是尋找最優(yōu)秀的人。基于這個原則,應(yīng)聘者要想獲得成功,就必須了解對于企業(yè)來說最適合的人選是什么樣的,也就是要了解企業(yè)的預(yù)期,并盡可能使自己的表現(xiàn)與企業(yè)的預(yù)期相吻合,即實現(xiàn)人崗匹配。(一)抓住面試成功的秘訣2025/5/10吉林財經(jīng)大學(xué)-人力資源管理-劉丹44二、面試中的技巧在面試中要想成功,就必須去了解招聘企業(yè),包括了解其招聘流程、職位要求、面試官的相關(guān)信息等。一般企業(yè)通知面試有兩種方式:一是打電話;二是來信或發(fā)電子郵件。面試通知的到來也就意味著偵察行動的開始。如果是打電話,除了記下企業(yè)名稱、面試時間、地點外,不要簡單就說再見,還應(yīng)盡力搞清如下問題:面試的方式是多人同時進(jìn)行還是單獨(dú)面試;面試的內(nèi)容是否有筆試,或者此次面試只進(jìn)行筆試;面試官姓氏和職位是人事主管還是部門負(fù)責(zé)人。如果是書面通知,你也要及時打電話向?qū)Ψ皆儐?有了這些信息,你對面試應(yīng)該有大概的了解了。(二)知己知彼45二、面試中的技巧眾所周知,印象在人際交往中有著舉足輕重的地位。人們在會面之前常常在儀表方面做些準(zhǔn)備并在會面過程中對自己的言行舉止進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)控,以便給對方留下美好的印象。像這種通過自覺調(diào)控自己的儀表、體態(tài)、言談等方面,從而間接影響或控制他人知覺和感受的過程叫印象管理(ImpressionManagement)。(三)善用印象管理技術(shù)46二、面試中的技巧1.微笑貫穿應(yīng)聘全過程求職者進(jìn)入公司,從與前臺打交道開始,就不妨以笑臉示人。見到面試官之后,不管對方是何種表情,都要馬上起身,微笑著與其握手,做自我介紹。在面試進(jìn)行當(dāng)中,也要始終注意,不要讓面部表情過于僵硬,要適時保持微笑。面試結(jié)束之后,不管面試官給了你怎樣的答復(fù),也要微笑著起身,并主動握手道別。(四)適度緊張、自信、平和47二、面試中的技巧2.聚精會神面試時,目光應(yīng)正視對方,在面試官講話的過程中適時點頭示意,這是對對方的尊重,也可讓對方感到你很有風(fēng)度,誠懇、大氣、不怯場。如果你在面試過程中不停地低頭看著腳下或是目光游移不定,這樣不但不禮貌,而且還可能會讓面試官對你所說內(nèi)容的誠信度產(chǎn)生懷疑。如果你實在沒有勇氣一直看著面試官的眼睛,也可以看著他的鼻子下方,這同樣會讓他感覺你在認(rèn)真傾聽。當(dāng)面試官介紹公司和職位情況時,更要適時給予反饋,表明你很重視他所說的內(nèi)容,并且記在心里了。(四)適度緊張、自信、平和48二、面試中的技巧3.保留2秒鐘的思考當(dāng)面試官問及一個重點問題,尤其是有關(guān)工作業(yè)績方面的問題時,譬如要求你描述一下做過的一個項目、承擔(dān)過的一項任務(wù)。在回答之前,應(yīng)適當(dāng)停頓2秒鐘,留出一段思考的時間。除了可以組織一下要表達(dá)的內(nèi)容,最重要的是示意對方你正在認(rèn)真回憶過去的經(jīng)歷。若是你在回答這些問題時根本不用思考,且倒背如流,面試官第一感覺可能認(rèn)為你事先經(jīng)過了精心準(zhǔn)備,繼而會對你所說內(nèi)容的真實程度打個問號。(四)適度緊張、自信、平和49自我雇傭第四節(jié)一、自我雇傭的概念定義：經(jīng)濟(jì)合作與發(fā)展組織將自我雇傭定義為在職者做出個體經(jīng)營決策并對企業(yè)的福利負(fù)責(zé)，其利潤和薪酬來自創(chuàng)辦企業(yè)的盈利。泰爾沃(Tervo，2008)認(rèn)為自我雇傭可能會為那些在勞動力市場上被邊緣化的個體提供一種可行的替代工作選擇。在有償就業(yè)機(jī)會較少的農(nóng)村地區(qū)，個體更可能被迫選擇自我雇傭。移民、某些服務(wù)行業(yè)的從業(yè)者(如律師、建筑師、作家等)、兼職或第二職業(yè)者、勞動力市場上不具備競爭力的老年人也是自我雇傭群體的主要成員(石丹淅，賴德勝，2013)。一、自我雇傭的概念在中國，自改革開放以來，尤其是國有企業(yè)改革以來，農(nóng)村大量剩余勞動力、城市國有企業(yè)下崗職工、城鄉(xiāng)新增勞動力成為自我雇傭勞動力群體的主力軍(章莉，2018)。自李克強(qiáng)總理在2014年9月