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教案教學(xué)基本信息課題開(kāi)滿鮮花的小路(第二課時(shí))學(xué)科語(yǔ)文學(xué)段:低段年級(jí)二年級(jí)教材書(shū)名:語(yǔ)二級(jí)冊(cè)版社人教出社 版日17年12月教學(xué)目標(biāo)及教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)教學(xué)目標(biāo):教學(xué)過(guò)程(表格描述)教學(xué)環(huán)節(jié)主要教學(xué)活動(dòng)設(shè)置意圖一、鞏固字詞,回顧內(nèi)容二、借助插圖,分角色朗讀破 漏 花 懊喪 物 籽 原包裹單 郵員)郵遞員黃狗為鼴鼠先生送來(lái)了長(zhǎng)頸鹿大叔寄來(lái)的包裹單破漏原來(lái)禮物是。角色扮演、想象畫(huà)面、看插圖??7-10【課件出示】引領(lǐng)學(xué)生進(jìn)入情境,在情境中、在角色體驗(yàn)中,引導(dǎo)學(xué)生讀好對(duì)話?!境鍪静鍒D和句子】①讀中體會(huì)加點(diǎn)詞語(yǔ)的作用師:讀一讀,說(shuō)一說(shuō)加點(diǎn)的詞語(yǔ)讓你知道了什么呢?②結(jié)合插圖,照樣子,說(shuō)一說(shuō)③交流:邊聽(tīng)邊想象畫(huà)面種著樹(shù)山坡上著大嫩綠的草花叢飛著一群勞小蜜蜂 。④老師仿說(shuō)樹(shù)林里,傳來(lái)一陣陣清脆悅耳的鳥(niǎo)叫聲。在開(kāi)滿鮮花的小路旁,住著一群相親相愛(ài)的小動(dòng)物。地”三、地”引導(dǎo)關(guān)注段式結(jié)構(gòu)及幾組近義詞,讀中體會(huì)祖國(guó)語(yǔ)言的豐富、有趣!5)聚焦第7和第9兩個(gè)自然段,比較中滲透表達(dá)()3.練習(xí)讀好11、12自然段,感受快樂(lè)和美好鼴鼠先生路過(guò)了刺猬太太家,又經(jīng)過(guò)了狐貍太太【課件出示】鼴鼠先生來(lái)到松鼠太太門前。松鼠太太走出門,看見(jiàn)門前的小路上花朵簇簇。小松鼠、小刺猬和小狐貍在那里快活地蹦啊跳啊。松鼠太太對(duì)鼴鼠先生說(shuō):“我知道了,去年長(zhǎng)頸鹿大叔寄給你的是花籽。這是多么美好的禮物啊!”堆鮮禮師:你過(guò)生日時(shí)小伙伴的一句祝福;晚間睡覺(jué)前媽故事五、結(jié)束語(yǔ):3.寫(xiě)好:堆鮮禮()土+隹=堆魚(yú)+羊=鮮礻+乚=禮()老師強(qiáng)調(diào):堆,左低右高,左窄右寬。右邊的四橫之間等距,最后一橫稍長(zhǎng)。4.再讀句子,強(qiáng)化理解堆鮮禮()溫暖人心的禮物,就是美好的禮物。調(diào)動(dòng)學(xué)生已有經(jīng)驗(yàn),
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