2020年全國普通高等學(xué)招生全國統(tǒng)一考試生物真題試卷(全國卷Ⅲ)含答案_第1頁
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文檔簡介

2020年全國普通高等學(xué)招生全國統(tǒng)一考試生物真題試卷(全國卷Ⅲ)一、選擇題:本題共6小題,每小題6分,共36分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。(本大題共6小題)1.1.關(guān)于真核生物的遺傳信息及其傳遞的敘述,錯誤的是()A.遺傳信息可以從DNA流向RNA,也可以從RNA流向蛋白質(zhì)B.細(xì)胞中以DNA的一條單鏈為模板轉(zhuǎn)錄出的RNA均可編碼多肽C.細(xì)胞中DNA分子的堿基總數(shù)與所有基因的堿基數(shù)之和不相等D.染色體DNA分子中的一條單鏈可以轉(zhuǎn)錄出不同的RNA分子2.取燕麥胚芽鞘切段,隨機(jī)分成三組,第1組置于一定濃度的蔗糖(Suc)溶液中(蔗糖能進(jìn)入胚芽鞘細(xì)胞),第2組置于適宜濃度的生長素(IAA)溶液中,第3組置于IAA+Suc溶液中,一定時間內(nèi)測定胚芽鞘長度的變化,結(jié)果如圖所示。用KCl代替蔗糖進(jìn)行上述實驗可以得到相同的結(jié)果。下列說法不合理的是()A.KCl可進(jìn)入胚芽鞘細(xì)胞中調(diào)節(jié)細(xì)胞的滲透壓B.胚芽鞘伸長生長過程中,伴隨細(xì)胞對水分的吸收C.本實驗中Suc是作為能源物質(zhì)來提高IAA作用效果的D.IAA促進(jìn)胚芽鞘伸長的效果可因加入Suc或KCl而提高3.細(xì)胞內(nèi)有些tRNA分子的反密碼子中含有稀有堿基次黃嘌呤(I)。含有I的反密碼子在與mRNA中的密碼子互補配對時,存在如圖所示的配對方式(Gly表示甘氨酸)。下列說法錯誤的是()A.一種反密碼子可以識別不同的密碼子B.密碼子與反密碼子的堿基之間通過氫鍵結(jié)合C.tRNA分子由兩條鏈組成,mRNA分子由單鏈組成D.mRNA中的堿基改變不一定造成所編碼氨基酸的改變4.下列有關(guān)人體免疫調(diào)節(jié)的敘述,合理的是()A.若病原體不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),就不會使人體產(chǎn)生抗體B.病原體裂解后再注射到人體,就不會使人體產(chǎn)生抗體C.病原體表面若不存在蛋白質(zhì)分子,就不會使人體產(chǎn)生抗體D.病原體經(jīng)吞噬細(xì)胞處理后暴露出的抗原可使人體產(chǎn)生抗體5.新冠病毒是一種RNA病毒。新冠肺炎疫情給人們的生活帶來了巨大影響,下列與新冠肺炎疫情防控相關(guān)的敘述,錯誤的是()A.新冠病毒含有核酸和蛋白質(zhì),通過核酸檢測可排查新冠病毒感染者B.教室經(jīng)常開窗通風(fēng)可以促進(jìn)空氣流動,降低室內(nèi)病原微生物的密度C.通常新冠肺炎患者的癥狀之一是發(fā)燒,因此可以通過體溫測量初步排查D.每天適量飲酒可以預(yù)防新冠肺炎,因為酒精可以使細(xì)胞內(nèi)的病毒蛋白變性6.生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)包括碳循環(huán)和氮循環(huán)等過程。下列有關(guān)碳循環(huán)的敘述,錯誤的是()A.消費者沒有參與碳循環(huán)的過程B.生產(chǎn)者的光合作用是碳循環(huán)的重要環(huán)節(jié)C.土壤中微生物的呼吸作用是碳循環(huán)的重要環(huán)節(jié)D.碳在無機(jī)環(huán)境與生物群落之間主要以CO2形式循環(huán)解答題(本大題共4小題)7.(10分)參照表中內(nèi)容,圍繞真核細(xì)胞中ATP的合成來完成下表。反應(yīng)部位(1)________葉綠體的類囊體膜線粒體反應(yīng)物葡萄糖/丙酮酸等反應(yīng)名稱(2)________光合作用的光反應(yīng)有氧呼吸的部分過程合成ATP的能量來源化學(xué)能(3)________化學(xué)能終產(chǎn)物(除ATP外)乙醇、CO2(4)________(5)________8.(10分)給奶牛擠奶時其乳頭上的感受器會受到刺激,產(chǎn)生的興奮沿著傳入神經(jīng)傳到脊髓能反射性地引起乳腺排乳;同時該興奮還能上傳到下丘腦促使其合成催產(chǎn)素,進(jìn)而促進(jìn)乳腺排乳?;卮鹣铝袉栴}:(1)在完成一個反射的過程中,一個神經(jīng)元和另一個神經(jīng)元之間的信息傳遞是通過________這一結(jié)構(gòu)來完成的。(2)上述排乳調(diào)節(jié)過程中,存在神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)。通常在哺乳動物體內(nèi),這兩種調(diào)節(jié)方式之間的關(guān)系是____________________________________________________________________________________________________________________________________________。(3)牛奶的主要成分有乳糖和蛋白質(zhì)等,組成乳糖的2種單糖是________。牛奶中含有人體所需的必需氨基酸,必需氨基酸是指______________________________________________________________________。9.(9分)假設(shè)某種藍(lán)藻(A)是某湖泊中唯一的生產(chǎn)者,其密度極大,使湖水能見度降低。某種動物(B)是該湖泊中唯一的消費者?;卮鹣铝袉栴}:(1)該湖泊水體中A種群密度極大的可能原因是___________________________________________________________________________________________________________________________________________(答出2點即可)。(2)畫出該湖泊生態(tài)系統(tǒng)能量流動的示意圖。(3)假設(shè)該湖泊中引入一種僅以A為食的動物(C)后,C種群能夠迅速壯大,則C和B的種間關(guān)系是______________________________________________________________________。10.(10分)普通小麥?zhǔn)悄壳笆澜绺鞯卦耘嗟闹匾Z食作物。普通小麥的形成包括不同物種雜交和染色體加倍過程,如圖所示(其中A、B、D分別代表不同物種的一個染色體組,每個染色體組均含7條染色體)。在此基礎(chǔ)上,人們又通過雜交育種培育出許多優(yōu)良品種。回答下列問題:(1)在普通小麥的形成過程中,雜種一是高度不育的,原因是____________________________________________。已知普通小麥?zhǔn)请s種二染色體加倍形成的多倍體,普通小麥體細(xì)胞中有________條染色體。一般來說,與二倍體相比,多倍體的優(yōu)點是____________________________________________________________________________________________________________________________________________(答出2點即可)。(2)若要用人工方法使植物細(xì)胞染色體加倍,可采用的方法有________________(答出1點即可)。(3)現(xiàn)有甲、乙兩個普通小麥品種(純合體),甲的表現(xiàn)型是抗病易倒伏,乙的表現(xiàn)型是易感病抗倒伏。若要以甲、乙為實驗材料設(shè)計實驗獲得抗病抗倒伏且穩(wěn)定遺傳的新品種,請簡要寫出實驗思路。三、選考題:共15分。請考生從2道生物題中任選一題作答。如果多做,則按所做的第一題計分。(本大題共2小題)11.[生物——選修1:生物技術(shù)實踐](15分)水果可以用來加工制作果汁、果酒和果醋等?;卮鹣铝袉栴}:(1)制作果汁時,可以使用果膠酶、纖維素酶等提高水果的出汁率和澄清度。果膠酶是分解果膠的一類酶的總稱,包括多聚半乳糖醛酸酶、________________(答出2種即可)。纖維素酶可以分解植物________(填“細(xì)胞膜”或“細(xì)胞壁”)中的纖維素。(2)用果膠酶處理果泥時,為了提高出汁率,需要控制反應(yīng)的溫度,原因是______________________________________________________________________。(3)現(xiàn)有甲乙丙三種不同來源的果膠酶,某同學(xué)擬在果泥用量、溫度、pH等所有條件都相同的前提下比較這三種酶的活性。通常,酶活性的高低可用_____________________________________________________________來表示。(4)獲得的果汁(如蘋果汁)可以用來制作果酒或者果醋,制作果酒需要________菌,這一過程中也需要O2,O2的作用是________________________。制作果醋需要醋酸菌,醋酸菌屬于________(填“好氧”或“厭氧”)細(xì)菌。12.[生物——選修3:現(xiàn)代生物科技專題](15分)W是一種具有特定功能的人體蛋白質(zhì)。某研究小組擬仿照制備乳腺生物反應(yīng)器的研究思路,制備一種膀胱生物反應(yīng)器來獲得W,基本過程如圖所示?;卮鹣铝袉栴}:(1)步驟①中需要使用的工具酶有______________________________________________________________________。步驟②和③所代表的操作分別是________和________。步驟④稱為________________。(2)與乳腺生物反應(yīng)器相比,用膀胱生物反應(yīng)器生產(chǎn)W的優(yōu)勢在于不受轉(zhuǎn)基因動物的________________(答出2點即可)的限制。(3)一般來說,在同一動物個體中,乳腺上皮細(xì)胞與膀胱上皮細(xì)胞的細(xì)胞核中染色體DNA所含的遺傳信息________(填“相同”或“不同”),原因是______________________________________________________________________。(4)從上述流程可知,制備生物反應(yīng)器涉及胚胎工程,胚胎工程中所用到的主要技術(shù)有________________(答出2點即可)。

答案1.【正確答案】B【詳解】本題考查真核生物的遺傳信息及其傳遞。中心法則的基本內(nèi)容指出遺傳信息可以從DNA流向RNA,也可以從RNA流向蛋白質(zhì),A正確;真核細(xì)胞中以DNA的一條鏈為模板轉(zhuǎn)錄得到的RNA需要進(jìn)一步修飾加工,只有外顯子部分轉(zhuǎn)錄得到的mRNA才能編碼多肽,B錯誤;基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段,故細(xì)胞中DNA的堿基總數(shù)大于所有基因的堿基總數(shù),C正確;一個DNA分子上有多個基因,可以轉(zhuǎn)錄出不同的RNA分子,D正確。2.【正確答案】C【詳解】本題考查生長素、蔗糖及KCl對燕麥胚芽鞘切段生長的影響以及實驗探究能力。題干信息指出“蔗糖能進(jìn)入胚芽鞘細(xì)胞”,KCl可替代蔗糖發(fā)揮相同的作用,故KCl可進(jìn)入胚芽鞘細(xì)胞,進(jìn)而調(diào)節(jié)細(xì)胞滲透壓,A正確;細(xì)胞伸長生長過程中需要從外界吸收營養(yǎng)物質(zhì)和水分,B正確;蔗糖屬于能源物質(zhì)而KCl不是,據(jù)題干信息KCl可代替蔗糖進(jìn)行實驗,可判斷該實驗中蔗糖的功能不是供能,C錯誤;生長素能促進(jìn)胚芽鞘的生長,由題圖可知,蔗糖能提高生長素作用效果,結(jié)合題意可知KCl也可以提高生長素的作用效果,D正確。3.【正確答案】C【詳解】本題考查遺傳信息的翻譯過程及RNA的結(jié)構(gòu)。由題圖可知,稀有堿基次黃嘌呤(I)可以跟A、U、C三種堿基配對,使得反密碼子CCI可以對應(yīng)三種不同密碼子,A正確;密碼子與反密碼子的堿基之間通過氫鍵互補配對,B正確;tRNA分子由一條鏈組成,C錯誤;由題圖可知mRNA上不同的密碼子可以編碼同種氨基酸,故堿基改變不一定造成所編碼氨基酸的改變,D正確。4.【正確答案】D【詳解】本題考查人體免疫調(diào)節(jié)中抗原的特點??乖攸c表現(xiàn)為異物性、大分子性、特異性,沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的病原體(病毒)、被裂解的病原體、表面沒有蛋白質(zhì)分子的病原體中都可能存在特異性的大分子物質(zhì),從而引發(fā)機(jī)體產(chǎn)生特異性免疫應(yīng)答,A、B、C錯誤,D正確。一題多解:D選項為教材中的原文,侵入人體的病原體經(jīng)吞噬細(xì)胞攝取處理后暴露出抗原,進(jìn)而引發(fā)一系列的免疫反應(yīng),通過體液免疫引起機(jī)體產(chǎn)生抗體,由此可以直接判斷D選項為正確答案。5.【正確答案】D【詳解】本題考查真實情境下疾病的預(yù)防方法和措施。核酸具有特異性,可以用于病毒種類的判斷和感染者的排查,A正確;空氣流通可以將室內(nèi)的病原體排到室外,從而降低室內(nèi)病原體密度,B正確;病原體引發(fā)疾病的各項表觀癥狀均可以作為初步排查依據(jù),但不能作為確診依據(jù),C正確;每天適量飲酒不能預(yù)防新冠肺炎,酒精可以使蛋白質(zhì)變性,但酒的酒精含量較低,且酒精由胃吸收后在肝臟代謝,不會長時間存在于體內(nèi),D錯誤。一題多解:飲酒預(yù)防疾病屬于常識類錯誤,易鎖定為不合理選項。6.【正確答案】A【詳解】本題主要考查生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)的環(huán)節(jié)、形式以及參與碳循環(huán)的生態(tài)系統(tǒng)組成成分。碳循環(huán)過程中,碳在生物群落內(nèi)的流動過程要依靠生產(chǎn)者、消費者和分解者,A錯誤;光合作用是碳循環(huán)的重要環(huán)節(jié),綠色植物的光合作用是碳元素進(jìn)入生物群落的主要途徑,B正確;碳元素從生物群落回到無機(jī)環(huán)境的途徑有生產(chǎn)者、消費者和分解者的呼吸作用,分解者主要是土壤微生物,C正確;碳在無機(jī)環(huán)境與生物群落之間以CO2的形式循環(huán),在生物群落內(nèi)部以含碳有機(jī)物的形式傳遞,D正確。一題多解:物質(zhì)循環(huán)具有全球性,生態(tài)系統(tǒng)的所有成分都參與,把握這一點就可以直接對A項作出判斷。7.【正確答案】(1)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)(2)無氧呼吸(3)光能(4)O2、NADPH(5)H2O、CO2【詳解】本題考查細(xì)胞呼吸、光合作用等細(xì)胞代謝的基本過程。(1)(2)根據(jù)反應(yīng)物和終產(chǎn)物判斷反應(yīng)名稱及反應(yīng)部位。以葡萄糖為反應(yīng)物,終產(chǎn)物為乙醇和CO2的代謝反應(yīng)為無氧呼吸,在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行。(3)(4)根據(jù)反應(yīng)部位及反應(yīng)名稱判斷能量來源及終產(chǎn)物。在葉綠體類囊體膜上進(jìn)行光合作用的光反應(yīng),合成ATP的能量來源為光能,終產(chǎn)物為O2和NADPH。(5)根據(jù)反應(yīng)部位及反應(yīng)物判斷終產(chǎn)物,真核細(xì)胞線粒體中以丙酮酸為反應(yīng)物進(jìn)行有氧呼吸的第二、三階段,終產(chǎn)物為CO2和H2O。8.【正確答案】(1)突觸(2)有些內(nèi)分泌腺直接或間接地受中樞神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié);內(nèi)分泌腺所分泌的激素也可以影響神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能(3)葡萄糖和半乳糖人體細(xì)胞自身不能合成,必須從食物中獲取的氨基酸【詳解】本題主要考查神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的關(guān)系以及組成細(xì)胞的糖類和蛋白質(zhì)等相關(guān)知識。(1)在完成一個反射的過程中,興奮要經(jīng)過傳入神經(jīng)和傳出神經(jīng)等多個神經(jīng)元,相鄰的兩個神經(jīng)元之間通過突觸傳遞信息。(2)神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的關(guān)系可以概括為以下兩個方面:一方面,不少內(nèi)分泌腺本身直接或間接地受中樞神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié);另一方面,內(nèi)分泌腺所分泌的激素也可以影響神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能。(3)一分子乳糖由一分子葡萄糖和一分子半乳糖組成。組成蛋白質(zhì)的氨基酸根據(jù)人體細(xì)胞自身能否合成分為必需氨基酸和非必需氨基酸,必需氨基酸是指人體細(xì)胞自身不能合成,必須從食物中獲取的氨基酸。9.【正確答案】(1)水體富營養(yǎng)化,沒有其他生產(chǎn)者的競爭(2)能量流動示意圖如下:(3)競爭【詳解】本題考查影響種群密度的因素、種間關(guān)系及生態(tài)系統(tǒng)的能量流動。(1)A為水體中的生產(chǎn)者,影響其數(shù)量的因素有生存環(huán)境(如光照、溫度、營養(yǎng)物質(zhì)含量等)、競爭者的數(shù)量及捕食者的數(shù)量等,導(dǎo)致該湖泊水體中A種群密度極大的原因可能是水體富營養(yǎng)化或缺少其他生產(chǎn)者的競爭等。(2)生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動從來源和去路兩個方面考慮,A為水體中的生產(chǎn)者,生產(chǎn)者的能量來源為太陽能,去路包括呼吸作用以熱能散失、流入下一營養(yǎng)級及被分解者分解;B是湖泊中唯一的消費者,即最高營養(yǎng)級,其能量去路中沒有流入下一營養(yǎng)級的部分。該湖泊生態(tài)系統(tǒng)的能量流動示意圖詳見答案。(3)引入C之前,B是湖泊中唯一的消費者,所以其捕食A,C是僅以A為食的動物,即B和C有相同的食物來源,二者為競爭關(guān)系。10.【正確答案】(1)無同源染色體,不能進(jìn)行正常的減數(shù)分裂42營養(yǎng)物質(zhì)含量高、莖稈粗壯(2)秋水仙素處理(3)甲、乙兩個品種雜交,F(xiàn)1自交,選取F2中既抗病又抗倒伏、且自交后代不發(fā)生性狀分離的植株?!驹斀狻勘绢}考查染色體組的概念、育種方法及原理。(1)由題干信息A、B、D分別代表不同物種的一個染色體組可知,雜種一(AB)的A與B之間無同源染色體,減數(shù)分裂過程中聯(lián)會紊亂,不能產(chǎn)生正常的配子,因而高度不育。由題干信息可知,每個染色體組均含7條染色體,普通小麥的染色體組成為AABBDD,故其體細(xì)胞中有42條染色體。一般來說,與二倍體相比,多倍體的優(yōu)點是莖稈粗壯,葉片、果實和種子都比較大,糖類、蛋白質(zhì)等營養(yǎng)物質(zhì)的含量都有所增加。(2)人工誘導(dǎo)植物細(xì)胞染色體數(shù)目加倍可采用秋水仙素處理(或低溫誘導(dǎo))植物萌發(fā)的種子或幼苗。(3)欲將同種生物的兩個或多個品種的優(yōu)良性狀集中在一起,通常采用雜交育種的方法。獲得雜種子一代后,將子一代個體自交獲得子二代,選擇符合要求的個體繼續(xù)自交,直到出現(xiàn)不發(fā)生性狀分離且表現(xiàn)型為抗病抗倒伏的植株,即為可以穩(wěn)定遺傳的新品種;另外也可以對子一代進(jìn)行花藥離體培養(yǎng)獲得單倍體,用適宜濃度的秋水仙素處理單倍體幼苗使其染色體數(shù)目加倍,表現(xiàn)型為抗病抗倒伏的植株即為可以穩(wěn)定遺傳的新品種。前者操作簡單、耗時長,后者操作技術(shù)要求高、時間短。11.【正確答案】(1)果膠分解酶、果膠酯酶細(xì)胞壁(2)

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