4.2 特異性免疫 課件 高二上學(xué)期生物人教版選擇性必修1_第1頁
4.2 特異性免疫 課件 高二上學(xué)期生物人教版選擇性必修1_第2頁
4.2 特異性免疫 課件 高二上學(xué)期生物人教版選擇性必修1_第3頁
4.2 特異性免疫 課件 高二上學(xué)期生物人教版選擇性必修1_第4頁
4.2 特異性免疫 課件 高二上學(xué)期生物人教版選擇性必修1_第5頁
已閱讀5頁,還剩78頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

付費下載

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

情境導(dǎo)入

近年來,新冠病毒的爆發(fā)給我們的生活造成了很大的影響。接觸新冠病毒后有的人患重病甚至失去生命,有的人患輕癥能夠自愈,還有的人只是無癥狀感染者。

不同的人患病程度有著巨大差異,這是為什么呢?

為什么有的感染者能夠自愈甚至不發(fā)生患病癥狀呢?注射疫苗能夠抵抗病毒感染,這又是什么原理呢?情境導(dǎo)入

近年來,新冠病毒的爆發(fā)給我們的生活造成了很大的影響。接觸新冠病毒后有的人患重病甚至失去生命,有的人患輕癥能夠自愈,還有的人只是無癥狀感染者。

多數(shù)情況下,前兩道防線可以防止病原體對機體的侵襲,這也是我們雖然時刻處在病原體的包圍之中,但并不會經(jīng)常感到不適的原因。

當(dāng)病原體突破了機體的前兩道防線,第三道防線的“部隊”就會緊急動員起來,產(chǎn)生特異性免疫。主要由免疫器官和免疫細胞借助血液循環(huán)和淋巴循環(huán)而組成的皮膚和黏膜體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細胞第三道防線:第二道防線:第一道防線:

人體的三道防線外界內(nèi)環(huán)境胞內(nèi)病毒皮膚黏膜體液免疫細胞免疫體液免疫細胞免疫特異性免疫第一道防線第二道防線第三道防線第三道防線吞

噬細

胞溶菌

人體的三道防線主要由免疫器官和免疫細胞借助血液循環(huán)和淋巴循環(huán)而組成的

皮膚和黏膜體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細胞第三道防線:第二道防線:第一道防線:非特異性免疫特異性免疫不針對哪一種病原體,對多種病原體都有防御作用。(非專一性)只能對某一特定的病原體或異物起防御作用,對其它的病原體無效。(專一性)

人體的三道防線

特異性免疫的類型抗原進入人體突破一、二道防線后進入細胞前被消滅進入細胞后被消滅體液免疫細胞免疫第三道防線特異性免疫反應(yīng)第4章第2節(jié)人教版選擇性必修1特異性免疫一、體液免疫1.概念2.作用對象B細胞激活后可以產(chǎn)生抗體,由于抗體存在于體液中,所以這種主要靠抗體“作戰(zhàn)”的方式稱為體液免疫。內(nèi)環(huán)境中(細胞外)的病原體。一、體液免疫自主學(xué)習(xí)閱讀教材P72–P73并觀察教材P72圖4-6體液免疫基本過程示意圖,思考并討論以下問題:1.B細胞是怎樣活化的?2.B細胞活化后發(fā)生了什么變化?3.細胞因子是誰產(chǎn)生的,作用是?4.抗體是誰產(chǎn)生的,作用是什么?5.記憶B細胞有什么功能?6.你如何理解體液免疫屬于特異性免疫?一、體液免疫1.哪種細胞很單純善良,需要提醒它兩次它才能下決心消滅敵人。2.誰揭露了敵人的真面目?又是誰把真面目轉(zhuǎn)告給了誰?3.誰產(chǎn)生的什么物質(zhì)在誰面前“煽風(fēng)點火”?“煽風(fēng)點火”的結(jié)果是什么?4.最后是誰消滅了敵人?一、體液免疫1.哪種細胞很單純善良,需要提醒它兩次它才能下決心消滅敵人。2.誰揭露了敵人的真面目?又是誰把真面目轉(zhuǎn)告給了誰?B細胞很單純善良,初次見到病原體以為病原體是個無害的小不點,不值得自己動手。

抗原呈遞細胞揭露了病原體的真面目,輔助性T細胞把病原體的真面目轉(zhuǎn)告給了B細胞:“病原體準(zhǔn)備毀滅人體世界”,B細胞覺醒,下決心滅掉病原體。一、體液免疫3.誰產(chǎn)生的什么物質(zhì)在誰面前“煽風(fēng)點火”?“煽風(fēng)點火”的結(jié)果是什么?4.最后是誰消滅了敵人?

輔助性T細胞產(chǎn)生的細胞因子告訴B細胞:病原體在到處罵B細胞,罵他爹罵他娘罵還罵了他祖宗十八代。

孝順的B細胞聽聞后異常憤怒,戰(zhàn)斗力爆表,瞬間分裂分化出很多個“爆漿細胞”和記憶細胞。

細胞免疫的主帥是B細胞,因此參與體液免疫的輔助性T細胞只起輔助作用。

而細胞毒性T細胞在細胞免疫中是主帥,輔助性T細胞也在細胞免疫中起了輔助作用。一、體液免疫體液免疫的過程病原體12B細胞抗原呈遞細胞3輔助性T細胞4細胞因子記憶B細胞漿細胞5抗體多數(shù)情況下,抗體與病原體結(jié)合形成沉淀等,進而被其他免疫細胞吞噬消化。體液免疫的基本過程6任務(wù)1:請運用文字和箭頭構(gòu)建體液免疫模型。

體抗原呈遞細胞輔助性T細胞細胞因子B細胞漿細胞分裂分化記憶B細胞抗體分泌抗體與病原體結(jié)合形成沉淀被吞噬細胞吞噬細胞表面特定分子發(fā)生變化后的輔助性T細胞21345678910體液免疫的過程

體抗原呈遞細胞攝

取處理呈遞抗原輔助性T細胞分裂分化并分泌細胞因子B細胞一些病原體可以直接接觸結(jié)合漿細胞分裂分化記憶B細胞促進抗體分泌抗體與病原體結(jié)合形成沉淀被吞噬細胞吞噬細胞表面特定分子發(fā)生變化后的輔助性T細胞變

化第一個信號第二個信號體液免疫的過程1.哪種細胞很單純善良,需要提醒它兩次它才能下決心消滅敵人。2.誰揭露了敵人的真面目?又是誰把真面目轉(zhuǎn)告給了誰?3.誰產(chǎn)生的什么物質(zhì)在誰面前“煽風(fēng)點火”?“煽風(fēng)點火”的結(jié)果是什么?4.最后是誰消滅了敵人?一、體液免疫

體抗原呈遞細胞攝

取處理呈遞抗原輔助性T細胞分裂分化并分泌細胞因子B細胞一些病原體可以直接接觸結(jié)合漿細胞分裂分化記憶B細胞促進抗體分泌抗體與病原體結(jié)合形成沉淀被吞噬細胞吞噬細胞表面特定分子發(fā)生變化后的輔助性T細胞變

化21345678910體液免疫的過程例.在某哺乳動物體內(nèi)注射m抗原和n抗原后,機體內(nèi)產(chǎn)生的抗體水平的變化情況如圖所示。思考如下問題:(1)第一次和第二次注射m抗原后,分別多久之后達到抗體濃度的最高峰?峰值抗體濃度有什么差別?為什么?

第一次注射后約14天達到峰值,濃度約101。第二次注射后約7天即達到峰值,濃度約104。

二次免疫相對初次免疫而言,反應(yīng)更加迅速、高效、產(chǎn)生的抗體濃度差異也就更大。(2)如果在第56天時再同時注射m抗原和n抗原,請你預(yù)測抗m抗體和抗n抗體的產(chǎn)生情況,并在曲線圖上畫出來。第56天時再同時注射m抗原和n抗原,二者均相當(dāng)于二次免疫,抗體產(chǎn)生更迅速,且產(chǎn)生量更多??筸抗體的量也會存在與第28天注射時峰值差別不大的情況3.二次免疫①概念:再次接觸相同抗原時,記憶細胞快速作出的免疫應(yīng)答。②特點:比初次反應(yīng)更快速、更強烈。能在抗原侵入機體但尚未患病之前將其消滅,從而使患病程度降低。③相關(guān)曲線分析(右圖):一、體液免疫

體抗原呈遞細胞攝

取處理呈遞抗原輔助性T細胞分裂分化并分泌細胞因子B細胞一些病原體可以直接接觸結(jié)合漿細胞分裂分化記憶B細胞促進抗體分泌抗體與病原體結(jié)合形成沉淀被吞噬細胞吞噬相同的病原體再次入侵細胞表面特定分子發(fā)生變化后的輔助性T細胞變

化第一個信號第二個信號體液免疫的過程

體抗原呈遞細胞攝

取處理呈遞抗原輔助性T細胞分裂分化并分泌細胞因子B細胞一些病原體可以直接接觸結(jié)合漿細胞分裂分化記憶B細胞促進抗體分泌抗體與病原體結(jié)合形成沉淀被吞噬細胞吞噬相同的病原體再次入侵細胞表面特定分子發(fā)生變化后的輔助性T細胞變

化第一個信號第二個信號思考?討論:抗原呈遞細胞、輔助性T細胞、B細胞、記憶B細胞、漿細胞1.參與體液免疫的細胞有哪些?2.圖中哪些能識別抗原?能特異性識別抗原的?哪些不能識別抗原?能特異性識別:輔助性T細胞、B細胞、記憶B細胞;不能識別:漿細胞能識別:抗原呈遞細胞(指吞噬細胞)、輔助性T細胞、B細胞、記憶B細胞體液免疫的過程

體抗原呈遞細胞攝

取處理呈遞抗原輔助性T細胞分裂分化并分泌細胞因子B細胞一些病原體可以直接接觸結(jié)合漿細胞分裂分化記憶B細胞促進抗體分泌抗體與病原體結(jié)合形成沉淀被吞噬細胞吞噬相同的病原體再次入侵細胞表面特定分子發(fā)生變化后的輔助性T細胞變

化第一個信號第二個信號①一些病原體和B細胞接觸②輔助性T細胞表面的特定分子發(fā)生變化并與B細胞結(jié)合(*并不是呈遞抗原給B細胞)3.激活B細胞的兩個信號?4.B細胞活化的條件?①一些病原體和B細胞接觸②輔助性T細胞表面的特定分子發(fā)生變化并與B細胞結(jié)合③細胞因子促進B細胞的分裂、分化過程5.活化后的B細胞會如何變化?活化后就開始增殖、分化,大部分分化為漿細胞,小部分分化為記憶B細胞思考?討論:體液免疫的過程

體抗原呈遞細胞攝

取處理呈遞抗原輔助性T細胞分裂分化并分泌細胞因子B細胞一些病原體可以直接接觸結(jié)合漿細胞分裂分化記憶B細胞促進抗體分泌抗體與病原體結(jié)合形成沉淀被吞噬細胞吞噬相同的病原體再次入侵細胞表面特定分子發(fā)生變化后的輔助性T細胞變

化第一個信號第二個信號①抗原呈遞細胞將抗原處理后呈遞在細胞表面,傳遞給輔助性T細胞;②輔助性T細胞表面的特定分子發(fā)生變化并與B細胞結(jié)合6.在體液免疫過程中,輔助性T細胞開始分裂、分化,并分泌細胞因子的條件是什么?7.在體液免疫過程中,輔助性T細胞有怎樣的作用?①識別(APC處理后呈遞在細胞表面的)抗原②激活B細胞③分泌細胞因子思考?討論:體液免疫的過程

體抗原呈遞細胞攝

取處理呈遞抗原輔助性T細胞分裂分化并分泌細胞因子B細胞一些病原體可以直接接觸結(jié)合漿細胞分裂分化記憶B細胞促進抗體分泌抗體與病原體結(jié)合形成沉淀被吞噬細胞吞噬相同的病原體再次入侵細胞表面特定分子發(fā)生變化后的輔助性T細胞變

化第一個信號第二個信號8.在體液免疫過程中,細胞因子的作用?9.在體液免疫過程中,能增殖分化的細胞有哪些?B細胞、輔助性T細胞、記憶B細胞促進B細胞的分裂、分化過程10.漿細胞還能具有分裂、分化能力嗎?漿細胞是高度分化的細胞,不再分裂、分化11.漿細胞中哪些細胞器比較發(fā)達?核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體12.記憶B細胞產(chǎn)生抗體嗎?

不能,記憶B細胞增殖分化,分化后形成大量漿細胞,漿細胞產(chǎn)生和分泌大量抗體;能產(chǎn)生和分泌抗體的細胞只有漿細胞;思考?討論:體液免疫的過程

體抗原呈遞細胞攝

取處理呈遞抗原輔助性T細胞分裂分化并分泌細胞因子B細胞一些病原體可以直接接觸結(jié)合漿細胞分裂分化記憶B細胞促進抗體分泌抗體與病原體結(jié)合形成沉淀被吞噬細胞吞噬相同的病原體再次入侵細胞表面特定分子發(fā)生變化后的輔助性T細胞變

化第一個信號第二個信號13.在體液免疫過程中,記憶B細胞是怎樣的作用?當(dāng)再次接觸相同抗原時,記憶細胞能迅速增殖分化,分化后快速產(chǎn)生大量抗體;14.在體液免疫過程中,病原體是怎樣被最終消滅的?抗體與病原體結(jié)合,可以抑制病原體的增殖或?qū)θ梭w細胞的黏附,進一步形成沉淀等,進而被其他免疫細胞(如巨噬細胞)吞噬消化思考?討論:體液免疫的過程15.二次免疫漿細胞的來源??記憶細胞(主要)、B細胞

體抗原呈遞細胞攝

取處理呈遞抗原輔助性T細胞分裂分化并分泌細胞因子B細胞一些病原體可以直接接觸結(jié)合漿細胞分裂分化記憶B細胞促進抗體分泌抗體與病原體結(jié)合形成沉淀被吞噬細胞吞噬相同的病原體再次入侵細胞表面特定分子發(fā)生變化后的輔助性T細胞變

化第一個信號第二個信號16.輔助性T細胞中有抗體基因嗎?B細胞和漿細胞中有細胞因子的基因嗎?都有17.同一個人身上的不同類型的漿細胞分泌的抗體相同嗎?體液免疫的特異性體現(xiàn)在哪里?不同類型的漿細胞分泌的抗體不同。思考?討論:1.特異性免疫是在病原體侵入人體內(nèi)環(huán)境之后才發(fā)動的,是后天的。2.體液免疫產(chǎn)生的漿細胞和抗體是根據(jù)抗原特征產(chǎn)生的,具有針對性。體液免疫的過程

體抗原呈遞細胞攝

取處理呈遞抗原輔助性T細胞分裂分化并分泌細胞因子B細胞一些病原體可以直接接觸結(jié)合漿細胞分裂分化記憶B細胞促進抗體分泌抗體與病原體結(jié)合形成沉淀被吞噬細胞吞噬相同的病原體再次入侵細胞表面特定分子發(fā)生變化后的輔助性T細胞變

化第一個信號第二個信號18.請根據(jù)人體基因總數(shù),你估計人體的漿細胞能產(chǎn)生最多多少種抗體?你認(rèn)為你的估計合理嗎?思考?討論:73頁體液免疫的過程主要區(qū)別初次免疫二次免疫漿細胞的來源不同漿細胞是由B細胞分化形成的不僅B細胞能分化成漿細胞,記憶B細胞還能更快地增殖分化出更多的漿細胞反應(yīng)速度不同從抗原侵入至B細胞接受刺激所花時間較長記憶B細胞對抗原十分敏感,當(dāng)相同抗原再次入侵時,記憶B細胞直接接受刺激并迅速增殖、分化產(chǎn)生大量漿細胞反應(yīng)強度不同反應(yīng)較快、抗體數(shù)量相對第二次少反應(yīng)更快、更強烈、抗體產(chǎn)生的數(shù)量更多初次免疫與二次免疫的異同

病毒只有侵入細胞才能夠增殖,而有一些致病細菌如結(jié)核分枝桿菌、麻風(fēng)分枝桿菌等,也是寄生在宿主細胞內(nèi)的。一旦病原體進入細胞,抗體對它們就無能為力了。這時,免疫系統(tǒng)是如何對付它們的呢?二、細胞免疫自主學(xué)習(xí)請閱讀課本P71細胞免疫過程圖,思考并討論以下問題:1.靶細胞怎樣被細胞毒性T細胞識別的?2.細胞毒性T細胞增殖分化的條件是什么?3.細胞毒性T細胞的作用是什么?4.靶細胞裂解后抗原是否被清除?是如何實現(xiàn)的?二、細胞免疫細胞免疫的過程細胞毒性T細胞靶細胞1記憶T細胞細胞毒性T細胞2靶細胞細胞毒性T細胞3巨噬細胞4④靶細胞裂解、死亡后,病原體暴露出來,抗體可以與之結(jié)合;或被其他細胞吞噬掉。細胞因子細胞免疫基本過程任務(wù)2:請運用文字和箭頭構(gòu)建體液免疫模型。

體抗原呈遞細胞攝

取處理呈遞抗原輔助性T細胞細胞表面特定分子發(fā)生變化后的輔助性T細胞細胞因子抗體與病原體結(jié)合形成沉淀被吞噬細胞吞噬(宿主細胞變成了)靶細胞細胞毒性T細胞記憶T細胞新的細胞毒性T細胞促進靶細胞變

化分裂分化并分泌125463釋放病原體細胞免疫的過程

體抗原呈遞細胞攝

取處理呈遞抗原輔助性T細胞細胞表面特定分子發(fā)生變化后的輔助性T細胞細胞因子抗體與病原體結(jié)合形成沉淀被吞噬細胞吞噬進入宿主細胞(宿主細胞變成了)靶細胞細胞毒性T細胞識別識別靶細胞后發(fā)生分裂分化記憶T細胞新的細胞毒性T細胞促進釋放病原體接觸并裂解靶細胞相同的病原體再次入侵變

化分裂分化并分泌細胞免疫的過程

體抗原呈遞細胞攝

取處理呈遞抗原輔助性T細胞細胞表面特定分子發(fā)生變化后的輔助性T細胞細胞因子抗體與病原體結(jié)合形成沉淀被吞噬細胞吞噬進入宿主細胞(宿主細胞變成了)靶細胞細胞毒性T細胞識別識別靶細胞后發(fā)生分裂分化記憶T細胞新的細胞毒性T細胞促進釋放病原體接觸并裂解靶細胞相同的病原體再次入侵變

化分裂分化并分泌125463細胞免疫的過程細胞免疫其主要作用的細胞:細胞毒性T細胞的作用

具有效應(yīng)功能的細胞毒性T細胞能識別并裂解被同樣病原體感染的靶細胞或癌細胞等。

細胞毒性T細胞靶細胞靶細胞細胞毒性T細胞穿孔新細胞毒性T細胞,就像一把鋒利的刀,刺破了那個靶細胞新細胞毒性T細胞通過分泌穿孔素、顆粒酶等蛋白質(zhì)(筆記)

體抗原呈遞細胞攝

取處理呈遞抗原輔助性T細胞細胞表面特定分子發(fā)生變化后的輔助性T細胞細胞因子抗體與病原體結(jié)合形成沉淀被吞噬細胞吞噬進入宿主細胞(宿主細胞變成了)靶細胞細胞毒性T細胞識別識別靶細胞后發(fā)生分裂分化記憶T細胞新的細胞毒性T細胞促進釋放病原體接觸并裂解靶細胞相同的病原體再次入侵變

化分裂分化并分泌抗原呈遞細胞、輔助性T細胞、細胞毒性T細胞、記憶T細胞1.參與細胞免疫的細胞有哪些?思考?討論2.上述能識別抗原的細胞中,哪些有特異性?哪些沒有?特異性識別:輔助性T細胞、細胞毒性T細胞、記憶T細胞;無特異性識別:抗原呈遞細胞(指吞噬細胞)

體抗原呈遞細胞攝

取處理呈遞抗原輔助性T細胞細胞表面特定分子發(fā)生變化后的輔助性T細胞細胞因子抗體與病原體結(jié)合形成沉淀被吞噬細胞吞噬進入宿主細胞(宿主細胞變成了)靶細胞細胞毒性T細胞識別識別靶細胞后發(fā)生分裂分化記憶T細胞新的細胞毒性T細胞促進釋放病原體接觸并裂解靶細胞相同的病原體再次入侵變

化分裂分化并分泌思考?討論3.細胞毒性T細胞活化的條件?①細胞毒性T細胞識別靶細胞膜表面的分子變化;②輔助性T細胞分泌細胞因子促進細胞毒性T細胞的分裂和分化;4.在細胞免疫過程中,能增殖分化的細胞有哪些?輔助性T細胞、細胞毒性T細胞(剛活化的)、記憶T細胞

體抗原呈遞細胞攝

取處理呈遞抗原輔助性T細胞細胞表面特定分子發(fā)生變化后的輔助性T細胞細胞因子抗體與病原體結(jié)合形成沉淀被吞噬細胞吞噬進入宿主細胞(宿主細胞變成了)靶細胞細胞毒性T細胞識別識別靶細胞后發(fā)生分裂分化記憶T細胞新的細胞毒性T細胞促進釋放病原體接觸并裂解靶細胞相同的病原體再次入侵變

化分裂分化并分泌思考?討論5.細胞免疫中細胞毒性T細胞可以從哪些細胞分化而來?細胞毒性T細胞,記憶T細胞

體抗原呈遞細胞攝

取處理呈遞抗原輔助性T細胞細胞表面特定分子發(fā)生變化后的輔助性T細胞細胞因子抗體與病原體結(jié)合形成沉淀被吞噬細胞吞噬進入宿主細胞(宿主細胞變成了)靶細胞細胞毒性T細胞識別識別靶細胞后發(fā)生分裂分化記憶T細胞新的細胞毒性T細胞促進釋放病原體接觸并裂解靶細胞相同的病原體再次入侵變

化分裂分化并分泌思考?討論6.細胞免疫能否徹底清除胞內(nèi)寄生抗原?不能。細胞毒性T細胞使靶細胞裂解后,病原體失去了寄生的基礎(chǔ),但還需要與抗體結(jié)合或直接被其他免疫細胞吞噬、消滅。三、體液免疫和細胞免疫之間的區(qū)別和聯(lián)系機體初次接觸抗原抗原被APC吞噬抗體與相應(yīng)的抗原結(jié)合攻擊相應(yīng)的被抗原入侵的靶細胞機體再次接觸抗原記憶T細胞細胞免疫體液免疫抗體刺激產(chǎn)生B細胞細胞毒性T細胞輔助性T細胞漿細胞記憶B細胞記憶T細胞細胞毒性T細胞任務(wù)3:探討體液免疫和細胞免疫的關(guān)系75頁

體抗原呈遞細胞攝

取處理呈遞抗原輔助性T細胞細胞表面特定分子發(fā)生變化后的輔助性T細胞細胞因子B細胞一些病原體可以直接接觸結(jié)合分裂分化漿細胞記憶B細胞促進抗體分泌抗體與病原體結(jié)合形成沉淀被吞噬細胞吞噬相同的病原體再次入侵變

化分裂分化并分泌第一個信號第二個信號

體抗原呈遞細胞攝

取處理呈遞抗原輔助性T細胞細胞表面特定分子發(fā)生變化后的輔助性T細胞細胞因子抗體與病原體結(jié)合形成沉淀被吞噬細胞吞噬進入宿主細胞(宿主細胞變成了)靶細胞細胞毒性T細胞識別識別靶細胞后發(fā)生分裂分化記憶T細胞新的細胞毒性T細胞促進接觸并裂解靶細胞釋放病原體相同的病原體再次入侵變

化分裂分化并分泌

體抗原呈遞細胞攝

取處理呈遞抗原輔助性T細胞細胞表面特定分子發(fā)生變化后的輔助性T細胞細胞因子B細胞一些病原體可以直接接觸結(jié)合分裂分化漿細胞記憶B細胞促進抗體分泌抗體與病原體結(jié)合形成沉淀被吞噬細胞吞噬進入宿主細胞(宿主細胞變成了)靶細胞細胞毒性T細胞識別識別靶細胞后發(fā)生分裂分化記憶T細胞新的細胞毒性T細胞促進接觸并裂解靶細胞釋放病原體相同的病原體再次入侵相同的病原體再次入侵變

化分裂分化并分泌說明:藍色為體液免疫綠色為細胞免疫紅色為二次免疫

體抗原呈遞細胞攝

取處理呈遞抗原輔助性T細胞細胞表面特定分子發(fā)生變化后的輔助性T細胞細胞因子B細胞一些病原體可以直接接觸結(jié)合分裂分化漿細胞記憶B細胞促進抗體分泌抗體與病原體結(jié)合形成沉淀被吞噬細胞吞噬進入宿主細胞(宿主細胞變成了)靶細胞細胞毒性T細胞識別識別靶細胞后發(fā)生分裂分化記憶T細胞新的細胞毒性T細胞促進接觸并裂解靶細胞釋放病原體相同的病原體再次入侵說明:紅色為二次免疫藍色+黑色為體液免疫綠色+黑色為細胞免疫相同的病原體再次入侵變

化分裂分化并分泌第一個信號第二個信號

體抗原呈遞細胞攝

取處理呈遞抗原輔助性T細胞分裂分化并分泌細胞因子B細胞一些病原體可以直接接觸結(jié)合漿細胞分裂分化記憶B細胞促進抗體分泌抗體與病原體結(jié)合形成沉淀被吞噬細胞吞噬相同的病原體再次入侵細胞表面特定分子發(fā)生變化后的輔助性T細胞變

化21345678910進入宿主細胞(宿主細胞變成了)靶細胞細胞毒性T細胞識別識別靶細胞后發(fā)生分裂分化記憶T細胞新的細胞毒性T細胞促進釋放病原體接觸并裂解靶細胞相同的病原體再次入侵125463說明:紅色為二次免疫藍色+黑色為體液免疫綠色+黑色為細胞免疫第一個信號第二個信號項目體液免疫細胞免疫參與細胞作用對象作用方式列舉實例聯(lián)系B細胞、抗原呈遞細胞、輔助性T細胞、記憶B細胞、漿細胞抗原呈遞細胞、輔助性T細胞、細胞毒性T細胞、記憶T細胞被抗原入侵的宿主細胞、自身突變的細胞、移植的組織或器官、自身衰老損傷的細胞漿細胞產(chǎn)生的抗體與相應(yīng)的抗原特異性結(jié)合細胞毒性T細胞與被病原體入侵的宿主細胞結(jié)合外毒素結(jié)核分枝桿菌、麻風(fēng)分枝桿菌侵入細胞的病原體,需要細胞免疫使靶細胞裂解,將病原體從靶細胞釋放出來然后由體液免疫將其徹底消滅。侵入內(nèi)環(huán)境的抗原任務(wù)4:探討體液免疫和細胞免疫的關(guān)系請描述各種細胞在特異性免疫中的功能。請描述各種細胞在特異性免疫中的功能。請總結(jié)能識別、能特異性識別和不能識別抗原的細胞。除了漿細胞,其他都能識別抗原。能識別抗原的細胞中,除了吞噬細胞(樹突狀和巨噬)外,其他都能特異性識別抗原。請你評價兩種T細胞在特異性免疫中的作用,他們的名字跟他們的作用有關(guān)系嗎?請描述體液免疫和細胞免疫的區(qū)別和關(guān)系請描述體液免疫和細胞免疫的區(qū)別和關(guān)系。強調(diào):輔助性T細胞和吞噬細胞既參與體液免疫又參與細胞免疫B細胞和細胞毒性T細胞的活化離不開輔助性T細胞的輔助,可見輔助性T細胞在體液免疫和細胞免疫中都起著關(guān)鍵的作用。體液免疫中產(chǎn)生的抗體,能消滅細胞外液中的病原體;而消滅侵入細胞內(nèi)的病原體,要靠細胞免疫將靶細胞裂解,使病原體失去藏身之所,此時體液免疫就又能發(fā)揮作用了??梢姡w液免疫和細胞免疫巧妙配合、密切合作,共同完成對機體穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)。任務(wù)4:探討體液免疫和細胞免疫的關(guān)系74頁請描述非特異性免疫和特異性免疫之間的關(guān)系。請描述非特異性免疫和特異性免疫之間的關(guān)系。強調(diào):吞噬細胞既參與非特異性免疫又參與特異性免疫課后作業(yè):背誦并默寫左圖人體的三道防線【資料1】在治療新冠肺炎重癥患者時,有專家提出可借鑒SARS經(jīng)驗用糖皮質(zhì)激素降低免疫能力,緩解免疫系統(tǒng)對肺部細胞的破壞;還有醫(yī)學(xué)專家指出,焦慮、緊張等精神因素會使免疫能力下降,增加患病概率,建議民眾面對新型冠狀病毒不要過度恐慌。【資料2】病原體感染引起對神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)產(chǎn)生影響,如白細胞介素對免疫細胞釋放細胞因子,神經(jīng)系統(tǒng)的影響引起體溫調(diào)定點改變而引起發(fā)熱;也能夠作用于下丘腦或垂體而影響神經(jīng)—內(nèi)分泌。情景材料四、神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)與免疫系統(tǒng)之間相互調(diào)節(jié)比較項目神經(jīng)調(diào)節(jié)體液調(diào)節(jié)免疫調(diào)節(jié)主要參與細胞信息分子信息分子的化學(xué)本質(zhì)信息分子來源靶細胞或作用部位作用途徑任務(wù)5:比較神經(jīng)調(diào)節(jié)、體液調(diào)節(jié)和免疫調(diào)節(jié)神經(jīng)細胞內(nèi)分泌細胞免疫細胞神經(jīng)遞質(zhì)激素細胞因子反射弧體液傳送三道防線突觸前膜釋放內(nèi)分泌腺或內(nèi)分泌細胞主要為輔助性T細胞突觸后膜靶器官、靶細胞B細胞、細胞毒性T細胞抗體漿細胞抗原小分子化合物蛋白質(zhì)和多肽、氨基酸衍生物、固醇蛋白質(zhì)任務(wù)6:繪制神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和免疫系統(tǒng)的關(guān)系圖

第3章第3節(jié)《神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的關(guān)系》中,哪兩個實例能夠證明神經(jīng)和體液調(diào)節(jié)具有密切關(guān)系?實例中證明哪個系統(tǒng)調(diào)控另外一個系統(tǒng)?兩個系統(tǒng)之間是如何建立聯(lián)系的?體溫調(diào)節(jié)、水鹽平衡調(diào)節(jié)。神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)控內(nèi)分泌系統(tǒng)。神經(jīng)系統(tǒng)通過反射弧促進TRH、腎上腺素和抗利尿激素釋放。神經(jīng)系統(tǒng)免疫系統(tǒng)內(nèi)分泌系統(tǒng)TRH等四、神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)與免疫系統(tǒng)之間相互調(diào)節(jié)任務(wù)6:繪制神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和免疫系統(tǒng)的關(guān)系圖

內(nèi)分泌系統(tǒng)能調(diào)控神經(jīng)系統(tǒng)嗎?可以舉出哪些實例?內(nèi)分泌系統(tǒng)能調(diào)控神經(jīng)系統(tǒng)。甲狀腺激素具有提高神經(jīng)興奮性的功能。神經(jīng)系統(tǒng)免疫系統(tǒng)內(nèi)分泌系統(tǒng)TRH等甲狀腺激素四、神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)與免疫系統(tǒng)之間相互調(diào)節(jié)任務(wù)6:繪制神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和免疫系統(tǒng)的關(guān)系圖

經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)如圖所示的調(diào)節(jié)過程,這說明神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和免疫系統(tǒng)具有何種關(guān)系?神經(jīng)系統(tǒng)通過內(nèi)分泌系統(tǒng)釋放的糖皮質(zhì)激素等調(diào)控免疫系統(tǒng)功能。四、神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)與免疫系統(tǒng)之間相互調(diào)節(jié)任務(wù)6:繪制神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和免疫系統(tǒng)的關(guān)系圖

經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)如圖所示的調(diào)節(jié)過程,這說明神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和免疫系統(tǒng)具有何種關(guān)系?神經(jīng)系統(tǒng)通過內(nèi)分泌系統(tǒng)釋放的糖皮質(zhì)激素等調(diào)控免疫系統(tǒng)功能。神經(jīng)系統(tǒng)免疫系統(tǒng)內(nèi)分泌系統(tǒng)TRH等甲狀腺激素等糖皮質(zhì)激素等四、神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)與免疫系統(tǒng)之間相互調(diào)節(jié)任務(wù)6:繪制神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和免疫系統(tǒng)的關(guān)系圖

根據(jù)表中結(jié)果,將右側(cè)關(guān)系圖補充完整。神經(jīng)系統(tǒng)免疫系統(tǒng)內(nèi)分泌系統(tǒng)TRH等甲狀腺激素等糖皮質(zhì)激素等乙酰膽堿促進淋巴細胞和巨噬細胞增殖白細胞介素和腫瘤壞死因子作用于下丘腦神經(jīng)細胞干擾素抑制內(nèi)分泌系統(tǒng)功能干擾素等乙酰膽堿等白細胞介素、腫瘤壞死因子等四、神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)與免疫系統(tǒng)之間相互調(diào)節(jié)神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和免疫系統(tǒng)調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)

1.神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和免疫系統(tǒng)之間存在相互調(diào)節(jié)。

信息分子是連接不同系統(tǒng)的“橋梁”。神經(jīng)遞質(zhì)激素細胞因子神經(jīng)系統(tǒng)免疫系統(tǒng)內(nèi)分泌系統(tǒng)TRH等甲狀腺激素等糖皮質(zhì)激素等干擾素等乙酰膽堿等白細胞介素、腫瘤壞死因子等四、神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)與免疫系統(tǒng)之間相互調(diào)節(jié)神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和免疫系統(tǒng)調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)

2.神經(jīng)、內(nèi)分泌和免疫系統(tǒng)功能上相輔相成。神經(jīng)系統(tǒng):快速精確反應(yīng)內(nèi)分泌系統(tǒng):持久廣泛調(diào)節(jié)免疫系統(tǒng):防御、自穩(wěn)和監(jiān)視神經(jīng)系統(tǒng)免疫系統(tǒng)內(nèi)分泌系統(tǒng)TRH等甲狀腺激素等糖皮質(zhì)激素等干擾素等乙酰膽堿等白細胞介素、腫瘤壞死因子等四、神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)與免疫系統(tǒng)之間相互調(diào)節(jié)神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和免疫系統(tǒng)調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)意外或傷害性刺激交感神經(jīng)興奮免疫系統(tǒng)活動減弱腎上腺皮質(zhì)激素等分泌增加四、神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)與免疫系統(tǒng)之間相互調(diào)節(jié)五、體液免疫和細胞免疫之間的區(qū)別和聯(lián)系

特異性免疫和非特異性免疫之間的關(guān)系六、神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)與免疫系統(tǒng)之間相互調(diào)節(jié)一、特異性免疫過程的發(fā)生條件及其定義和類型二、體液免疫的過程三、細胞免疫的過程課堂小結(jié)1.依據(jù)特異性免疫的基本過程,判斷下列表述是否正確。(1)T細胞只參與細胞免疫,B細胞只參

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論