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2024-2025學(xué)年上期期末試卷九年級(jí)語(yǔ)文
(時(shí)間:120分鐘,滿(mǎn)分:120分)
一、積累與運(yùn)用(共24分)
學(xué)校擬召開(kāi)“金龍騰云欲歸,靈蛇攜福將至”的迎新春慶典活動(dòng),以下是班級(jí)準(zhǔn)備的部分材
料,請(qǐng)你一起來(lái)完善。
【開(kāi)場(chǎng)白】
1.下面是本次慶典活動(dòng)的開(kāi)場(chǎng)白,班長(zhǎng)小豫有些字詞拿不準(zhǔn),請(qǐng)幫他判斷、解決。
“祥龍擺尾辭舊歲,靈蛇納福啟新程。在這送金龍迎靈蛇的美好時(shí)刻,我們齊聚一堂,共赴這場(chǎng)新春
慶典??磪?,有的同學(xué)心無(wú)旁wQ地準(zhǔn)備著自己的節(jié)目,有的同學(xué)暢談過(guò)往,追逐xi鬧,他
們的歡笑聲為節(jié)日增添了無(wú)盡的歡樂(lè)與生機(jī)。偶然間瞥見(jiàn)那群身著華服的舞者,身姿般婷,似春日里盛開(kāi)
的繁花,在人群中格外引人注目,她們的風(fēng)采仿佛也融入了這新春的祥瑞之中,讓我們一同在這盛景里,
迎接蛇年的嶄新希望與美好。”
(1)有人對(duì)語(yǔ)段中加點(diǎn)字的讀音把握不準(zhǔn),請(qǐng)你幫他們寫(xiě)在橫線(xiàn)里。
督見(jiàn)娉婷
(2)有人不知道語(yǔ)段中的拼音所對(duì)應(yīng)的漢字該怎么寫(xiě),請(qǐng)你幫幫他。
心無(wú)旁witxT鬧
【答案】(1)?,pie②.ping
(2)①.鷲②.嬉
【解析】
【小問(wèn)1詳解】
本題考查字音。
瞥見(jiàn):piejian,一眼就看見(jiàn)了。
娉婷:pingting,形容女子容貌、體態(tài)輕巧美好的樣子。
【小問(wèn)2詳解】
本題考查字形。
心無(wú)旁鷲:xlnwupangwu,意思是心中沒(méi)有另外的追求。形容心思集中,專(zhuān)心致志。
嬉鬧:xTnao,意思是嬉笑打鬧。
【辭金龍】
2.在搜索資料的過(guò)程中,小豫了解到河南省濮陽(yáng)市與龍有很深的淵源。計(jì)劃用時(shí)間軸來(lái)直觀(guān)地呈現(xiàn)在慶典
活動(dòng)的宣傳頁(yè)中,請(qǐng)你仿照示例,幫助他補(bǔ)充完整。
1987年5月,河南省濮陽(yáng)市在縣城西南處修建引黃供水調(diào)節(jié)池時(shí),發(fā)現(xiàn)一處早期仰韶文化遺址。在一
個(gè)墓室中發(fā)現(xiàn)了壯年男性骨架,其左側(cè)有用蚌殼精心擺塑的龍圖案,它身長(zhǎng)1.78米,高0.67米,昂首、弓
無(wú)慕艷意”(宋濂《送東陽(yáng)馬生序》)之清寒磨礪;亦有大雪紛紛而下時(shí),旗幟一動(dòng)不動(dòng)的堅(jiān)毅無(wú)畏,
“⑥⑦",(《白雪歌送武判官歸京》)。且看前路,縱遇風(fēng)云變幻,愿君成為似
諸葛亮“⑧,奉命于危難之間”(諸葛亮《出師表》)的豪杰,從容應(yīng)對(duì),穩(wěn)啟新程!
【答案】①.錦帽貂裘②.千騎卷平岡③.了卻君王天下事④.贏得生前身后名⑤.余
則縊袍敝衣處其間⑥.紛紛暮雪下轅門(mén)⑦.風(fēng)掣紅旗凍不翻⑧.受任于敗軍之際
【解析】
【詳解】本題考查名句默寫(xiě)。默寫(xiě)題作答時(shí),一是要透徹理解詩(shī)文的內(nèi)容;二是要認(rèn)真審題,找出符合題
意的詩(shī)文句子;三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確,做到不添字、不漏字、不寫(xiě)錯(cuò)字。本題中的“錦帽貂裘、贏、編
袍、轅、掣、翻”等字詞容易寫(xiě)錯(cuò)。
4.在設(shè)計(jì)慶典主標(biāo)識(shí)的過(guò)程中,小豫想?yún)⒖贾醒腚娨暸_(tái)的春晚標(biāo)識(shí),但他不太明白央視主標(biāo)識(shí)的設(shè)計(jì)理
念,請(qǐng)你結(jié)合以下材料幫他解讀。
【材料一】
2014年11月29日,中央廣播電視總臺(tái)《2025年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)》發(fā)布主題和主標(biāo)識(shí)。2025年是乙巳
年,蛇年春晚將以“巳巳如意,生生不息”為主題,與全球華人相約除夕、歡度農(nóng)歷新年。
【材料二】
在《說(shuō)文解字》中,“巳”被解釋為“巳也”,象征著陽(yáng)氣已出,陰氣已藏,萬(wàn)物生長(zhǎng)繁茂的景象。
【材料三】
S8
中央廣播電視總臺(tái)
耨聯(lián)炕晚會(huì)
202511
2025春晚主標(biāo)識(shí)甲骨文中的“巳”
【答案】小豫你好,我來(lái)給你解讀央視春晚主標(biāo)識(shí)吧。
①央視總臺(tái)蛇年春晚的主標(biāo)識(shí)由兩個(gè)“巳”字對(duì)稱(chēng)組成,這個(gè)標(biāo)識(shí)來(lái)源于甲骨文的“巳”字變形,形狀似
蛇,對(duì)應(yīng)了十二生肖中的“巳蛇”以及2025的乙巳年。
②將兩個(gè)“巳”字對(duì)稱(chēng)擺放,則恰似中國(guó)傳統(tǒng)的如意紋樣,用“巳(si)巳如意”,傳遞著事事如意的美
好心愿。
③巳,象征萬(wàn)物生長(zhǎng),呼應(yīng)主題“生生不息”,更彰顯著中華民族精神根脈生生不息的時(shí)代力量。
小豫,通過(guò)我的講解,你一定知道了央視春晚主標(biāo)識(shí)的寓意吧!
【解析】
【詳解】本題考查提煉信息和圖文轉(zhuǎn)換。
材料一中提到2025年是乙巳年,生肖為蛇。從材料三的標(biāo)識(shí)和甲骨文中的“巳”字對(duì)比可知,春晚主標(biāo)
識(shí)由兩個(gè)“巳”字對(duì)稱(chēng)組成,其形狀來(lái)源于甲骨文中“巳”字的變形且似蛇,這就建立了標(biāo)識(shí)與當(dāng)年年
份和生肖的聯(lián)系,體現(xiàn)了傳統(tǒng)文化中生肖紀(jì)年的元素。兩個(gè)“巳”字對(duì)稱(chēng)的形態(tài)恰似中國(guó)傳統(tǒng)的如意紋
樣,結(jié)合材料一中提到的春晚主題“巳巳如意,生生不息”中的“巳巳如意”,可以解讀出標(biāo)識(shí)傳遞出事
事如意的美好祝愿,這是對(duì)傳統(tǒng)文化中吉祥寓意的運(yùn)用。根據(jù)材料二對(duì)“巳”的解釋“象征著陽(yáng)氣已出,
陰氣已藏,萬(wàn)物生長(zhǎng)繁茂的景象”,再聯(lián)系春晚主題中的“生生不息”,可知標(biāo)識(shí)中“巳”的象征意義
與主題相呼應(yīng),同時(shí)進(jìn)一步升華到彰顯中華民族精神根脈生生不息的時(shí)代力量,豐富了標(biāo)識(shí)的內(nèi)涵。
示例:小豫,讓我來(lái)詳細(xì)為你解讀2025年央視春晚的主標(biāo)識(shí)。2025年正值乙巳蛇年,春晚主標(biāo)識(shí)在設(shè)計(jì)
上可謂獨(dú)具巧思,其靈感源自古老的甲骨文“巳”字。我們可以看到,標(biāo)識(shí)由兩個(gè)經(jīng)過(guò)藝術(shù)變形的“巳”
字對(duì)稱(chēng)組合而成,整體的形態(tài)與靈動(dòng)的蛇極為相似,這一設(shè)計(jì)巧妙地呼應(yīng)了中國(guó)傳統(tǒng)十二生肖中的“巳
蛇”,以及2025年乙巳年這一特殊的時(shí)間節(jié)點(diǎn),充分展現(xiàn)了傳統(tǒng)文化中生肖紀(jì)年的深厚內(nèi)涵。不僅如
此,當(dāng)我們仔細(xì)觀(guān)察這兩個(gè)對(duì)稱(chēng)擺放的“巳”字,會(huì)發(fā)現(xiàn)它們的輪廓恰似中國(guó)傳統(tǒng)的如意紋樣。如意,向
來(lái)是吉祥如意的象征,在中國(guó)人的文化觀(guān)念里,它承載著對(duì)美好生活的向往與期許。而春晚主標(biāo)識(shí)以“巳
巳如意”諧音的方式,將這份美好的寓意融入其中,向全球華人傳遞出在新的一年里事事順心、皆得如意
的誠(chéng)摯祝福。從更深層次的文化意義來(lái)看,在《說(shuō)文解字》中,“巳”被解釋為陽(yáng)氣已出、陰氣已藏,萬(wàn)
物生長(zhǎng)繁茂的象征。這與2025年春晚“巳巳如意,生生不息”的主題完美呼應(yīng)。它不僅代表了自然界萬(wàn)
物蓬勃生長(zhǎng)的旺盛生命力,更寓意著中華民族的精神根脈歷經(jīng)歲月的洗禮,依然代代傳承、綿延不絕,在
新時(shí)代中煥發(fā)出更加蓬勃的生機(jī)與強(qiáng)大的力量。
【結(jié)束語(yǔ)】
5.結(jié)束語(yǔ)中,小豫想用一組對(duì)聯(lián),但他忘了順序,請(qǐng)你幫他排序(只寫(xiě)序號(hào))。
①雪泥印下騰飛跡②蛇臨綠野③龍隱蒼穹④立偉業(yè)千秋⑤風(fēng)信傳來(lái)奮進(jìn)歌⑥展宏圖萬(wàn)卷
上聯(lián):下聯(lián):
【答案】①.③④①②.②⑥⑤
【解析】
【詳解】本題考查對(duì)聯(lián)。
從對(duì)仗角度:“龍隱蒼穹”和“蛇臨綠野”,“龍”對(duì)“蛇”,皆為動(dòng)物;“隱”對(duì)“臨”,均是動(dòng)詞;
“蒼穹”對(duì)“綠野”,都是自然環(huán)境類(lèi)的名詞,對(duì)仗十分工整,分別描繪了龍?jiān)谔炜?、蛇在田野的不同?chǎng)
景,為上下聯(lián)營(yíng)造出不同的空間氛圍?!傲I(yè)千秋”與“展宏圖萬(wàn)卷”,“立”對(duì)“展”,都是具有積
極意義的動(dòng)詞;“偉業(yè)”對(duì)“宏圖”,都是關(guān)乎事業(yè)、理想的名詞,且都有宏大、壯闊之感;“千秋”對(duì)
“萬(wàn)卷”,從時(shí)間和數(shù)量角度相對(duì),對(duì)仗嚴(yán)謹(jǐn),體現(xiàn)出事業(yè)與宏圖的廣度和深度?!把┠嘤∠买v飛跡”和
“風(fēng)信傳來(lái)奮進(jìn)歌”,“雪泥”對(duì)“風(fēng)信”,都是自然元素相關(guān)的詞匯;“印下”對(duì)“傳來(lái)”,都是表示
動(dòng)作的詞語(yǔ);“騰飛跡”對(duì)“奮進(jìn)歌”,“騰飛”與“奮進(jìn)”都是積極向上的詞匯,“跡”和“歌”則從
不同方面展現(xiàn)了龍和蛇的狀態(tài)或精神,對(duì)仗巧妙,富有詩(shī)意。
從平仄角度:一般來(lái)說(shuō),對(duì)聯(lián)上聯(lián)尾字為仄聲,下聯(lián)尾字為平聲。在這組對(duì)聯(lián)中,“穹”讀音為
“qi6ng”,屬于平聲,按常規(guī)似乎不太符合上聯(lián)尾字要求,但“龍隱蒼穹”有一種大氣磅礴、開(kāi)啟篇章
的感覺(jué),可作為上聯(lián)起句。“野”讀音為,是仄聲,“蛇臨綠野”放在下聯(lián),作為下聯(lián)起句與上聯(lián)
呼應(yīng),有一種承接轉(zhuǎn)換的意味?!皹I(yè)”讀音為“y3”,是仄聲,“立偉業(yè)千秋”中“千秋”為平聲,整體
節(jié)奏和諧,且“業(yè)”字仄聲收尾,強(qiáng)化了上聯(lián)的語(yǔ)氣和節(jié)奏?!皥D”讀音為“死”,是平聲,”展宏圖萬(wàn)
卷”中“萬(wàn)卷”的“卷”讀音為“j*n",是仄聲,形成了平仄相間的節(jié)奏,符合對(duì)聯(lián)的韻律要求,也使
得句子有起伏感。“跡”讀音為“ji",是仄聲,作為上聯(lián)結(jié)尾,增強(qiáng)了上聯(lián)的力度和穩(wěn)定性?!案琛弊x
音為“ge”,是平聲,作為下聯(lián)結(jié)尾,給人一種悠揚(yáng)、圓滿(mǎn)的感覺(jué),使整個(gè)對(duì)聯(lián)在音韻上達(dá)到和諧統(tǒng)一。
從內(nèi)容邏輯角度:去年是龍年,所以上聯(lián)應(yīng)以“龍”為主題,“龍隱蒼穹”描繪了龍隱匿于天空的宏大場(chǎng)
景,象征著一種高遠(yuǎn)的境界或潛在的力量。接著“立偉業(yè)千秋”,表明龍所追求的是建立千秋萬(wàn)代的偉大
事業(yè),體現(xiàn)出一種壯志豪情和宏偉抱負(fù)。“雪泥印下騰飛跡”則是用細(xì)膩的筆觸,通過(guò)雪泥上留下的騰飛
痕跡,形象地描繪出龍?jiān)谧非竽繕?biāo)過(guò)程中的奮斗軌跡,有一種腳踏實(shí)地、勇往直前的感覺(jué)。今年是蛇年,
所以下聯(lián)應(yīng)圍繞“蛇”展開(kāi),“蛇臨綠野”描繪了蛇來(lái)到綠色田野的場(chǎng)景,給人一種生機(jī)勃勃、貼近自然
的感覺(jué),象征著一種新的開(kāi)始或生機(jī)?!罢购陥D萬(wàn)卷”表示蛇也有著大展宏圖的志向,與上聯(lián)的“立偉業(yè)
千秋”相呼應(yīng),體現(xiàn)出無(wú)論龍還是蛇,都有追求美好未來(lái)的決心?!帮L(fēng)信傳來(lái)奮進(jìn)歌”則借風(fēng)信傳來(lái)的歌
聲,營(yíng)造出一種積極向上、鼓舞人心的氛圍,象征著蛇在追求宏圖的道路上不斷奮進(jìn),與上聯(lián)的奮斗精神
相呼應(yīng),共同表達(dá)了一種積極進(jìn)取、勇往直前的精神風(fēng)貌。
故上聯(lián)為③④①,下聯(lián)為②⑥⑤。
二、現(xiàn)代文閱讀(共26分)
(一)(共15分)
閱讀下文,完成下面小題
非攻(節(jié)選)
魯迅
(故事背景:楚伐宋,是侵略戰(zhàn)爭(zhēng),墨子前去制止。本文寫(xiě)于1934年,主要取材于《墨子?公輸》,
當(dāng)時(shí)中國(guó)社會(huì)矛盾突出,民族危機(jī)加重。)
①墨子走進(jìn)宋國(guó)國(guó)界的時(shí)候,草鞋帶已經(jīng)斷了三四回,覺(jué)得腳底上很發(fā)熱,停下來(lái)一看,鞋底也磨成
了大窟窿,腳上有些地方起繭,有些地方起泡了。他毫不在意,仍然走:沿路看看情形,人口倒很不少,
然而歷來(lái)的水災(zāi)和兵災(zāi)的痕跡,卻到處存留。走了三天,看不見(jiàn)一所大屋,看不見(jiàn)一顆大樹(shù),看不見(jiàn)一個(gè)
活潑的人,看不見(jiàn)一片肥沃的田地,就這樣地到了都城。
②城墻也很破舊,但有幾處添了新石頭:護(hù)城溝邊看見(jiàn)爛泥堆,像是有人淘掘過(guò),但只見(jiàn)有幾個(gè)閑人
坐在溝沿上似乎釣著魚(yú)。
③“他們大約也聽(tīng)到消息了,”墨子想。細(xì)看那些釣魚(yú)人,卻沒(méi)有自己的學(xué)生在里面。
④他決計(jì)穿城而過(guò),于是走近北關(guān),順著中央的一條街,一徑向南走。城里面也很蕭條,但也很平
靜;店鋪都貼著減價(jià)的條子,然而并不見(jiàn)買(mǎi)主,可是店里也并無(wú)怎樣的貨色;街道上滿(mǎn)積著又細(xì)又粘的黃
塵。
⑤“這模樣了,還要來(lái)攻它!”墨子想。
⑥他在大街上前行,除看見(jiàn)了貧弱而外,也沒(méi)有什么異樣。楚國(guó)要進(jìn)攻的消息,是也許已經(jīng)聽(tīng)到了
的,然而大家被攻得習(xí)慣了,自認(rèn)是活該受攻的了,竟并不覺(jué)得特別,況且誰(shuí)都只剩了一條性命,無(wú)衣無(wú)
食,所以也沒(méi)有什么人想搬家。待到望見(jiàn)南關(guān)的城樓了,這才看見(jiàn)街角上聚著十多個(gè)人,好像在聽(tīng)一個(gè)人
講故事。
⑦當(dāng)墨子走得臨近時(shí),只見(jiàn)那人的手在空中一揮,大叫道:
⑧“我們給他們看看宋國(guó)的民氣!我們都去死!”
⑨墨子知道,這是自己的學(xué)生曹公子的聲音。
⑩然而他并不擠進(jìn)去招呼他,匆匆地出了南關(guān),只趕自己的路。又走了一天和大半夜,歇下來(lái),在一
個(gè)農(nóng)家的檐下睡到黎明,起來(lái)仍復(fù)走。草鞋已經(jīng)碎成一片一片,穿不住了,包袱里還有窩窩頭,不能用,
便只好撕下一塊布裳來(lái),包了腳。
?不過(guò)布片薄,不平的村路珞著他的腳底,走起來(lái)就更艱難。到下午,他坐在一株小小的槐樹(shù)下,打
開(kāi)包裹來(lái)吃午餐,也算是歇歇腳。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)一個(gè)大漢,推著很重的小車(chē),向這邊走過(guò)來(lái)了。臨近,那人
就歇下車(chē)子,走到墨子面前,叫了一聲“先生”,一面。
?“這是沙子么?”墨子認(rèn)識(shí)他是自己的學(xué)生管黔敖,便問(wèn)。
?“是的,防云梯的?!?/p>
?“別的準(zhǔn)備怎么樣?”
?“也已經(jīng)募集了一些麻,灰,鐵。不過(guò)難得很:有的不肯,肯的沒(méi)有。還是講空話(huà)的多……”
?“昨天在城里聽(tīng)見(jiàn)曹公子在講演,又在玩一股什么'氣',嚷什么‘死’了。你去告訴他:不要弄
玄虛:死并不壞,也很難,但要死得于民有利!”
@“和他很難說(shuō),”管黔敖悵悵地答道?!八谶@里做了兩年官,不大愿意和我們說(shuō)話(huà)了……”
?''禽滑厘呢?”
?“他可是很忙。剛剛試驗(yàn)過(guò)連弩,現(xiàn)在恐怕在西關(guān)外看地勢(shì),所以遇不著先生。先生是到楚國(guó)去找
公輸般的罷?”
?“不錯(cuò),”墨子說(shuō),“不過(guò)他聽(tīng)不聽(tīng)我,還是料不定的。你們?nèi)匀粶?zhǔn)備著,不要只望著口舌的成
功?!?/p>
?管黔敖點(diǎn)點(diǎn)頭,看墨子上了路,目送了一會(huì),便推著小車(chē),吱吱嘎嘎地進(jìn)城去了。
?楚國(guó)的郢城可是比宋國(guó)強(qiáng)太多了:街道寬闊,房屋也整齊,大店鋪里陳列著許多東西,雪白的麻
布,通紅的辣椒,斑斕的鹿皮,肥大的蓮子。走路的人,雖然身體比北方短小些,卻都活潑精悍,衣服也
很干凈,墨子在這里一比,舊衣破裳,布包著兩只腳,真好像一個(gè)老牌的乞丐了。
?他找到了公輸般的宅院。
?“果然是你。”公輸般高興地說(shuō),一面讓他進(jìn)到堂屋去?!澳阋幌蚝妹??還是忙?”
?“是的??偸沁@樣……”
?“可是先生這么遠(yuǎn)來(lái),有什么見(jiàn)教呢?”
?“北方有人侮辱了我,”墨子很沉靜地說(shuō)。“想托你去殺掉他……”
?公輸般不高興了。
?“我送你十塊錢(qián)!”墨子又接著說(shuō)。
?這一句話(huà),主人可真是忍不住發(fā)怒了;他沉了臉,冷冷地回答道:
?“我是義不殺人的!”
?“那好極了!”墨子很感動(dòng)地直起身來(lái),拜了兩拜,又很沉靜地說(shuō)道:“可是我有幾句話(huà)。我在北
方,聽(tīng)說(shuō)你造了云梯,要去攻宋。宋有什么罪過(guò)呢?楚國(guó)有余的是地,缺少的是民。殺缺少的來(lái)爭(zhēng)有余
的,不能說(shuō)是智;宋沒(méi)有罪,卻要攻他,不能說(shuō)是仁;義不殺少,然而殺多,不能說(shuō)是知理。先生以為怎
樣?”
畿)“那是……”公輸般想著,“先生說(shuō)得很對(duì)的。”
@“那么,不可以歇手了么?”
?“這可不成,”公輸般悵悵地說(shuō)?!拔乙呀?jīng)對(duì)楚王說(shuō)過(guò)了?!?/p>
?“那么,帶我去見(jiàn)楚王就是?!?/p>
?“好的。不過(guò)時(shí)候不早了,還是吃了飯去罷?!?/p>
?然而墨子不肯聽(tīng),欠著身子,總想站起來(lái),他是向來(lái)坐不住的。公輸般知道拗不過(guò),便答應(yīng)立刻引
他去見(jiàn)王;一面到自己的房里,拿出一套衣裳和鞋子來(lái),誠(chéng)懇地說(shuō)道:“不過(guò)這要請(qǐng)先生換一下。因?yàn)檫@
里是和俺家鄉(xiāng)不同的,什么都講闊綽的,還是換一換方便……”
(有刪改)
6.下列對(duì)本文相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是()
A.宋國(guó)百姓知道楚伐宋的消息,“自認(rèn)是活該受攻的了”,這不僅是同情,更表達(dá)了憂(yōu)憤。
B.魯迅善以細(xì)節(jié)傳神,文中寫(xiě)墨子“鞋底也磨成了大窟窿,腳上有些地方起繭”,與寫(xiě)中年閏土“手又
粗又笨而且開(kāi)裂,像是松樹(shù)皮”一樣,都是以外在細(xì)節(jié)刻畫(huà)人物內(nèi)在特征。
C.墨子匆匆忙忙趕向楚國(guó),手無(wú)寸鐵,其意圖并非完全是要用三寸不爛之舌去“說(shuō)服”楚王和公輸般,
而是積極周密地布置與執(zhí)行反侵略的計(jì)劃。
D.文中有意使用“募集”“講演”“民氣”等現(xiàn)代詞語(yǔ),不過(guò)于拘泥歷史史實(shí),服從的是藝術(shù)需要,而
非歷史需要,從而傳達(dá)出歷史的虛無(wú)感。
7.魯迅說(shuō):“我們從古以來(lái),就有埋頭苦干的人,有拼命硬干的人,有為民請(qǐng)命的人,有舍身求法的
人,……這就是中國(guó)的脊梁?!闭?qǐng)談?wù)劚疚氖侨绾尉唧w塑造墨子這樣的“中國(guó)的脊梁”。
8.《非攻》是魯迅小說(shuō)集《故事新編》中的一篇,請(qǐng)從“故事”與“新編”的角度簡(jiǎn)析本文的基本特征。
【答案】6.D7.①外貌描寫(xiě)。作者描寫(xiě)了“舊衣破裳,布包著兩只腳,真好像一個(gè)老牌的乞丐了?!睂?xiě)
他長(zhǎng)途跋涉,以致于衣衫破舊、兩腳不便、簡(jiǎn)直如乞丐般的樣貌。
②語(yǔ)言描寫(xiě)。簡(jiǎn)短有力的語(yǔ)言,突出人物的樸素、沉著、堅(jiān)定、務(wù)實(shí)、有策略、有智慧、富于遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí);
對(duì)公輸班義正辭嚴(yán)地指責(zé)(以子之矛攻子之盾),使對(duì)手理屈辭窮,啞口無(wú)言。
③心理描寫(xiě)。墨子看到宋國(guó)貧弱凋弊景象時(shí)的心理描寫(xiě),刻畫(huà)出墨子關(guān)心民命,厭惡侵略戰(zhàn)爭(zhēng)的偉大的人
道主義高尚心靈。
④對(duì)比手法。將墨子和鼓吹“民氣”的空談家(曹公子)進(jìn)行對(duì)比,刻畫(huà)了墨子身體力行、主動(dòng)承擔(dān)止楚
攻宋重任的形象;將墨子和公輸班迎合君主,以大欺小、恃強(qiáng)凌弱的好戰(zhàn)形象進(jìn)行對(duì)比,突出了墨子舍己
為民,反對(duì)不義戰(zhàn)爭(zhēng)的形象。
8.①墨子止楚伐宋的“故事”本身于史有據(jù),作品查考典籍博采文獻(xiàn),富有歷史韻味。
②“新編”表現(xiàn)為新的歷史講述方式,如細(xì)節(jié)虛構(gòu)、現(xiàn)代語(yǔ)詞摻入、雜文筆法使用,作品充滿(mǎn)想象力及創(chuàng)
造性。
③對(duì)“故事”進(jìn)行“新編”,著眼于對(duì)歷史與現(xiàn)實(shí)均作出觀(guān)照,作品具有深刻的思想性。
④“故事”在《非攻》中指墨子止楚攻宋的故事,“新編”指作者將這一故事結(jié)合社會(huì)現(xiàn)實(shí)賦予新的含
義,既有對(duì)人物的真實(shí)描繪,又有對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的諷喻。
⑤這種想象、對(duì)比與諷刺并現(xiàn)的藝術(shù)構(gòu)思最典型地體現(xiàn)了《故事新編》所追求的“故”事“新”編的獨(dú)特
藝術(shù)風(fēng)貌。
【解析】
【導(dǎo)語(yǔ)】魯迅的《非攻》通過(guò)細(xì)膩的描寫(xiě)和深刻的對(duì)話(huà),塑造了墨子這一“中國(guó)的脊梁”形象。文章以墨
子制止楚伐宋為背景,展現(xiàn)了他不畏艱難、為民請(qǐng)命的精神。魯迅通過(guò)細(xì)節(jié)刻畫(huà)墨子的外在形象,如“鞋
底磨成大窟窿”,凸顯其堅(jiān)韌不拔的內(nèi)在品質(zhì)。同時(shí),文中巧妙運(yùn)用現(xiàn)代詞匯,既傳達(dá)了歷史感,又賦予
了故事現(xiàn)實(shí)意義。全文通過(guò)“故事新編”的手法,既保留了歷史故事的框架,又融入了現(xiàn)代思想,展現(xiàn)了
魯迅獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格。
【6題詳解】
本題考查內(nèi)容和藝術(shù)特色賞析。
D.文中有意使用“募集”“講演”“民氣”等現(xiàn)代詞語(yǔ),這是魯迅在歷史小說(shuō)創(chuàng)作中運(yùn)用的“油滑”手
法,并不是為了傳達(dá)出歷史的虛無(wú)感。這種手法是將現(xiàn)代元素融入歷史故事中,以古諷今,借古事來(lái)針硬
當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)實(shí),增強(qiáng)作品的諷刺意味和現(xiàn)實(shí)批判力度,是為了更好地服務(wù)于作品的思想表達(dá)和藝術(shù)效
果,而不是為了否定或虛化歷史,所以該項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故選D。
【7題詳解】
本題考查寫(xiě)作手法。
根據(jù)第?段中的“舊衣破裳,布包著兩只腳,真好像一個(gè)老牌的乞丐了”可知,魯迅通過(guò)外貌描寫(xiě)凸顯了
墨子的務(wù)實(shí)與犧牲精神。他長(zhǎng)途跋涉而至楚國(guó),衣衫襤褸如乞丐,卻絲毫不顧及個(gè)人形象,這種外在的落
魄與他內(nèi)在的堅(jiān)定形成鮮明對(duì)比,展現(xiàn)了他為天下大義舍棄個(gè)人體面的擔(dān)當(dāng)。
根據(jù)第?-勵(lì)段中墨子對(duì)公輸般的質(zhì)問(wèn)“宋有什么罪過(guò)呢?楚國(guó)有余的是地,缺少的是民。殺缺少的來(lái)爭(zhēng)
有余的,不能說(shuō)是智……”可知,其語(yǔ)言簡(jiǎn)潔有力且邏輯嚴(yán)密。他以“以子之矛攻子之盾”的方式,揭露
公輸般“義不殺少而殺多”的矛盾,既展現(xiàn)了他的辯論智慧,更凸顯了他反對(duì)侵略、維護(hù)公理的立場(chǎng)。
根據(jù)第⑤段中“這模樣了,還要來(lái)攻它!”的心理描寫(xiě)可知,墨子面對(duì)宋國(guó)蕭條景象時(shí)的痛心與憤慨。他
不僅看到戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)民生的摧殘,更意識(shí)到侵略者的殘暴,這種心理活動(dòng)直接揭示了他“非攻”思想的核心一
—對(duì)百姓命運(yùn)的深切關(guān)懷與對(duì)不義戰(zhàn)爭(zhēng)的強(qiáng)烈譴責(zé)。
根據(jù)第⑥-⑩段中曹公子空談“民氣”“去死”與墨子命人默默準(zhǔn)備防御物資的對(duì)比,以及第?-國(guó)段中公
輸般“義不殺人”卻助紂為虐的虛偽與墨子“赴湯蹈火”的實(shí)干精神的對(duì)比可知,魯迅通過(guò)雙重對(duì)照強(qiáng)化
了墨子的形象。他既不同于空談救國(guó)的投機(jī)者,也不同于為虎作帳的“聰明人”,而是以行動(dòng)踐行理想的
,,中國(guó)脊梁”。
【8題詳解】
本題考查寫(xiě)作手法與內(nèi)容理解。
“故事”本身于史有據(jù),富有歷史韻味:在第①段中“楚伐宋,是侵略戰(zhàn)爭(zhēng),墨子前去制止。本文寫(xiě)于
1934年,主要取材于《墨子?公輸》”明確指出故事的歷史背景。文中“墨子走進(jìn)宋國(guó)國(guó)界的時(shí)候……
就這樣地到了都城”,以及后面第?段墨子與公輸般的對(duì)話(huà)“我在北方,聽(tīng)說(shuō)你造了云梯,要去攻宋。宋
有什么罪過(guò)呢?楚國(guó)有余的是地,缺少的是民。殺缺少的來(lái)爭(zhēng)有余的,不能說(shuō)是智;宋沒(méi)有罪,卻要攻
他,不能說(shuō)是仁;義不殺少,然而殺多,不能說(shuō)是知理”等情節(jié),與《墨子?公輸》中墨子止楚伐宋的故
事基本情節(jié)一致,查考典籍博采文獻(xiàn),保留了歷史故事的基本框架,使作品充滿(mǎn)歷史韻味。
“新編”表現(xiàn)為新的歷史講述方式:
細(xì)節(jié)虛構(gòu):第④段”他決計(jì)穿城而過(guò),于是走近北關(guān),順著中央的一條街,一徑向南走。城里面也很蕭
條,但也很平靜;店鋪都貼著減價(jià)的條子,然而并不見(jiàn)買(mǎi)主,可是店里也并無(wú)怎樣的貨色;街道上滿(mǎn)積著
又細(xì)又粘的黃塵”,對(duì)宋國(guó)都城城內(nèi)蕭條景象的詳細(xì)描寫(xiě),如店鋪減價(jià)條子、無(wú)買(mǎi)主、無(wú)貨色以及黃塵等
細(xì)節(jié),是作者根據(jù)故事背景虛構(gòu)出來(lái)的,增添了故事的生動(dòng)性和畫(huà)面感。
現(xiàn)代語(yǔ)詞摻入:第⑧段“我們給他們看看宋國(guó)的民氣!我們都去死!”中“民氣”一詞帶有現(xiàn)代的語(yǔ)言色
彩,在古代語(yǔ)境中并非常見(jiàn)表述,這種現(xiàn)代語(yǔ)詞的摻入使文章具有一種獨(dú)特的風(fēng)格,拉近了與現(xiàn)代讀者的
距離。
雜文筆法使用:第?段“他在這里做了兩年官,不大愿意和我們說(shuō)話(huà)了……”,通過(guò)管黔敖的話(huà),對(duì)曹公
子做了官就脫離群眾的行為進(jìn)行了諷刺,運(yùn)用了雜文中常用的諷刺手法,對(duì)一些不良現(xiàn)象進(jìn)行批判,使文
章更具現(xiàn)實(shí)意義。
對(duì)“故事”進(jìn)行“新編”,著眼于對(duì)歷史與現(xiàn)實(shí)均作出觀(guān)照,作品具有深刻的思想性:第⑤段中“這模樣
了,還要來(lái)攻它!”墨子想,以及第⑥段“楚國(guó)要進(jìn)攻的消息,是也許己經(jīng)聽(tīng)到了的,然而大家被攻得習(xí)
慣了,自認(rèn)是活該受攻的了,竟并不覺(jué)得特別,況且誰(shuí)都只剩了一條性命,無(wú)衣無(wú)食,所以也沒(méi)有什么人
想搬家”,描寫(xiě)宋國(guó)百姓的麻木和宋國(guó)的貧弱,既反映了歷史上宋國(guó)面臨戰(zhàn)爭(zhēng)的悲慘處境,也影射了當(dāng)時(shí)
中國(guó)社會(huì)矛盾突出,人民生活困苦,面對(duì)侵略和壓迫的無(wú)奈與麻木,對(duì)歷史和現(xiàn)實(shí)都作出了深刻的觀(guān)照,
使作品具有深刻的思想性。
“故事”與“新編”的結(jié)合:“故事”在文中就是墨子止楚攻宋的故事,如墨子為了阻止楚國(guó)攻打宋國(guó),
長(zhǎng)途跋涉前往楚國(guó),與公輸般和楚王進(jìn)行周旋等情節(jié)。“新編”體現(xiàn)在作者對(duì)故事的處理上,如第?段
“公輸般知道拗不過(guò),便答應(yīng)立刻引他去見(jiàn)王;一面到自己的房里,拿出一套衣裳和鞋子來(lái),誠(chéng)懇地說(shuō)
道:'不過(guò)這要請(qǐng)先生換一下。因?yàn)檫@里是和俺家鄉(xiāng)不同的,什么都講闊綽的,還是換一換方
便……‘",通過(guò)公輸般讓墨子換衣服這一情節(jié),既刻畫(huà)了公輸般注重表面闊綽的人物形象,又反映了楚
國(guó)與宋國(guó)的不同社會(huì)風(fēng)貌,結(jié)合了當(dāng)時(shí)社會(huì)現(xiàn)實(shí),賦予了故事新的含義,既有對(duì)人物的真實(shí)描繪,又有對(duì)
現(xiàn)實(shí)社會(huì)的諷喻。
體現(xiàn)《故事新編》獨(dú)特藝術(shù)風(fēng)貌:第①段“走了三天,看不見(jiàn)一所大屋,看不見(jiàn)一顆大樹(shù),看不見(jiàn)一個(gè)活
潑的人,看不見(jiàn)一片肥沃的田地,就這樣地到了都城”描寫(xiě)宋國(guó)的貧弱,第?段“楚國(guó)的郢城可是比宋國(guó)
強(qiáng)太多了:街道寬闊,房屋也整齊,大店鋪里陳列著許多東西,雪白的麻布,通紅的辣椒,斑斕的鹿皮,
肥大的蓮子”描寫(xiě)楚國(guó)的富庶,這種想象出來(lái)的對(duì)比,以及第?段對(duì)曹公子等人物的諷刺“昨天在城里聽(tīng)
見(jiàn)曹公子在講演,又在玩一股什么'氣‘,嚷什么‘死'了。你去告訴他:不要弄玄虛:死并不壞,也很
難,但要死得于民有利!”,想象、對(duì)比與諷刺并現(xiàn),最典型地體現(xiàn)了《故事新編》所追求的“故”事
“新”編的獨(dú)特藝術(shù)風(fēng)貌。
(二)(共11分)
閱讀下面三個(gè)文本,完成下面小題。
【文本一】
國(guó)潮成熱潮
①如今,傳統(tǒng)文化在不斷釋放更強(qiáng)活力,國(guó)潮形成展現(xiàn)中國(guó)文化自信的浪潮,并逐漸融入大眾日常生
活。數(shù)據(jù)顯示,今年9月,國(guó)潮品牌相關(guān)搜索量在快手站內(nèi)同比提升72%?!氨姸喾沁z創(chuàng)作者在快手生產(chǎn)
內(nèi)容。通過(guò)自身努力,快手正在讓非遺受到更廣泛的關(guān)注,同時(shí)釋放文化和市場(chǎng)價(jià)值,提升國(guó)潮消費(fèi)。”
快手有關(guān)負(fù)責(zé)人說(shuō)。
②國(guó)潮的持續(xù)升溫還體現(xiàn)在文藝創(chuàng)作領(lǐng)域。近年來(lái),從央視到地方衛(wèi)視再到各視頻平臺(tái),大大小小的
晚會(huì)大多含有國(guó)潮元素。尤其是河南衛(wèi)視春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)及《唐宮夜宴》節(jié)目一鳴驚人后,各電視臺(tái)和視頻
平臺(tái)都在國(guó)潮方面積極探索,使國(guó)潮成為當(dāng)下各種文藝晚會(huì)的亮點(diǎn)甚至成為整臺(tái)晚會(huì)的主題,進(jìn)一步推動(dòng)
國(guó)潮深入人心。
③在這股熱潮中,一些創(chuàng)作者積極尋求形式和內(nèi)容的創(chuàng)新,吸引年輕群體關(guān)注。B站跨年晚會(huì)包含許
多國(guó)潮元素,《錯(cuò)位時(shí)空》等節(jié)目通過(guò)往昔與當(dāng)下、傳統(tǒng)與現(xiàn)代的激蕩,展現(xiàn)出百年來(lái)中國(guó)青年為祖國(guó)未
來(lái)和人民美好生活?yuàn)^斗不息的身影。還有一些創(chuàng)作者努力發(fā)掘傳統(tǒng)文化中的深厚資源,擷取優(yōu)質(zhì)元素為我
所用。如央視中秋晚會(huì)的歌曲《游仙吟》改編自李白經(jīng)典作品《夢(mèng)游天姥吟留別》,古典詩(shī)詞變得時(shí)尚新
潮,令觀(guān)眾耳目一新。
④創(chuàng)新國(guó)潮晚會(huì)形式和內(nèi)容的,還有快手聯(lián)合河南衛(wèi)視打造的《國(guó)潮盛典》。晚會(huì)采取“網(wǎng)劇+網(wǎng)綜”
的新形式,用講故事的方式串聯(lián)起10個(gè)節(jié)目,展現(xiàn)了糖畫(huà)、木版年畫(huà)、龍鱗裝、刺繡等非遺項(xiàng)目。如果
說(shuō)《唐宮夜宴》詮釋的是古代小姐姐們?nèi)ァ吧习唷睍r(shí)的情景,這臺(tái)晚會(huì)推出的《三彩鬧千燈》則展現(xiàn)了她
們“下班”后的生活細(xì)節(jié)和各種興趣愛(ài)好,活潑動(dòng)人,契合當(dāng)代人的審美趣味和精神追求。
⑤央視中秋晚會(huì)中的圓月、流水、小橋,無(wú)聲地傳達(dá)著中國(guó)人對(duì)圓滿(mǎn)、團(tuán)聚的期盼。《國(guó)潮盛典》中
由河南木版年畫(huà)延展出的舞蹈《門(mén)神》,則通過(guò)舞蹈動(dòng)作、音樂(lè)、舞美等,詮釋了“門(mén)神”這一中國(guó)傳統(tǒng)
文化符號(hào)中包含的守護(hù)、驅(qū)邪、平安、吉祥理念,喚起了許多人的共鳴。
⑥不難看出,國(guó)潮晚會(huì)之所以引人入勝,就在于創(chuàng)新。只有深耕中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,落腳當(dāng)下,才能
激發(fā)觀(guān)眾普遍的情感共鳴,加深年輕人的文化歸屬感和民族自豪感。正如河南廣電全媒體營(yíng)銷(xiāo)策劃中心副
總經(jīng)理程萬(wàn)里所說(shuō):“文化自信已經(jīng)成為這一代年輕人的標(biāo)識(shí)。”
⑦有專(zhuān)家認(rèn)為,國(guó)潮不僅是國(guó)貨之潮,也是國(guó)力之潮,更是國(guó)運(yùn)之潮。民族文化、國(guó)貨品牌和青年力
量是支撐國(guó)潮的三個(gè)重要元素。許多國(guó)潮晚會(huì)正是以民族文化為核心,以國(guó)貨品牌為依托,以青年人為主
要受眾,不斷展現(xiàn)國(guó)潮精粹,通過(guò)多渠道、多平臺(tái)跨屏傳播,推動(dòng)國(guó)潮融入大眾生活。今后,相信各平臺(tái)
的國(guó)潮晚會(huì)將在持續(xù)探索中更加守正出新,帶領(lǐng)觀(guān)眾體驗(yàn)更多來(lái)自中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的驚喜和震撼。
(節(jié)選自央廣網(wǎng)《國(guó)潮成熱潮》)
【文本二】
①一份最新調(diào)查顯示,我國(guó)新漢服行業(yè)市場(chǎng)規(guī)模為101億元,同比增長(zhǎng)64%。85.5%的受訪(fǎng)者選擇購(gòu)
買(mǎi)漢服的原因是喜愛(ài)中華傳統(tǒng)文化。
②除了服飾,根植于傳統(tǒng)文化的國(guó)風(fēng)、國(guó)潮已成為年輕人文化消費(fèi)的熱門(mén)關(guān)鍵詞。某票務(wù)平臺(tái)數(shù)據(jù)顯
示,昆曲《牡丹亭》2024年前三個(gè)季度演出場(chǎng)次較2023年全年已翻倍;2024年僅上半年相聲演出場(chǎng)次已
超9000場(chǎng);用舞蹈演繹《千里江山圖》的舞劇《只此青綠》更是一票難求。不少?lài)?guó)潮品牌逐漸成為人們
的心頭好,并旋風(fēng)式的席卷年輕人市場(chǎng)。
(節(jié)選自《國(guó)潮國(guó)風(fēng)緣何走紅青年朋友圈?》)
【文本三】
國(guó)潮不能泛濫。熱鬧之中難免滋生亂象:很多打著“國(guó)潮”旗號(hào)的服裝,設(shè)計(jì)大都只是基本款+傳統(tǒng)
文化元素或中文字樣的圖騰;李寧融合中國(guó)元素的“悟道”系列新品備受青睞,隨后網(wǎng)上便出現(xiàn)很多其他
品牌“武道”“吾道”的“李鬼”系列;嵌入中國(guó)姓氏、設(shè)計(jì)成瓦片形狀走紅的鐘薛高,因高價(jià)格和過(guò)量
添加劑被稱(chēng)為“雪糕刺客”;更有一些文化歷史類(lèi)書(shū)籍披著國(guó)粹外衣惡搞歷史,只為博取眼球。
(節(jié)選自中國(guó)青年報(bào)《國(guó)潮=國(guó)嘲+國(guó)抄?文創(chuàng)設(shè)計(jì)不能只是貼圖騰》)
9.下列對(duì)文本的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是()
A.三則文本都體現(xiàn)了國(guó)潮正在成為熱潮,這一熱潮不僅讓越來(lái)越多人參與,也引起了一定反思。
B.文本一和文本二的第①段都通過(guò)具體的數(shù)據(jù),佐證了國(guó)潮品牌正逐漸融入大眾日常生活的結(jié)論。
C.文本二的《牡丹亭》《只此青綠》可以作為文本一的論據(jù),其受人關(guān)注的原因同樣在于創(chuàng)新。
D.文本二和文本三都采用事實(shí)論據(jù)闡述當(dāng)下國(guó)潮現(xiàn)狀,前者對(duì)其持肯定態(tài)度,后者則持否定態(tài)度。
10.下面是同學(xué)們?yōu)槲谋疽划?huà)的結(jié)構(gòu)層次圖,你認(rèn)為最符合本文論證邏輯的是哪一項(xiàng)?請(qǐng)做出選擇并簡(jiǎn)要
闡述理由。
②
-③]-
③r④@
④
⑦⑤-⑦
A.①f②-④-⑥-⑦B.①-⑤
⑥
-⑤」-L?
11.同學(xué)們圍繞“國(guó)潮未來(lái)”展開(kāi)辯論。正方認(rèn)為:國(guó)潮生機(jī)無(wú)限,大有可為。反方則認(rèn)為:國(guó)潮后續(xù)
乏力,前景堪憂(yōu)。如果你是正方,請(qǐng)結(jié)合三則文本,發(fā)表你的見(jiàn)解。
【答案】9.C10.示例:A.因?yàn)榈冖俣问锹?lián)系現(xiàn)實(shí),指出國(guó)潮升溫已逐漸融入大眾日常生活,第②段進(jìn)
一步指出,國(guó)潮升溫體現(xiàn)在文藝創(chuàng)作領(lǐng)域。③-⑤段列舉了一系列創(chuàng)新國(guó)潮晚會(huì)形式與內(nèi)容的具體例子,與
②為分總關(guān)系;第⑥段進(jìn)一步指出國(guó)潮晚會(huì)吸引人的原因是創(chuàng)新,是對(duì)③-⑤段的總結(jié)與拓展;第⑦段總結(jié)
民族文化、國(guó)貨品牌和青年力量是支撐國(guó)潮的三個(gè)重要元素,同時(shí)對(duì)各平臺(tái)的國(guó)潮晚會(huì)提出期待。
11.①?lài)?guó)潮有源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文化基因作支撐,可深挖的內(nèi)涵還有很多。
②國(guó)潮本身就在迭代升級(jí),從日常生活到文化品牌不斷發(fā)展,未來(lái)還可以有發(fā)展。
③網(wǎng)絡(luò)傳播優(yōu)勢(shì)明顯,會(huì)迅速普及到更多人。
④?chē)?guó)潮深受人們喜愛(ài),有廣闊前景。
⑤科技地不斷發(fā)展,也會(huì)讓國(guó)潮煥發(fā)新的生機(jī);
⑥民眾對(duì)國(guó)潮極為關(guān)注,那些批評(píng)的聲音會(huì)促使國(guó)潮向高質(zhì)量發(fā)展。由此可見(jiàn),國(guó)潮生機(jī)無(wú)限,大有可
為。
【解析】
【導(dǎo)語(yǔ)】這篇閱讀文章通過(guò)三個(gè)文本,全面展現(xiàn)了“國(guó)潮”現(xiàn)象的興起、發(fā)展和面臨的挑戰(zhàn)。文本一通過(guò)
具體案例和數(shù)據(jù),闡述了國(guó)潮在文藝創(chuàng)作、非遺傳承等領(lǐng)域的創(chuàng)新與普及,強(qiáng)調(diào)其文化自信和市場(chǎng)價(jià)值。
文本二進(jìn)一步以漢服、昆曲等傳統(tǒng)文化消費(fèi)的熱潮,說(shuō)明國(guó)潮在年輕人中的受歡迎程度。文本三則冷靜反
思了國(guó)潮熱潮中出現(xiàn)的亂象,如設(shè)計(jì)同質(zhì)化、品牌抄襲等問(wèn)題。整體來(lái)看,文章既肯定了國(guó)潮的積極意
義,也提出了理性思考的必要性,體現(xiàn)了對(duì)文化傳承與創(chuàng)新的深刻探討。
【9題詳解】
本題考查內(nèi)容理解辨析。
C.有誤,根據(jù)文本二第②段中的“除了服飾,根植于傳統(tǒng)文化的國(guó)風(fēng)、國(guó)潮已成為年輕人文化消費(fèi)的熱門(mén)
關(guān)鍵詞”可知,其受人關(guān)注的原因“根植于傳統(tǒng)文化的國(guó)風(fēng)、國(guó)潮已成為年輕人文化消費(fèi)的熱門(mén)關(guān)鍵
詞”。
故選Co
[10題詳解】
本題考查論證思路。
結(jié)合文本一第①段"如今,國(guó)潮升溫,已逐漸融入大眾日常生活”可知,文章開(kāi)篇先聯(lián)系現(xiàn)實(shí),點(diǎn)明國(guó)潮
升溫并融入大眾生活這一現(xiàn)象。
結(jié)合第②段“國(guó)潮升溫,同樣體現(xiàn)在文藝創(chuàng)作領(lǐng)域”可知,進(jìn)一步將范圍聚焦到文藝創(chuàng)作領(lǐng)域的國(guó)潮升溫
現(xiàn)象,為下文論述國(guó)潮晚會(huì)做鋪墊。
結(jié)合第③-⑤段“河南春晚推出的《唐宮夜宴》……”“山東春晚打造的《山水霓裳》……”“央視春晚
推出的創(chuàng)意音舞詩(shī)畫(huà)《憶江南》……”可知,這三段列舉了河南春晚、山東春晚、央視春晚等一系列創(chuàng)新
國(guó)潮晚會(huì)形式與內(nèi)容的具體例子,是對(duì)第②段文藝創(chuàng)作領(lǐng)域國(guó)潮升溫的具體說(shuō)明,與第②段構(gòu)成分總關(guān)
系。結(jié)合第⑥段”這些晚會(huì)之所以能在廣大觀(guān)眾心中‘圈粉’無(wú)數(shù),皆因在創(chuàng)新表達(dá)中找到了傳統(tǒng)文化
的‘打開(kāi)方式'”可知,此段進(jìn)一步指出國(guó)潮晚會(huì)吸引人的原因是創(chuàng)新,是對(duì)③-⑤段所舉例子的總結(jié)與
拓展,解釋了這些國(guó)潮晚會(huì)成功的關(guān)鍵因素。
結(jié)合第⑦段“民族文化、國(guó)貨品牌和青年力量,構(gòu)成支撐國(guó)潮的三個(gè)重要元素……期待各平臺(tái)能繼續(xù)打造
出更多兼具文化內(nèi)涵與時(shí)代氣質(zhì)的精品”可知,該段總結(jié)了支撐國(guó)潮的三個(gè)重要元素,并對(duì)各平臺(tái)的國(guó)潮
晚會(huì)提出期待,起到了總結(jié)全文的作用。
由此可知,A選項(xiàng)的結(jié)構(gòu)層次圖最符合本文論證邏輯,先總述國(guó)潮融入生活及在文藝創(chuàng)作領(lǐng)域的體現(xiàn),再
舉例說(shuō)明,接著總結(jié)成功原因,最后總結(jié)并提出期待。
[11題詳解】
本題考查內(nèi)容理解及意見(jiàn)建議。
結(jié)合文本一第③段”還有一些創(chuàng)作者努力發(fā)掘傳統(tǒng)文化中的深厚資源,擷取優(yōu)質(zhì)元素為我所用。如央視中
秋晚會(huì)的歌曲《游仙吟》改編自李白經(jīng)典作品《夢(mèng)游天姥吟留別》”可知,中華傳統(tǒng)文化底蘊(yùn)深厚,國(guó)潮
有源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文化基因作支撐,可挖掘的內(nèi)涵豐富。由此可知,國(guó)潮未來(lái)有更多發(fā)展的可能性。
結(jié)合文本一第①段“如今,傳統(tǒng)文化在不斷釋放更強(qiáng)活力,國(guó)潮形成展現(xiàn)中國(guó)文化自信的浪潮,并逐漸融
入大眾日常生活”以及文本二第②段“除了服飾,根植于傳統(tǒng)文化的國(guó)風(fēng)、國(guó)潮已成為年輕人文化消費(fèi)的
熱門(mén)關(guān)鍵詞”可知,國(guó)潮從融入日常生活,到成為年輕人文化消費(fèi)熱門(mén),本身在不斷迭代升級(jí)和發(fā)展。由
此可知,國(guó)潮在未來(lái)還會(huì)有更大的發(fā)展空間。
結(jié)合文本一第⑦段“許多國(guó)潮晚會(huì)正是以民族文化為核心,以國(guó)貨品牌為依托,以青年人為主要受眾,不
斷展現(xiàn)國(guó)潮精粹,通過(guò)多渠道、多平臺(tái)跨屏傳播,推動(dòng)國(guó)潮融入大眾生活”可知,國(guó)潮借助網(wǎng)絡(luò)多渠道、
多平臺(tái)跨屏傳播,優(yōu)勢(shì)明顯,能迅速普及到更多人。由此可知,國(guó)潮會(huì)有更廣泛的受眾基礎(chǔ),利于未來(lái)發(fā)
展。結(jié)合文本二第①段“85.5%的受訪(fǎng)者選擇購(gòu)買(mǎi)漢服的原因是喜愛(ài)中華傳統(tǒng)文化”可知,人們因喜愛(ài)
傳統(tǒng)文化而對(duì)國(guó)潮產(chǎn)品有較高的購(gòu)買(mǎi)意愿,國(guó)潮深受人們喜愛(ài)。由此可知,國(guó)潮有廣闊的市場(chǎng)前景。隨著
科技不斷發(fā)展,在設(shè)計(jì)、制作、展示等多方面都能為國(guó)潮提供新的手段和方式,會(huì)讓國(guó)潮煥發(fā)新的生
機(jī)。由此可知,科技是國(guó)潮未來(lái)發(fā)展的助力因素。
結(jié)合文本三“熱鬧之中難免滋生亂象……只為博取眼球”可知,國(guó)潮發(fā)展中存在亂象,民眾對(duì)其極為關(guān)注
并產(chǎn)生批評(píng)的聲音。而這些聲音會(huì)促使從業(yè)者改進(jìn),推動(dòng)國(guó)潮向高質(zhì)量發(fā)展。由此可知,民眾的關(guān)注和批
評(píng)有利于國(guó)潮未來(lái)更好地發(fā)展。綜上,國(guó)潮生機(jī)無(wú)限,大有可為。
三、古詩(shī)文閱讀(共15分)
閱讀下面兩個(gè)文段,完成下面小題。
甲】
崇禎五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鳥(niǎo)聲俱絕。是日更定矣,余孥一小舟,擁囊衣?tīng)t火,
獨(dú)往湖心亭看雪。霧淞沆碩,天與云與山與水,上下一白,湖上影子,惟長(zhǎng)堤一痕、湖心亭一點(diǎn)、與余舟
■一芥、舟中人兩三粒而已。
到亭上,有兩人鋪氈對(duì)坐,一童子燒酒爐正沸。見(jiàn)余大喜日:“湖中焉得更有此人!”拉余同飲。余
強(qiáng)飲三大白而別。問(wèn)其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫說(shuō)相公癡,更有癡似相公
者?!?/p>
(選自張岱《陶庵夢(mèng)憶?湖心亭看雪》)
【乙】
西湖七月半①,杭人游湖,避月如仇。是夕好名,逐隊(duì)爭(zhēng)出,速舟子急放斷橋,趕入勝會(huì)。人聲鼓
吹,如沸如撼,如聾如啞。大船小船一■齊湊岸,一無(wú)所見(jiàn),舟觸舟,肩摩肩,面看面而已。少刻興盡,官
府席散,燈籠火把如列星,一一簇?fù)矶?,頃刻散盡矣。吾輩始般②舟近岸,斷橋石磴始涼,席其上,呼
客縱飲。此時(shí)月如鏡新磨,山復(fù)整妝,湖復(fù)醴面③。吾輩往通聲氣,拉與同坐。韻友來(lái),杯箸安。月色蒼
涼,東方將白,客方散去。吾輩縱舟,酣睡于十里荷花之中,香氣拍人,清夢(mèng)甚愜。
(選自張岱《陶庵夢(mèng)憶?西湖七月半》,有刪減)
【注釋】①七月半:農(nóng)歷七月十五日,俗稱(chēng)中元節(jié),又名鬼節(jié)。杭州舊習(xí),人們于這天晚上傾城出游西
湖。②般(yi):通“移”,移動(dòng)船使船停靠岸邊。③醴(hui)面:一作“頷面”,洗臉。
12.下列各組加點(diǎn)字含義或用法鄢不相同的一項(xiàng)是()。
A.這下船或郡下,詣太守徐公何能及君也
B.湖中人鳥(niǎo)聲俱絕哀轉(zhuǎn)久維率妻子邑人來(lái)此簞境
C.問(wèn)其姓氏,是金陵人,容此容從外來(lái)與容同坐
D.星夕好名,逐隊(duì)爭(zhēng)出星日更定矣星鳥(niǎo)也,海運(yùn)則將徙于南冥
13.把甲文中畫(huà)橫線(xiàn)的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
霧淞沆揚(yáng),天與云與山與水,上下一白。
14.梁衡評(píng)論《湖心亭看需》時(shí)說(shuō)道:“寫(xiě)景不生遺,言如行云流水,精巧而又不露斧鑿之痕?!闭?qǐng)結(jié)合
甲文內(nèi)容簡(jiǎn)要分析。
15.甲乙兩文均選自張岱所作的《陶庵夢(mèng)憶》一書(shū),請(qǐng)結(jié)合兩篇文章所記之事體會(huì)作者的內(nèi)心情感。
【答案】12.A13.冰花周?chē)鷱浡灼?,天與云與山與水渾然一體,白茫茫一片。
14.示例一:“惟長(zhǎng)堤一痕、湖心亭一點(diǎn)、與余舟一芥、舟中人兩三粒而已”使用白描手法,宛如中國(guó)畫(huà)中
的寫(xiě)意山水,妙用“痕、點(diǎn)、芥、粒”等字,寥寥幾筆勾勒出一幅萬(wàn)籟俱寂、淡潔素雅的西湖雪景圖,人與
自然共同構(gòu)成富有意境的水墨畫(huà)。寫(xiě)景流暢自然,不事雕琢。
示例二:“霧淞沆揚(yáng),天與云與山與水,上下一白”迭用三個(gè)“與”字,生動(dòng)地描寫(xiě)出天空、云層、湖水
之間白茫茫渾然難辨的景象,水汽彌漫,冰花皎潔,給人以天地蒼茫之感,讀起來(lái)毫無(wú)贅述之感,反而覺(jué)
得流暢自然。
15.甲文中作者記敘了自己更定時(shí)分獨(dú)往湖心亭看雪偶遇金陵客的經(jīng)過(guò),反映了作者高潔的人生追求,不
與世俗同流合污、孤芳自賞的情懷,寄托了人生渺茫的慨嘆,同時(shí)也暗含了作者的故國(guó)之思。
乙文中作者追憶了自己農(nóng)歷七月十五夜游西湖,待游人散去后才開(kāi)始與好友賞月游玩的往事,既表現(xiàn)了對(duì)
往日繁華生活的懷戀,又表現(xiàn)了作者消高自傲的思想和風(fēng)雅不俗的情趣。
【解析】
【12題詳解】
本題考查文言文的一詞多義。
A.動(dòng)詞,等到/動(dòng)詞,至V副詞,比得上;
B.動(dòng)詞,消失/動(dòng)詞,消失,消散/動(dòng)詞,隔絕;
C.名詞作動(dòng)詞,客居/名詞,客人/名詞,客人;
D.代詞,這/代詞,這/代詞,這;
故選A?
【13題詳解】
本題考查學(xué)生對(duì)句子翻譯能力。
我們?cè)诜g句子時(shí)要注意通假字、詞類(lèi)活用、一詞多義、特殊句式等情況,如遇倒裝句就要按現(xiàn)代語(yǔ)序疏
通,如遇省略句翻譯時(shí)就要把省略的成分補(bǔ)充完整。重點(diǎn)詞有:霧淞,白色松散冰晶;沆揚(yáng),白氣彌漫的
樣子;與,和;白,白茫茫。
【14題詳解】
本題考查寫(xiě)作手法及鑒賞。
“梁衡評(píng)論《湖心亭看雪》時(shí)說(shuō)道:'寫(xiě)景不生遺,言如行云流水,精巧而又不露斧鑿之痕’”可知,梁
衡先生贊揚(yáng)《湖心亭看雪》寫(xiě)景細(xì)膩而不失生動(dòng),語(yǔ)言流暢如同行云流水,既精致巧妙又沒(méi)有雕琢的痕
跡。這種評(píng)價(jià)反映了張岱在文學(xué)創(chuàng)作中的高超技巧和對(duì)自然景觀(guān)深刻感悟的融合。本題需要結(jié)合文章內(nèi)
容,鑒賞文章寫(xiě)景手法以及語(yǔ)言特點(diǎn)。
示例1:“湖上影子,惟長(zhǎng)堤一痕、湖心亭一點(diǎn)、與余舟一芥、舟中人兩三粒而已”幾句是全景式描寫(xiě),
由遠(yuǎn)及近,把雪后西湖僅能見(jiàn)到景物收羅在一起,仿佛是一個(gè)逐漸拉近的長(zhǎng)鏡頭,極寫(xiě)大雪造成的“藝
術(shù)效果”。這幾句描寫(xiě),抓住了景物在大雪覆蓋中留下的“影子”的特點(diǎn),妙用
“痕”“點(diǎn)”“芥”“?!钡攘吭~,把長(zhǎng)堤、湖心亭、作者身處之舟、包括作者在內(nèi)的舟中之人用白描的
手法按照由遠(yuǎn)及近、由大及小的次序勾勒出來(lái),如同一幅頗有意境的水墨畫(huà),具有很強(qiáng)的視覺(jué)效果。寫(xiě)景
細(xì)膩而不失生動(dòng),語(yǔ)言流暢如同行云流水,既精致巧妙又沒(méi)有雕琢的痕跡。
示例2:“大雪三日,湖中人鳥(niǎo)聲俱絕”兩句,沒(méi)有正面描寫(xiě)雪,而是寫(xiě)“大雪三日”后鳥(niǎo)鳴斷絕,寂寥
凄清,這是使用側(cè)面描寫(xiě)的手法寫(xiě)景;“霧淞沆揚(yáng),天與云與山與水,上下一白”幾句沒(méi)有直接寫(xiě)雪,而
是寫(xiě)出雪后霧氣彌漫,云天山水合二為一,完全成為雪和霧的世界。這是采用了間接描寫(xiě)的手法寫(xiě)景,多
角度寫(xiě)景生動(dòng)形象地寫(xiě)出了景物特點(diǎn),給人以天地蒼茫之感,寫(xiě)景流暢自然,體現(xiàn)了作者高超的寫(xiě)作技
巧。
【15題詳解】
本題考查情感主旨、對(duì)比閱讀。
根據(jù)甲文“崇禎五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鳥(niǎo)聲俱絕。是日更定矣,余孥一小舟,擁毒衣
爐火,獨(dú)往湖心亭看雪”可知,本文以回憶的方式記述了一次前往湖心亭賞雪的往事;作者用“霧淞沆
磁,天與云與山與水,上下一白”表現(xiàn)了雪后西湖的潔凈之美,感慨亭上遇人之樂(lè)。根據(jù)“莫說(shuō)相公癡,
更有癡似相公者”可知,本文隱含著淡淡的故園之思、故國(guó)之悲,反映了作者高潔的人生追求,不與世俗
同流合污、孤芳自賞的情懷,寄托了人生渺茫的慨嘆。
根據(jù)乙文“西湖七月半,杭人游湖,避月如仇。是夕好名,逐隊(duì)爭(zhēng)出,速舟子急放斷橋,趕入勝會(huì)”“頃
刻散盡矣。吾輩始版舟近岸,斷橋石磴始涼,席其上,呼客縱飲”可知,乙文中作者追憶了自己農(nóng)歷七月
十五夜游西湖,待游人散去后才開(kāi)始與好友賞月游玩的往事;根據(jù)“月色蒼涼,東方將白,客方散去。吾
輩縱舟,酣睡于十里荷花之中,香氣拍人,清夢(mèng)甚愜”可知,本文既表現(xiàn)了對(duì)往日繁華生活的懷戀,又表
現(xiàn)了作者消高自傲的思想和風(fēng)雅不俗的情趣。
【點(diǎn)睛】參考譯文:
【甲】崇五年十二月,我住在西湖。接連下了三天的大雪,湖中行人、飛鳥(niǎo)的聲音都消失了。這一天晚上
八時(shí)左右,我撐著一葉扁舟,裹著裘皮衣服,圍著火爐,獨(dú)自前往湖心亭看雪。冰花周?chē)鷱浡灼?,?/p>
與云與山與水,渾然一體,白茫茫一片。湖上(比較清晰的)影子,只有西湖長(zhǎng)堤在雪中隱隱露出一道痕
跡,一點(diǎn)湖心亭的輪廓,和我的一葉小舟,舟中的兩三粒人影罷了。
到了亭子上,看見(jiàn)有兩個(gè)人己鋪好了氈子,相對(duì)而坐,一個(gè)童子正把酒爐里的酒燒得滾沸。(他們)看見(jiàn)
我,非常高興地說(shuō):“在湖中想不到還會(huì)有這樣的人!”拉著我一同飲酒。我盡力飲了三大杯酒,然后
(和他們)道別。問(wèn)他們的姓氏,得知他們是金陵人,客居此地。等到(回來(lái)時(shí))下了船,船夫嘟噥道:
“不要說(shuō)相公您癡,還有像您一樣癡的人呢?!?/p>
【乙】西湖七月半的時(shí)候,杭州人游西湖,如怨仇似的躲避月亮。七月十五這天晚上,人們喜歡這個(gè)名
目,一群群人爭(zhēng)相出城,催促船家迅速把船劃到斷橋,趕去參加盛會(huì)。人聲和鼓樂(lè)聲恰似水波涌騰、大地
震蕩,像聾子一樣,像啞巴一樣。大船小船一齊靠岸,什么都看不見(jiàn),船與船相撞,肩膀與肩膀摩擦,臉
與臉相對(duì)而已。一會(huì)兒興致盡了,官府宴席散了,燈籠和火把像一行行星星,一一簇?fù)碇厝?,不一?huì)兒
人就走完了。我們才把船靠近湖岸。斷橋邊的石磴也才涼下來(lái),在上面擺設(shè)酒席,招呼客人開(kāi)懷暢飲。此
時(shí)月亮像剛剛磨過(guò)的銅鏡,(光潔明亮,)山巒重新整理了容妝,湖水重新整洗面目。我們?nèi)ズ退麄兇蛘?/p>
呼,拉來(lái)同席而坐。風(fēng)雅的朋友來(lái)了,杯子筷子也都安置好了。直到月色灰白消涼,東方即將破曉,客人
才散去。我們這些人放船在十里荷花之間,暢快地安睡,花香飄繞于身邊,清夢(mèng)非常舒適。
(-)(共4分)
閱讀下面一首詩(shī),完成下面小題。
滿(mǎn)江紅
秋瑾
小住京華,早又是中秋佳節(jié)。為籬下黃花開(kāi)遍,秋容如拭。四面歌殘終破楚,八年風(fēng)味徒思浙。苦將儂強(qiáng)
派作蛾眉,殊未屑!
身不得,男兒列。心卻比,男兒烈!算平生肝膽,因人常熱。俗子胸襟誰(shuí)識(shí)我?英雄末路當(dāng)磨折。莽紅塵
何處覓知音?青衫濕!
16.下列選項(xiàng)中對(duì)本詩(shī)理解有誤的一項(xiàng)是:()
A.“為籬下,黃花開(kāi)遍”是化用陶淵明“采菊東籬下”和李清照“人比黃花瘦”的詩(shī)句,描寫(xiě)秋色,但主
要是用來(lái)表達(dá)沖破家庭牢籠后的怡然自得心情。
B.“苦將儂強(qiáng)派作蛾眉”進(jìn)一步說(shuō)明表面上過(guò)著貴婦人的生活,實(shí)則是內(nèi)心苦悶的“八年風(fēng)味”。
C.“殊未屑”表明作者對(duì)當(dāng)下的生活并不留戀,內(nèi)心非常蔑視閑散的生活狀態(tài)。
D.上闋表達(dá)了詞人不愿過(guò)普通女子的生活,意欲突破家庭束縛、追求自由、投身革命的思想感情。
17.請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析“莽紅塵何處覓知音?青衫濕!”的表達(dá)效果。
【答案】16.A17,用典,化用《琵琶行》中的句子,以問(wèn)句表現(xiàn)出她在世間尋覓知音而不得的苦悶,也
充滿(mǎn)了暫時(shí)沒(méi)能沖出家庭、走向社會(huì)、參與革命斗爭(zhēng)的憂(yōu)郁和感慨。
【解析】
【導(dǎo)語(yǔ)】秋瑾的《滿(mǎn)江紅》以中秋為背景,借秋景抒發(fā)個(gè)人情感。詩(shī)中“黃花開(kāi)遍”雖化用陶淵明、李清
照詩(shī)句,卻非表達(dá)怡然自得,而是暗含沖破家庭束縛的渴望?!笆馕葱肌闭蔑@對(duì)閑散生活的蔑視,而“莽
紅塵何處覓知音?青衫濕!”則深刻表達(dá)了在紛擾世界中尋找知音的孤獨(dú)與無(wú)奈。整首詩(shī)語(yǔ)言凝練,情感
深沉,展現(xiàn)了秋瑾作為女性革命家的豪情與苦悶。
【16題詳解】
本題考查詩(shī)詞賞析。
A.從詩(shī)歌整體情感來(lái)看,秋瑾此時(shí)雖然暫居京華,但內(nèi)心充滿(mǎn)了對(duì)國(guó)家命運(yùn)的擔(dān)憂(yōu)以及對(duì)自己身為女子
卻受到諸多束縛的憤懣等復(fù)雜情感,并不是“怡然自得”的心情。從詩(shī)句作用角度,”為籬下黃花開(kāi)遍,
秋容如拭”主要是借景抒情,以樂(lè)景寫(xiě)哀情,用籬下盛開(kāi)的菊花和明凈的秋景,來(lái)反襯自己內(nèi)心的愁苦和
對(duì)未來(lái)的迷茫等情緒,而不是表達(dá)沖破家庭牢籠后的怡然自得。
故選A?
【17題詳解】
本題考查詞句賞析。
“莽紅塵何處覓知音?青衫濕”意思是:在這莽莽紅塵之中,哪里才能覓到知音呢?眼淚打濕了我的衣
襟。
作者化用了白居易《琵琶行》中“座中泣下誰(shuí)最多?江州司馬青衫濕”的詩(shī)句,借助這一經(jīng)典典故,使作
品的文化內(nèi)涵更加豐富,增添了歷史厚重感,也更能引發(fā)讀者的共鳴。
“莽紅塵何處覓知音”以問(wèn)句的形式,強(qiáng)烈地抒發(fā)了秋瑾在茫茫世間找不到理解自己、志同道合之人的苦
悶與孤獨(dú)?!扒嗌罎瘛眲t進(jìn)一步通過(guò)形象的描寫(xiě),將這種情感具象化,生動(dòng)地展現(xiàn)出她因知音難覓、理想
難以實(shí)現(xiàn),以及暫時(shí)無(wú)法擺脫家庭束縛、投身革命的憂(yōu)郁和感慨,使讀者能深切感受到她內(nèi)心的痛苦與無(wú)
奈。
四、名著閱讀(5分)
18.有學(xué)者認(rèn)為《水滸傳》有兩個(gè)主角。第一主角是宋江,爭(zhēng)議不大;另一主角呼聲較高的有下面兩位。
請(qǐng)從中任選其一,結(jié)合相關(guān)情節(jié)及你對(duì)小說(shuō)主題的理解談?wù)効捶ā?/p>
A.魯智深B.林沖
【答案】A示例:魯智深是另一個(gè)主角。魯智深講義氣、重情義。他拳打鎮(zhèn)關(guān)西救金氏父女,大鬧桃花村救
劉太公之女,盡顯仁義之心;他為救林沖失去安身之所,為救史進(jìn)身陷華州牢營(yíng),可謂重情重義。魯智深的
疾惡如仇、俠肝義膽能體現(xiàn)小說(shuō)對(duì)“義”的崇尚。
B示例:林沖是另一個(gè)主角。林沖是“官逼民反”的典型代表。他曾是八十萬(wàn)禁軍教頭,一直安分守己,面
對(duì)高衙內(nèi)的欺辱、高俅的陷害,他委曲求全去了滄州牢營(yíng),但高俅仍要置他于死地,無(wú)奈之下他怒殺陸謙等
人,雪夜上梁山。林沖的經(jīng)歷最能體現(xiàn)小說(shuō)“官逼民反”的主題。
【解析】
【詳解】考查名著人物。開(kāi)放類(lèi)試題,言之成理即可。
可認(rèn)為魯智深是另一主角?!端疂G傳》的主題之一是“義”,這種“義”既包括兄弟情義,也包括行俠仗
義,還包括民族大義。林沖被高俅設(shè)計(jì)陷害,被發(fā)配滄州,為了防止路上出了意外,魯智深一路暗中跟
隨,在野豬林救下了林沖。這是他的兄弟情義。為了為金氏父女伸張正義,魯智深三拳打死了鄭屠,這是
他的行俠仗義。梁山被朝廷招安后,隨宋江四處征討,這是他的民族大義。
可認(rèn)為林沖是另一主角?!端疂G傳》的主題之一是“官逼民反”。林沖被發(fā)配滄州牢城后,憑借柴進(jìn)的書(shū)
信,被分配負(fù)責(zé)看守天王堂,幾經(jīng)周折后被分到看守草料場(chǎng)的工作。他在草料場(chǎng)看守時(shí),又遭到陸謙、富
安(高衙內(nèi)親信)放火暗算。因大雪壓塌住處,無(wú)奈來(lái)到一個(gè)破舊的山神廟暫住一宿,林沖才幸免于難。
正因此才湊巧聽(tīng)見(jiàn)門(mén)外陸謙和富安、牢城管營(yíng)的談話(huà),得知自己已被陷害的真相,而且差點(diǎn)被害死。惱怒
中,林沖終于爆發(fā),提槍戳死三人,冒著風(fēng)雪連夜投奔梁山泊??梢哉f(shuō),正是這次事件,才使得林沖對(duì)
官場(chǎng)僅存的美好愿景化為泡影,走投無(wú)路,不得已只得投靠梁山。他的經(jīng)歷很好的表現(xiàn)了“官逼民反”的
主題。
五、作文(50分)
19.閱讀下面的材料,住埃7博作文。
材料:北京時(shí)間2024年12月13日上午,中國(guó)首款3A游戲《黑神話(huà):悟空》作為首次入圍TGA年
度最佳的國(guó)產(chǎn)游戲,卻與年度最佳游戲獎(jiǎng)項(xiàng)失之交臂?!度嗣袢?qǐng)?bào)》就此事評(píng)論說(shuō):“唐僧師徒取經(jīng)路
上,歷經(jīng)九九八十一難最終修成正果。然而與他們求得真經(jīng)的結(jié)果相比,旅途中的種種歷練更加震撼人
心。有時(shí)候,踏上取經(jīng)路,比抵達(dá)靈山更重要?!?/p>
(1)請(qǐng)你將題目“對(duì)我而言,______更重要”補(bǔ)充完整,寫(xiě)一篇記敘文。
要求:①表達(dá)意圖明確,內(nèi)容具體充實(shí)。
②文中請(qǐng)回避與你有關(guān)的人名、校名、地名。
③不少于600字。
④不得抄襲或套作。
(2)請(qǐng)根據(jù)材料確定立意,自擬題目,寫(xiě)一篇簡(jiǎn)單的議論文。
要求:①觀(guān)點(diǎn)明確,有理有據(jù)。
②不少于600字。
③文中請(qǐng)回避與你相關(guān)的人名、校名、地名。
④不得抄襲或套作。
【答案】例文一:
對(duì)我而言,過(guò)程更重要
在我的記憶長(zhǎng)河中,有一段經(jīng)歷如璀璨星辰,始終閃耀著獨(dú)特的光芒,讓我深刻領(lǐng)悟到:對(duì)我而言,
過(guò)程遠(yuǎn)比結(jié)果更重要。
那是一次學(xué)校組織的演講比賽。當(dāng)?shù)弥@個(gè)消息時(shí),我的內(nèi)心既緊張又興奮。緊張是因?yàn)槲覐奈丛谶@
么多人面前演講過(guò),興奮則是因?yàn)槲铱释魬?zhàn)自
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