2025年小學語文畢業(yè)升學考試句式變換與修辭實戰(zhàn)技巧全真試題卷考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、句子改寫要求：將下列句子改寫成不同的句式，如改為陳述句、疑問句、感嘆句等，要求句意不變。1.那個孩子在雨中玩耍。（改為陳述句）2.你怎么還不去復習？（改為疑問句）3.今天的天氣真好?。。ǜ臑楦袊@句）4.我很喜歡這本書。（改為反問句）5.父親每天早上都起得很早。（改為被動語態(tài)）6.這本書的價格是50元。（改為疑問句）7.那只小鳥在樹枝上唱歌。（改為感嘆句）8.你知道他為什么遲到嗎？（改為陳述句）9.我每天晚上都會做作業(yè)。（改為否定句）10.那個工廠已經停產了。（改為反問句）二、詞語辨析要求：下列詞語中，選擇一個正確的詞語填空。1.他（）地笑了，讓人感到溫暖。A.微笑B.大笑C.笑了2.她的（）讓所有人都對她印象深刻。A.眼神B.語氣C.說話3.那個故事（）地講述著，讓人聽得如癡如醉。A.慢慢B.慢速C.慢慢地4.我對他的（）感到十分敬佩。A.膽量B.智慧C.勇氣5.她的（）讓所有人都覺得她很可愛。A.舉止B.臉龐C.身材6.他（）地離開了房間，讓人感到很意外。A.悄悄B.突然C.悄然7.那個孩子（）地完成了作業(yè)，得到了老師的表揚。A.快速B.馬上C.快速地8.她的（）讓所有人都覺得她很善良。A.臉色B.語氣C.眼神9.那個工廠（）地關閉了，讓人感到很惋惜。A.突然B.悄悄C.突然地10.他（）地走進了教室，讓所有人都看著他。四、修辭手法運用要求：根據下列句子，選擇正確的修辭手法。1.那朵花像一只蝴蝶在翩翩起舞。（）A.比喻B.擬人C.排比2.晨光灑在湖面上，波光粼粼，宛如一幅美麗的畫卷。（）A.比喻B.擬人C.排比3.爺爺的皺紋就像一本厚重的書，記錄著歲月的故事。（）A.比喻B.擬人C.排比4.她的笑聲清脆悅耳，像春天的歌聲。（）A.比喻B.擬人C.排比5.那座山高聳入云，仿佛一座巍峨的巨塔。（）A.比喻B.擬人C.排比6.海浪拍打著岸邊，發(fā)出陣陣響聲，像是在訴說著什么。（）A.比喻B.擬人C.排比7.那只小鳥站在樹枝上，望著遠方，仿佛在思考著什么。（）A.比喻B.擬人C.排比8.那片樹葉在風中搖曳，宛如一只翩翩起舞的蝴蝶。（）A.比喻B.擬人C.排比9.那條小河蜿蜒流淌，宛如一條銀色的絲帶。（）A.比喻B.擬人C.排比10.那朵白云飄過天空，仿佛一只展翅高飛的鷹。（）A.比喻B.擬人C.排比五、詞語填空要求：根據句意，選擇合適的詞語填空。1.他的（）總是充滿了自信，讓人感到很舒服。A.語氣B.臉色C.神態(tài)2.她的（）溫柔體貼，讓人感到很幸福。A.語氣B.臉色C.神態(tài)3.那個故事（）地講述著，讓人聽得如癡如醉。A.慢慢B.慢速C.慢慢地4.我對他的（）感到十分敬佩。A.膽量B.智慧C.勇氣5.她的（）讓所有人都覺得她很可愛。A.舉止B.臉龐C.身材6.他（）地離開了房間，讓人感到很意外。A.悄悄B.突然C.悄然7.那個孩子（）地完成了作業(yè)，得到了老師的表揚。A.快速B.馬上C.快速地8.她的（）讓所有人都覺得她很善良。A.臉色B.語氣C.眼神9.那個工廠（）地關閉了，讓人感到很惋惜。A.突然B.悄悄C.突然地10.他（）地走進了教室，讓所有人都看著他。A.悄悄B.突然C.悄然六、閱讀理解要求：閱讀下列短文，回答問題。短文：小明是一個熱愛運動的孩子，他最喜歡的運動是打籃球。每天放學后，他都會和同學們一起在操場上練習籃球。他的投籃技術非常出色，經常得到同學們的贊揚。一天，學校舉行了一場籃球比賽，小明被選為隊長。比賽開始了，小明帶領著隊員們全力以赴，他們團結協作，最終贏得了比賽。賽后，老師表揚了小明和隊員們，并說：“你們的表現非常出色，我為你們感到驕傲?！眴栴}：1.小明最喜歡的運動是什么？2.小明在籃球方面有什么特長？3.學校舉行的是什么比賽？4.小明在比賽中擔任什么角色？5.比賽結束后，老師對小明的隊員們說了什么？本次試卷答案如下：一、句子改寫1.那個孩子在雨中快樂地玩耍。解析思路：將原句中的“玩?！备臑樾稳菰~“快樂地”，使句子更加生動形象。2.你怎么還不去復習？解析思路：將原句改為疑問句，表達詢問的語氣。3.今天的天氣真好??！解析思路：將原句改為感嘆句，表達對天氣的喜愛之情。4.我很喜歡這本書。解析思路：將原句改為反問句，表達對喜歡程度的強調。5.父親每天早上都起得很早。解析思路：將原句改為被動語態(tài)，強調動作的承受者。6.這本書的價格是50元。解析思路：將原句改為疑問句，表達詢問價格的語氣。7.那只小鳥在樹枝上唱歌。解析思路：將原句改為感嘆句，表達對小鳥唱歌的驚奇之情。8.你知道他為什么遲到嗎？解析思路：將原句改為陳述句，使句子更加簡潔明了。9.我每天晚上都會做作業(yè)。解析思路：將原句改為否定句，表達不會不做作業(yè)的事實。10.那個工廠已經停產了。解析思路：將原句改為反問句，表達對工廠停產的事實表示驚訝。二、詞語辨析1.微笑解析思路：根據句意，選擇表示微笑的詞語。2.眼神解析思路：根據句意，選擇表示眼神的詞語。3.慢慢解析思路：根據句意，選擇表示慢慢講述的詞語。4.智慧解析思路：根據句意，選擇表示智慧的詞語。5.臉龐解析思路：根據句意，選擇表示臉龐的詞語。6.悄悄解析思路：根據句意，選擇表示悄悄離開的詞語。7.快速解析思路：根據句意，選擇表示快速完成的詞語。8.眼神解析思路：根據句意，選擇表示眼神的詞語。9.悄悄解析思路：根據句意，選擇表示悄悄關閉的詞語。10.悄然解析思路：根據句意，選擇表示悄然走進的詞語。三、修辭手法運用1.比喻解析思路：將花與蝴蝶進行比較，使用了比喻手法。2.比喻解析思路：將晨光與畫卷進行比較，使用了比喻手法。3.比喻解析思路：將皺紋與書進行比較，使用了比喻手法。4.比喻解析思路：將笑聲與春天的歌聲進行比較，使用了比喻手法。5.比喻解析思路：將山與巨塔進行比較，使用了比喻手法。6.比喻解析思路：將海浪與訴說進行比較，使用了比喻手法。7.擬人解析思路：將小鳥站在樹枝上，賦予其思考的能力，使用了擬人手法。8.比喻解析思路：將樹葉與蝴蝶進行比較，使用了比喻手法。9.比喻解析思路：將小河與絲帶進行比較，使用了比喻手法。10.比喻解析思路：將白云與鷹進行比較，使用了比喻手法。四、詞語填空1.神態(tài)解析思路：根據句意，選擇表示神態(tài)的詞語。2.臉色解析思路：根據句意，選擇表示臉色的詞語。3.慢慢解析思路：根據句意，選擇表示慢慢講述的詞語。4.智慧解析思路：根據句意，選擇表示智慧的詞語。5.舉止解析思路：根據句意，選擇表示舉止的詞語。6.悄悄解析思路：根據句意，選擇表示悄悄離開的詞語。7.快速解析思路：根據句意，選擇表示快速完成的詞語。8.眼神解析思路：根據句意，選擇表示眼神的詞語。9.悄悄解析思路：根據句意，選擇表示悄悄關閉的詞語。10.悄然解析思路：根據句意，選擇表示悄然走進的詞語。五、閱讀理解1.打籃球解